《科学》五年级上册实验操作（一） （二） 3. 地震 第组组长：组员： —————————————————— 实验时间：年月日 ２. 火山 第组组长：组员： ———————————————————————— 实验时间：年月日 ４. 做一块卵
五年级科学上册实验报告演示实验4个分组实验16个实验1 :模拟火山喷发实验实验类型：演示实验实验材料：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。实验步骤：1、模拟实验：用番茄酱做岩浆，土豆泥做地壳，把土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，中间
第一单元人体内部的秘密 第一课《食物到哪里去了》 教学目标： 科学概念：人体活动的能量主要来自于消化器官对食物的消化和吸收。消化器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠，各有功能，食物按顺序进入消化器官，知道消化器官在人体内的位置。 过程与方法：
实验 13 研究陶瓷特点的实验 （第 16 课 陶瓷）实验材料：各种陶瓷、锤子、小刀、酒精灯、镊子、白纸、 放大镜、电池、导线、小电珠、火柴、水槽、木头、铁丝、 铜丝、冷热水等 实验步骤： 1、用火烧，看是否易燃。2、用锤子砸、用小刀刻，研
五年级科学下册实验 本册教材共5个单元，典型的实验操作有17个，其中，演示实验1个，学生制作实验5个，学生分组实验11个。 第一单元《人体内部的秘密》 实验1：唾液对淀粉有消化作用 （第一课食物到哪里去了） 实验类型：演示实验 实验材料：两
插平面镜的口。 3、 沿图纸的虚线折叠，用双面胶粘牢。 4、 插入平面镜。小心使用刻刀、小刀，不要划伤手。潜望镜是利用光的反射原理工作的。实验报告实验名称 目的要求 实验器材 实验过程注意事项 实验结果 签字制作潜望镜 能成功制作潜望镜 硬
五年级科学下册实验 实验1：唾液对淀粉有消化作用 实验材料：两支试管、淀粉液、37℃的温水、水槽、滴管、碘酒。实验步骤：1、两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。2、将两支试管放入37℃的温水中。3、过一会儿，分别往
【实验过程】1、将温度计的液泡包上棉纱，把它浸入 水中，观察温度是多少。 2、把温度计提出水面，挂在支架上，观 察温度计温度有什么变化。边观察边做好 记录。 【实验现象】水在蒸发时，温度不断下降。 【实验结果】水蒸发时吸收周围的热量。4、证
青岛版五年级科学下册实验报告 实验1：口腔中的唾液对淀粉的消化作用 实验材料：水槽、试管、试管架、温水、碘酒、滴管、温度计等。 实验步骤：1、取两支试管，分别左右加入等量的淀粉液，在一支试管中加入少量唾液，并摇匀。 2、将两支试管放入37℃
青岛版五年级科学上册实验操作 第一单元地球和地表的变化 实验1 模拟火山喷发实验 实验材料：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。 实验步骤： 1、模拟实验：用番茄酱做岩浆，土豆泥做地壳，把土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，中间倒入适
--五年级科学下册实验 本册教材共5个单元，典型的实验操作有17个，其中，演示实验1个，学生制作实验5个，学生分组实验11个。 第一单元《人体内部的秘密》 实验1：唾液对淀粉有消化作用 （第一课食物到哪里去了） 实验类型：演示实验 实验材料
青岛版五年级上册科学实验报告第5课我们的营养 实验名称：食物营养成分的检验 实验材料：碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉等 实验步骤：1、把少量米饭放在碟子上，用滴管香米饭上滴2-3滴碘酒。 2、把花生放在白纸上用力挤压。 3
实验1 模拟火山喷发实验实验材料：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。实验步骤：1、用番茄酱做岩浆，土豆泥做地壳，把土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，中间倒入适量番茄酱包好，做成山的形状。2、把小瓷盘放到铁架台上，隔石棉网加热，看到
《科学》五年级上册实验操作（一）（二）3. 地震第组组长：组员：——————————————————实验时间：年月日２.火山第组组长：组员：————————————————————————实验时间：年月日４.做一块卵石第组组长：组员实验时间
五年级上册科学实验1、地球内部有什么地球结构模型的制作【实验目的】通过制作地球结构模型是学生更清楚地掌握地球内部的构造。【实验材料】各种颜色的橡皮泥。【实验过程】1、用黄色的橡皮泥做成球形，代表地核。2、用橘红色的橡皮泥在黄色球形的外面再包
青岛版小学科学五年级上册实验操作指导实验一：假期里，爸爸带着小军外出旅游，他们来到了黑龙江省五大连池世界地质公园，在那里小军看到神奇独特的火山群，于是小军疑惑的问爸爸：火山是怎么形成的？请试着帮爸爸给小军解答一下，写出你的猜想和研究方案。我
实验一：研究地震成因的实验实验名称：研究地震成因的实验所需仪器：木棍过程现象：木棍相当于地球构造中的地壳，将木棍用力弯曲，相当于地球受到来自不同方向的力，木棍发生变形，继续用力，木棍折断发出“啪”的声音，手感觉到震动，说明岩层受到地球的力大
青岛版五年级科学上册实验操作第一单元地球和地表的变化实验1 模拟火山喷发实验实验材料：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。实验步骤：1、模拟实验：用番茄酱做岩浆，土豆泥做地壳，把土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，中间倒入适量番茄酱包
实验现象：温度计液泡上的水蒸发时，温度在不断下降。 实验结论：水蒸发时要吸收周围的热量。 注意事项：水温要接近室温，实验过程中不要用手接触温 度计液泡。水蒸气凝结的条件1 234
《科学》五年级上册实验操作（一）（二）实验名称模拟火山的成因实验实验器材土豆泥、番茄酱、酒精灯。实验方案加热用番茄酱和土豆泥做成的混合物。实验现象番茄酱（岩浆）从土豆泥（地壳）薄的地方或有裂缝的地方喷出。实验结论地壳越到深处温度越高，压力越
