小学四年级科学下册《油菜花开了》课件
小学四年级科学下册《油菜花开了》课件

春天到了,油菜花开了、 桃花开了、蒲公英花开 了......花草树木以百 花盛开的形式宣告: 创造新生命的工作开始 了!春天,油菜花开了,一场孕育着新的油菜花 的生命的活动也开始了。油菜花开花后会发生 什么变化呢?请同学们说说 一株油菜Le

2020-01-18
小学科学油菜花开了参考教案
小学科学油菜花开了参考教案

小学科学油菜花开了参 考教案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58- 油菜花开了 一、教学目标 1.通过解剖油菜花的观察活动,知道和描述花的基本结构:花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。 2.

2020-12-03
教科版科学四年级下册《油菜花开了》优质课教案附教学反思
教科版科学四年级下册《油菜花开了》优质课教案附教学反思

油菜花开了 【教学目标】 科学概念: 1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。 2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。 过程与方法: 1、解剖油菜花并观察油菜花

2024-02-07
小学科学《油菜花开了》参考教案
小学科学《油菜花开了》参考教案

油菜花开了 一、教学目标 1.通过解剖油菜花的观察活动,知道和描述花的基本结构:花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。 2.在对一颗油菜的花进行观察后,能推测花蕾的变化过程,引导学生进行观察验证自己的推测。 3.通过观察活动中获得亲近自然的情感体验,感受

2024-02-07
教科版 小学科学四年级下册 《油菜花开了》课件
教科版 小学科学四年级下册 《油菜花开了》课件

清香 清香 清香两两相对成十 字形 顶端大,底端小顶端小,底端大闻气味时,要注意安全,不要将花弄到鼻子中去花蕾油菜花的花蕾变化示意图刚开的花 盛开的花快要谢的花长出果荚 (果实)已经谢的花油菜 花 开❖油菜花是由萼片, 花瓣,雄蕊,雌蕊四了

2024-02-07
【课件】小学科学《油菜花开了》精编版
【课件】小学科学《油菜花开了》精编版

【课件】小学科学《油菜花开了》精编版

2024-02-07
小学科学油菜花开了参考教案
小学科学油菜花开了参考教案

小学科学油菜花开了参考教案Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】油菜花开了一、教学目标1.通过解剖油菜花的观察活动,知道和描述花的基本结构:花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。2.在对一颗油菜的花进

2024-02-07
小学四年级下册科学-2.1  油菜花开了- 教科版 (26张)ppt课件
小学四年级下册科学-2.1 油菜花开了- 教科版 (26张)ppt课件

油菜花花蕾的变化示意图花蕾油菜花变化的过 程了吗?• 油菜花是怎样结出果实的 呢?1.一株完整的油菜是由根、茎、 叶、花、果实、种子六部分组成 的。2.一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。茎3.油菜花花蕾变化过程:花蕾— 叶 刚

2024-02-07
小学科学(教科版)《油菜花开了》完整版PPT2
小学科学(教科版)《油菜花开了》完整版PPT2

小学科学 (教科 版)《 油菜花 开了》 完整版P PT2 小学科学 (教科 版)《 油菜花 开了》 完整版P PT2小学科学 (教科 版)《 油菜花 开了》 完整版P PT2花菜花 开了》 完整版P PT2长出果荚凋谢的花小学科学 (教科

2024-02-07
教科小学科学四下《2.1.油菜花开了》word教案(4)
教科小学科学四下《2.1.油菜花开了》word教案(4)

油菜花开了【教学目标】科学概念:1.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2.花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。过程与方法:1.解剖油菜花并观察油菜花的各部分的特

2024-02-07
小学科学四年级下册《油菜花开了》教案
小学科学四年级下册《油菜花开了》教案

小学科学四年级下册《油菜花开了》教案学 科科学单 元第二单元备课者课 型学时课课 题1、油菜花开了执教者及时间学习要点1、观察油菜花的各部分构造。2、知道油菜花的各部分组成名称。3、说出花的各组成部分的名称,在对一颗油菜的花进行观察后能推测

2024-02-07
人教版小学四年级下册科学—油菜花开了 公开课课件
人教版小学四年级下册科学—油菜花开了 公开课课件

盛 开 的 花已凋谢的花长快出凋果谢荚的Biblioteka Baidu花小 结:• 学习《油菜花开了》这篇课文,我们知道了些什么?1、绿色开花植物的结构(6个) 2、花的主要部分

2024-02-07
小学科学四年级下册《2.1.油菜花开了》word教案(3)
小学科学四年级下册《2.1.油菜花开了》word教案(3)

(教科版)四年级科学下册教案第二单元新的生命1.油菜花开了一、教材简析:花作为绿色开花植物的繁殖器官,从萼片到花蕊在色、味、形、排列方式等方面形成适应繁殖的特点。从花蕾到开放、受精、形成果实,再到凋落,完成了繁殖任务。通过观察油菜花让学生将

2024-02-07
小学科学《油菜花开了》说课稿
小学科学《油菜花开了》说课稿

小学科学《油菜花开了》说课稿一、教材分析是小学科学四年级下册“新的生命”单元第一课。本课安排了三个活动:观察一棵油菜;观察一朵油菜花;观察一棵油菜的花。从这三个活动内容的安排我们可以看出,这节课是按照从整体到部分的观察顺序来设计的,内容由表

2024-02-07
小学科学《油菜花开了》参考教案
小学科学《油菜花开了》参考教案

油菜花开了一、教材简析:花作为绿色开花植物的繁殖器官,从萼片到花蕊在色、味、形、排列方式等方面形成适应繁殖的特点。从花蕾到开放、受精、形成果实,再到凋落,完成了繁殖任务。通过观察油菜花让学生将花与果实之间建立起联系,这是本单元研究生命繁殖现

2024-02-07
科学版小学科学四年级下册第二单元第1课时《油菜花开了》教案设计
科学版小学科学四年级下册第二单元第1课时《油菜花开了》教案设计

第二单元新的生命1. 油菜花开了一、教学内容教科版科学四年级下册第二单元“新的生命”第一课内容。二、教学目标:1.学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分构造。2.说出花的各组成部分的名称。了解雄蕊和雌蕊的构造特点。3.通过油菜花的观察活动获得

2024-02-07
小学科学《油菜花开了》教学设计
小学科学《油菜花开了》教学设计

油菜花开了教学背景分析本课是《新的生命》单元的起始课。生物在其生长变化的过程中,其物种并不因生物个体的死亡而结束,生物可以通过繁殖产生新的生命,使其物种得以延续。开花植物的繁殖就是依靠“花”这种特殊的器官来实现的。学生对于花有一定的认知基础

2024-02-07
四年级科学_油菜花开了
四年级科学_油菜花开了

春天到了,大自然有什么变化?第二单元 新的生命2.1 油 菜 花 开 了共六部分:根、茎、叶、花、果实和种子这是一株开花的 油菜植株。请同学们说说这 株油菜包括哪几 个部分。花 果

2024-02-07
四年级小学科学《油菜花开了》教案
四年级小学科学《油菜花开了》教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)“学讲”科学教案油菜花开了铜山区黄集镇郓城小学【教学目标】科学概念:1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官,植物的花在

2024-02-07
小学科学《油菜花开了》参考教案
小学科学《油菜花开了》参考教案

油菜花开了一、教学目标1.通过解剖油菜花的观察活动,知道和描述花的基本结构:花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。2.在对一颗油菜的花进行观察后,能推测花蕾的变化过程,引导学生进行观察验证自己的推测。3.通过观察活动中获得亲近自然的情感体验,感受生命的变

2024-02-07