《汉语语法》病句——搭配不当导学1105

常见的汉语语法错误常见的汉语语法错误一句法成分搭配不当所谓句法成分搭配不当，是指句子中密切相关的句法成分，如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等，在组织句子时，由于没有注意照顾它们之间的配合，结果造成了搭配不当的毛病。

（一）主语和谓语搭配不当主谓搭配不当是常见的毛病。

请看下面的例子：（1）*修建高速公路是很必要的，但是应该看到，我们国家的经济基础还比较低，还不能一下子省与省之间都通高速公路。

（2）*生活告诉人们：急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。

例（1）“经济基础”不能与“低”搭配。

如果要保留“经济基础”，可以将“低”改为“薄弱”；如果要保留“低”，可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。

例（2）“人……转化为……灰心丧气”显然不通。

“转化为”三个字完全是多余的，应删去。

有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦，需要作些分析才能发现。

例如：（3）*你刚18岁，正值青春茂盛之时。

（4）*这篇通讯的作者有很好的理论修养，所以立意很深。

例（3）“你……正值……之时”没有错，但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。

人怎么能像植物那样“茂盛”呢？把“茂盛”删去，句子当然通了，但念着还是别扭。

比较好的改法是，将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。

例（4）是个因果复句，单就每个分句看，似没有语法错误；但读者读到后一个分句“立意很深”，总觉着别扭。

“立意很深”是陈述那个成分的呀？从句子结构上看，“立意很深”该是说明“作者”的，因为后一个分句是承前省略了主语，那省略的主语该是“通讯的作者”；但从意思上说，“立意很深”该是用来陈述“这篇通讯”，因为“立意很深”只能用来形容作品内容，不能用来说明人。

所以这个句子的毛病也属于主谓搭配不当的语法错误。

下面的例子是主谓搭配不当的另一种情况：（5）*理论正确是衡量文章好坏的重要标准。

（6）*汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。

高考二轮复习语用专题辨析并修改病句：搭配不当知识梳理现代汉语的句子有一定的结构规律。

主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。

搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。

常见的搭配不当类型有以下几种：搭配不当类型1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.动补搭配不当5.修饰语与中心语搭配不当6.关联词搭配不当7.一面与两面搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能用来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。

如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。

解析：1.先划分句子成分：(局部生态环境的)（定语）改善（主语）〔并不能〕（状语）遏制（谓语）(整体恶化的)（定语）态势（宾语），（中国每年土地沙漠化的）（定语）速度与面积（主语）〔仍然在不断〕（状语）扩大（谓语）。

2.分析：“速度”不能“扩大”。

判断主谓是否搭配合理，可以从以下方面入手：(1)凭借语感，判断句子是否顺畅；(2)重视语法分析，确定主语和谓语；(3)注意多个主语和单个谓语是否顾此失彼；(4)注意是否暗中更换主语。

常见主谓搭配不当类型:1.主语+谓语。

语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。

两者往往离得较远,考生容易忽略。

如:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。

【主语“高考改革”和谓语“出台”不能搭配,可在“高考改革”后加“方案”。

】2.主语+复杂谓语。

语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成主谓搭配不当的现象。

3.复杂主语+谓语。

主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。

修改下面病句：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。

【答案】1.先划分句子成分：（法国批判现实主义作家巴尔扎克的）（定语）一生（主语），创作了（谓语）（九十多部）（定语）小说（宾语），〔给世界文学〕（状语）留下了（谓语）（宝贵的）（定语）遗产（宾语）。

病句修改中搭配不当的知识点一、搭配不当的知识点搭配不当是指句子中某些词语在意义上或语法上不能相互搭配，不符合语言习惯。

主要包括以下几种类型：1. 主谓搭配不当主语和谓语在意义上不搭配，如：“他的歌声嘹亮动听，响彻云霄。

”（“歌声”与“响彻云霄”搭配不当，可改为“他的歌声嘹亮动听，回荡在山谷中。

”）“我国棉花的生产，过去不能自给。

”（“生产”与“自给”搭配不当，应改为“我国生产的棉花，过去不能自给。

”）主语和谓语在语法上不搭配，如：“他的革命精神时刻鼓舞着我们前进。

”（“精神”与“鼓舞”搭配不当，可将“精神”改为“形象”）“黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。

”（“听得见”与“脚步声”搭配不当，可在“还听得见”前加上“能”）2. 动宾搭配不当动词和宾语在意义上不搭配，如：“他参观了许多革命烈士的遗物。

”（“参观”与“遗物”搭配不当，可将“参观”改为“瞻仰”）“我们要发扬艰苦奋斗的精神，努力克服困难。

”（“发扬”与“精神”搭配不当，可将“发扬”改为“弘扬”）动词和宾语在语法上不搭配，如：“我看到他动听的歌声。

”（“看到”与“歌声”搭配不当，可将“看到”改为“听到”）“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

”（“穿着”与“帽子”搭配不当，可在“一顶”前加“戴着”）3. 主宾搭配不当主语和宾语在意义上不搭配，如：“这篇文章的内容和观点都很丰富。

”（“观点”与“丰富”搭配不当，可将“观点”改为“独特”）“秋天的北京是一个美丽的城市。

”（“北京”与“季节”搭配不当，可将“秋天的北京”改为“北京的秋天”）主语和宾语在语法上不搭配，如：“中学生是学习的重要阶段。

”（“中学生”与“阶段”搭配不当，可将“中学生”改为“中学阶段”）“政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

