东边小学
“美丽的春天”书画展活动方案
一、活动目的
为了激发学生的书画兴趣，陶冶学生高尚的道德情操，增强学生的动手实践能力，提升学生的艺术鉴赏水平，前进小学复兴校区将举办以主题为“美丽的春天”书画展。
二、活动对象:全校学生
三、活动主题：
美丽的春天，以美丽的春天为主题，形式多样，内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现小学生朝气蓬勃的精神风貌。
四、参展项目
1.儿童画
2.手工
3.摄影图片
4.书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）
五、参展要求
1.运用绘画语言来表达对春天的感受和理解，作品要求思想健康向上。
2.儿童画（8开）、书法使用专用纸张、手工类型不限。
3.上交作品数量及时间：每个班推选出五幅绘画作品，五幅书法作品（1-2年级铅笔字统一写在拼写本上，字数一篇；3-6年级钢笔字统一写在写在作文本上，字数300字）手工作品鼓励多多上交，共
同欣赏，不作参评。2020年4月20日前以班级为单位上交。
4.展出时间、地点：2020年4月27日在学校操场展出，欢迎所有师生参与观赏。
5.作品统一在右下角背面写明班级、姓名。
六、奖项设置
①低段（1-3年级）绘画类、书法类、各评出一等奖3名，二等奖十名。
②高段（4-6年级）绘画类、书法类各评出一等奖3名，二等奖十名。
全校一等奖作品将张贴在学校作品展示栏。
评奖工作由郭丽、徐婷婷、张华、陈琨、代小容、蒋霜评选。
八、活动要求
1.高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。
2.加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3.结合实际，注重效果。以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。
东边小学
20XX年3月31日请按此方案落实，及时形成宣传报道哈！
书画展活动方案范本 一、活动宗旨 xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年，上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。 1985年冬，唐云先生为表达对残疾人事业的关爱，专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品，悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会，而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此，浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额，以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年，发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神，举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。 凡募捐得来的名家书画作品，通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入，建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”，专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持，激励他们自强自立，努力成才，成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊，也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子，如文学创作、书画创作、雕刻，等等。
二、活动方式 围绕“爱”，以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路，分三个阶段组织开展活动。 第一阶段(xx年助残日期间)：爱的奉献 本阶段为活动起源和基础，也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集，书名暂定为(爱的奉献)，内容包括：(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。 1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。 2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片，已由唐云家属提供，这许多画都是唐云先生的精品力作，显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛，这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指，别无二人，出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。 3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。 第二阶段(xx年下半年)：爱的传承 本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后，以唐云先 生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料，向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”，并出版画册传世，书名暂定为(爱的传承)，内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。
书画展策划书方案 书画是书法和绘画的总称，也称字画，尤专指东亚传统的书法和绘画。由于东亚作画传统以墨为主，并辅以书法题字，因此两者经 常并称。而书画家就是指同时从事书画艺术的专门人士。现在，就 来看看以下三篇书画展策划书方案吧! 书画展策划书 一、活动背景： 书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人;绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院 学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学 院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。 二、活动目的： 为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统 文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们 发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学 们提高书法绘画的鉴赏能力。 三、活动主题： 发扬艺术之光传承书画风采 四、活动单位： 主办方：水利工程学院团总支 承办方：春蕾书画博弈协会 五、时间安排：
时间： 地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前 六、参与对象： 主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主) 七、活动开展： (一)活动准备： 1、做好宣传工作并安排好作品的收集 2、在社团内部进行作品的第一轮筛选 3、准备宣传板、海报并对作品进行分类 4、与有关部门协调场地的事宜 5、了解展出期间的天气状况 (二)各部门任务分配 组织部：负责本次活动的安排、协调和监察 宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部：负责本次活动的场地及器材的租借 书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务 棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放 (三)活动报名： 1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈 协会相关负责人 2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品 (四)活动作品要求:
