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【知识学习】抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆

【知识学习】抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆
【知识学习】抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆

抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记

核心提示

他16岁参加鲁南抗日部队,从此走进枪林弹雨之中;17岁经历“鲁南事变”,浴血奋战数日才突出重围;19岁调入军工厂,制造、改进地雷、手榴弹……他就是今年已92岁高龄的抗日老战士黄xx。在抗日战争胜利70周年之际,本报记者走近这位抗战老战士,走进他记忆里的炮火硝烟之中。

不愿偷生赴国难

在山东省临沂市西南25公里的地方,坐落着一个在抗日战争时期曾发生过“鲁南事变”的小县城——苍山县(现改名兰陵县)。这里是抗日老战士黄xx的家乡。

1924年2月,黄xx出生在苍山县的一个农家。家里只有两间草屋和几亩靠天收的山坡地,由于家里穷,他到了上学年龄却不能走进校门。7岁那年,父亲去世,母亲带着他和一个哥哥艰难度日。8岁时,他得了一种在当时很难治的黑热病。由于脾脏肿大压迫腹腔,他连路都走不成,母亲背着他四处求医,但均无疗效。

眼瞅着他的病情越来越重,母亲找到了“神婆”。有两个村子的“神婆”都说,这孩子活不成了。再后来,路过村子的一个八路军卫生员告诉他母亲一个治病方子。母亲按照

方子把用醋泡过的乌鸡蛋蛋清和罗面时散落的飞面掺和在一起,贴到他的脑门上,没想到贴了几次他的病情居然好了起来。

1940年初,日寇的铁蹄踏进沂蒙山区。每一次鬼子进山扫荡,全村人都跑出去躲避。可有一次乡亲们没有来得及撤离,黄xx亲眼见到鬼子在村里烧杀抢掠。“抓鸡赶猪抢女人,我家的两间草房也被烧了。”黄xx说,“鬼子杀人比杀鸡还容易。我想,与其这样等着被鬼子杀害,还不如参加队伍跟鬼子干!”

940年10月的一天,八路军山东鲁南军区司令部驻扎村里,动员青年参加八路军,黄xx第一个报名参军。

浴血奋战突重围

走进部队,也意味着走进了枪林弹雨之中。黄xx至今还记得当年那出生入死的战斗经历。

那是1941年的农历正月初一,黄xx和战友们刚围坐在一起准备吃饺子,村头突然响起急促的枪声。“鬼子想趁过年把我们‘包饺子’。战友们丢下饭碗紧急转移。我们接连翻了3个山头才甩掉了后面的日军。”黄xx回忆说,“到了天黑后,部队隐藏到一个小村子里,靠老乡帮助,一人吃了一个小红薯算是过了这个年。”

在之后的时间里,黄xx跟着部队在山区里打游击。埋地雷、炸汽车、拆铁路,他参加过多次战斗。黄xx说,铁

(精心整理)五二王悦听抗战老兵讲故事后的感想

听抗战老兵讲故事后的感想石寺镇中心小学五二班王悦辅导教师刘红霞贾仁敏 今天早上,我们到会议室听开展老兵刘月升老爷爷讲抗日战争的故事。我听完故事后感触很深。故事的内容是这样的: 那是在抗日战争时期,有一个村子,村里有一个名叫林林的小孩和爷爷相依为命。爷爷告诉林林,他的爸爸妈妈都去打小鬼子了,林林对爷爷说:“等我长大了,也要像爸爸妈妈一样,当打鬼子的英雄。”林林有一条大狗,名叫阿黄,从小和他玩到大,阿黄既聪明有强壮。 一天,林林带阿黄去钓鱼,他们回家的时候,林林不小心被一个东西给绊倒了。仔细一看,原来是一个满身是血的八路军战士。过了一会儿,八路军叔叔醒来了,他看见林林蹲在身边,就断断续续地对林林说道:“小朋友请你帮我把这个竹.....筒.....交给游.....游击大队,它很重要.....”说完八路军叔叔就闭上了眼睛。林林哭的很伤心。 第二天,林林和阿黄带着竹筒去找游击大队。突然,他看见前方有日本鬼子的巡逻队,他急忙把竹筒交给阿黄,让他去找爷爷,自己却留下来吸引小鬼子的注意力。日军发现了林林,便走过来,用枪指着林林说:“八路军在哪里?

”林林假装要告诉鬼子,趁机打了小鬼子一巴掌。鬼子恼羞成怒,对着林林一脚踢去,直到林林昏死过去。 后来,爷爷在阿黄的指引下找到了林林,并将竹筒送给了游击大队,八路军叔叔找到了林林,夸林林是个勇敢的孩子。 从那以后,村里的人都叫林林是“小英雄。”这位小英雄就是刘月升老人。 听完这个故事,我深深的被震撼了。林林小小年纪,就能如此勇敢,他聪明机智,面对敌人的威胁,毫不畏惧,将情报保护得很好,不愧是一个小英雄。我想我们现在的生活这么幸福,都是许许多多像林林一样的小英雄抛头颅,洒热血,换来的。我一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习。也要像林林那样,不能胆小怕事,做一个爱国的人。

慰问老兵心得体会范文五篇

慰问老兵心得体会范文五篇 慰问老兵心得体会范文1 20_年7月22日下午,“情系黄竹,爱驻夕阳”的敬老活动一结束,我们中文系夏竹队临时党支部成员便开始筹备第二天的回访老兵、老党员工作,在黄竹村村委们的协助下,我们确定了十八名走访对象。 23日中午我们便开始走访活动,在走访的过程中,我们了解到很多老兵、老党员基本是上了一定年纪,身体状状况也不是很好,而他们却仍有着一颗为国家贡献自身的力量的不老之心,虽然离战争的那个年代已经很远,每位老兵老党员也已经退役在家,但仍每天都关心国家的点点滴滴,他们并不是只是看过,感叹一声便罢了,老党员在了解国家每天的发生的事宜,也会自己进行一番思考,纵使现在自己没有多大的能力去改变、去贡献,他们希望自己能够学到更多,教导孩子,将希望寄予子女。还记得当问到他们如果国家现在亟需他们为国家做点事,他们是否还愿意出来为国家贡献力量时,每位老兵、老党员都是信誓旦旦的说着:愿意。虽然这是一个假设问题,但是每位老人都希望能够一直为国家燃烧他们的光和热,现在他们都已白发苍苍,为国家做重大的事情已经是不可能的事情了,他们说,现在能

