梦想的力量课件PPT

①我要给非洲的孩子挖一口井， 好让他们又干净的水喝。
②他们不应该过这样的生活…… 我一定要为他们挖一口井。
③我想让非洲的每一个人都能喝 上洁净的水。
3、思考：瑞恩的梦想是怎样变 成现实的？
（1）瑞恩为攒够这70块钱，做了很多 额外的家务活。
（2）瑞恩的同情心感动了很多人，得 到了同学、老师和其他很多人的支持。
“梦想”可能是我们心中最深 切的、最美好的渴望。人世间的很 多奇迹都源于梦想，并经过不懈的 努力使梦想成真。人应该有梦想， 并为自己梦想的实现作出努力。
同学们，现在请你告诉大家： 你的梦想是什么？
1．认识6个生字，有感情地朗读课文。
2．读懂课文内容，体会题目的含义。 从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并 懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过 不懈的奋斗才能梦想成真。
簇拥：（许多人）紧紧围着。 迫不及待：急迫得不能再等待。
一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是 指一直沉默不语，一句话也没有说。
用较快的速度读课文
自读课文,了解课文主要讲了一件什 么事。
（1）谁的梦想？ （2）课文写了一个什么样的梦想？ （3）梦想是怎么实现的？ （4）这个梦想究竟有什么力量？
◇一周以后，瑞恩受到了一张25元的 支票……瑞恩筹齐了大一口井的钱。
◇瑞恩的老师没想到……是瑞恩和同学 们更非洲的孩子们通上了信。
5、思考：瑞恩的梦想到底有多大 的力量？
（1）打好了瑞恩的第一口井。 （2）“瑞恩的井”基金会成立， 已经为非洲打了30口井。
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瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。 2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了 “瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加 拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他 作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年 英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望 ──为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他 一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加 入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世 界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越 庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的 井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十 多口水井。
6、你还认为“梦想的力量”大 在哪里？
2003年3月15日，瑞恩去日本参加 “第三届世界水资源论坛”，中央电视 台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的 妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过 《实话实说》节目与中国广大观众见面。 在这次节目即将结束时，瑞恩说：“我 要为取得干净的水源而努力工作，直到 我爸爸那个年纪。”
②是呀，一个梦想，竟有如此大的力 量，在此时有谁不流泪呢？
1、思考：课文的主要内容是什么？
（课文通过记叙6岁的加拿大男孩 瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩 子修一口井，好让他们有干净的水喝” 这一梦想，而不懈努力终于使梦想成 真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、 坚定执著的、金子般的美好童心。）
2、“课文写了一个什么样的梦 想？”默读课文，在课文中找出有 关的句子。
3．领会课文表达上的特点，并能运用 到自己的习作中去。
旬（xún）（下旬） 募 （mù）（募捐） 泵（bèng（）水泵） 筹（chóu（）筹集） 吭（kēng）（吭声） 颠（diān）（颠簸）
筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可 以打一口井的钱。
募捐：广泛征集捐款或物品。
颠簸：上下震荡。
羞涩：难为情，态度不自然。
“一个梦想，竟有如此大的力量”是指 瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们 有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格 鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令 安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民 们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激 动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐 发议论，以反问句抒发自己的情感，并引 发读者的思考──梦想的力量究竟有多大？