书画展方案12篇 书画展方案书画展方案（一）： 书画展策划书 一．活动主旨： 十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。 二．活动好处： 弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动校园全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强校园的凝聚力、向心力和感召力，推进校园文化艺术的持续发展。 透过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的潜力和鉴赏潜力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。 三.活动主题： 展现艺术个性，推动文化交流；加强民族团结，促进校
园发展。 四.举办单位： 主办单位：共青兰州职业技术学院； 承办单位：兰州职业技术学院书法协会； 五．活动时间： XX年11月15日 六.活动程序： 1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集（征集日期截止XX年11月13日），欢迎各系同学施展个人特色。 2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。 3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。 4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。 七．活动宣传： 1、书画协会在校园公告栏及宣传板张贴海报。 2、广播站进行广播宣传。 3、校园网宣传。 八、奖项设置：
幼儿园画展策划方案 篇一：幼儿作品展活动方案 幼儿作品展活动方案一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画及手工的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次作品展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、活动准备： KT板5块，玻璃胶，各班绘画作品 三、展览时间：XX年12月日（一周）几点---几点 四、展览地点：大风车幼儿园淄博世纪园 五、教师人员安排： 六、作品要求： 1、绘画及手工等作品内容围绕不限，富有创意，可以由老师指导，但不得有老师的痕迹。 2、鼓励参展绘画及手工作品形式多样：如手工制作、蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A4。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。
4、每班选送参展作品人手一幅，并在参展作品注明作品作者姓名、班级。 七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于12月日前粘贴到KT板。 2、12月日至12月日间安排老师负责布置展示作品和展览场地。 3、作品将在12月日期间在幼儿园大门口展示，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 七、评奖办法： 每班邀请两位家长代表参与作品的评选工作，届时将评出托、小、中、大班天才小画家若干名，并幼儿园颁发证书以做鼓励。 七、注意事项： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“作品展”的相关信息，取得家长的配合。 八、展览活动流程： 12月日---12月日早上（7:30---8:30） 篇二：庆“六一”儿童画展活动方案[1] 庆“六·一”儿童画展活动方案
迎“六·一”儿童书画展策划方案 一、项目背景： 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。 二、策划方案构思： 如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性，但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤”的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。 儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣，如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动，并且带动家庭（目标消费人群）的参与和消费是本次策划方案的核心。其次，我们通过举办儿童书画展这一活动，充分诱发小孩家庭（家长）对子女成功的渴望感，满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱，以及渴望展示自己的心理需求，将活动与儿童需求结合起来。此外，儿童需求不过只是一个切入点，本次策划方案的另一关键点在于，如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此，我们有意识对书画展参与者的条件事先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。 三、活动目的： 以儿童趣味活动为主题，诱动成人及家庭消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度，加强商城的形象宣传和影响力度，促进与看灯者的交流，展示管理与经营实力，同时增加商户对商场经营的希望和信心。活动主题：
书画展活动方案 为进一步深化廉政文化建设，不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，营造清正廉洁的社会环境，促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头，县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合，准备开展廉政书画展活动，并在全县范围征集廉政书画作品。 一、活动目的 通过廉政书画展活动的开展，推进廉政文化“六进”建设，引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。 二、活动形式 1、进行室内展; 2、进行室外巡回展。 三、作品的征集 1、范围和内容 各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作)，且每单位报1～3幅作品，无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题，注重政治性、思想性和艺术性的统一，诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。 2、作品的形式 书法作品(不包含硬笔书法)，书体不限(篆书、草书需附释文)，美术作品题材不限。 3、作品的规格 为便于布展，书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。 4、征集时间 从即日起至5月底。 5、报送方式 直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址：县纪委a楼109室联系电话：8681350)。每位作者报送作品限2-3幅，作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。 6、作品的评选 所报送的作品，由县廉政书画展组委会进行整理、分类，并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120～160幅、美术作品30～50幅，经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品，版权归主办单位所有，不再退回，展出的作品将给予一定奖励。 四、组织领导 此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。 附：县廉政书画展组委会及其成员名单 顾问：(县委常委、县委宣传部部长) (县委常委、县纪委书记)