做的就是教好自己的子孙,我们还了解在这十八名老兵、老党员当中大部分人的文化水平是比较低,但是这并不是阻止他们与时俱进、继续学习的障碍,在这群年过古稀的老人的生活中,每天看新闻、报纸,是他们每天必可不可少的一门课程,或许有些字他们不懂,但是他们会问身边的儿女、孙子,每天的新闻也是他们的必看的,他们从报纸、电视上学到的,思考到,他们会语重心长地教导他们的子孙,他们还会给自己子孙讲自己当初的故事。 老兵、老党员们,年轻是为国家燃烧了他们的大部分的光和热,年老了,他们仍想着为国家燃烧最后的一点热量,他们把这份希望投到了自己子孙中,希望子孙可以可以学习有用的知识,为建设国家而贡献自己的力量。 这是一群老兵、老党员的真实寄望,年轻时,他们做出了为国家“死而后已”的承诺,年老了,他们希望自己的一生都可以在为国家做贡献,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,他们用一生在践行这句纵古今的老话。 慰问老兵心得体会范文2 魏老所在的部队,盛行着做好事不留名的风气。“一帮年轻人谁也不甘落后,但这不甘落后不同于现在的攀比,而是比谁能默默地做贡献。”他讲述着过去的部队经历:由于设施落后,没有水冲厕所,

老兵张贵斌先进事迹学习心得精选5篇

我们要时刻以老英雄张贵斌为标杆,坚定理想信念,坚守初心使命,以更饱满的精神状态、更务实的工作作风,以持之以恒、坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。整理了老兵张贵斌先进事迹学习心得精选5篇,欢迎借鉴参考。 张贵斌同志先进事迹学习心得相关: 学习张贵斌同志先进事迹心得体会精选5篇 时代楷模张贵斌同志先进事迹学习的优秀心得体会5篇 张贵斌同志先进事迹学习心得 学习张贵斌同志先进事迹心得体会 学习张贵斌同志先进事迹心得体会精选 时代楷模张贵斌同志先进事迹学习的优秀心得体会精选5篇 党员学习张贵斌同志先进事迹心得体会 如何开展学习张贵斌同志先进事迹工作 ? 老兵张贵斌先进事迹学习心得 向张贵斌同志学习,就要学习他恪尽职守、敢于担当的务实作风。张贵斌同志无论岗位如何变化,始终秉持着干一行爱一行的劲头,履职尽责、担当作为,体现出朴实纯粹的优良作风。回乡第一年,他被推选为乡生产社委员,生产社没条件生产,他就拿出全部复员费100元,买了3匹马和一辆大车为生产社增收。他任职村书记期间,事事做在先,一切为村民考量,处处为国家着想。他在信用社工作时,有困难户还不上贷款,就自己掏钱给还。到县农电局工作后,起早贪黑、顶着酷暑严寒立杆架线,点亮了乡里的万家灯火;工作的最后几年,他负责建设电力物资库,物资存放全靠他一个人记账,他始终认真负责、细致踏实,坚决把这个良心活干好。向张贵斌同志学习,就要像他那样保持和发扬求真务实工作作风,不管在哪个地方、哪个单位,都要把岗位当成事业干,兢兢业业、亲力亲为,时时处处贡献出个人的全部力量。 老兵张贵斌先进事迹学习心得二 向张贵斌同志学习,就要学习他甘于奉献、不计名利的精神品质。张贵斌同志始终保持朴实纯粹,在国家需要时挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,不务虚功、奋发进取。张贵斌作为战斗英雄,转业时不要求组织照顾,把去大城市的机会留给了战友,主动申请回到了老家农村,在平凡岗位上一干就是几十年。一直以来,他深藏功名,淡泊名利,以往的功勋荣誉从不提及,连家人都不曾知晓。年,国鞍山供电公司制作建军90周年退役军人专题节目时,张贵斌在节目中说:“我们趴在战友的尸体后面战斗,我这个新兵活了下来,火线入了党。”仍然对战功只字未提。向张贵斌同志学习,就要像他那样到最艰苦的地方工作,切