”（“局面”与“条件”搭配不当，可将“局面”改为“环境”）4. 修饰语与中心语搭配不当定语与中心语搭配不当，如：“她有一双灵巧的手和聪明的头脑。

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿《高级汉语汉语》（5、6）病句--词语搭配不当导学在少数民族作业、考题和所报送的毕业论文里常常出现不少病句，主要归纳为以下几方面：一、主语和谓语搭配不当例1：他对科研事业的无限执著经常浮现在我眼前例2：这个县的小麦生产，由于改良品种，合理种植，科学管理，长势一直不错例3：虽然家境贫寒，父母多病，但是学习千万不能荒废例4：这家电厂的发电量，除了满足本市用电需要外，还不断向周边地区输送分析：例1中主语"他对科研事业的无限执著"是抽象事物，与"浮现"不能搭配，可改为"他执著于科研事业的情景......"例2中主语"这个县的小麦生产"与谓语"长势一直不错"不能搭配"长势良好"的应该是"小麦"，而不是"小麦生产"，可改为"这个县的小麦，由于改良品种合理种植，科学管理，长势一直不错"例3后一分句中主语"学习"与谓语动词"荒废"不能搭配，可改为"......学业千万不能荒废"例4"电"可以"使用"，也可以"输送"；但是，"发电量"既不能"使用"，也不能"输送"在汉语中，"量"只表示事物的"数量"属性，而不表示事物本身本句可改为"这家电厂发的电，除了满足......"二、述语和宾语搭配不当例1：市委和市政府责成工作组，务必竭尽全力抢救事故，认真做好善后工作例2：《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹例3：中国队在比赛中充分发挥了自身的水平和风格，但也暴露了一些问题和不足例4：根据客流量日益增加的实际情况，航空公司新近开辟了从上海直达旧金山的航班分析：例1中"抢救"与"事故"不能搭配，可改为"......务必竭尽全力抢救伤病员，认真......"例2中"塑造"不能支配"英雄事迹"，错误在于逻辑语义关系违背常规，因为"英雄事迹"是英雄创造出来的，不是别人"塑造"出来的本句可改为"......塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象"例3中"发挥"与"风格"不能搭配，"风格"一般只能与"发扬"搭配本句的错误在于联合短语作中心语时，其中含有不能与定语配的词，可改为"......发挥了自身的水平......"例4中"开辟"与"航班"不能搭配，可改为"......开辟了......航线"三、定语、状语、补语与中心语搭配不当例1：他本来有充沛的理由把事情推卸得一干二净，是他自己非负担起那一种责任感的例2：小老头干干巴巴的，精致设计的头发，仍无法将头皮全部遮蔽例3：我虽然比您年轻得很，却明白感情用事的严重危害性例4：老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁分析：例1中定语"充沛"不能修饰"理由"，应将"充沛"改为"充分"例2中状语"精致"不能修饰"设计"，应将"精致"改为"精心"例3中"比您年轻"与"很"不能搭配，应改为"我虽然比您年轻得多......"例4中"少许"表示数量少，不能与"沉思"搭配，应改为"......沉思了片刻......"四、主语和宾语搭配不当例1：中国政府在入世谈判过程中以合法手段争取来的正当权利，是保护和发展国民经济的宝贵机会例2：世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程例3：近年来，中国高等教育的改革和发展却是历史上从未有过的阶段例4：这个持续了百余年的国际争端至今得不到国际社会应有的、严厉而有效的支持分析：例1"权利"与"机会"在意义上不能搭配，可改为"......是保护和发展国民经济的有利条件"例2"世界"与"过程"在意义上不能搭配，可改为"世界的发展是......"例3"改革和发展"与"阶段"搭配不当，可将"却是"改为"却经历了"例4"争端"与"支持"搭配不当，可将"支持"改为"介入"12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿。

病句六种类型分项讲解——搭配不当复习要点：搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。

成分搭配不当的现象主要有：主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当一面与两面搭配不当并列短语做句子成分搭配不当一、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。

1．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

2．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

3．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

4．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

二、动宾搭配不当1．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

2、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。

3、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

4、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。

5、采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

6、奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

7、金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

病句的类型所谓"病句"，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理。

修辞不当而造成的"不通顺的语句"。

不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。

《考试说明》规定的语病类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

1、语序不当(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。

(定语和中心语的位置颠倒，应改为"生产的棉花")(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为"热情的同他交谈")(3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

(词语的前后顺序排列不当，"深刻说明"应照应"理论"，"详细的规定"应照应"政策"。

)2、搭配不当(1)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

(主谓搭配不当，"月光"不会发出声响。

)(2)她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。

(动宾搭配不当，"生涯"不能"退出")(3)这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

(关联词搭配不当，"非"与"才能"不能配合使用。

)3、成分残缺或赘余(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。

(缺主语，将"创造了"改为"创造的")(2)他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任(缺谓语，在"参与"前加上"承担")(3)只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

(缺宾语，在"肯吃苦"后加上"的决心")(4)其余这是过虑的想法。