口语交际专项练习题
口语交际专项练习题

二十二、漫话奇思妙想。面对未来,我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来,让大家一起分享。二十三、临别赠言。小学阶段的学习生活快结束了,师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。让我们留下临别赠言,互相 勉励,并表达美好的祝

2021-04-11
人教版五年级语文上册口语交际专项练习题
人教版五年级语文上册口语交际专项练习题

人教版五年级语文上册口语交际专项练习题 1. 口语交际。 星期天,小明在家里看《鲁滨逊漂流记》,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。 2. 口语交际。

2020-05-30
小学五年级语文上册口语交际专项练习题
小学五年级语文上册口语交际专项练习题

小学五年级语文上册口语交际专项练习题 1. 我的劝说。 对沉迷网络的同学或朋友,我想说:______。 我想对不许孩子上网的家长们说:______。 2. 口语交际。(帮助小猴找办法) 小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们

2021-03-25
口语交际专题训练
口语交际专题训练

精品 口语交际专题训练 1·王林的理想是当一名画家,课余在少年宫学画,可他学了一段时间就觉得太辛苦了,有点不耐烦。你可以这样开导他: 2·你喜欢哪个季节,为什么?把你的看法写在下面的横线上。 3·春节,如果你打电话向老师拜年,你将怎样说,写

2024-02-07
口语交际专项训练PPT
口语交际专项训练PPT

王羲之作品演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,演讲稿一般分为 三个部分:开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离; 中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体; 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出

2019-11-28
部编版三年级上册语文期末口语交际专项练习题
部编版三年级上册语文期末口语交际专项练习题

口语交际专项训练(人教三上) 一、口语交际。 1.开学了,同学们又回到了学校,大家可高兴啦!校园里到处洋溢着迎新的喜悦,同学们手捧新书,兴奋地说起了暑假里的那些事儿。让我们也去听听大家都是怎样度过暑假的吧! 多多挥舞着胳膊,说:“这个假期我

2024-02-07
口语交际专题复习
口语交际专题复习

口语交际专题复习 一、复习目标: 1、了解口语交际的中考基本题型。 2、探究口语交际的解题方法和规律。 二、复习重难点:探究口语交际的解题方法规律 三、教学过程: (一)、预习交流 学生回顾以前做过的口语交际题型 (常见题型有:主持类、劝告

2024-02-07
初中语文口语交际专题训练
初中语文口语交际专题训练

口语交际 知识精讲 一、要点梳理 (一)注意各种情景条件 1.交际场合 交际场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。交际的场合各种各样, 有喜庆、哀伤之分,有庄重、轻松之别,等等。在这种悄况下,语言表达要与环境气氛相 协调,如在喜

2024-02-07
语文口语交际专项练习题
语文口语交际专项练习题

9、2010年,广州将主办亚运会。为了让广州的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?_____________________________________________________________________10、当你一个人在家

2024-02-07
口语交际专项训练
口语交际专项训练

口语交际专项训练 一、让我们在班上开展一次演讲活动。请以“祖国在我心中”为题目。 点拨:演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为

2024-02-07
最新五年级语文上册口语交际专项练习题
最新五年级语文上册口语交际专项练习题

最新五年级语文上册口语交际专项练习题 1. 口语交际。(6分) 小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸

2024-02-07
口语交际专项练习题
口语交际专项练习题

苏教版小学语文毕业复习口语交际专项练习题 班级姓名 一、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()。 A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! C.对不起,我

2024-02-07
部编版五年级语文上册口语交际专项练习
部编版五年级语文上册口语交际专项练习

部编版五年级语文上册口语交际专项练习 1. 口语交际。 小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢? 2. 人们常说:“男生女生不一样。”那么个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表

2024-02-07
口语交际专项练习
口语交际专项练习

口语交际专项练习 一、复习常见题型 (一)真情劝说(注重说话技巧) 学校将以班级为单位举行“安全教育周”活动。请根据下面的要求,完成活动内容。 课间时,假如有几个同学在教室追逐打闹,你该怎样对他们进行劝阻?(3分) 答案:你们在教室里不能打

2024-02-07
英语口语交际练习题
英语口语交际练习题

口语交际和“陷阱题”专项训练 本文作者:Teens高考研究小组 1. – Could you please turn down the music? – ______. Is it disturbing you? C. Not a bit

2024-02-07
口语交际专项复习
口语交际专项复习

六年级口语交际复习姓名: 1、难忘的“第一次” 2、风俗习惯 3、我的理想 4、学会生存 5、辩论 一、同学们,我们将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,你一定有许多话想赠给他们,请用上一句诗写下来吧。(不能出现学校、老师和同学姓名

2024-02-07
部编版一年级语文下册口语交际专项练习(含答案)
部编版一年级语文下册口语交际专项练习(含答案)

口语交际专项 一、一边看图,一边听老师讲《三个和尚》的故事,然后自己也讲讲这个故事。 从前有座山,山上有一个破庙,有一天,一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了,就挑来水倒满了水缸,还给观音瓶子里加满了水,干枯的杨枝最后恢复了生机。他每

2024-02-07
部编版二年级语文下册口语交际专项训练.doc
部编版二年级语文下册口语交际专项训练.doc

二年级语文下册专项训练 口语交际与写话专项 口语交际一 注意说话的语气 一、训练目标: 1.在口语交际中学会说话大方、听话认真,会使用文明礼貌用语。 2.从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。 3.学会用和气的语气解决生活中的问题。 二、练

2024-02-07
口语交际专项练习题资料
口语交际专项练习题资料

苏教版小学语文毕业复习口语交际专项练习题班级姓名一、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()。A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!C.对不起,我不是故意的

2024-02-07
小学生口语交际专项练习题
小学生口语交际专项练习题

小学生口语交际专项练习题 一.上课时你旁边的同学在小声说话,老师误以为是你在说话并批评了你。请问遇到这种情况,你怎样做到把问题说清楚而且不让老师和说话的同学感到尴尬? 首先举手,老师一定以为你要发言,会请你说话,这时你应大声说:“老师批评的

2024-02-07