成人高等教育专业课教学

2012.No10 3 摘 要 通过对自然班级学生情况调查,了解学生基本组成情况,以专业课程《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例,详细剖析该部分内容的知识点组成,提出更好达到教学效果的教学方法,包括调整原有知识点讲解顺序,教会学生根据自己情况有针对性地预习从而有选择地听课,开展课后的教学内容辅导和教学活动专题讲座,帮助不同层次的学生达到相应的学习目的。 关键词 成人高等教育 专业课 教学 改革 多层次、多形式的成人高等教育,为我国社会主义建设输送了大批工作在一线的高级专门人才,成为新时期新阶段推动经济建设,服务社会发展,加快学习型社会建立的有效途径,已成为我国高等教育体系中的重要组成部分,在我国终身教育体系中的作用和地位越来越突出。当前成人高等教育面临学生生源素质不高、基础较差、教学质量下滑,社会口碑欠佳等问题,改变传统的教学模式与教学方法,适合各个层次学生的需求,是提高教学效果的根本途径。本文以调查学生的基本情况为基础,以《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例,探讨成人高等教育专业课的教学新模式[1][2][3]。 1 学生样本调查 该调查样本为路桥专业学生,一个教学自然班,学生人数为110人,生源结构比较复杂;其中应届高中毕业生占20%,往届高中生毕业生占10%、中专毕业生占20%、待业青年占15%、还有参加工作多年的在职人员占35%。在这些学生中,年龄跨度也比较大,从十几岁到四十几岁不等;文化基础参差不齐,有高中起点,大专起点,中专起点,有的甚至是初中文化基础的学生,学习目的和动机也呈现出多样性,有的是自觉学习,渴求知识增长,为将来继续深造做准备的,有的是为提高工作业务素质和理论水平的,有的干脆就是因晋级晋职需要奔文凭而来的。这些特征给教学增加了较大的复杂性和难度,多年传统的教学模式或者是普通高等教育模式很难适应这样的要求,必须针对新形势下成教学生的特点创新教学模式[4]。 2 教学内容介绍 对于土木专业学生,道路建筑材料是道路、桥梁、隧道等工程结构的物质基础,材料的性质对结构物的使用性能、坚固性和耐久性起决定性作用,是土木工程中一个重要的专业 基础课,该门课程掌握程度直接影响学生的专业业务水平。目前选用教材为高等学校应用本科规划教材《道路建筑材料》[5],第二章第二节内容为矿质混合料的组成设计,它关系到后续学习的两种建筑材料水凝混凝土和沥青混合料的路用性能,也是实际工程中控制的一项关键性指标。其基本的知识分布如图2所示。 在这一章节的内容学习中,首先介绍级配理论,然后介绍级配曲线的绘制范围,最后讲解级配设计方法,这样从理论到实际应用的讲解顺序是符合一般认知规律的,但对于成人高等教育学生对这些知识点的掌握情况来看,完全能听懂并掌握的学生大概占到20%,基本能掌握的学生比例为40%,只能掌握少 成人高等教育专业课教学探讨 刘燕燕 管 弦 彭 莹 (重庆交通大学,重庆,400074) 部分知识的学生占到30%,有大概10%的学生完全不能掌握所学内容,教学效果不是很理想。 就其原因主要是:由于教材在内容编排上先介绍级配理论,而级配理论中涉及到将级配曲线模型化为数学中抛物线的基本公式,然后推导出集料粒径,集料最大粒径与通过率之间的关系,这对于部分基础比较差的学生来说是一个难点,很多学生都不能很好地掌握这部分知识,思维停顿在这个知识点上。接下来的级配曲线范围绘制又涉及到对数坐标方面的知识,以及与常数坐标的换算,横坐标长度,坐标间距系数,以及距最小粒径的位置等,这又成为学生理解的难点,而以上这部分内容在日常的工程生产实践中直接用到很少。课程讲授到此,很多学生已经有些云里雾里了,而接下来的配合比设计的方法恰好是本章节的重点内容,也是生产实践中学生应用最广泛的知识点,很多学生还在纠结于前面的内容,思维还没有转变过来,导致这部分知识也掌握得不好,实质上这部分内容与前面的关联度并不大,因此教师可根据课程的内容和学生的实际情况适当的调整和删减教学内容。 3 教学方式探索 根据以上教学内容可作以下教学方式的探讨: (1)改变教学内容顺序:根据教学内容,首先从学生容易理解且较为直观的工程实际入手,介绍常见的矿料级配类型,并列举出在水凝混凝土与沥青混合料中的应用,以及由于级配不合理混合料产生的一系列质量通病,顺利成章地提出合理的级配设计方法。在设计方法的讲解过程中,可以放慢节奏,将设计方法步骤化,循序渐进地引导学生,最后在结合例题巩固所学知识点,在这部分内容的学习中要求90%以上的学生都必须掌握,也可以在课堂上留出一点时间让学生提问,当场解决他们的疑点。然后在讲解级配曲线的绘制范围,此时只需讲解清楚级配曲线采用的是半对数坐标,筛孔尺寸成倍速增长时,在坐标上的间距相等,这足够学生在实际中的运用了,这部分内容要求60%的学生能掌握,至于半对数坐标相关的参数计算,以及级配理论中的“富勒”理想级配曲线和泰波公式可以适当做一下解释,只要30%左右的学生掌握就行,满足基础较好有继续深造要求的学生。 经过这样的内容调整和删减以后,可以适应不同层次,不同基础学生的要求,首先是90%的学生能掌握重点的内容,满足日常工作的需要,60%的学生能结合自己的实际情况,做适当的理论提高,30%的学生能清楚地知道知识点的来龙去脉,基本达到普通高等教育学生的专业水平。 (2)提前预习:成人高等教育学生很少有提前预习课程内容的习惯,大多数是被动地听从于老师的讲解。而教师只能从大致的比例判断学生的基础和理解力,很难细化到个体,这就要求学生自己也要根据自己的实际情况有针对性地选择性学习,而实现这一目标的最好办法就是上课前花一点时间提前预习。首先学生为自己准确地定位,个体的学习目的以及将来的

2018年寻访抗战老兵文化社会实践报告总结

2018年寻访抗战老兵文化社会实践报告总 结 为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年的寻访活动并结合团中央每年暑假推行的大学生“青春三下乡”活动。7月12日,我们一行来到了位于南岳衡山以南、有“雁城”雅称的衡阳市。 衡阳山水优美、历史悠久,衡阳会战的悲壮也使之得到了“中国抗战纪念城”的称号。在衡阳进行社会实践的两天内,我们游览了纪念抗日战争的景区、岳屏公园、陆家新屋;寻访了作为中国远征军的一员,入缅作战的抗战老兵丁耀辉;同时有幸走进了衡阳大河文化传播有限公司进行了深度交流。 12日上午,我们在衡阳寻访抗战光辉印记之路的第一站来到了岳屏公园。岳屏公园是衡阳八景之一,坐落于岳屏山内,翳隐芳林、景致秀美。刚踏入园中,便被满目苍翠、蝉鸣啁啾所吸引,继续前行,踏着青石小阶登上山顶,一座“衡阳抗战纪念塔”随即映入眼帘。这座纪念塔屹立于山顶,向下望去,城池街市,一览无余,仿佛也象征着虽然战火硝烟已散去,但抗战的痕迹、拼搏的精神仍深深镌刻在这座城市的记忆里,回荡在街头巷尾的故事里,铭记于每个衡阳人心目中。瞻仰完纪念塔后,我们遇见了衡阳师范学院人文社会科学系的同学们,机缘巧合的是,他们同样在进行寻访抗战烽火的社会实践,针对衡阳的抗战文化及当代大学生对于抗战历史的了解,我们进行了一系列的合作调查与交流,之后,我们一起参观了衡阳抗战历史纪念馆,馆内罗列着衡阳保卫战时的各种珍贵历史资料,温存着这座小城在烽火在涅磐重生的回忆。紧接着,我们游览了纪念碑附近的抗战雕塑及文化纪念墙,在雕塑的一砖一瓦间、石刻的一笔一划中,感受衡阳这座抗战文化名城的文化精魂。

当日下午,在短暂休息后,我们赶赴位于衡阳市城郊的陆家新屋景区即衡阳保卫战纪念馆。陆家新屋是典型的湘南民居风格古建筑,距今已有125年历史,同时在1945年抗日战争中的衡阳保卫战期间,曾被日军黑濑联队当作指挥部。在观赏湘南晚清古民居建筑的同时,我们又观看了衡阳保卫战陈列展览,接受了爱国主义教育和国防教育。晚清时期的建筑风格给人一种无限的历史延伸感,古朴的建筑中仍保留着数十处当年衡阳保卫战遗留下来的弹痕和弹洞,我们仿佛身处于抗战烽火中,感受着那个动荡的年代。走出陆家新屋,我们来到了景区南侧的国防教育广场,广场上陈列着歼-6战斗机、坦克等展品,在学校便听惯了“航空报国”的我们顿觉十分亲切。 行程的第二日,我们怀揣满心期待,带着提前准备好的慰问品,来到了抗战老兵丁耀辉家进行拜访。丁耀辉爷爷是当年参加入缅作战的中国远征军士兵之一,衡阳市人,今年已91岁高寿,身体却依旧硬朗,眉眼中仍闪烁着战士坚毅的光芒。回忆起抗日那段艰辛的岁月,丁耀辉爷爷感慨无限地像我们诉说了战争的残酷无情与如今和平岁月的美好。“我们到缅甸的时候,天天打仗杀敌。在整个连里,我年纪最小,等到印度的时候,整个连队只剩下六七十人,回到中国后只有十几个人了,你不知道我们在缅甸受了多少苦。”讲述到此处,老英雄爷爷泪眼模糊,感慨万千。我们向丁耀辉爷爷赠送了代表我们西北工业大学的战斗机仿真模型,爷爷开心的接受了这份特别的礼物,并意味深长地说、“我们要牢记、贫穷就会挨打,落后就会被人欺负!为了不让这段屈辱的历史重演,同学们应该努力学习。一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更加强大!”。像丁耀辉爷爷一般的老兵有千千万万,虽然此行我们只寻访了丁耀辉爷爷一人,但老兵心目中永远燃烧着的熊熊革命激情却给我们留下深刻的心灵烙印。这些老战士将他们的青春和热血全部献给了国

