以科学技术的角度谈慕课 什么是慕课？ 慕课是什么？慕课是一个短语Massive Open Online Course的首字母缩写，“M”代表Massive（大规模），与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门慕课课程动辄上万人，最多达16万
慕课在高等教育发展中的优劣势研究 作者：郑淑芳 来源：《学周刊》2019年第04期 摘要：慕课是顺应现代教学发展变化而产生的。它是对传统教育的继承和创新，是对传统教育资源的补充。在如今高等教育的发展中，慕课是随着互联网和信息技术的飞速发展出
慕课给高等教育带来的挑战 知识数字化的到来使得高等教育受到了巨大的冲击，学生的学习方式日益增加，从原来的信息来源缺乏到今天的多样化的信息来源，学生获得的知识的方式和手段越来越多，随着人类不断地进步，数字世界一直在以迅雷不及掩耳的迅速发展着。
大数据背景下“慕课”对高等教育的影响 摘要：“慕课”正以全新的教学形式和以“学”为本的教学价值取向冲击着中国的高等教育。大数据背景下，“慕课”对高等教育的影响有机遇也有挑战。面对“慕课”的冲击，高校教师应该如何“教授”，学生应该如何“学习”
2014年12月第28卷第4期 阴山学刊 YINSHAN ACADEMIC JOUＲNAL Dec．2014 Vo1．28No．4慕课（MOOC）对大学教育影响浅析* 苗忠义 （内蒙古师范大学计算机与信息工程学院，内蒙古呼和浩特010022
MOOC的发展对高等教育的影响[摘要]近几年，MOOC作为一种新型的在线学习课程，以其方便快捷、费用低廉、覆盖人群广、学习资源丰富等优点发展迅猛，给传统的高等教育带来了巨大的冲击。文章全面审视MOOC的兴起与发展，理性分析其特点及其给高等教
２０１４年３月第１６卷／第２期／河北师范大学学报／教育科学版／ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＨＥＢＥＩ ＮＯＲＭＡＬ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ／Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ／Ｍａｒ．２０１４Ｖｏｌ．１６Ｎｏ．２收稿日期：２０１
慕课对我国高等教育的影响与启示【摘要】近两年慕课备受国内外教育界的关注，其井喷式发展势头吸引了国际著名高校纷纷加入，中国的高校也积极参与其中。本文介绍了慕课的概念，分析其对中国高等教育的影响。在分析其优势和存在问题的基础上提出了对我国高等教
第9卷第3期南阳理工学院学报V o l .9N o .32017年5月J O U R N A L O F N A N Y A N G I N S T I T U T E O F T E C H N O L O G Y M a y.2017作
浅析慕课发展对中国高等教育影响 慕课，MOOC(Massive Open Online Course)是近年来随互联网发展而出现的在线学习方式，它以大规模、在线、开放的特点对传统教学模式带来重大影响。同时，对高等院校，特别是国内二、三类高等
