六年级作文开头结尾PPT课件

六年级精彩作文开头及结尾(原创)

六年级精彩作文开头及结尾ppt课件

六年级作文开头结尾怎么写指导超级实用篇演示文稿

• 七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描 写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有 关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大 体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求 生

六年级作文开头结尾此课件下载后可自行编辑修改 关注我 每天分享干货• 在作文时，我们总是用形象的“凤头”、“猪 身”和“豹尾”来比喻作文的开头、正文和结 尾。这里不谈“猪身”，只讲

六、设问置疑 制造源自文库念以提问或设置悬疑开启下文，激 发读者心中的疑问，吸引读者急切 的读下去。“预备跑！”话音刚落，曹凯旭便像一 支离弦的箭一样冲了出去，把其他选手 远远地甩

苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够 震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的 雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲 响了撑在头上的雨伞。走

去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自《走 出家门》）10PPT课件 九、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物 或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成 鲜明的

2.提出问题引导思路 如《海底世界》的开头：你 可知道，大海的深处是怎样的吗？.3.描写环境渲染气氛如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西 部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路

• 3.水到渠成法。• 许多人写事、写景、的文章，在叙述事件，介绍人物或描 写景物后，文章也就自然结束了，这种结尾的方法就叫 “水到渠成法”。• 像《恩来练字》这篇文章，写的是“恩

巧用修辞法关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕 清风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。(《老师的爱》的开头 )父爱是山

小学作文扮靓“凤头”雕饰“豹 尾” ——如何写好作文的开头与结尾冯丽A、开门见山C、排比、反复 E、直入情节 G、富含哲理 I、自述式 K、开头提问题, 设 悬 念B、对比 D、抒