校园书画展活动方案 一、活动主题 畅想未来，展现自我 二、组织机构 本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组长：桂超 副组长：王仁利王仁保 成员：张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝 冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜 王礼友 领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。 三、参赛对象 学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。 四、活动内容 此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1—4年级）、小学生B组（5—6年级）。 （一）教师组作品 1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等； 2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一） 内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。 （二）学生组作品 1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类 2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一） 内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌 五、作品要求 1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。 2、选送作品可以简单装裱。 3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。 4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的`作品，则一律取消资格。 六、时间安排 （一）准备阶段（4月中旬） 中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。 （二）组织实施阶段（4月下旬） 各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的
东边小学 “美丽的春天”书画展活动方案 一、活动目的 为了激发学生的书画兴趣，陶冶学生高尚的道德情操，增强学生的动手实践能力，提升学生的艺术鉴赏水平，前进小学复兴校区将举办以主题为“美丽的春天”书画展。 二、活动对象:全校学生 三、活动主题： 美丽的春天，以美丽的春天为主题，形式多样，内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现小学生朝气蓬勃的精神风貌。 四、参展项目 1.儿童画 2.手工 3.摄影图片 4.书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字） 五、参展要求 1.运用绘画语言来表达对春天的感受和理解，作品要求思想健康向上。 2.儿童画（8开）、书法使用专用纸张、手工类型不限。 3.上交作品数量及时间：每个班推选出五幅绘画作品，五幅书法作品（1-2年级铅笔字统一写在拼写本上，字数一篇；3-6年级钢笔字统一写在写在作文本上，字数300字）手工作品鼓励多多上交，共
同欣赏，不作参评。2020年4月20日前以班级为单位上交。 4.展出时间、地点：2020年4月27日在学校操场展出，欢迎所有师生参与观赏。 5.作品统一在右下角背面写明班级、姓名。 六、奖项设置 ①低段（1-3年级）绘画类、书法类、各评出一等奖3名，二等奖十名。 ②高段（4-6年级）绘画类、书法类各评出一等奖3名，二等奖十名。 全校一等奖作品将张贴在学校作品展示栏。 评奖工作由郭丽、徐婷婷、张华、陈琨、代小容、蒋霜评选。 八、活动要求 1.高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。 2.加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。 3.结合实际，注重效果。以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。 东边小学 20XX年3月31日请按此方案落实，及时形成宣传报道哈！
小学书画展活动方案 为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。 （三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。 （四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 （一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 （二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 （三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。 三、评选办法 （一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 （二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。 四、评奖办法:每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
关于举办书画展的活动方案 为弘扬中华文化，丰富业务外包服务人员业余生活，营造良好的文化氛围，经办公会研究决定，开展山东信通金融配套服务有限公司菏泽分公司首届书画展活动。现将具体活动方案作如下汇报： 一、活动主题 本次书画展活动以“迎新春〃贺新年”为主题。 二、活动目的 （一）展现业务外包服务人员文化风采，为书画爱好者提供互相切磋交流的平台。 （二）培养业务外包服务人员学习和欣赏艺术作品的兴趣，提高文化素养。 （三）使更多人了解书画艺术，懂得书画艺术。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组负责书画作品的征集、整理、装裱、保管工作，确保书画展顺利圆满成功。 四、作品评审 （一）评审时间 2015年11月18日—2015年11月20日 （二）评审地点 菏泽市牡丹区牡丹路 （三）评审专家
公司邀请资深书画专家组成评审小组，对投稿作品进行评审。 （四）接待小组 组长： 成员： 接待组负责评审专家的接待事宜，记录专家对投稿作品的点评，确定投稿作品分数，进行统计排名。 （五）奖项设置 一等奖：一名，颁发奖牌一枚，奖金1000元。 二等奖；两名，颁发奖牌一枚，奖金800元。 三等奖：三名，颁发奖牌一枚，奖金600元。 参与奖：颁发奖牌一枚，奖金300元。 获奖人员奖品及奖金将在2015年工作总结暨表彰大会中进行统一颁发。 五、作品展出 （一）展出时间 2015年11月20日起 （二）展出地点及渠道 菏泽市牡丹区牡丹路与曹州路 六、作品保存 书画展结束后，所有作品将统一交由公司进行保管。 欢迎各县（区）业务外包服务人员及书画爱好者前来参加公司“迎新春〃贺新年”书画展活动，学习鉴赏书画作品，将中国书画的魅力发扬光大。 2015年11月18日
小学书画展活动方案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学书画展活动方案 为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。 【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。 （三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。 （四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求
大型书画展活动方案 篇一：大型书画展策划方案 美术作品展策划方案 一、项目背景： 丹青吐彩，翰墨飘香。书画，视觉审美之艺术，中国传统文化之精粹。它可以感发人心，陶冶情操，在净化社会风气，提高人文素养方面居功甚伟。古道今承， 本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品，届时众多著名书画家将现场为大运会做画，集体创作巨幅画卷“祝福大运会，深圳更辉煌”并赠送给第26届大学生运动会深圳组委会永久收藏，以向全世界表达中国书画艺术家对世界大学生运动会成功举办的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖，部分拍卖所得将用于捐赠给中国宋庆龄基金会培训交流中心，专项用于中国贫困地区的教育事业发展，一部分珍贵作品将赠送大运会纪念或用于新建体育馆内陈列。 第1页 二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为大运会行动计划之一： 政府需要： ? 金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息，