《公路工程检测技术》课程教学与考核大纲

湖南工程职业技术学院 《道路材料试验检测》课程标准 教育层次:专科层次、学制三年 课程代号: 课程授课学期:3 课程教学时数:68学时 学分数:3 制订人或修改执笔人:刘灿红

目录 一、课程性质、任务 (1) 二、课程教学目标 (1) 三、课程结构 (2) 四、课程内容与要求 (2) 五、课程实施建议 (3) 六、教学考核与评价 (5)

《道路材料试验检测》课程标准 一、课程性质、任务 《道路材料试验检测》是道路桥梁工程技术专业的一门实践性较强的核心职业技术技能课程,具有试验内容多,实践动手能力要求较强的特点。学生学习和掌握道路建筑材料的知识,可为《公路设计》、《公路施工》、《桥梁工程》、《试验检测》等后续专业课的学习以及从事道路及桥梁的设计、施工、监理和养护等工作打下坚实的基础,是承上启下的重要课程。 《道路材料试验检测》的主要任务是论述材料的组成、结构、技术性能及它们之间的关系;论述某些材料的强度理论及其影响因素;介绍材料的检验方法,进行试验并评定其技术性能;论述材料的优缺点和可能改善的途径。本课程是通过基本内容的讲述和试验操作,使学生掌握材料的基本理论和性能,能够正确地使用材料、准确地鉴定材料。 二、课程教学目标 本课程主要讲授土工材料、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土、沥青和沥青混凝土的基本性能及适用范围,水泥混凝土、沥青混凝土配合比设计集料级配的基本原理和钢材及新型建筑材料的性能及应用。对学生进行土、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土及沥青、沥青混合料的常规试验技能训练,使学生具备以下能力: (一)专业能力 1、知识目标: (1)掌握各种道路建筑材料的组成结构及其物理、化学、力学、工艺性能的基本理论; (2)熟悉材料有关技术标准的基本知识; (3)掌握复合材料的组成设计及强度理论; (4)掌握参加国家工程质量检测员考试的基本知识; (5)了解新型材料的发展方向、技术要求及其应用。 2、技能目标: (1)能操作使用一般试验仪器及设备; (2)根据试验规范要求,能正确完成道路建筑材料各项常规试验的操作、数据处理,并能写出试验报告。 (二)方法能力 1、具有正确完成水泥混凝土、沥青混合料配合比设计计算的能力,并能根据施工现场的情况进行调整; 2、具有分析和判断材料试验检测结果的能力,并能提出改善的方案和措施; 3、能根据不同的工程环境选择和使用适宜的建筑材料; 4、具有较快熟悉新型材料性质和应用的能力;

大学生寒假社会实践报告:拜访身边抗战老兵

( 寒假社会实践报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-002113 大学生寒假社会实践报告:拜访Social practice report of college students in winter vacation

大学生寒假社会实践报告:拜访身边 抗战老兵 摘要:本次调查报告通过走访的形式对老兵以前当兵的生活,以及现在的生活进行了解,通过他们的经历让我认识颇多。关键词:老兵、生活、感受前言 实践的参加者:杨超文实践的主题:寻找关爱身边抗战老兵实践的时间:2.11—2.13 实践的地点:四川省xx县xx镇 (一)、调查资料 (一)、xx镇介绍: xx镇位于x、x两县交界处,距县城x公里。南连xx乡相邻,是附近相邻六个乡镇的物质集散地。全镇幅员面积x平方公里,耕地面积1x0 亩,其中田3x0 亩,地8x0 亩。林地面积1x6亩,水域3x6 亩。辖亮xx个行政村,1x 个村民小组,总人口1x81 人,4x7 户。主要民族汉族。属海拔相对较高的浅丘粮经作物种植区。 同时,xx县也属于国家级贫困县之一,在过去xx镇是一个非常偏僻的小镇,老百姓的生活穷困潦倒;但是现在已经发生了翻天覆地的变化,人们的生活突飞猛进。我们所在的村庄通过旁边高速公路的修建也得到了很快的发展,现在也不

是过去那般有人连饭都吃不饱的村庄了。 (二)敬爱的老兵: 快过年了,借这个机会到村里老人那里去拜访拜访。功夫不负有心人,在我们村里还是有好几个爷爷是在过去当过兵的,不过他们的年龄不一样,最老的已经八十多岁了,也就不好去打扰;在问候过几个年龄不大的爷爷后,锁定了德高爷爷。 (二)、调查结果 我拜访了二个老兵,作为老兵他们当然很自豪,从他们说话的眼神中可以看出来。从他们的眼神中还让我看到过去的艰苦生活。有个爷爷是去了抗美援朝(第三批)的,他跟我讲过去的生活的时候眼睛里都泛着泪花,他虽然不是一名大将,但是也是一位的英雄,他跟我讲他们那个时候很穷,志愿去当兵保卫国家,只有国家富强了,自己以后才能富裕,在当兵的时候天天吃着糙玉米面馍馍,去打饭迟了的就只有饿肚子,经历过好几次大的战役,印象最深的还是抗美援朝的时候,那是几天几夜都不合眼,一直把美国军队打到朝鲜以南,我们中国才撤军,现在这个爷爷过的生活还是比较不错的,不是因为过去当过兵现在有好的福利,是因为他的儿子的工作比较好,我问了一下他现在有没有什么补贴,不是他难为情,我也觉得他的补贴太少了,一年也就几百块钱,也就一个月的生活费,因为时间短暂,他没有跟我讲太多。 德高爷爷是一个在外国驻军,没有打过什么仗,但是他也算是在维护中国的和平,在他十二三岁的时候父亲就去世了,因为母亲比较娇弱,家里还有两个弟弟也就是他一手带着,为此他的压力比较大,等到弟弟稍微大一点这个爷爷就去当兵了,先是在辽宁省训练后被调到湖北,因为文化程度不高,就不能升职,后

