培训积分制管理办法
培训积分制管理办法

1、目的 通过培训积分制管理规定,加强人力资源部的培训管理,确保培训实施的有效性; 2、范围 适用于南通诚信氨基酸有限公司所有培训活动的开展和各级管理人员的学分制要求; 3、权责 人力资源部负责培训的归口管理及培训体系和培训制度制定、完善等

2020-11-21
企业培训学分制管理制度
企业培训学分制管理制度

企业培训学分制管理制度一、目的:依据《培训考核控制程序》,为促进员工自身的成长,保证集团各岗位特别是骨干岗位的持续胜任能力,建立健全提升中大贝莱特人的各方面素质与能力机制,创建学习型组织,特制定本制度。二、适用范围:适用于集团所有人员的的在

2021-02-09
培训学分管理办法.docx
培训学分管理办法.docx

培训学分管理办法一、目的 建立有效学习激励机制,提高员工的积极性,鼓励和帮助全体员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时,更进一步地提高整体素养,使员工培训成为各公司、各部门的日常工作,促进公司战略目标的实现。 二、适用对象 公司全体

2021-02-06
员工培训学分管理办法
员工培训学分管理办法

目的 为了提高公司员工的整体素质,建立学习型组织,并保障公司培训工作顺利进行,充分调动员工培训积极性,实现员工与企业同步发展,人事组特制定本办法。 适用范围 类学分为接受培训学分,适用于公司全体员工; 类学分为各级管理员对下属的培训学分,适

2020-06-24
员工培训学分管理办法
员工培训学分管理办法

1.目的 为了提高公司员工的整体素质,建立学习型组织,并保障公司培训工作顺利进行,充分调动员工培训积极性,实现员工与企业同步发展,人事组特制定本办法。 2.适用范围 2.1 A 类学分为接受培训学分,适用于公司全体员工; 2.2 B 类学分

2024-02-07
教育后备干部培训学分制管理办法文档
教育后备干部培训学分制管理办法文档

教育后备干部培训学分制管理办法文档 Document of credit system management measures for tr aining reserve cadres 编订:JinTai College 教育后备干部培训学

2024-02-07
甘肃省教育厅关于印发《甘肃省中小学教师培训学分认定管理办法(试行)》的通知
甘肃省教育厅关于印发《甘肃省中小学教师培训学分认定管理办法(试行)》的通知

甘肃省教育厅关于印发《甘肃省中小学教师培训学分认定管理办法(试行)》的通知 甘教师【2013】49号 各市、州教育局,有关培训机构: 为了贯彻落实教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师…2011‟ 1号),进一步完善我省教师培

2024-02-07
培训学分制管理办法
培训学分制管理办法

员工培训积分管理办法 QB 攀钢集团西昌钢钒有限公司企业标准 QG/XC1211—2012 培训学分制管理办法 2012年12月24日发布2013年1月1日实施 前言 为规范攀钢集团西昌钢钒有限公司培训学分管理工作,特制定本办法。本办法由攀

2024-02-07
中小学教师校本研修学分认定和管理办法(试行)
中小学教师校本研修学分认定和管理办法(试行)

济宁学院附中高新区校区教师 校本培训学分计算和管理办法(试行) 为推动我校教师校本研修工作深入开展,全面提升教师专业素质和业务能力,进一步规范校本研修学分认定工作,按照《济宁市中小学教师校本研修工作实施细则学分折算指导标准(试行)》的通知,

2024-02-07
培训学分管理办法
培训学分管理办法

培训学分管理办法 一、目的 建立有效学习激励机制,提高员工的积极性,鼓励和帮助全体员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时,更进一步地提高整体素养,使员工培训成为各公司、各部门的日常工作,促进公司战略目标的实现。二、适用对象 公司全体

2024-02-07
企业培训学分制管理制度
企业培训学分制管理制度

汇成绩应用 说明考核要素 所占权重要素考核指标要素考核指标所占分值权 重20%1、 学习笔记上交及时性 2、 学习笔记内容质量 3、 学习笔记符合要求1、优秀 80%-100% 2、良好 60%-80% 3、及格 40%-60% 4、不及格

2024-02-07
员工培训学分管理制度
员工培训学分管理制度

一、目的 为了规范和完善培训管理体系,提高员工的培训积极性及参与度,进一步提升培训效果及其成效性,明确培训与员工个人业绩及其发展之间的关系,将怡和和儒龙打造成一个高效创新的学习型组织。 二、范围 本制度适用于四川儒龙医药有限公司、四川省巴中

2024-02-07
重庆市中小学教师继续教育学分管理办法
重庆市中小学教师继续教育学分管理办法

重庆市中小学教师继续教育学分管理办法 EMBA 在职博士专升本自考网在职研究生育龙网核心提示:为了加强对我市中小学教师继续教育的管理,进一步建立和完善中小学教师继续教育制度,推动中小学教师继续教育工作深入开展,根据教为了加强对我市中小学教师

2024-02-07
培训学分管理办法
培训学分管理办法

培训学分管理办法 一、目的 建立有效学习激励机制,提高员工的积极性,鼓励和帮助全体员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时,更进一步地提高整体素养,使员工培训成为各公司、各部门的日常工作,促进公司战略目标的实现。 二、适用对象 公司全

2024-02-07
培训学分管理办法
培训学分管理办法

培训学分管理办法 一、目的 建立有效学习激励机制,提高员工的积极性,鼓励和帮助全体员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时,更进一步地提高整体素养,使员工培训成为各公司、各部门的日常工作,促进公司战略目标的实现。 二、适用对象 公司全

2024-02-07
公司员工学分制培训管理制度
公司员工学分制培训管理制度

公司员工学分制培训管理制度 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:__

2024-02-07
中医药继续教育学分管理办法
中医药继续教育学分管理办法

中医药继续教育学分管理办法 中医药继续教育学分管理办法 第一章总则 第一条为了提高中医药继续教育质量,加强中医药继续教育学分管理,根据《中医药继续教育规定》,制定本办法。 第二条对中医药专业技术人员接受继续教育的考核,实行学分制。 第三条中

2024-02-07
培训学分管理制度
培训学分管理制度

培训学分管理制度 一、目的 为激励各级员工参与公司培训,规范公司培训工作的有效性,保障公司培训工作的顺利开展,建立培训长效管理机制,特制定本制度。 二、适用范围 适用于公司全体员工 三、主管责任人 人力资源部 四、执行部门 控股人力资源培训

2024-02-07
继续医学教育学分授予与管理办法(讨论稿)-中国医师协会
继续医学教育学分授予与管理办法(讨论稿)-中国医师协会

继续医学教育学分管理办法 (征求意见稿) 为进一步规范继续医学教育学分管理,依据原卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》、原卫生部《关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》和原卫生部《关于印发乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定

2024-02-07
员工培训学分制管理办法
员工培训学分制管理办法

***************有限公司 文件名称:员工培训学分制管理办法文件编号: 版本: 1.0 制定:*** 审核:*** 批准:*** 为了建立有效的学习激励机制,鼓励和帮助全体员工更好的掌握本职工作所需要的知识、技能,更进一步提高自

2020-05-14