6、1小时等于（ 60 ）分。 4020352530一节课是（ 40 ）分钟，课 间休息（ 10 ）分钟，再加 上（ 10 ）分钟是1小时。1分钟你能做 些什么？1分钟大约跳180下。1分钟走1000米。1分钟计算几百万次。第一节课间休息1
最新苏教版二年级数学下册全册 课件【完整版】目录0002页 0039页 0155页 0214页 0236页 0276页一 有余数的除法 三 认识方向 四 认识万以内的数 六 两、三位数的加法和减法 八 数据的收集和整理（一） 九 期末复习一
第一单元有余数的除法 教材分析 本单元是紧接着二年级上册表内除法编排的。人们进行除法计算，或是没有余数，或者有余数。教学有余数的除法，能够拓展学生对除法的认识，让他们初步接触除法的试商，既巩固了表内除法，又为以后教学两、三位数除以一位数分散
有余数的除法 教学内容：第1 、2页 教学目标：1.经历有余数除法的认识过程，理解余数和有余数除法的意义。 2.使学生在获取知识的过程中，积累数学活动经验，发展抽象思维。 3.感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义和作用，进一步激发 学生
南庄小学二年级下册知识点整理 一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法，可以用竖式计算，想：被除数里最多有几个除数，就商几。 2.余数一定比除数小。 3.被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 被除数÷除数=商······余数商×除
小学数学苏教版二年级下册教案 学期备课 一、学生情况分析： 通过上学期测试情况，学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实
5.根据有余数除法的意义，解决相关的实际 问题。P.7第二单元 认 数一、教学内容千以内数的认识。教材分七段安排：第一段，认、读、写整百数和一千，口算整 百数加减整百数；第二段，认
3．想一想，填一填。 摆一个 ，用5根同样长的小棒，完成下面的表格。的个 小棒的根数数315316317318319420余下的根数—1— 2 3 4——算式 315÷53＝( ) 1 16÷5＝( 3 )……( 2 ) 17÷5＝( 3
最新苏教版二年级数学下册教案学期备课一、学生情况分析通过上学期测试情况，学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况，
第一单元有余数的除法第1课时有余数除法的认识教学内容：课本第1~3页的例题、想想做做第1~4题教学目标：1.在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2.能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式，正确表达商和余数，正确读出有余数
感谢您使用本资源，本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户，本资源制作于2020年底，是集实用性、可编辑性为一体。本资源为成套文件，包含本年级本课的相关资源。有教案、教学设计、学案、录音、微课等教师最需要的资源。我们投入大量的
苏教版二年级数学知识点收集（1）求一个数比另一个数多几？或者求另一个数比一个数少几？就是求两个数相差多少的问题，用减法计算。列式：较大数－较小数=多少。（2）求比一个数多几的数是多少？用加法计算。列式：一个数＋几=多少。（3）求比一个数少几
苏教版二年级下册数学期末试卷(时间:60分钟满分:100分)小朋友们，转眼一个学期的学习生活即将结束了，相信你一定有很多收获！下面的题目，会让你对本学期的学习有一个全面的评价。请仔细审题，用出色的表现证明你的实力吧！一、我来填一填。（28分
二年级数学下册教学计划一、教材分析本册包括以下内容：1、有余数的除法 2、时、分、秒 3、认识方向、、测定方向 4、认识万以内的数 5、分米和毫米 6、两、三位时的加法和减法 7、角的初步认识 8、数据的收集和整理、了解你的好朋友、 9、期
有余数的除法教学目标：1、在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式，正确表达商和余数，正确读出有余数的除法算式。3、通过操作、思维、语言的有机结合，培养观察、分析、比较、综合、概括能
义务教育教科书数学二年级下册班级姓名成绩一、直接写出得数54+23= 64−42= 37+23= 160−90=38+46= 71−25= 85−77= 500+700=二、用竖式计算（带☆号的要写出验算过程）☆56+374 ☆627−26
小学数学苏教版二年级下册教案学期备课一、学生情况分析：通过上学期测试情况，学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况
最新苏教版二年级下册数学教学计划一、教材分析本册包括以下内容：1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向4、认识万以内的数5、分米和毫米6、两、三位时的加法和减法7、教的初步认识8、数据的收集和整理9、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：
第一单元课题：有余数的除法第1课时总第1课时教学目标：1、在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式，正确表达商和余数，正确读出有余数的除法算式。3、通过操作、思维、语言的有机结合，培
