人教版2010年小学六年级语文毕业模拟试卷
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小学六年级语文毕业模拟试卷(书写占3分)项目 一 二 三 四 五 六 书写分 总分 核分人 得分一、看拼音,写词语。
(10分)ji ǎo ji àn f âng xi àn xi án hu ì qi án f ú h òu j ìz āo y ùt áozu ì p âi hã j īng x īn d òng p ò二、判断,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
(10分)1、“編輯”写成简化字是“编辑”;“闪烁”写成繁体字是“閃鑠”。
( )2、“这是一件多漂亮的衣服啊!”这句话句末“啊”应该读作“wa ”。
( )3、“地道”可以读作“d ì d ào ”或“d ì dao ”,但是,不同的读音表达的意思是相同的。
( )4、“ ,试验成功啦!”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。
( )5、“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。
( )三、先根据课文内容填空,再完成练习。
(16分)1、《宿新市徐公店》:篱落疏疏 ,树头花落 。
儿童急.走.追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)“急走”的意思是 (1分)(2)《宿新市徐公店》的一、二两句描写了春景的特征。
描写春景的古诗很多,请你再写出另两首诗中描写春景特征的诗句。
(4分)① 。
② 。
2、《孔子游春》:大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她 ,茂密的森林是她 ,温暖的太阳 是 ,和煦的轻风是她 …… (1)联系上文,用“……是她……”写一句省略号表示的内容。
(2分)(2)这段话中运用了 和 修辞手法。
(2分)(3)根据这段话的特点,写一段话。
(提示:①围绕一句话来写;②写三个或三个以上并列的句子。
人教版六年级语文毕业复习试题及答案语文第一套毕业复试卷一、积累与运用(本题占35分左右)1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。
(5分)XXXɡrónɡduàn liàn。
suàn bàn。
lièfènɡdàn shēnɡ2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。
(2分)载人飞船(zǎi。
zài)锲而不舍(qièqì)漩涡(xuán。
xuàn)引吭高歌(hánɡkànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分)安然无()赞叹不()惊心动()有成效人声()沸千()一发选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
(4分)1)人非生而知之者。
2),总把新桃换旧符。
3)不精不诚。
4)人固有一死,或,或。
5、判断(4分)1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。
()2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
()3)《各具特色的民居》是第二单元“民风风俗”中的一篇散文。
()4)作者为了表现卖洋火的小女孩悲惨的命运采用了把她艳丽的幻象与实在的处境对比起来写的方法。
()6、按要求完成练。
(4分)1)XXX终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
(缩句)2)学校篮球运动会已经即将开始举行。
(修改病句)3)故乡的变革真大。
(把句子写具体)4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)7、连线,给古诗找朋友。
(4分)本自同根生,相煎何太急?XXX(宋)才始送春归,又送君归去。
XXX(清)千磨万击还坚劲,XXX东西南北风。
XXX(宋)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
XXX(三国魏)8、几年的小学进修,你一定打仗了不少中外名篇名著,请划分列举。
(3分)作者作品人物我国---()()()外国---()()()9、卒业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得呈现实在姓名)。
一积累与运用(25分)1 、下列词语加点的读音,正确的一项是()(3分)A 嘹.亮(liáo )谨慎.( shân )悼.念(zhào)B 眷.恋(juàn )繁衍.( yǎn )璀.璨(cuǐ)C 旗袍.( páo )勘.测( kán )头衔.(hán )D 木屑.( xiâ)军阀.( huá)平庸.(yōng)2 、下列词语加点的读音相同的一项是()(3分)A 崩.溃迸.裂笨.重绷.带B 苦.恼水库.残酷.枯.燥C 高兴.幸.福百姓.性.格D 帐篷.蓬.勃碰.上追捧.3、补充词语(8分)4、补充诗句的上句或下句(5分)1.不要人夸好颜色,。
2.劝君更尽一杯酒,。
3.,一枝一叶总关情。
4.,天下谁人不识君。
5.生当作人杰,。
5、、修改下列句子。
(6分)①、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。
②、听了这个消息,受到很大的鼓舞。
③、公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。
6、仿照下面句子写一段话。
(3分)例句:理想是指路明灯,没有理想,就没有前进的方向。
仿句:。
二、阅读与感悟(37分)(一)阅读《呵护那一点点光》后回答问题。
(21分)这是一个关于孩子和母亲的故事。
孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。
也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。
可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子你看它好乖蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。
蚂蚁遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去。
母亲一脸欣喜。
后来,孩子上幼儿园了。
有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。
她没有像一些母亲那视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。
然后给他讲了一个故事:有一个小女孩在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。
有一次马路对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。
妈妈看着她走过去。
小学语文毕业模拟试卷(一)一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强.(qiǎng qiáng )押.(yā yá )送拆.(.chāi chè )除涕.(dì tì )泪徘徊. (huí huái) 都督.(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来,将正确的字依序写在括号内。
在那一刻,体育所并发的奥林匹克精神,却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
()二、查字典,填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“望”字在字典里的解释有:①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着,朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第()种解释;B、“一望无际”的“望”应取第()种解释;C、“望风而逃”的“望”应取第()种解释;D、“德高望重”的“望”应取第()种解释。
三、先把成语补充完整,再按要求归类。
()苦朴素桃红()绿云雾飘()()果累累温文尔()孜孜不()银装素()拾金不()不屈不()崇山()岭一丝不()惊()骇浪写景色的:写人物品质精神的:四、解释带点词的意思。
(1)目之所及.,哪里都是绿的。
()(2)墙角数枝梅,凌.寒独自开。
()(3)妈妈从早到晚.忙着工作够辛苦的。
()(4)他来晚.了,火车已经开了。
()五、选词填空。
战斗战役战争天气气候(1)世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。
(2)在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。
(3)六月的()一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…(4)蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。
(5)他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。
(6)星期天,我()看书,()听广播。
人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷一、识字、写字。
(25分)1、给加点字读音全对的一组后打"√"。
(4分)A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( ) B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( ) C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )D.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) ( ) 2、给没有错别字的一组句子后打"√"。
(4分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
()B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
()C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
()D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
()3、看拼音写字,组成词语。
(12分)shà shì yú lán yì cuò()时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )hào yù chù lǒu cù fáng( )尽 ( )寒抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( )4、临写下面的字,注意写得入体、美观。
(5分)泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
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二、阅读、积累。
(50分)1、把成语补充完整。
司空见()前()后()()思()虑()()不倦五彩(()()不绝)()惊心动()如()似()()山()岭浮想()()2、按要求写成语。
