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都做不到时： 在院学报开辟—— 中国药业发展论坛 华佗研究会论坛 曹操研究会论坛 ——结合地方特色 办不同于其他院校的学报这个建议收费• 突然的想法二： 我一直在思考： 亳州药业一

03 教学反思2020/10/18这里是标题——《课程名称》教学反思 SEVEN这里你是您文章的内容。 SEVEN对设计有着不一样的热爱，并没有期望能挣多少钱，只是希望通过PPT设

• ■10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二 个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板了… …•（3）我该怎么干？• 1)维持现状？ • 2)等待时机

教师专业发展宝鸡高新第一小学 何 娟 2016-10-24一、什么是教师专业发展 （专业发展内涵）二、规划你的职业生涯 （专业发展规划）三、实施你的职业规划 （实现专业发展）专业发

教师个人专业发展规划服从真理，就能征服一切事物谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72

5W1H规划法（ What、 Why、 When 、Where、Who 、How ）（1）“做什么？”即明确一个时期的具体任务和要求。 （2）“为什么做？”即明确计划的原因和目的，

5案例 ：美国斯坦福大学曾经对此作过一项调查，他们随机抽取了一群年龄、条件、学历等都大体相同的人，调查发现：２７％的人没有什么目标，６０％的人目标模糊， １０％的人有明确目标，３％

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从“生存关注”阶段到“任务关注”阶段的过渡是有 一定条件的，只有满足或基本满足这些条件，教师才 可能进入稳定的专业发展期。 彻底承诺献身教学； 成为受益者； 拥有满意的师生关系；

6• 利用现代化设备，借鉴网络资源，加 强对教材体系的梳理，多看名师课堂 实录，取他人之长，补已之短。• 做好教学反思,坚持记学习笔记,坚持基 本功的学习,提高个人的素质和教学能

论文、指导学生活动、班级管理等。（结合“五型”教师的标准）分目标：分解到每个年度如何写好《教师个人发展规划》二、如何制定个人发展规划3、具体措施 谈做法 在学习、研修、研究等方面准

上一内容 下一内容回主目录返回2、高职高专教师成长 • 教师的成长1、美国学者波斯纳：经验+反思=成长2、教师的成长三阶段论——福冈和布朗关注生存——关注情境——关注学生3

教师职业规划东莞市莞城中心小学 熊莺1小时候2小时候教师就是天底下最了不起的人！3长大后4长大后教师就是蜡烛！5教师职业规划教师是对学生进行教育教 学的老师。6教师职业规划职业规划

处——总务处——招生办”两办三 处，及完成管理的制度建设。 3、进行干部校本培训，认真学习现 代教育思想和教育基本理论，明确 干部个人和分管工作的发展目标。 明确学生“自主管理”办

我对教师专业发展的理解教师专业发展就是教师在教学生涯中， 为提升自己的专业知识、能力、态度、 技能和素质，积极主动参与学习、进 修等活动，以提高自己的教学能力、 教育知识、班级管理