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采访抗战老兵心得体会范文精选【三篇】 芸芸众生中,有着这样一群人,气壮山河的战争记忆在他们心中永远鲜活,枪林弹雨的生死经历影响了他们的人生轨迹。 他们有个共同的名字--抗战老兵。 那么,采访抗战老兵的心得怎么写?下面 采访抗战老兵心得体会【一】 9月3日对所有中国人来说是一个重要并且铭记于心的日子!70年前的今天,中华民族最终夺取了抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒! 最近,在学校的组织下,我有幸采访到了一位抗战老兵金爷爷。 初见金爷爷,他的健朗、乐观让我们惊叹不已,爷爷虽然已经90岁高龄了,却依然精神矍铄,见到我们,他也是非常高兴,一直笑眯眯地看着我们,十分和蔼可亲。 我们向他敬献了鲜花,还带去了慰问品,爷爷向我们敬了一个娴熟而又标准的军礼,一边说着谢谢孩子们,谢谢孩子们,感谢共产党,还记得我们! 坐定后,我们便开始提问了,爷爷的耳朵已经不太灵光了,可他还是坚持非常认真地回答着我们的每一个问题。 在爷爷的描述下,我们仿佛也回到了那段战火纷飞的岁月从七七卢沟桥事变到骇人听闻的南京事变,再到台儿庄大捷和平型关大捷,再到国共合作,并最终取得了抗战胜利,迫使日本在投降书上签字。 爷爷讲着讲着,眼角泛起了泪光。 听着爷爷说了这段历史,我心里也有了一个决定,我对爷爷说金爷爷,现在的和平来之不易,我们一定会好好珍惜,努力学习,珍爱和平!爷爷听了很开心,摸摸我的头说小朋友,以后可要靠你们了! 采访结束了,金爷爷说的话以及他保留下来的老照片在我脑海中久久不能散去。 摸着爷爷的6个奖章,想到他立的7次战功,忆起他身上的各种伤痕,我的心中升起了由衷的敬意。 现在的幸福生活来之不易,我们更应该珍惜!

岩土工程师考试《专业知识》知识点总结

1、管材选择 目前,绿地灌溉中常用的管材是镀锌管和PVC管,镀锌管的特点是刚度大,抵抗外力性能好,因此,在埋设较浅处、过路管、未开发区及外露管应优先选用镀锌管,但它的缺点是安装效率低。PVC管的优点是耐腐蚀,安装效率高,因此近年来被广泛应用于绿地灌溉,尤其在工业废渣区、酸碱区,其耐腐蚀的优点可被充分发挥,但其刚度小,阀门立管等处不可采用。 2、立管设置 立管为安装阀门、喷头所用,定位要遵循一定的原则。采用皮管浇灌时,立管间距应在2倍皮管长度以内,一般不大于40米。采用喷灌时,立管间距不大于2倍喷头射程。值得注意的是,立管平面位置应成等边三角形布置,而非正方形位置,如此,可最大限度地缩小灌溉盲区。 3、喷头选择 尽管市场上喷头种类五花八门,但按安装形式可分为暴露式、隐蔽式和移动式三类,但无论采用何种灌溉设施,都会比浇灌节水,省时省力且效果好。 暴露式喷头大多为旋转式喷头,有的还可定向喷灌,射程一般在1 0至15米,这种喷头多为单阀控制,因此可根据需要局部浇灌。缺点是喷头、立管、阀门、阀门井外部暴露,不仅影响绿化景观,还会影响草坪修剪。 隐蔽式喷头克服了暴露式喷头的两个缺点,但出现了单阀控制管网复杂,总阀控制对水压要求高,对管径要求大的缺点。但其具有暴露式喷头不可比拟的优点,因此,在某些绿地中,人们仍然选用隐蔽式喷头。 以上两种喷头都会因为乔灌木遮挡、绿地边角而出现灌溉盲区,因此,选用与皮管相连的移动式喷头可克服这个缺点。移动式喷灌形式有座式移动喷灌、手动式移动喷灌和微型喷灌等。移动式喷灌通常与固定式喷灌配合使用,它的缺点是新植绿地不宜采用。 4、阀门设计 1.阀门位置不可远离硬化区,否则新播种绿地灌溉后无法关闭阀门,这是绿地设计中常

抗战的作文:向抗战老兵致敬

抗战的作文:向抗战老兵致敬 成功的曙光属于每一个奋斗过的人。XX为您编辑了抗战的作文范文,祝大家学习进步。 由《新周刊》创始人孙冕发起组织,明星邓超等人带队、随行的走进平顶山探望抗战老兵的事情经洛阳晚报全程报道后,在社会上引起巨大反响。 日前,我市志愿者又找到了93岁的偃师抗战老兵鲍养玉。洛阳晚报记者第一时间赶到老人家里,听他讲述那段激情燃烧的岁月…… 智勇双全,他曾一夜炸掉5个炮楼 鲍养玉原名鲍俊卿,1921年夏天出生于偃师首阳山一个农民家庭。5岁时,鲍俊卿被送到私塾。1933年,鲍俊卿考上国立中学(即初中)。几年后,抗战全面爆发,16岁的鲍俊卿多次在课堂上发誓不做亡国奴,要去参军抗敌。不久,国民党第一战区到学校招兵,他改名鲍养玉参加了考试。 鲍养玉说,被录取后,他先是在后方负责传递军情,后在一次战斗中崭露头角,并因指挥得当、毙敌7人、俘虏2名日军少佐受到集团军和战区的通令嘉奖,从少尉一跃成为“道清交通队”少校队长。 鲍养玉回忆,1942年11月,他奉命前往黄河北岸收容青年学生。渡过黄河后,一行人来到温县境内,在这里,他们遇到日

军重兵把守的一处封锁线。“封锁线上有3个炮楼,炮楼之间距离大约50米。”鲍养玉说,当时没有别的路,只能闯炮楼,他决定智取。 当日24时许,为防止被探照灯发现,鲍养玉和其他两名队员脱光衣服,将身体涂黑,把炸药绑在腰上,匍匐着接近炮楼。深秋的夜晚十分寒冷,三个赤条条的“敢死队员”硬是在地上爬了400多米、剪断铁丝网后,爬进5米深的壕沟,搭人梯摸到了炮楼下。几声巨响后,三个炮楼同时倒塌。当夜,鲍养玉如法炮制,又炸掉了两个拦路的炮楼。 有人惦记 传奇老兵很感动 7月30日,洛阳晚报记者赶到偃师市首阳山镇南蔡庄村,鲍养玉正坐在自家的小院中乘凉。见到我们,老人非常利索地站起来,热情迎接我们进门。 虽然已是93岁高龄,身体也有些瘦弱,但老人面色红润,声音洪亮,动作利落。老人的儿子鲍药锋说,上周末,同村另一位抗战老兵的家人看到《洛阳晚报》的报道后,特意找到鲍家,与他们分享这个喜讯。看到报道,想到父亲也是一名国民党抗战老兵,鲍药锋便和洛阳关爱老兵志愿者元元取得了联系。 “前几天,元元专门来家里了解父亲的事情。”鲍药锋说,他给父亲念了《洛阳晚报》的报道,父亲得知还有这么多人惦记着他们这些老兵,有志愿者在寻找他们后,特别感动。