在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力； ? 继2008年奥运会之后，等待我们再次提振民族精神、传扬 中华的大事件应“从这里开始——” 深圳别无选择的承担着主角； ? 目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战，同 时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走 出来。 它的发生也许与深圳较远，但是深圳和世界没有距离。深圳 人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人揭示三十年来的改革 开放，深圳在经济文化领域的腾飞绝非偶然。以此证明深圳政府、大运局和深圳人民不仅仅有决心办好大运会，同时也具备超凡实 力升华大运会。 第2页 市场需要： ? 自2007年1月16日深圳正式荣获第26届世界大学生夏季 运动会的举办权以来，市民一直盼 望着“大运会”能够给深圳创造又一奇迹的机会，在市委、 市政府、大运局的领导下，它的筹备工作正在有节奏地、稳步地 向前行进，在拉动内需，增营市场需求，扶持企业竞争能力的时期，2010年深圳人需要一个书写“大运”精神的绝笔之作，以次 来振奋我们向前和凝聚； ? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项
书画展活动方案 一、活动主题：“书画缤纷舞动青春” 二、活动目的： 为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。 三、活动背景： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。 四、活动宗旨： 丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。 五、活动意义： 为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。 七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生 八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求： 1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。 2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。 3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如作者思想、精神） 4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。（手绘） 5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。 6、有创意者优先选用。 十、投稿要求： 2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06201 3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。 4、联系人：何瑞师**********，郭思瑞*********，杜海东********* 十一、作品评选： 1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。） 2、比赛分为两个环节： （1）初选： 由工作人员评选出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。 （2）决赛： 由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、
少儿画展策划方案 【篇一：少儿画展策划书】 一．画展主题： 二．画展目的： 丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺 术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养 学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三．画展时间： 2013年5月20日 四．画展参展对象： 1.全校美术爱好者 2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画） 书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品 3.参展要求：1）参赛者作品类别、幅数不限 2）作者交作品时附上作者简介一份 3）交作品是看通知或与负责人联系 4）参展作品一律由主办单位收藏和保留 五．画展预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园 文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培 养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域 的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长。六．画展活动内容及过程： 1.时间安排：2013年5月15日—2013年5月19日画展活动宣传准备及布展2013年5月20日—2013年5月25日画展展出时间 2.1）活动地点：西街小学美术阶梯教室 2）展出形式和保管方式由策划工作室商定 3.评奖方式及时间： (1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作 室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。 (2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。 4.奖项设置： 最佳创意奖奖状、奖金等 最佳人气作品奖奖状、奖金等
最佳灵感奖奖状、奖金等 优秀奖奖状、奖金等 5.经费预算 宣传报15元 海报 10元 奖金 200元 布展 100元 6.活动时间：5月15日-25日 7.活动流程：颁奖仪式。（初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布）（1）宣布获奖作品和作者的名单 （2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表） （3）开始。邀请嘉宾参加 （4）嘉宾为获奖者颁奖 （5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念 邛崃西街小学美术组2013年5月10日 【篇二：画展活动策划方案】 一、项目背景： 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目 前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平 方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为 了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人 是6、7、8月的工作目标。二、策划方案构思： 如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通 过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭 都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性， 但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤” 的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿 的需求带动成人的消费欲望这一策略。 先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿 群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外 出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了 看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。 三、活动目的：
