道德与法治 第一课 同住地球村知识点总结整理
道德与法治 第一课 同住地球村知识点总结整理

第一课同住地球村知识点 1.当今世界的特征 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不

2020-11-09
九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1框 开放互动的世界习题 新人
九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1框 开放互动的世界习题 新人

九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1框 开放互动的世界习题 新人在线下载,格式:ppt,文档页数:20

2021-03-20
第一课 同住地球村 知识归纳-部编版道德与法治九年级下册
第一课 同住地球村 知识归纳-部编版道德与法治九年级下册

第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1.1 开放互动的世界 ★1. 当今的世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点) ①这是一个开放的世界(横向)②这是一个发展的世界。(纵向)③这是一个紧密联系的世界。(休戚相关) ★2. 经济全球化的

2024-02-07
部编版九年级道德与法治第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界课件
部编版九年级道德与法治第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界课件

时事播报二2019年5月23日至24日,美国国家经济研究 局(NBER)、北京大学国家发展研究院(NSD, 前身CCER)联合举办的2019年“中国与世界经 济”年会在国家发展研究院举行。本届年会分为“国内及国际投资”“政治经 济学”“金融

2024-02-07
(道德与法治)同住地球村》精品课件1
(道德与法治)同住地球村》精品课件1

安全 合作文化 合作三、训练题法,巩固提升1.李克强总理强调,深化中外文化交流,为人 民过上美好生活提供丰富的精神食粮。深化中外 ①借文化鉴抓排交各除关流国键绝,文词对是 化词因因 ,为为 和。,而排排不除除同法结怎兼果样收。并(C蓄 )②

2024-02-07
九年级道德与法治下册第一课《同住地球村》教学设计教案
九年级道德与法治下册第一课《同住地球村》教学设计教案

第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 【教学目标】 1.情感、态度与价值观: (1)懂得经济全球化的必然发展趋势,以开放的心态迎接世界,同时增强风险意识; (2)初步培养学生树立全球观念的意识。 2.能力: (1)能够用国际视野了解世界经

2019-12-25
九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界教案教学反思新人教版
九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界教案教学反思新人教版

【教学目标】 情感、态度与价值观目标懂得经济全球化的必然发展趋势,以开放的心态迎接世界,同时增强风险意识: 初步培养树立全球观念的意识。 能力目标 能够用国际视野了解世界经济现状;积极应对经济全球化带来的机遇与挑战; 学习搜集、处理、运用信

2024-02-07
部编人教版九年级下册道德与法治第一课《同住地球村》优秀课件(2课时)
部编人教版九年级下册道德与法治第一课《同住地球村》优秀课件(2课时)

经济全球化表现——商品贸易MM豆微软小结经济全球化的重要表现 商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现; 商品贸易在全球范围内进行,也是经济 全球化的重要表现。经济全球化意义今天世界范围人口的流动,每时每刻都在 进行,其规模之大,无

2024-02-07
新人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界课件
新人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界课件

合作探究 生成能力探究二:放眼全球经济活动(二):经济全球化的表现材料一 一部iPhone苹果手机的生产流程:美 国苹公司提供创意,韩国三星公司及LG公司、日 本索尼公司等德日韩企业提供核心零件,中国台湾 富士康公司把它组装起来。材料二 伴

2024-02-07
人教版九年级道德与法治下第一课同住地球村ppt教学课件
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道德与法治九年级下册( RJ )教学课件第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村第1课时 开放互动的世界导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课水墨3D大片《上合之合》青岛港及周边点击图片播放2018年6月9日至10日,上海合作组织迎来

2024-02-07
部编版九年级道德与法治教案-第一课同住地球村
部编版九年级道德与法治教案-第一课同住地球村

部编版九年级道德与法治教案第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界1.知道当今世界是一个开放发展紧密相连的世界,树立开放的胸怀和世界的眼光。2.了解经济全球的重要表现及影响,学会放眼面对经济全球化。3.明白世界文化多样性的

2024-02-07
道德与法治 九年级下册第一课 同住地球村
道德与法治 九年级下册第一课 同住地球村

第一课同住地球村一、单项选择题6、下表是1980年、近年来世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是()A.越来越多的国家采用市场经济体制B.经济全球化的趋势日益加强C.发达国家在全球化中的主导作用加强D.各类国家经济发展水平差距扩大

2024-02-07
部编版九年级道德与法治教案-第一课同住地球村
部编版九年级道德与法治教案-第一课同住地球村

部编版九年级道德与法治教案第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界1.知道当今世界是一个开放发展紧密相连的世界,树立开放的胸怀和世界的眼光。2.了解经济全球的重要表现及影响,学会放眼面对经济全球化。3.明白世界文化多样性的

2024-02-07
部编版九年级道德与法治下册第一单元第一课《同住地球村》的解读
部编版九年级道德与法治下册第一单元第一课《同住地球村》的解读

部编版九年级道德与法治下册第一单元第一课《同住地球村》的解读清城区松岗中学朱世尚一、《开放互动的世界》(一)《共同的家园》1、当今的世界是一个怎样的世界?(特征)①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。2、当今

2024-02-07
部编道德与法治九年级下册第一课同住地球村第一框开放互动的世界教案
部编道德与法治九年级下册第一课同住地球村第一框开放互动的世界教案

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1课时开放互动的世界1教学分析【重点难点】教学重点:经济全球化的意义。教学难点:正确认识文化差异。2 教学过程一、导入新课(多媒体链接视频—《上合之合》)2018年6月9日至10日,上海合作组织成员国

2024-02-07
九年级道德与法治下册我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界同步检测新人教版
九年级道德与法治下册我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界同步检测新人教版

1.1开放互动的世界一、选择题1.当今世界,贸易、生产、管理、科学各个领域都走了国界。交流与合作日益频繁,我们共同的地称为“全球经济村”。这表明()①经济全球化已成为不可逆转的趋势②实行外开放,加强交流与合作,对各国的发展都具有大作用③经济

2024-02-07
(word完整版)道德与法治九年级下册第一课同住地球村
(word完整版)道德与法治九年级下册第一课同住地球村

第一课 同住地球村 一、单项选择题 6、下表是1980年、近年来世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是( ) A .越来越多的国家采用市场经济体制 B .经济全球化的趋势日益加强 C .发达国家在全球化中的主导作用加强 D .各类

2024-02-07
九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界教学设计新人教版
九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放互动的世界教学设计新人教版

《开放互动的世界》教学设计一、教学目标情感态度价值观目标:感受世界的变化,学会以开放的眼光看世界;能够认识到在经济全球化的过程中我们面临的机遇和挑战,积极顺应历史潮流,把握机会,也能居安思危,增强忧患意识,关注国家安全。能力目标:能够辩证地

2024-02-07