小学生讲故事比赛评分细则1

小学生讲故事评分标准10分制
一、仪表（1分）
穿戴整洁，仪态端庄，精神饱满，妆扮适中。

二、内容（3分）
稿件自己写；紧扣主题，生动鲜明；内容充实，有时间、地点人物、事件、原因、结果等；故事真实，最好是发生在学生身上、身边的；题材必须是故事形式；语句连贯贴切，符合本人特点；思想必须健康激扬、积极向上。

三、表达能力（3分）
讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达能力强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自己的真情实感。

四、普通话（2分）
讲故事时必须使用普通话，语言清晰流畅，语速高低快慢适当语调高低起伏、抑扬顿挫。

五、时间安排（1分）
小学生讲故事时间不得超过4分钟，每超1分钟扣0.1分。

讲故事比赛评分标准优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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讲故事比赛评分标准项目细则分值得分合计主题内容（5分）主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；内容积极向上，富有感召力和教育意义。

5表达能力（2分）脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧。

2形象风度（2分）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意、答谢，有涵养。

2综合评价（1分）由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间要求酌情打分。

1讲故事比赛评分标准项目细则分值得分合计主题内容（5分）主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；内容积极向上，富有感召力和教育意义。

5表达能力（2分）脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧。

2形象风度（2分）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意、答谢，有涵养。

2综合评价（1分）由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间要求酌情打分。

1讲故事比赛评分标准项目细则分值得分合计主题内容（5分）主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；内容积极向上，富有感召力和教育意义。

5表达能力（2分）脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧。

2形象风度（2分）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意、答谢，有涵养。

2综合评价（1分）由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间要求酌情打分。

1讲故事比赛评分标准项目细则分值得分合计主题内容（5分）主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；内容积极向上，富有感召力和教育意义。

5表达能力（2分）脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧。

2形象风度（2分）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意、答谢，有涵养。

讲故事比赛评分标准讲故事比赛评分标准故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。

已经发生事。

或者想象故事。

以下是店铺为大家收集的讲故事比赛评分标准，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

讲故事比赛评分标准1故事要求：30分1、主题鲜明，资料健康向上。

2、情节完整，入情入理，构思巧妙。

3、文辞优美，有较高的艺术感染力。

4、学校原创故事酌情加分。

表演要求：50分1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。

3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。

时间要求：5分每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。

现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

讲故事比赛评分标准2一、主题资料（3分）要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，资料充实，结构合理。

