人教版《测量平均速度》上课课件1

•6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；•7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开

3000m 长 的 大 桥 ， 火 车 完 全 通 过 大 桥 所 用 的 时 间 是100s，求火车过桥时的速度是多少？L2L1L3v s L3 L1 L2 3000m+120m 3120mtt t100s100s31.2m/s公开课优质

第一章 机械运动第4节 测量平均速度情景导入讲授新课随堂练习课堂总结导入新课思考1.速度的公式是什么？各字母代表什么含义？ 2.如果想测量一个物体的平均速度，需要测 量哪些物理量？需要什么测量工具？新知讲解一 实验：测量平均速度 1.实验目

金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片将金属片移至S1的中点，测出 小车从斜面顶点滑过斜面上半段路 程S2所用的时间t2,算出小车通过 上半金段属路片 程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片实验时注意观

测量平均速度复习与讨论1.速度的公式及各字母含义？ 2.如果想测量一个物体的平均 速度，需要测量哪些物理量？ 需要什么测量工具？ 3.如何使用刻度尺？如何使用 停表？实验：测量物体运动的平均速度实验原理：vHale Waihona Puke

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器材：斜面、小车、刻度尺、停 表、金属片注意事项测量平均速度第一章 机械运动第四节温故知新1.速度的定义是什么？速度的物理意义是什么？物理学中，把路程与时间之比叫做速度，公式：vs t速度是表示物体运动快慢的物理量。2.机械运动有哪些分类？

S3= s1-s2 t3= t1-t2s2金属片s3 t3s1 t1t210【分析与论证】VCDVBC小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明 小车沿斜面下滑运动越来越快。【结论】 小车沿斜面下滑运动越来越快【跟踪练题】• 1.在测量物体运动的平

S3 ＝ S－S2t3 ＝ t－t2v3＝S－S2 t－t2二、扩展性实验：位置传感器用超声波位移传感器配合计算机自动测量并直接显示速度。课堂练习1．一辆小汽车在高速公路上行驶，车

金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：路 程(m) S1=0.6 S2=0.3运动时间(s) t1=4 t2=2.5平均速度(m/s)V1= 0.15V2= 0.12

.11（3）足球在AB段的平均速度__1_._2_5 m /s．（4）小明实验中存在不足之处，请你指出一 点:___没__有__从_一__位__置__释__放_小．球.12例3如图

a14实验时注意观察停表的示数。金属片a15金属片a16金属片a17金属片a18金属片a19金属片a20金属片a21金属片a22金属片a23金属片a24金属片a25实验数据：路 程

实验数据：路 程(m) S1= 0.6 S2=运动时间(s) 平均速度(m/s)t1= 4v1=t2=v2=S3=S1-S2=t3= t1- t2=v3=《测量平均速度》课件ppt

运动时间t1= 4st2=平均速度 V1= 0.29m/s V2=将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金ห้องสมุดไป

设扶梯长为S。 V人=s/60s v梯=s/30st=ss s=20s30 s 60 s.例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前 一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全

小车沿斜面下滑的速度越来越大。交流与讨论：1、你的数据和其他同学相同吗？为什么？不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。2、为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪 段路程上的平

第一章 机械运动第4节 测量平均速度温故知新 1.速度的公式是什么？各字母代表什么含义？2.如果想测量一个物体的平均速度，需要测 量哪些物理量？需要什么测量工具？展示知识目标层次

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___2_4 ___m/s14金属片156050金属片30 40 201016实验时注意观察停表的示数。金属片17金属片18金属片19科学探究的环节:1.提出问题2.猜想与假设3.