1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么？ 答、由职权之争引发冲突，又因信息沟通障碍产生矛盾。 明娟和阿苏之间产生矛盾的原因沟通不够引起了冲突。沟通是指人与人之间的交流，即通过两个或更多人之间进行关于事实、思想、意见和感情等方面的交流，来取得
西方社会学第三次作业 单选题：（共20道试题，每题2分） 1．霍曼斯（1910—1989），（ B．美国）社会学家。 2．在霍曼斯对社会交换的基本形式的分类与描述中，（ A．成本与报酬）这对概念成为解释社会交换形式最基本的范畴。 3．霍曼斯
小学美术第三次作业 1．简要说一下对“欣赏·评述”领域的认识，列举该领域学生应该达到的目标。 “欣赏·评述”领域是指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。除了通过欣赏获得审美感受之外，
本科第三次作业 （第十六周课程讲完之后交，用学院统一的作业纸书写，学院文印室有卖，要求抄题。）1.一个系有多个学生，每个学生只能在一个系注册；一个学生可以选修多门课程，每门课 程可以有许多个学生选修。用一个ER图表示“系”、“学生”、“课程
Vocabulary and Structure I. Vocabulary Section A Directions: From the four choices given under each sentence, choose the
大学英语（1）第三次作业 一、填空题（本大题共10分，共 10 小题，每小题 1 分） 1. The pirate (海盗) chief commanded that the prisoners (俘虏) (shoot) ______ .
提示： 1、本次作业均为选择题。 2、本次作业为平时作业中最后一次，提交截止时间为11月20日。 3、期末临近，提醒大家不要松懈，积极备考。 I. 多线程部分 1、以下哪个方法可以正确启动新线程？（C） A)只需创建新线程对象，新线程会自动
2016-2017免费师范生”物理课程标准与教材分析”第三次作业 1.加涅九个教学事件具体是指？简述加涅教学设计的基本思想并谈 谈在教学设计中的应用。 罗伯特•加涅[Robert Mills Gagné]是美国教育心理学家。加涅将认知学习理
第三次作业答案 Question 1 a. Expected returns State of the Economy Probability Return on Security I Return on Security II Low G
精心整理 第五章项目投资决策 1、某企业购买机器设备价款20万元，可为企业每年增加净利2万元，该设备可使用5年，无残值，采用直线法计提折旧，该企业的贴现率为10%。 【要求】 （1（2 净现值率= %724.1313724.020 7448
1、何谓退火和正火？两者的特点和用途有什么不同？ 退火是将钢件加热到Ac1或Ac3以上（30~50℃），保温一段时间，然后再缓慢的冷却（一般用炉冷）。 正火是将钢件加热到Ac3或Acm以上（30~50℃），保温一段时间，然后在空气中冷却，冷
第六章详细设计习题 1、名词解释 详细设计：确定每个模块的具体执行过程，也称过程设计。详细设计的结果基本决定了最终的程序代码的质量。 结构化程序设计：是按照一组能提高程序的可读性和易维护性的规则而进行的程序设计方法，目的是为了使程序具有一种
第七章 实现作业编码：编程就为是用编程 （程序） 语言把软件表达翻译为计算机可以理解的形式 —用某种程序设计语言书写的程序。软件测试： 是软件投入运行之前，对软件需求分析、设计规格说明和编码的最终复查，是软件质量保证的关键步骤。黑盒测试：
第六章详细设计习题 一、名词解释 详细设计：确定每个模块的具体执行过程，也称过程设计。详细设计的结果基本决定了最终的程序代码的质量。 结构化程序设计：是按照一组能提高程序的可读性和易维护性的规则而进行的程序设计方法，目的是为了使程序具有一种
《程序设计》作业三一、单项选择题1．引用列表框（ListBox1）最后一个数据项应使用B。A.ListBox1.Items(Listbox1.items.count)B.Listbox1.Items(Listbox1.items.count
1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么？答、由职权之争引发冲突，又因信息沟通障碍产生矛盾。明娟和阿苏之间产生矛盾的原因沟通不够引起了冲突。沟通是指人与人之间的交流，即通过两个或更多人之间进行关于事实、思想、意见和感情等方面的交流，来取得相互
本科第三次作业（第十四周课程讲完之后交，用学院统一的作业纸书写，学院文印室有卖，要求抄题。）1、一个系有多个学生，每个学生只能在一个系注册；一个学生可以选修多门课程，每门课程可以有许多个学生选修。用一个ER图表示“系”、“学生”、“课程”的
A.ledB.undoubtedlyC.soccer playerD.everA.deadB.deadlyC.deathD.diedA.atB.asC.withD.onA.Judging byB.is comingC.thinkD.must
福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次作业一、单项题（请在答题卡上填写答案，否则不予计分）1、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是______。A：科学计算 B：过程控制 C：辅助设计 D：数据处理2、计
