课题组会议记录 2008-10-13 20:49:47| 分类：| 标签：|字号大中小订阅常州市教科研课题研究活动情况登记表 时间地点 会议 室 参加对 象/应到人数 12 人 实到人 数 12 人 主持人顾颖活动形式圆桌研讨、ppt交流、
七、课题组对交的论文提意见。会议效果1、大家表示，为了写好论文下了很大的功夫，愿意在课题组的监督下，努力修改论文。2、会议一致认为：负责人田宗年所作的结题报告联系研究实际，抓住了研究的关键，小组的研究方法得当，效果明显，有推广价值。3、第二
二、布置10月研究任务1、完成本月《教师阅读推荐》。2、如何将挖掘到的美的因素以更合适、更自然的方式教授给孩子，是紧接着继续研究的课题。教学研究会议记录日期：2012.10地点：地点：小会议室主持：出席：英语子课题组组组员主题：总结10月份
小组合作科研活动会议 记录 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 大庆市“十三五”期间 教育科学规划课题 课题组研讨及会议记录 课题类别：一般课题 课题名称：小学课堂教学中小组合作
课题组内研讨活动及会议记录 第1 次研讨活动 说明：坚持课题组内经常性的研讨座谈会，或上研究课，组织评课议课活动是中小学教育科研课题研究的重要形式。本表用来记录组内研讨和研究课的讨论讲评，要求5次以上。 第2 次研讨活动 说明：坚持课题组内
会议记录表 会议主题：关于《小学数学课堂教学生活化策略的研究与实践》交流会 会议时间：15-3-10会议地点：多媒体教室 会议形式：学习、交流负责人：李登国 记录人：李和敏 参与人员：李登国、吴淑华、谢玉凤、谢春英、李和敏、王泉林、毕秀娥、
山阳县高坝店镇初级中学课题组内研讨活动及会议记录（第次研讨活动） 课题组内研讨活动及会议记录第 2 次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第3 次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第4次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第5次研讨活动
课题组内研讨活动及会议记录第1次研讨活动 说明：坚持课题组内经常性的研讨座谈会，或上研究课，组织评课议课活动是中小学教育科研课题研究的重要形式。本表用来记录组内研讨和研究课的讨论讲评。 课题组内研讨活动及会议记录 第2次研讨活动 说明：坚持
山阳县高坝店镇初级中学课题组内研讨活动及会议记录（第次研讨活动） 课题组内研讨活动及会议记录第 2 次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第3 次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第4次研讨活动 课题组内研讨活动及会议记录第5次研讨活动
经过实践，验证本次活动的可行性，征询领导意见，将本次活动长期、有效的开展下去。活动过程中，学校领导和社会各界给予了大力支持，使我们的研究成员信心十足、热情高涨，我们会继续努力，争取开展各种有益学生身心健康的多种活动，使我们的学生早日成才。备
课题研讨会议记录表 白云幼儿园课题活动记录表 时刻2007年5月11日地点太仓市高级中学主题开题论证会主持人孟大霖出席人员苏州市教科研专家太仓市教育局和教培研中心的领导全市各教科室负责人沙二幼谢雪琴、王琴、曹枫、沙一幼杨咏梅活动记录我园立项
课题研讨会议记录表 白云幼儿园课题活动记录表 时间2007年5月11日地点太仓市高级中学主题开题论证会主持人孟大霖出席人员苏州市教科研专家太仓市教育局和教培研中心的领导全市各教科室负责人沙二幼谢雪琴、王琴、曹枫、沙一幼杨咏梅活动记录我园立项
课题研讨会记录表4课题研讨会记录表5课题研讨会记录表6课题研讨会记录表7课题名称：“高中英语课堂中渗透有效教学策略实践与探究”活动时间：2013.10. 活动地点：英语组办公室参加活动人员：高中英语教研组活动内容：1、目的：总结本课题实验实
课题组内研讨活动及会议记录第1 次研讨活动说明：坚持课题组内经常性的研讨座谈会，或上研究课，组织评课议课活动是中小学教育科研课题研究的重要形式。本表用来记录组内研讨和研究课的讨论讲评，要求5次以上。（此表可复制）课题组内研讨活动及会议记录第
时 间2012年5月20日地 点办公楼301会议议题理论学习主持人张卫明参加会议人员课题组成员缺席对象及原因无会议内容摘要张卫明主任结合课题开展进度，认为成员们有必要对与本课题相关的教学理论有自下而上的了解。他建议大家回去利用网络自学以下相
课题组内研讨活动及会议记录?第1次研讨活动课题组内研讨活动及会议记录?第2次研讨活动课题组内研讨活动及会议记录? 第3次研讨活动课题组内研讨活动及会议记录?第4次研讨活动课题组内研讨活动及会议记录? 第5次研讨活动课题组内研讨活动及会议记录
课题研讨会记录表1课题研讨会记录表2课题研讨会记录表3课题名称：“高中英语课堂中渗透有效教学策略实践与探究” 活动时间：2012.7 活动地点：英语组办公室参加活动人员：张志华、邹红荣、李红兰、肖美云、活动内容：1、目的：总结实验初期情况，
课题组内研讨活动及会议记录第1 次研讨活动说明：坚持课题组内经常性的研讨座谈会，或上研究课，组织评课议课活动是中小学教育科研课题研究的重要形式。本表用来记录组内研讨和研究课的讨论讲评，要求5次以上。（此表可复制）第2 次研讨活动说明：坚持课