记抗战老兵先进事迹

记抗战老兵先进事迹 时光荏苒,七十年弹指一挥已是盛世;沉烽静柝,民族危亡关头的呐喊在历史中回响。讲起中国被侵略的历史,老人嗓门陡然低沉了下去,“虽然打赢了,但是战争太残酷,有的人牺牲了,有的人受伤了,缺了胳膊少了腿的,太受罪了!” 根据老人的描述,我们查找资料,找到了将军书写的《县委英勇不屈反扫荡、军民携手同仇敌忾打日寇-----“五一”反扫荡中一个坚强的战斗堡垒》一文中对此段的描述。“1942年9月,县委决定用“掏窝子”的办法抓捕大汉奸堤南村伪新民会主任吴志荣,此人心狠手辣,一贯仇视抗日军民,欠下了累累血债。有一天,通过可靠情报,游击队员,趁着夜色翻过敌人岗楼、壕堑,来到了伪新民会院内。一伙喝得醉醺醺正猜拳行令的汉奸迷迷糊糊成了俘虏,吴志荣试图负隅顽抗,被我游击队员当场击毙”。 老人讲,日寇为了长期统治冀中一带,计划把沧石公路修成铁路。敌人白天修,我们晚上破坏,大修大破,小修小破,沿路的电线都割断了,路基弄烂了。 老人还给我们讲述了当时发生在小营战斗中的故事。关于此次战斗,将军的手稿中是这样描述的:1944年4月,县游击大队组织各区游击小队,准备休整训练几天。队伍刚刚在小营村集结,鬼子便得知了消息。“鬼子趁着深夜出动了1个日军小队、3个伪军中队共有160多人,从县城出发,分三路向小营村扑来。”驻守在村西的一区游击

小队最先发现敌情,并鸣枪报警,“接着村北、村西、村东都相继发现了敌人。” 弄明白鬼子的意图后,县游击大队徐大队长和樊政委决定变被动为主动,诱敌深入,包围这股敌人。“我们边打边撤,鬼子则横冲直撞,钻进了我们事先设好的包围圈。”一声令下,战士奋起,四面八方一阵冲杀,敌人顿时乱成一团,“他们像无头苍蝇一样,不知所措。” 战斗持续了5个多小时,不仅击毙了日军小队长木下等,还打死和俘虏了90多名伪军,缴获了一大批武器弹药。 如今,这些昔日的战场英雄已卸甲归田,但他们身上的那股热血和中国魂依旧令人肃然起敬。

桥梁下部施工技术 学习指南

“桥梁下部施工技术”是一门以就业为导向、以能力为本位、以岗位为依据、通过职业岗位能力分析后所确定的以桥梁下部结构施工技术典型工作任务为逻辑主线开发的项目化课程,适用于道路桥梁工程技术等相关专业的课程教学和学生自学。 一、课程描述 该课程是道路桥梁工程技术专业的一门重要的专业核心课程。该门课程旨在前续课程《道路工程制图》、《测量技术》、《工程力学》、《工程岩土》、《道路建筑材料》的基础上,培养学生能在施工技术员岗位按施工图完成实际施工、实现施工全过程组织与管理的基本职业能力,培养学生在企业中发挥高技能、高素养,会学习、会团结,能吃苦、能耐劳的能力。 二、课程地位 该课程以校内外合作企业、道桥专业资源共享库、仿真实训系统及大量在建工程项目为依托,集合各种资源(图片、视频、动画、课件、虚拟、网络课程),使资源实用于教师的课堂教学、施工现场教学、学生分组讨论及自主学习等,采用多种现代化教学手段相结合先进教学方法,教学过程中采用项目任务实作+施工现场教学+课堂技能提升等形式专、兼职教师配合引导,实现“做”中“教、学”,学生分小组完成项目实作,教师逐渐淡化出教的主体地位,将学生学及做的主权返还。学生在基于工作过程的项目实践中学习知识与技能、在学习中不断累积经验并反馈到工作实践中进行校验,从而提高学生扎实掌握桥梁下部结构施工技术的能力,增强学生后续、自主学习的能力,在就业前为培养学生的企业精神、合作精神、吃苦精神打下基础,真正实现了与公路建设行业人才需求的无缝对接。 ?知识目标 通过本课程中桥梁下部结构施工的项目实施来构建知识点、技能点,使学生能描述桥梁常用基础构造、墩台构造和附属设施的基本构造,能严格按照施工图,应用桥梁施工技术规范完成施工准备、施工、事故处理、质量检验等工学项目,使学生获得专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法,服务于当地行业企业技术人才需求。 ?能力目标 通过本课程的学习,学生应提高如下职业能力: 1.能根据施工设计图进行图纸复核,工程量核算; 2.能进行施工方案拟定,施工前准备; 3.会进行施工前的桥位控制测量; 4.能有组织地完成桥梁下部结构的施工; 5.会处理桥梁下部施工中的关键技术,能对施工事故提出处理方案; 6.会填写施工中相关资料; 7.会进行桥梁下部结构质量检验及评定。 ?价值目标

慰问抗战老兵

精心整理慰问抗战老兵彰显阳光大爱 ——九三学社城南支社一行慰问抗战老兵 感恩铭记心头,感动充盈心海!这是个寻常的日子,又是难忘的一天。 10月14日,秋高气爽,阳光明丽,在王爱萍女士的率领下,九三学社城 87 和 奋。据老人讲,那一年他14岁,日军打到了山西,眼看要过黄河,他和同乡许多半大小子都被抓了壮丁,入伍在在国民革命军61军72师,215团3营8连,隶属卫立煌将军麾下,在山西临汾县抗战三年。期间打过游击,炸过碉堡,虽年少,然而天生是块当兵的料,胆大心细,枪法精准,在游击战中打死不少

日本兵,按他的话说叫不打空枪,后来他的连长战死,师长让他当连长,他那时17岁,他不识字不想干,师长不从,枪顶着脑壳子让他接了连长的班。后来老人随部队转战河南,拒日军于秦境以外。后来解放战争打响后返回原籍,耕田种地,粗茶淡饭,安度晚年。 告别刘正运老人后,我们第二站来到蒲城县大孔乡晓光村姚丰顺家里。老人于 又与这现代化的国度又有着那么坚牢的因果关系。令我们感动的是,尽管三位老人晚年生活都比较艰难,但他们对社会却没有丝毫的怨言,而是心存感恩,对国家、民族的未来更是充满希望,相信日子会越过越好! 三位老人都是在十四、五岁自身还是孩子的时候,共赴国难,参军打仗的,在吃不饱,穿不暖和武器装备都很落后的情况下,和战友们凭借中条山和黄河

