大班蒙氏数学教案 大班蒙氏数学教案一.设计意图： 自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的。因此，教师针对这一活

2.. 看数画点。 3．看图写数． ( ) ( ) ( ) 4. 按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 27+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

感知过去、现在和将来(大班蒙氏数学活动 案例) 感知过去、现在和将来（大班蒙氏数学活动案例） 一、活动目标： 1、感知时间的先后顺序，初步建立过去、现在和将来的时间感念。 2、尝试按时间的先后顺序排列图片，感受事物变化的过程。 3、体验成长

大班蒙数：感知数位 目标： 1.初步了解个位，十位，百位的含义及数位之间的关系。 2.能在日常生活中，感知数位，并正确的认读三位数。 3.乐于参与认识数位的数学活动。 准备: 1.教具准备：金色珠，数字卡片，数位板，写好的数字卡片， 手偶一

蒙氏幼儿园数学题接数学题1 1．从1写到10 2.看数画点。 3．看图写数． 4.按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4

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大班蒙氏数学教案 2018-01-16 大班蒙氏数学教案 一.设计意图： 自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易

大班蒙氏数学教案 大班蒙氏数学教案一.设计意图： 自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的。因此，教师针对这一活

蒙氏数学大班学期计划授课教师:蒋金花一、教育目标1、对周围环境中的事物数量、形状、时间和空间等感兴趣，有好奇心和求知欲，喜欢参加数学活动的游戏。2、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，获得有关数、形、量、时间和空间等感性经验，体验到数学的重

教学资料参考范本幼儿园大班蒙氏数学教案：认识奇数与偶数撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【活动目标】1、通过数字与筹码的工作发现奇数偶数，并在操作

大班蒙氏数学教案活动名称：多角度分类活动目标：1、能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完。2、积极地参与活动，体验活动的乐趣。3、培养幼儿观察、分析的能力。活动准备：1、教具准备：“分类娃娃”2、学具准备：

大班上学期蒙氏数学教案蒙氏数学公开课教案活动名称：蒙氏数学活动内容：《数学王国运动会》活动目标：1、积极参加活动，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。2、在操作和游戏中复习5以内的加法和减法。3、发展幼儿的逻辑思维能力。活动重点：复习5以内

大班蒙氏数学教案大班蒙氏数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的。因此，教师针对这一活动的

大班蒙氏数学学期目标总目标：1、认识世界，适应生活；2、培养数学学习的兴趣和自信；3、发展幼儿的思维能力和获得解决问题的能力；4、发展幼儿的基本数学素质。分目标：1、知识观念层面，能用数学的观念和态度去观察和解释表示事物的数量关系、空间形式

大班蒙氏数学练习题班别： 姓名： 成绩： 一、写出下面的分解组成。10 10 10 10 10 （ ） （ ）（）（ ）8 3（ ） （）（）二、请根据日历数一数，填一填。 2014年5月日 一 二 三 四 五 六 5月份一共有（ ）天 1

大班蒙氏数学学期目标总目标：1、认识世界，适应生活；2、培养数学学习的兴趣和自信；3、发展幼儿的思维能力和获得解决问题的能力；4、发展幼儿的基本数学素质。分目标：1、知识观念层面，能用数学的观念和态度去观察和解释表示事物的数量关系、空间形式

xx数学教案xx数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太简易的。因此，教师针对这一活动的重难点，

大班蒙氏数学小结活动目标：1．通过操作学具，让幼儿经历100以内数与量对应的过程。2．操作中，继续感知数与量的对应关系。3．体验数学学习的乐趣，养成做事专注、细心的习惯。活动准备：1．教具准备：金色珠；数字卡片；写好的数字卡片若干。2．学具

大班蒙氏数学教案：6的加法活动目标：1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2、通过游戏巩固幼儿对6的加法的练习。3、幼儿能在游戏中体验共同游戏的快乐。活动准备：1、教具：实物卡、看图列算式卡2、学具：看图列算式卡、数字卡、实

幼儿园蒙氏数学教案幼儿园蒙氏数学教案引导幼儿尝试自己探索两组物体5个以内的多少。让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。以下是我精心整理的，欢迎大家前来参考!模版一——比多少设计意图：本次活动涉及到的内容是孩子们经常接触的、用到的比较两组物体