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一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐngdǐ yùpái huáimiǎo shì() ()()()()()jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lìshǎn shuò chè dǐ()()()() () ()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄) (魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练( 5 分)1.2. 它宽省西南部的米,高瀑布是我国最大的瀑布。
(米,激起的水花高达2 分)米。
( 3 分)二、基础知识( 20 分)1. 读拼音,写词语。
( 5 分)l níx ún hǔp òxi ā ngqi áo w ǔr ǔli náp ō()()()()()2. 给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”( 2 分)处罚( chéng chěng )慎重(j ǐng j ǐn )粗拙( cāo z ào )住所( zái zh ái)3.模拟例句,必改写句子。
( 4 分,每题 2 分)【例】面对眼前的情况,我不可以无动于忠。
面对眼前的情况,我怎能无动于忠?( 1 )没达成任务,王明不会放弃。
【例】疲惫和干渴把他们摧残得无精打采。
他们被疲惫和干渴摧残得无精打采。
( 2 )雨水把战士们的衣服淋湿了。
4. 把下边句子的前后两部分用关系词语连起来。
( 6 分,每题 3 分)(1 )擅长把精读和泛读联合起来,能获得最正确的念书成效。
(2 )月亮自己不会发光,能像镜子同样把太阳光反射给地球。
三、累积( 10 分)1.把下边的句子增补完好。
( 3 分)( 1 )国内存知音,( 2 ),化作春泥更护花。
( 3 ),漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩,在除夕夜的风雪里卖火柴而冻死街头。
这个凄惨的故事是《》,写这个故事的作者是。
( 2 分)3. 孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其余三部是《水浒传》 . 《》 . 《 4. 你能用学过的诗句来告诉人们春》。
( 3 分).夏 . 秋 .冬四个季节吗?(任选两处)( 2 分)四、语言实践( 7 分)1. 六年的小学生活,我最难忘的是老师,在分别以前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。
人教版小学小学六年级毕业语文模拟试卷(共八套)5小学毕业语文模拟试卷(三十四)一、读拼音写词语。
(8分)ni4ngm@tu%yu2nt2ozu@k3ixu2n()()()()shu1iru^xi6sh1ngch!r(sh&c4i()()()()二、查字典,按要求填空。
(8分)1.用音序查字法,“歼”应先查字母();用部首查字法,“耀”应查部首(),再查()画;用数笔画查字法,“爽”应查()画。
2.“素”在字典里有6种解释:①本色、白色;②颜色单纯,不艳丽;③蔬菜、瓜果等食物;④本来的、原有的;⑤带有根本性质的物质;⑥素来、向来。
下面句子中的“素”字应选哪种解释?(1)我素不知天下有这么多新鲜事。
()(2)这块布很素净。
()(3)王爷爷喜欢吃素面。
()(4)胡萝卜中含有丰富的维生素。
()三、按课文内容填空。
(6分)这次,我看到了草原,那里的天()表示我的愉快。
这种境界,()无限乐趣。
四、填关联词(2分)()困难再大,老班长()要把三个病号带出草地。
五、填一组反义词。
(2分)在紧急情况下,我们要(),不要()。
六、造句。
(9分)1.至于──2.(造一比喻句)──3.(造一拟人句)──七、修改下文中的6处错误。
(6分)我们在校园里植树老师带领着,老师说:“大家栽树的时候,根要伸直,苗要扶正,土要埋好,然后在浇水。
”听了老师的话,我们胆战心惊地把每一颗小树苗栽好,又浇上水。
喝饱了水显得格外精神,仿佛在对我们笑。
八、阅读《少年闰土》的选文,回答问题。
(13分)啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.联系上文解释词语。
(4分)无穷无尽:__________________________________希奇:______________________________________ 2.“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”指的是哪些事?(4分)______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ___九、阅读短文,完成后面的问题。
2010年小学六年级语文毕业试卷同学们,在你们即将跨进初中大门的时候,请静下心回顾一下小学的学习,用自己的智慧和能力,尽情收获学习成果吧!记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、字词点将台。
(19分)1.拼音变汉字,写进()中,我边读边做。
(4分)这间渔家的小屋里wēnnuǎnãrshūshì( )……挂着白色帐子的床上,五个孩子正在hǎifēnghūxiào( )声中安静地睡着。
丈夫清早jiàzhexi ǎochuán( )出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到xīnjīngròutiào( )。
2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,快来按要求做题。
(5分)⑴将成语补充完整:抑扬顿()()类旁通()()共赏⑵成语加减法:()顾茅庐+()步登天 =()海为家十全十美-()上()下 =()心()意⑶对对子:留连戏蝶时时舞 -----------------------------3.下面的广告、招牌中出现了不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请把它们都规范起来。