二、普通话（3分）1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

2、语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。

因不熟练，每停顿一次扣0.1分。

声音以最终一排能简便听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。

3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。

三、表达（3分）1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。

2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.5分。

3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力0.8分。

四、形象（1分）1、服饰得体，举止自然大方。

（0.5分）2、上下场致意、答谢。

（0.5分）讲故事比赛评分标准3讲故事比赛评分细则1、形式不限，资料活泼、健康向上，贴合小学生年龄特点。

故事比赛评分规则在故事比赛中，评分是一项关键的程序，帮助评委们确定每个参赛故事的质量和排名。

评分规则的制定可以确保公平性和客观性，为参赛者提供公正的评价。

下面是故事比赛常用的评分规则：1. 内容（40%）：故事的内容是评分的重要因素之一。

评委将考查故事的原创性、创意性和逻辑性。

一个好的故事应该有引人入胜的情节，令人难以忘怀的角色，以及意义深远的主题。

2. 结构（20%）：故事的结构是评分的另一个重要考量。

评委将关注故事的引言、发展、高潮和结尾，以及故事中的转折和起伏。

故事应该有一个清晰的线索和逻辑，能够吸引读者并保持其阅读下去的兴趣。

3. 语言运用（20%）：故事的语言运用对于评分也很关键。

评委将考察参赛者的词汇量、语法和句式的多样性，以及描述的准确性和生动性。

一个优秀的故事应该能够以简洁明了的语言传达出作者的情感和意图。

4. 表达能力（10%）：评委还将关注作者的表达能力。

这包括情感表达、人物表达、环境描写等。

一个出色的故事应该能够让读者感受到其中的情感，产生共鸣，并能够栩栩如生地描绘出故事中的场景和人物。

5. 创新性（10%）：创新性是评分规则中的一个加分项。

评委将关注故事中的创新点、独特性等。

一个富有创新性的故事可以吸引评委的注意，并使其在众多参赛作品中脱颖而出。

以上是故事比赛常用的评分规则，不同比赛可能会有一些微小的差异。

评分规则的制定是为了确保公正公平，并为参赛者提供有价值的反馈和评价，激励他们在写作中不断进步。

评委们将根据这些评分规则对每个参赛故事进行评价，最终确定比赛结果。

无论是作为参赛者还是评委，都应该秉持客观公正的原则，尊重每个故事的努力和创作成果。

讲故事比赛的评分标准
“青春励志，在感动中成长”讲故事比赛的评分标准
故事要求：30分
1、主题鲜明，内容健康向上。

2、情节完整，入情入理，构思巧妙。

3、文辞优美，有较高的艺术感染力。

4、校园原创故事酌情加分。

表演要求：50分
1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。

3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。

时间要求：5分
每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。

现场效果：15分
鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

“青春励志，在感动中成长”讲故事比赛的评分标准
故事要求：30分
1、主题鲜明，内容健康向上。

2、情节完整，入情入理，构思巧妙。

3、文辞优美，有较高的艺术感染力。

4、校园原创故事酌情加分。

表演要求：50分
1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。

3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。

时间要求：5分
每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。

现场效果：15分
鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

小学生演讲评分细则（通用3篇）小学生演讲评分细则篇1一、比赛规则1.演讲时间不超过5分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

二、评分细则(满分10分)评价项目评价要点演讲内容(4分)1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(2分)2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(0.5分)4、文字简练流畅，具有较强的思想性(0.5分)语言表达(3分)1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

(1分)2、演讲表达准确、流畅、自然。

(1分)3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

(1分) 形象风度(1分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对的理解。

综合印象(1分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

会场效果(1分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。

三、评分规则满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

小学生演讲评分细则篇21、演讲内容(3分)主题要鲜明，内容要实在、文稿须自创。

2、演讲语言(3分)语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅。

3、演讲态势(3分)精神饱满、仪态自然，脱稿演讲。

4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，效果良好。

小学生演讲评分细则篇3一、主题内容(3分)要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理。

二、普通话(3分)1、发音(1分)：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。

讲故事比赛评分标准第一篇：讲故事比赛评分标准隘口中心小学“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分标准1、故事内容（40分）：切合主题，讲题要鲜明，内容要实在，切忌内容空泛，情节完整。

2、表达能力（30分）：语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，要求脱稿。

3、表演技能（20分）：表演生动，富于吸引力，感情充沛，精神饱满，配有适当的动作手势。

4、仪表形象（10分）：仪表整齐、仪态大方、体态自然隘口中心小学“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分标准1、故事内容（40分）：切合主题，讲题要鲜明，内容要实在，切忌内容空泛，情节完整。

2、表达能力（30分）：语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，要求脱稿。

3、表演技能（20分）：表演生动，富于吸引力，感情充沛，精神饱满，配有适当的动作手势。

4、仪表形象（10分）：仪表整齐、仪态大方、体态自然隘口中心小学“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分标准1、故事内容（40分）：切合主题，讲题要鲜明，内容要实在，切忌内容空泛，情节完整。

2、表达能力（30分）：语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，要求脱稿。

3、表演技能（20分）：表演生动，富于吸引力，感情充沛，精神饱满，配有适当的动作手势。

4、仪表形象（10分）：仪表整齐、仪态大方、体态自然第二篇：小学生讲故事比赛评分标准小学生讲故事比赛评分标准一、仪表（1分）穿戴整洁，仪态端庄，精神饱满，妆扮适中。

二、内容（3分）稿件自己写；紧扣主题，生动鲜明；内容充实，有时间、地点、人物、事件、原因、结果等；故事真实，最好是发生在学生身上、身边的；题材必须是故事形式；语句连贯贴切，符合本人特点；思想必须健康激扬、积极向上。

三、表达能力（3分）讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达能力强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自己的真情实感。

四、普通话（2分）讲故事时必须使用普通话，语言清晰流畅，语速高低快慢适当，语调高低起伏、抑扬顿挫。

小学生讲故事比赛评分标准
一、仪表（1分）
穿戴整洁,仪态端庄,精神饱满,妆扮适中。

二、内容（3分）
稿件自己写；紧扣主题,生动鲜明；内容充实，有时间、地点、人物、事件、原因、结果等；故事真实,最好是发生在学生身上、身边的;题材必须是故事形式；语句连贯贴切,符合本人特点;思想必须健康激扬、积极向上.
三、表达能力(3分)
讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达能力强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自己的真情实感。

