2、素质要求：具有高尚的道德品质和行为、诚实慎独的品行。救死扶伤、忠于职守、廉洁奉公，实行人道主义。对人才能力的具体要求1、具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德。2、具有本专业所需的文化素质，基础医学和临床医学的基本知

自我表 一、自我状况分析评估 请用150～200个字，分别从以下几个方面来描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由：（工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工作待遇、社会需求、职业技能等） 自我评估 性格沉默，比较内向的 兴趣爱好特

厦门理工学院大学生学业生涯规划College Students'CareerPlanning登记表C S C P学院专业班级姓名学号辅导员指导教师年月日填厦门理工学院学工处制厦门理工学院大学生学业生涯规划登记表学号xx姓名性别政治面貌出生年

规职业生涯规戈I 」划 大学生学业生涯规划 登 记 表 学 院 专业班级 姓名 学 号 年 1. 此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人 档案。 2. 表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及

大三时期，此时的学习已到白热化阶段，不能放松，此时的松懈无疑会让大一大二的努力白费，因此大三需要平稳的过渡，并适当参加社会实践活动，提高自己的动手实践能力，准备考研。大四时期专业知识的学习基本完毕。考研。大学四年初对课本知识的学习外，还要学

大学生学业生涯规划 登记表 学院机械工程学院 专业班级机电11101班 姓名魏涵 学号 201115020120 2011年 10 月 03 日填 共青团湖南文理学院制 填表须知 1.此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时

三江学院 就业指导课程期末考核作业（封面） 任课教师签名： 批改日期： 注： 1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表； 2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业一并送就业指导教研室。 3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作

Word格式 大学生职业生涯规划书 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿

职业能力人际交往能力较强，和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。创造性较强。外部环境社会环境随着社会经济的飞速发展，如今就业压力增大，行业竞争激烈，就业市场整体呈现供大于求的现象。家庭环境家庭环境一般，社会关系简单。学校环境普通三本院校的非重点

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（结合360°分析法、橱窗分析法、SWOT分析法及各种心理测试等方法对个人的性格、气质、价值观等做全面的认知）专业认知（结合专业导论的学习内容及对就业前景的了解做专业认知分析）学涯目标考研□出国□就业：（企业□事业□公务员□创业□）其他学习

2．生活成长规划目标 3．社会活动规划目标 1．学业规划目标大学生涯 规划目标 分解大二的目 2．生活成长目标规划 标 3．社会活动规划目标1．学业规划目标大三目标 2．生活成长规划目标通过两年的学习和锻炼，自己多方面已经得到改变，慢慢的

职业生涯规划书 学院：信息学院 专业：信息工程 年级：信息工程（1）班 姓名：梁志江 性别：男 2015年5月 一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析 二、职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分

目标职业分析：（工作环境、工作条件、工作内容、工作须具备的能力要求等）律师的工作环境比较多样，在律师事务所中工作时比较普通，和上班族没有多大的差别。如处理文件、整理案件，但也有出庭辩护和调查取证等活动。在以上这些环境中工作时，周围的一切往往

大学生职业生涯规划书 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿

3．社会活动规划目标 专业学习目标 专业学习目标与职业相关的学习 在学好专业课的同时，也要学好计算机，数学，英语等多种 目标 课程。增强人际交往能力。 体魄健康 心理健康 生活成长

大学生生涯规划登记表 Prepared on 22 November 2020三江学院就业指导课程期末考核作业（封面）任课教师签名：批改日期：注：1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表；2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业

大学生学业生涯规划登记表标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]规职业生涯规划划大学生学业生涯规划登记表学院专业班级姓名学号年月日填*********** 制填表须知1.此表是对学生大学四年发展目标及实现

2017年-2018 学年大学生涯规划自我诊断与改进登记表系（部）：班级：姓名：余东恒班主任姓名：填表日期：年月日（备注：1、登记表中的内容用电脑填写，表内文字统一用仿宋小四号，行间距25磅，页边距上下），且双面打印。2.5cm左右各．

大学生职业生涯规划表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII二、环境与职业评估三、确立初步目标四、职业生涯策略