天险以血肉之躯筑起铜墙铁壁,牢牢守住了陕西防线,从而扼制了日寇占领大西北,入侵云贵川的战略阴谋,为我军战略反攻创造了条件。他们是数万忠贞战士的代表,是当之无愧的民族英雄。 在和三位老人亲切交谈过程中,除了倾听他们当年抗日的英勇事迹外,王总还关切地询问了他们的生活情况。当得知刘正运老人听力不好,而且年轻时由 雄,凝聚民族力量,振兴民族伟业,也许我们还需要做的更多! (王远)

抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆

抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆 3 抗战老兵先进事迹材料:永不磨灭的记忆 核心提示 他16岁参加鲁南抗日部队,从此走进枪林弹雨之中;17岁经历“鲁南事变”,浴血奋战数日才突出重围;19岁调入军工厂,制造、改进地雷、手榴弹……他就是今年已92岁高龄的抗日老战士黄xx。在抗日战争胜利70周年之际,本报记者走近这位抗战老战士,走进他记忆里的炮火硝烟之中。 不愿偷生赴国难 在山东省临沂市西南25公里的地方,坐落着一个在抗日战争时期曾发生过“鲁南事变”的小县城——苍山县(现改名兰陵县)。这里是抗日老战士黄xx的家乡。 1924年2月,黄xx出生在苍山县的一个农家。家里只有两间草屋和几亩靠天收的山坡地,由于家里穷,他到了上学年龄却不能

走进校门。7岁那年,父亲去世,母亲带着他和一个哥哥艰难度日。8岁时,他得了一种在当时很难治的黑热病。由于脾脏肿大压迫腹腔,他连路都走不成,母亲背着他四处求医,但均无疗效。 眼瞅着他的病情越来越重,母亲找到了“神婆”。有两个村子的“神婆”都说,这孩子活不成了。再后来,路过村子的一个八路军卫生员告诉他母亲一个治病方子。母亲按照方子把用醋泡过的乌鸡蛋蛋清和罗面时散落的飞面掺和在一起,贴到他的脑门上,没想到贴了几次他的病情居然好了起来。 1940年初,日寇的铁蹄踏进沂蒙山区。每一次鬼子进山扫荡,全村人都跑出去躲避。可有一次乡亲们没有来得及撤离,黄xx 亲眼见到鬼子在村里烧杀抢掠。“抓鸡赶猪抢女人,我家的两间草房也被烧了。”黄xx说,“鬼子杀人比杀鸡还容易。我想,与其这样等着被鬼子杀害,还不如参加队伍跟鬼子干!” 1940年10月的一天,八路军山东鲁南军区司令部驻扎村里,动员青年参加八路军,黄xx第一个报名参军。 浴血奋战突重围 走进部队,也意味着走进了枪林弹雨之中。黄xx至今还记得当

道路建筑材料知识点

<<道路建筑材料>>试题一 1.反映钢材可靠性和利用率的是屈强比 2.沥青温度敏感性用软化点指标衡量 3.沥青的塑性用延度指标衡量. 4.普通混凝土的等级强度是以具有95%保证率的28天的立方体抗 压强度代表值来确定的. 5.新拌的砂浆的和易性可由流动性和保水性两方面综合评定. 6.马歇尔实验时,将沥青试件置于60度水槽中保温. 7.生产硅酸盐水泥时加适量石膏主要起缓凝作用. 8.评定沥青混合料密实程度的是孔隙率. 9.在硅酸盐水泥熟料中,矿物含量最高的是C3S 10.水泥中的有害成分是:氧化镁、三氧化硫、氧化钾、氧化钠 11.常用的水泥技术要求有:细度、凝结时间、体积安定性、强度及 强度等级、碱含量 12.影响混凝土抗压强度的主要因素:水泥强度、水灰比、骨料、养 护温度及湿度 13.硅酸盐水泥的特性是:凝结硬化快、早期强度高、水化热大、抗 冻性好、耐蚀性差 14.影响新拌混凝土和易性的主要因素是:水泥浆的数量、水灰比、 砂率、组成材料性质、温度和时间

15.石油沥青的大气稳定性以沥青试样在加热蒸发前后的那项指标来 衡量:蒸发损失百分百、蒸发后针入度 16.沥青三个主要成分是:油分、胶质、沥青质、 17.沥青主要(四)成分是:蜡分、胶质、沥青质、芳香分、饱和分 18.沥青混合料的技术性质包括:高温稳定性、低温抗裂性、耐久性、 抗滑性、施工和易性 19.钢材开始丧失对变形的抵抗能力并开始大量塑性变形时所对应的 应力称为:屈服强度 20.粘性表示沥青抵抗变形或阻滞塑性流动的能力。 21.冲击韧性是指钢材抵抗冲击荷载作用的能力。 22.聚合物的合成反应主要有两种:加成聚合反应和缩聚反应。 23.目前我国的车辙实验在规定温度条件下,实验轮以42+1次/min 的频率,沿着试件表面同一轨迹上反复行走,测试试件表面在实验轮反复作用下形成的车辙深度 24.石料吸入水分的能力称吸水性。 25.冻融劈裂实验是检验沥青混合料的水稳定性。 26.粗集料应具备哪些力学性质:强度、耐磨性、抗磨耗、抗冲击 27.石灰稳定土强度的影响因素:石灰细度、土与集料、石灰稳定土 的最佳含水量、养生条件和龄期 28.硅酸盐水泥的物理力学性质指标有哪些:细度、标准稠度、凝结 时间、体积安定性、强度

全版抗战老兵采访提问.docx

抗战老兵采访 【抗战老兵——梁德恩】抗日战争时期,梁德恩的父亲随军出征,抵御外敌。受父亲的影响,当年年仅13岁的梁德恩来到了部队。由于年龄小,梁德恩在部队里主要学习医护知识,参与救治伤病员的工作。1933年1月17日生,现年82周岁,昌平东崔村人,抗日复员军人。1945年2月28日入伍,在部队里学医,学成之后,分到连队担任司药员一职,负责给伤病员进行救治。1945年6月精兵简政复员回家。抗日战争时期,梁德恩的父亲随军出征,抵御外敌。受父亲的影响,当年年仅13岁的梁德恩来到了部队。 虽然工作的时间并不长,但老人对当时的工作依然记忆犹新。 如今82岁的梁德恩老人,身体硬朗,精神矍铄,不大的农家小院收拾的干净整洁,一切看起来都和普通的农村老人没什么区别,只是,屋子墙上挂着的老照片,以及老人珍藏的纪念章,记录下了老人区别于普通人的那段特殊经历。 王:能说说您在部队医护队里的经历吗? 卫:抗战中遇到的最艰苦的情况是什么? 许:在部队里上您印象最深刻的一件事? 卫:在部队呆了这么多年,军旅生活给您最大的影响是什么? 魏:70周年的阅兵仪式对我们来说是对当年的铭记,提醒我们前辈们浴血奋斗的历程。那么对曾经参与其中的您来说,它有没有什么其他的特殊意义? 许:梁老,您认为现在的年轻人和您那个时代的年轻人相比,缺少了什么精神吗?