学校书画展策划书范文 校园文化艺术节书画展策划书范一 一、活动背景：书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意 存笔先，画尽意在” 。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。 二、活动目的：为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。 三、活动主题： 发扬艺术之光、传承书画风采 四、活动单位： 主办方：水利工程学院团总支承办方：春蕾书画博弈协会 五、时间安排： 时间：20XX年5月26日 地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前 六、参与对象：主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主） 七、活动开展： （一）、活动准备：
1. 做好宣传工作并安排好作品的收集 2. 在社团内部进行作品的第一轮筛选 3. 准备宣传板、海报并对作品进行分类 4. 与有关部门协调场地的事宜 5. 了解展出期间的天气状况 （二）、各部门任务分配组织部：负责本次活动的安排、协调和监察宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作 外联部：负责本次活动的场地及器材的租借书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务 棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放 （三）、活动报名： 1. 由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈协会相关负责人 2. 直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品 （四）、活动作品要求: 1. 书法类（硬笔书法，毛笔书法） 2. 绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。 （五）、活动期间： 1. 安排会员在展板前值班 2. 保护作品不被破坏
竭诚为您提供优质文档/双击可除 社区书画社活动方案 篇一：书画社活动方案 篇一：书法社团活动方案 书法 社团活动方案 一、指导思想: 1.加强写字社团组 织，既重视写字，更重视育人。 2.中国书法历史悠 久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的 道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3.加强学生的写 字教学任务和工作。
4.提高写字教学 质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来 越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势 和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真 书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的 正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审 美情趣。 二、教学目标: 1、在书法学习中， 使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一 笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。 4、让学生直接接触 书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、开展的活动措 施： 1、在书法教学中首 先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给 正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字 数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过 严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔 的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写 规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、 一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要 求学生书写时学谁像谁，越像越好，这 也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 2、为了体现学生 一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞 赛、书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“书写人生之精彩”书画展活动策划书正式版
“书写人生之精彩”书画展活动策划 书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一活动主题：书写人生之精彩（以书会友） 主办单位：西安外事学院工学院书法协会 二活动安排 (一)时间安排：xx年3月20日至xx 年3月末 宣传时间：xx年3月16日至3月20日前 作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日前 作品筛选、布置：
作品出展时间： （二）活动对象：全校领导及师生 （三）活动形式：展览 （四）活动场所：西安外事学院北校区广场（如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览，以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新（最好有现场导说）） （五）活动人员：书法协会全体会员及相关人员 三征集地点： 征集方式：海报宣传等 四书画展的性质： ①书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台②主要用于艺术交流和
每年一届的的书画展 五活动目的： 为丰富校园文化生活，加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平，为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展，丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。 六活动意义： 1、中华文化博大精深，源远流长，古往今来，已经融汇成一浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的
大xx小学xx书画比赛活动方案 （2011学年） 一、活动目的 本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。 二、活动形式 本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。 三、参赛对象 大xx小学全体学生及全体教师。 四、参赛要求 参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。 五、时间安排 1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。 2、10月25日进行复赛。 3、10月27日对参赛作品进行评选。
4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。 六、评委人员： xx、xxxx、xx及全体美术教师 七、奖励办法 教师： 一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 学生： 以年段为单位，分类进行评比。分低（ 1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下,全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。 这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。 评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对书法和绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用课余画画，剪纸……，激活了校园文化空气，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让我们的校园成为学生放飞理想的家园。