四、普通话（2分)
讲故事时必须使用普通话,语言清晰流畅，语速高低快慢适当，语调高低起伏、抑扬顿挫。

四、时间安排（1分）
小学生讲故事时间不得超过4分钟，每超1分钟扣0.1分。

讲故事比赛评分标准1. 简介讲故事比赛作为一种富有趣味性和互动性的活动，旨在培养参赛选手们的口才和讲故事能力。

为了公平、客观地评判参赛选手们的表现，制定相应的评分标准是非常重要的。

本文将就讲故事比赛的评分标准进行详细阐述，以提供给评委和参赛选手们一个参考。

2. 评分要点在讲故事比赛中，评委们将根据以下几个方面来评判选手的表现：2.1 故事内容（40分）•创意与原创性：评估故事的编排和创造性，是否展现了独特和新颖的观点和见解。

（10分）•情节和发展：评估故事情节的设计和发展是否合理、连贯，是否引人入胜。

（10分）•角色塑造和描写：评估故事中角色的塑造和描写是否生动、有张力，是否能够引起观众的共鸣。

（10分）•主题和寓意：评估故事背后的主题和寓意是否清晰、深刻，是否能够给人以启示和思考。

（10分）2.2 讲述技巧（30分）•声音和语调：评估选手的声音和语调是否生动、自然，是否能够传递出故事的情感和氛围。

（10分）•语言运用：评估选手的词汇和表达能力，是否能够用丰富多样的语言描述讲述故事，让观众产生共鸣。

（10分）•肢体语言：评估选手的肢体表现能力，包括眼神、面部表情、手势等，是否能够有效地与观众产生交流和感染力。

（10分）2.3 节奏和节制（20分）•节奏掌控：评估选手在讲述故事时的节奏控制能力，是否能够根据情节的需要，灵活调整语速和停顿。

（10分）•时间控制：评估选手在规定的时间内能否完整地讲述故事，是否能够合理控制时间，避免超时或时间不足。

（10分）2.4 互动与沟通（10分）•与观众的互动：评估选手与观众之间的互动情况，包括观众的参与度和选手与观众的沟通效果。

（10分）3. 评分细则评委们将根据以上评分要点，按照10分制对每个要点进行评分。

评分细则如下：•10分：优秀，表现出色，完全符合该项要求。

•8-9分：良好，表现较好，基本符合该项要求，但还有一些可改进之处。

•6-7分：一般，表现一般，需要改进的地方较多。

讲故事比赛评分标准在参加讲故事比赛时，评分标准是非常重要的，它可以帮助选手了解自己的表现，同时也可以指导评委进行公正的评分。

下面将详细介绍讲故事比赛的评分标准，希望对参赛选手有所帮助。

1. 内容（40分）。

故事的内容是评分的重点之一。

评委会根据故事的情节设置、情感表达、主题深度等方面进行评分。

好的故事应该有一个引人入胜的情节，能够引起听众的共鸣，同时也需要有深刻的主题，能够给人以启发和思考。

2. 表达（30分）。

故事的表达是另一个重要的评分维度。

评委会会根据选手的语言组织能力、声音语调、肢体语言等方面进行评分。

选手需要通过生动的语言和真挚的情感来表达故事，同时也需要注意语速和语调的变化，以吸引听众的注意力。

3. 节奏（15分）。

故事的节奏感也是评分的一项重要指标。

评委会会根据故事的起承转合、情节的跌宕起伏等方面进行评分。

好的故事应该有恰到好处的节奏感，能够引起听众的情绪波动，让人跌宕起伏，感受到故事的魅力。

4. 创意（10分）。

故事的创意也是评分的一项考量因素。

评委会会根据故事的新颖度、独特性等方面进行评分。

选手需要有自己独特的故事创意，能够给人留下深刻的印象，让人眼前一亮。

5. 总体印象（5分）。

最后，评委会会根据选手的整体表现给予总体印象分。

这部分分数是根据选手的综合表现来评定的，包括选手的自信度、台风和仪态等方面。

综上所述，讲故事比赛的评分标准主要包括内容、表达、节奏、创意和总体印象五个方面。

参赛选手在准备比赛时，应该注重这些方面的训练，力求做到完美。

同时，评委在评分时也应该严格按照这些标准进行评定，做到公正公平。

希望每一位参赛选手都能在比赛中展现出自己最好的一面，让观众留下深刻的印象。