魏:我在网上看到一些采访您的资料,其中很多都提到了参加抗日是来自小时候您父亲对您的影响,您能给我们讲讲他吗? 卫:与家人怎么联系?若是通过书信,多久可以收到?收到家里来信心情如何? 张:前几天我去了国家图书馆,里面有一个庆祝抗日战争胜利七十周年主题展览,看到了许多英雄事迹,深深感到没有前辈们的奋勇拼搏就没有我们今天的幸福生活。对于我们年轻一代,你觉得我们怎么做,才能像您当年一样,在社会中贡献更多自己的力量?

采访抗战老兵的心得体会

采访抗战老兵的心得体会 篇一:小学综合实践活动课访问抗战老兵说课稿 小学综合实践活动教师说课比赛 五年级上册第一单元人物访谈活动 “访问抗战老兵”说课稿 福临镇站上小学吴姣 尊敬的各位专家、评委、老师: 大家好!我叫吴姣,来自福临镇站上小学,今天我说课的题目是:《访问抗战老兵》。(出示课件:五年级上册第一单元人物访谈活动《访问抗战老兵》) 作为学校的一名综合实践活动课程的开发、设计与实施者,一直以来,我以自己的思考和行动方式,努力解读着这门课程的性质,践行着它的理念,从中也体悟到了它独特的课程魅力。 首先我来说一说“课题生成的背景”(出示课件)。今年是中国人民抗日战争胜利70周年。9月2日,10位长沙县抗日老兵参加福临镇影珠山抗战遗址文化公园开园仪式。9月3日,百余名国共两党抗战老兵参加了胜利日大阅兵。网上的一句话打动了很多人:“为什么要举办反法西斯

70周年阅兵仪式?因为可能下一个十周年纪念日的时候,很多抗战老兵,都不在了。” 我们后辈应该用一种崇敬的心态对待抗战历史,认可抗战老兵们的历史功绩。于是,带着孩子们走进抗战老兵、访问抗战老兵的念头产生了! PPT展示以下内容 1、知识目标: (1)学会选择访问对象、时间和地点。 (2)学会做好采访前的准备。 (3)学会整理采访资料。 2、能力目标: (1)通过采访实践活动,提高选择采访对象、时间和地点的综合能力。 (2)掌握一定的与人沟通的技巧,培养大方与人交往的本领和能力,有良好的文明礼貌行为。 (3)培养采访能力和人际协调能力。 3、情感态度目标: (1)通过访问抗战老兵,更深入地了解抗战老兵的过

去艰辛地抗战生活,了解抗战老兵的现在的生活情况和心中期望。 (2)通过访问抗战老兵,学习抗战老兵的可贵品质,发扬老一辈的革命精神,树立为祖国未来建设的社会责任心。 屏幕上展示的是本次活动的三维目标,接下来我将结合三维目标具体地说一说是实践活动过程。 说“实践活动过程” 第一阶段:活动准备阶段 为了提前让学生了解抗战老兵,我准备了两段视频,从而引出我们要开展的课题“访问抗战老兵”。 紧接着,学生自主成立活动小组,我在学生人数、能力等方面做好协调。学生以小组为单位,进行讨论、交流,制定活动方案。 活动方案的制定从这四个方面展开:①确定采访对象、②选择访问地点、③选定访问时间、④确定访问内容。学会制定访问方案也正是此次活动的知识目标。 在我们福临镇敬老院有一位叫黄刚的抗战老兵,曾被新闻媒体多次报道,是我们镇的新闻人物,所以有学生立马想到了采访黄刚爷爷。

探望老兵社会实践报告.doc

探望老兵社会实践报告 访问退伍军人社会实践报告访问退伍军人社会实践报告当战争早已淡出人们的视线时,总有一些人是我们无法忘记的。 他们是历史的见证人,战争的幸存者和中国伟大革命的实践者。 他们把自己最好的青春献给了为中国人民而战的战场,只给自己留下了一个伤口。 经过一番寻找,我终于有幸联系到了十堰慈善志愿者协会,一个公益团体。 通过他们提供的地址,我爱中国梦团队和一行人带着一颗小小的心,满怀敬意地参观了老叶曼正西。 这位老人15岁时应征入伍,属于第15集团军。他被调到洛阳、黄河、庐山、老禹州等地。 在那个饱受战争蹂躏的时代,老年人的生存极其艰难。八十多岁的老人记不起战场上太多的细节。 但拳击的爱国之心不会随着时间而褪色,而是会更加顽强地跳动。 看着老人的沧桑和手臂上的伤疤,我们很难想象战争有多激烈。 这位老人的家庭并不富裕,他的孩子在外面工作,只有他最小的儿子在家照顾他。这只是中国抗日战争老兵的一个缩影。他们中有多少人在中国漫长的抗日战争中幸存下来,有多少人还记得他们。他们用自己的鲜血和身体捍卫了我们的家园。 一个不懂得感恩的人怎么能被称为一个人呢?在这里,我呼吁你

们所有人,在中国这片土地上,有这样一群和蔼可亲、受人尊敬的老人,他们值得我们的关心和尊重,即使对我们脚下的热土作出解释只是我们自己的小小贡献。 访问退伍军人的社会实践报告在抗日战争胜利十周年之际,各地开展了寻找退伍军人的活动。 十堰的高校也加入了参访大军,最近在十堰爱心志愿者协会总部召开了一次会议。 每个小组根据实际情况讨论并商定了适当有效的搜索计划。 “爱中国”梦之队也安排参加了会议,并讲述了此次访问的故事和稍后将完成的访问计划。 访问过程中对具体问题和困难的讨论包括旅行困难、费用问题、语言困难和时间问题。 云阳医学院领导和湖北汽车工业学院外语学院领导也就上述问题发表了看法,并提出了解决方案。 这次会议不仅为各种访问团队提供了交流活动的平台,也增加了各大学之间学习和交流的机会。 我相信,通过这次会议的交流和研究,各团队的活动和工作会越来越好地开展。 “爱我中国”梦之队一定会在这次课外实践活动中完成我们计划的全部内容,并将活动进行到底。 照顾退伍军人和弱势群体。 拜访退伍军人是一个漫长而艰巨的过程,我们希望更多有爱心的

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