(4分)“咳”不容缓()一“明”惊人()百衣百顺()烟氿批发()“鳖”来无恙()默默无“蚊”()鸡不可失()骑乐无穷()4.下列词语中加点字有几种解释,在你认为最恰当解释的字母序号下画“—”。
(2分)①迷惑不解A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。
②斩钉截铁A、阻拦、停止;B、切断、割开;C、量词,表示节、段。
5.用“燥、澡、噪、躁”四个字分别组成四个词,写在下面的横线上。
(2分)6.夏天来了,我漫步在校园里,校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分)二、句子检阅站。
.(15分)1..这些名言佳句你一定记得它的另一半,把它写出来。
(4)⑴守信是一项财宝,。
⑵,俯首甘为孺子牛。
小学六年级语文毕业模拟试卷积累(39分)一、下面是一篇课文的课题拼音被打乱的字母,请你把它拼出来,并写出课题及作者。
(2分)(两个字)q n r e l o n g课题:《》,作者:二、读句子,看拼音写字。
(4分)露珠的生命很短(zàn),却很不平凡,当夜(mù)笼罩时,它像慈母用乳汁(bǔ)育婴儿一样,滋润禾苗。
黎明来到,它(yǐn)身到空气中,夜幕降临,它又无声无息地开始工作。
它不像暴风雨那样(xuàn)耀武力,更不像冰(bǎo)那样残酷无情,它默默地(fèng)献,又默默地逝去,它把晶(yíng)的一生,献给大地。
三、请用四个读音相同的字作为公约,激励全体同学塑造良好形象。
(2分)环境整洁突出一个“ ”字。
秩序安定突出一个“ ”字。
文明礼貌突出一个“ ”字。
力争上游突出一个“ ”字。
三、读词语,用“——”选择使用正确的字和读音。
(4分)索性(shuǒ suǒ)摩平(mō mā)领域(y ì yù)粗犷(gung kung)锻(练炼)侵(蚀浊)(穿川)流不息司空见(惯贯)四、把下列成语补充完整,然后按要求写成语,再选择恰当的填在句中的括号里。
(5分)同心()力日()月累()然长逝安然无()花样多()读书多()见识多()兵马多()(1)为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。
(2)涓涓细流汇成大海。
只有(),知识才能不断丰富起来。
五、根据文意,用“欢”组成恰当的词语填入括号里。
(2分)儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。
直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小河里。
六、按要求填课文有关内容。
(20分)(填成语的每两空一分)通过六年的学习,我们认识了《桃花心木》的种树人,懂得了;也明白人总是要死的,但死得意义不同。
正如古代文学家司马迁所说:“。
2010年小学六年级毕业升学考试语 文 模 拟 试 卷(时间:100分钟 全卷120分)一、 汉语拼音(4分)1、看拼音写词语。
(4分)w éi xi é ch ōu y ē ju ān z èng ju àn li àn ( 威 胁 )(抽 噎) ( 捐 赠) ( 眷 恋) 二、字、词、句知识(35分)2、用“/”线画去不能搭配的字或词(3分)(记)念 塑(像) (裁)判 (改进)方法 (周密)的计划 (严格)考风 3、把下面成语补充完整。
(4分)专心致(志) 养(尊)处优 聊以自(慰) 返(璞)归真 一如(既)往 闻(所)(未)闻 不解之(缘) 独具(匠)心 4、选词填空。
(0.5×4+1×4=6分) (1)哼 啃 噎 吭 唉小虎放学回到家,家里像往常一样空无一人。
“(唉)”他叹了一口气,从桌面抓起一个馒头猛地(啃)了两口。
谁知这就(噎)住了。
窗外飞来了几只麻雀,像在笑话他,小虎心想,(哼)!连你们也来凑热闹。
(2)群策群力 百炼成钢 戒骄戒躁 不耻下问迎难而上 寒窗苦读 革故鼎新程明经过十年的(寒窗苦读),走上了工作岗位。
工作中,他(不耻下问),遇到困难就(迎难而上)。
终于,他(革故鼎新),成了技术专家。
5、辨析多义词,选择正确解释的序号填在括号里。
(3分)意思:①语言文字等意义 ②思想内容 ③意见 ④愿望 ⑤礼品所代表的心意⑥表示一点心意 ⑦某种趋势或苗头 ⑧情趣、趣味校名 班级 姓名 分数…………………………密……………………………………封…………………………………………………………………(1)同学们已经理解这篇文章的中心意思..了。
( 2 )(2)这是我的一点小意思..,请你一定收下。
( 6 )(3)天阴沉沉的,有要下雨的意思..。
(7 )(4)他说话很有意思..。
(8 )(5)校长的意思..是不想让小东知道。
( 3 )(6)“憧憬”就是向往的意思..。
2010年小学语文六年级毕业模拟试卷一. 看拼音写词语(8分)quán suōxuàn rǎn tuīcâjǔsànɡ()()()()xiūsâjíshǒu yánɡyìchúchuānɡ()()()()二. 按查字典的要求填空(5分)1. “蹈”字,用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释:(1)踩,践踏;(2)实行,遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
“秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”,先查大写字母( ),再查音节( )4. “粘稠”的“稠”,先查大写字母( ),再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音,在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮(liáo niáo)擂鼓(lēi léi l i)填没(méi mò) 积累(lěi lèi)魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)四、比一比,组词。
