1．2 信息技术及其影响 一、教材分析 本节涉及到信息技术的应用、发展及其影响，是整册书的导言或概括性内容，是对义务教育阶段相关内容的延续和加深。 通过对本节内容的学习，学生可以了解信息技术的基本概念，感受由于信息技术的发展应用从而引发在自
•虚拟驾驶飞机模拟器•信息技术的发展趋势•(2)语音技术•扩音器•音箱 •耳机•信息技术的发展趋势2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取 、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术 。 3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输
信息技术的发展历程 第一次信息技术革命是语言的使用。发生在距今约35 000年～50 000年前。第二次信息技术革命是文字的创造。大约在公元前3500年出现了文字第三次信息技术的革命是印刷的发明。大约在公元1040年，我国开始使用活字印刷技
信息技术的发展历程 第一次信息技术革命是语言的使用。发生在距今约35 000年～50 000年前。第二次信息技术革命是文字的创造。大约在公元前3500年出现了文字第三次信息技术的革命是印刷的发明。大约在公元1040年，我国开始使用活字印刷技
信息技术及其发展简史信息技术及其发展简史 信息技术的概念 一、具体知识内容 信息技术：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。 信息技术主要包括传感技术、通信技术和电子计算机技术等。 1．我们常说的“I
信息技术的发展历程 ——五次信息技术革命 从古到今，人类共经历了五次信息技术的巨大发展历程。每一次信息技术的变革都对人类社会的发展产生强大的推动力。 第一次信息技术革命是以语言的产生和应用为特征的。语言的产生是历史上最宏伟的信息技术革命，它
• 通信技术是传递信息集、传递的技术。10现代信息技术• 光电子技术：是以光电子学的原理和光器 件为基础的面向信息、通信、材料加工和 能量传输等的应用技术。光电子技术应用 的领域包括通信、信息处理、信息存储、 图文显示、自动控制、军事监测、
一、计算机文化论视野下的计算机课程 （1982-1990） 3.课程目标 1984年颁发了《中学电子计算机选修课教学纲要 （试行）》 1986年又在福州召开“第三次全国中学计算机教 育工作会议”，决定在1983年制订的教学大纲中 增加部分计
近代信息技术无线电广播：最早出现的电子大众传媒，实 现了以声音为载体的信息传播。 电视：能将现场实况进行远距离的传送。现代信息技术• 信息技术：一般认为信息技术是应用信息 科学的原理和方法，对信息进行采集、处 理、传输、存储、表达和使用的技
信息技术的发展历程及其未来趋势一2009年3月(上)总71期魅力中国2009年3月(上)总71期魅力中国信息技术的发展历程及其未来趋势杨强（贵州大学科技学院贵州贵阳550003）中图分类号：T标识码：A文章编号：1673-0992（2009
信息的特征及发展历程1、能在日常的活动中体会信息的特征（已讲）2、记住信息技术的发展史3、熟悉每次发展历程的特点1、信息的特征（已讲）2、五次发展史历程区分发展史的特点1、信息的特征包括（载体依附性，传递性，共享性，真伪性，价值相对性，时效
C■ 来自其他信息技术的侵扰1）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊2）一中学生沉溺于热线电话不能自拔，一个月打出电话费 1500多元3）电视的出现使得人们了解世界新闻
人类社会进入数字 化信息时代发展趋势信息技术的发展趋势是什么？趋势一：越来越友好的人机界面可视电话 液晶显示器MP4 条码扫描器(1)虚拟现实技术三维地图电子宠物 3D游戏(2)语
这应该是发生在第（ B ）次革命。A、一 B、二 C、三 D、四扩展：信息技术发展方向与趋势• 信息技术将向着个性化、智能化、网络化、多媒体化、便捷化的方向发展。知识建构（总结）信
信息技术及其发展趋势 教学内容 1、信息技术的定义； 2、通信技术的定义； 3、电子计算机技术； 4、微电子技术； 5、信息技术的发展史； 6、信息技术的发展趋势； 教材分析 本节课所讲的内容是教材上的第二课，是第一节课的一个延生和继续，也
✓ 1987年在听取了各方专家的意见以后，又颁布了 《普通中学电子计算机选修课教学纲要（试 行)》，规定教学目标与要求是:P5一份交给社会，事事带头作榜样;另一 份留给 自己， 回
一、计算机文化论视野下的计算机课程 （1982-1990）2.课程指导思想---程序设计是第二文化这一观点是在1981年8月联合国教科文组织与世界信息处理联合会在瑞士洛桑举行的第三
印刷术文字作为信息的 载体，使信息的 存储和传递取得重大突破信息的存储和 传播信息的存储和 传递突破了时间和空间的 限制提高了信息存 储的质量，扩 大了信息交流的范围第四次 信息技
