实验二一元多项式相加问题本实验的目的是进一步熟练掌握应用链表处理实际问题的能力。 一、问题描述 一元多项式相加是通过键盘输入两个形如P 0+P 1 X1+P 2 X2+···+PnX n的多项式，经过程序运算后在屏幕上输出它

ｓｔｒuct nodｅ{ﻩfloatｃoef; /／系数域inｔｅｘp;／/指数域ｓtruｃtnｏdｅ＊nexｔ;｝;三、功能函数设计1、输入多项式的系数和指数初始化多项式的功能模块具体函数为node *in_fun()此函数的处理较为全面

数据结构课程设计报告 目录 一、任务目标,,,,,,,,,,,, 3 二、概要设计,,,,,,,,,,,, 4 三、详细设计,,,,,,,,,,,, 6 四、调试分析,,,,,,,,,,,, 8 五、源程序代码,,,,,,,,,, 8 六、

指导教师： 年 月 日目录第一章、课题描述...................................................................................................

一元多项式相加实验报告 一元多项式的相加 一实验内容 根据所学的数据结构中线性结构（线性表）的逻辑特性和物理特性及相关算法，应用于求解一个具体的实际问题----------两个多项式相加 二需求分析 1掌握线性结构的逻辑特性和物理特性。 2

[计算机]一元多项式相加完整实验报告一元多项式的相加 一实验内容 根据所学的数据结构中线性结构(线性表)的逻辑特性和物理特性及相关算法，应用于求解一个具体的实际问题----------两个多项式相加 二需求分析 1掌握线性结构的逻辑特性和物

《数据结构》实验报告 ——两个一元多项式相加 一、实验题目：两个一元多项式相加 二、实验内容： 根据所学的数据结构中线性结构（线性表）的逻辑特性和物理特性及相关算法，应用于求解一个具体的实际问题----------两个多项式相加 三、设计思

数据结构课程设计实验报告 专业班级： 学号： 姓名： 2011年1月1日 题目：一元多项式的运算 1、题目描述 一元多项式的运算在此题中实现加、减法的运算，而多项式的减法可以通过加法来实现（只需在减法运算时系数前加负号）。 在数学上，一个一

数据结构课程设计报告 课题: 一元多项式 姓名：XX 学号：************ 专业班级：XXXX 指导教师：XXXX 设计时间：2015年12月30日星期三评阅意见： 评定成绩： 指导老师签名： 年月日 目录 一、任务目标 (3)

数据结构实验报告实验一：一元多项式相加 姓名：周成 学号： 13083511 专业：软件工程 任课教师：马慧珠 2013年12 月01 日 1.实验名称： 一元多项式相加 2.实验目的: 如何使用C语言实现链表的说明、创建以及结点的插入和删

武汉工业学院 数学与计算机学院 《数据结构》 课程设计说明书 题目：一元多项式计算器 专业：计算机 班级：计算机类1305班 学号： 1305110053 姓名：杨钦 指导老师：左翠华 2014年12月25日 一、 设计题目 一元稀疏多项式

信息学院12级杨征元 PB 稀疏一元多项式运算器 问题描述：完成一元稀疏多项式运算器，完成多项式创建，显示，复制，求和，求差，求值，销毁，清空，修改，n阶微分，不定积分，定积分操作。函数功能描述如下： 稀疏一元多项式运算器 0.退出退出 1

数据结构课程设计报告 课题: 一元多项式 姓名：XX 学号：************ 专业班级：XXXX 指导教师：XXXX 设计时间：2015年12月30日星期三 评阅意见： 评定成绩： 指导老师签名： 年月日 目录 一、任务目标 (3)

6.2.1、输入输出 （1）功能：将要进行运算的多项式输入输出。 （2）数据流入：要输入的多项式的系数与指数。 （3）数据流出：合并同类项后的多项式。 （4）程序流程图：多项式输入流程图如图 1 所示。（5）测试要点：输入的多项式是否正确，

实验报告 时间：20100611 专业：09级计算机 学号：09052014 姓名：赖云 【题目】：设一元多项式的一个项可以用整数数组的2个元素来表示： 我们可以利用数组来表示一个多项式。例如多项式： 3x^9-6X^4+2x+7=0 可表

计算机学院 工程实践 一元多项式的计算总报告 小组序号： 编撰人： 年级班级： 指导教师： 提交日期： 1. 项目组成员分工 表 1 项目组成员分工 2. 程序功能 (程序实现的功能，功能结构图) 实现功能：一元多项式的加、减、乘运算 功能

一元多项式一、需求分析实现实系数一元多项式的创建，打印以及两个一元多项式的加、减、乘运算。（1）程序所能达到的功能：a.实现一元多项式的输入；b. 实现一元多项式的输出；c. 计算两个一元多项式的和并输出结果；d. 计算两个一元多项式的差并

数据结构实验报告实验名称：实验1——一元多项式Polynomial学生姓名：孙广东班级：2011211109班内序号：08学号：2011210251日期：2012年11月1日1．实验要求实验目的：1.熟悉C++语言的基本编程方法，掌握集成编

数据结构实验报告实验名称：实验一题目3 一元多项式学生姓名：许虎班级：信通20班内序号：10学号：2011210578日期：2012年11月2日1．实验要求实验目的：利用线性表实现一个一元多项式Polynomialf(x) = a0 + a

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