部编版三年级下册《语文园地八》讲解 知识点 一、交流平台 我发现他们分别从不同的角度交流了复述的知识。 第一个小朋友概括了复述的概念。 第二个小朋友总结了复述的几种常用方法：1.借助表格复述。2.借助画示意图复述。3.梳理故事的主要内容来复
教学要求1.总结复述故事的方法。 2.认识口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义、声旁表音的功能。 3.认识拟声词在句中的作用;学习和了解带有反义词的题目;学会转述别人的话。 4.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《大林寺桃花》
三年级下册语文园地八教案 三年级下册的习作是写想象内容，围绕“假如我会变”，展示学生的童心、童趣和梦想。教师要鼓励学生大胆想象，展开想象的翅膀，在幻想的天空中自由翱翔。X在此整理了三年级下册教案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二、分组讲故事1．交代讲故事、听故事的要求。2．讲的同学要把故事内容讲清楚、明白；听的同学要认真听，听讲完后评一评。各小组选出本组“故事大王”1～2名。3．各小组内学生试讲，教师巡视，进行个别指导。4．全班交流（1）各组汇报本组评选出的“故
• 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎 哩，我什么都不怕，就怕漏！”4.“悄悄话”游戏，口头转述。每个小组派一个同学上台来，老师 对这个同学说一段话，请这个同学转述 给下一位同学听，下一位同学再转给下 下一位同学听。游戏结束后，评比优秀 话务
1.慢性子裁缝和急性子顾客 2.胖驴和瘦马 3.大个子兔子和小个子狼 4.大方的魔法师和小气的巫婆我也来试一试__细__竹竿和_粗___树枝 __小__花猫和_大___老鼠 善良的小羊和_邪__恶__的___大__灰__狼__ _高__个_
语文园地八 教学目标： 1.总结复述故事的方法，学会复述故事。 2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点。 3.学会写生动形象的句子，积累古诗。 4.学会转述别人的话。 教学重点：写出生动形象的句子，积累古诗。 教学难点：学会转述别人的话。
画龙点睛南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇， 皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画 了四条龙，这些龙画得惟妙惟肖，栩栩如生，好像 活的一样。游人纷纷前来观看，赞不绝口。大家觉 得美中不足的是，这四条龙都
部编版三年级下册语文语文园地 ▶教学目标 1.复述时用自己的话讲述，能借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。 2.多种形式朗读，读准确、读流利。 3.通过观察和比较，了解形声字里同一偏旁往往表示同一类内容的构字规律。 4.了解并运用拟声词，
龙画上眼睛，让我们看看吧!” 大家一再要求，他推 辞不了，只好挥动画笔，把其中两条龙的眼睛画上 了。他刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条 龙撞毁墙壁，腾云驾雾，飞向苍天。而没有
课堂作业一、照样子填空。 咳 （咳嗽）口 谣 （谣言）唠 （唠叨 ）呕 （呕吐 ）讠许 （允许 ）计 （ 计划）课堂作业二、仿写句子。 例：石头梆的一声落在地上。看见小孩子落水了，
习作如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的 个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠， 如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物 的经历一定很奇特，它们的故事一定很 有趣。一旦动物失去了原来的主要特
对人类有益； 对社会有益；成功小秘诀题目：假如我会变 开头：简单说说假如你会变，你想变成什么？ 内容：大胆想象，具体说出你变成…后想做些什么？为什么？怎样做？ 结尾：简单谈谈你的感想。2019/5/12假如我会变身• 假如我会变身， • 我
· 孙悟空大闹天宫 —— 慌了神 · 韩信点兵 —— 多多益善 · · 张飞穿针 —— 粗中有细 · 包公断案 —— 铁面无私 · 姜太公钓鱼 —— 愿者上钩八仙过海 —— 各显神通大家好，我叫歇后语 。我是中国人 民在生活实践中创造的一种
语文园地一、交流平台1．填空。(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按_______
八仙过海 —— 各显神通 孙悟空大闹天宫 —— 慌了神 韩信点兵 —— 多多益善 张飞穿针 —— 粗中有细 包公断案 —— 铁面无私 姜太公钓鱼 —— 愿者上钩补充歇后语泥菩萨过江
画龙点睛 南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇， 南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇， 皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。 皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。传说有一年， 传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画 了四条龙，这些龙画得惟妙惟肖
语文园地八教学导航教学过程第一课时教学过程第二课时课堂小结参考答案：1.扌：打扫拉把拔讠：说话课议论辶：近进迁达迅木：树林槐栏杆2.（1）飞机呜的一下子飞远了。（2）苹果咚的一声掉进水里。3.（1）善良的羊和凶恶的狼（2）勤劳的蚂蚁和懒惰的
语文园地八教学目标：1.总结复述故事的方法，学会复述故事。2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点。3.学会写生动形象的句子，积累古诗。4.学会转述别人的话。教学重点：写出生动形象的句子，积累古诗。教学难点：学会转述别人的话。教学准备：教师：
这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助 之手，帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来， 让他和别的孩子一样幸福起来….. 假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更 加温馨，可爱
