《关雎》理解性默写 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得
答案• 1、求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转 反侧。 • 2、 窈窕淑女，寤寐求之。 • 3、辗转反侧，寤寐思服。 • 4、窈窕淑女，君子好逑。悠哉悠哉，辗 • 转反侧。窈窕淑女，钟鼓乐之。《蒹葭》理解性默写 1、成语“秋水伊人”源之《蒹
古诗文默写33.闭之，则右刻“，”，左刻“，”。（魏学洢《核舟记》） 34.潭西南而望，，。（柳宗元《小石潭记》） 一、填空35.，蒙络摇缀，。（柳宗元《小石潭记》） 1.浮云游子意，。（李白《送友人》）36.芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记
1、《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是：天时不如地利，地利不如人和。 2、日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的那句话（点明全文主旨的句子
《关雎》理解性默写 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得
古诗文默写 一、填空 1.浮云游子意，。（李白《送友人》） 2. ,只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 3.气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 4. ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 5.青青子衿，。（《诗经·郑风·子
《关雎》《蒹葭》理 解性默写 《关雎》理解性默写 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求
《诗经二首》习题及答案【部编版八下】 题型：【理解性默写】【选择题】【答案解析】 12．《诗经》两首：关雎、蒹葭 一、《关雎》 一、理解性默写： 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表
1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，
《关雎》《蒹葭》理解性默写 《关雎》理解性默写 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之
关雎蒹葭理解性默写 诗经关雎蒹葭练习33.关雎诗文解释关关鸣春雎鸠鸟，在那河中小洲岛。 姑娘文静又秀丽，美男求她结情侣。 长短不齐青荇菜，姑娘左右采呀采。 文静秀丽好姑娘，朝朝暮暮把她想。 追求没能如心愿，日夜渴慕思如潮。 相忆绵绵恨重重，
《关雎》理解性默写1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐
《关雎》理解性默写令狐文艳1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不
《诗经》两首关雎、蒹葭理解性默写【部编版八年级下册12课】班级：姓名：1、《关雎》①、起兴的句子是：②、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：③、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：2、《蒹葭
《蒹葭》习题及答案一、理解性默写：1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。2、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。二、选择题：1、对《蒹葭》理解不正
《诗经二首》 (1)《关雎》中君子产生追求淑女愿望（或表现小伙子一般都喜欢美丽贤惠的姑 窈窕 (2)《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐的句子是窈窕淑女，钟鼓乐之。 (3)《关雎》中以辗转反侧，寤寐思服。将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的
《关雎》理解性默写 1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得
关雎、蒹葭默写整理ppt1《关雎》 理解性默写1、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子： ______，______。 ______，______。 2、爱美之心人皆有之，《关雎
《关雎》习题及答案【部编版八下】题型：【理解性默写】【选择题】【原诗】关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，
《蒹葭》习题及答案【部编版八年级下册】 题型：【理解性默写】【选择题】 【原诗】 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，