(4分)瞻()潮()瑕()讯()檐()嘲()暇()迅()四、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。
(5分)增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、根据下面的意思写出词语(4分)。
1、把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。
()2、形容经历过很多的艰难困苦。
()3、把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。
比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。
()4、连声称赞不止。
()六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
(5分)不管……总…无论……都……不但……而且……虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……1.( )条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷卷首语:亲爱的同学们,小学学习马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。
大家准备好了吗?加油!一、积累运用。
40分1.根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guòlǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méi gui tián lǒng到处弥漫着()醉人的芬芳。
()上走过一个盲女孩,长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。
她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!2.词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语:____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语:__________________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。
()的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。
()的星星,是问候开出的花朵。
3.句子小天地。
6分(1)春天,一朵朵花儿开放了。
(把物当作人来写,使句子更生动。
)2分_____________________________________________________________________(2)填写合适的关联词语。
2分①()莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,()写出了许多优秀作品。
②我们()要把“八荣八耻”牢记在心上,()要落实在行动上。
(3)这些句子好生动,我会接着写。
2分花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
人教版小学六年级语文毕业模拟考试卷一、基础部分(40分)1、看拼音写词语。
(7分)qín ǎn ào lìdǒu ào jìnɡmìzǔnáo yìrán kūé( ) ()()()()()()kòìèèbào àn íwúzīán ēn cìàn àn( )()()()()()()2、请将下列词语补充完整,并分类,将序号填到括号里(5分)①俯身()望②花色()斓③随心所()④返()归真⑤赞()不已⑥()不安席⑦悬崖()壁⑧心惊胆()⑨风雨同()⑩和()可亲描写动作:()描写心情:()描写景物:()描写人物品质的:()3、写出4个表示看的四字词语,中间不能有“看”字。
(2分)4、根据要求写句子。
(12分)①粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(用上关联词,改为因果关系的句子)②用修改符号修改病句我国人口是世界上最多的国家。
③他跑得很快。
(改成比喻句)④我就不相信,这些小精灵不爱我们祖国海岛,会不愿在这里安居乐业。
(给句子换个说法意思不变)⑤请用“周密”、“精密”各写一句话。
周密——精密——⑥请用一句话写出你学了《中华少年》一诗的收获。
5、根据自己的积累填空。
(14分)①溪流河川中的不仅仅是,也是我们祖先的,那湖水中的每一个,反映了我们的和;那的流水声,着我们祖辈的。
②森林中既需要,也需要。
仅仅根据人类的,去动物的,有时会。
③白天,他,线路;晚上,他就在油灯下、。
为了寻找一条的线路,他常常当地农民。
④当你看到花落归根,你就会想起,龚自珍的诗句“”;当你赞美傲风斗霜的菊花,你就会想起元稹的诗句“”;当你想起自己理想的时候,你会想起李少白的诗句“要做要做要像要用”二、阅读部分(30分)(一)课内片段阅读桑娜脸色苍白,神情激动。
⼀、字⾳、字形、字义。
(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。
(2分) 天⽓变得更加è liè(A),⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来,道路⼀次次被堵住。
然⽽,这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步,他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍,终于打通了救援的道路。
2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。
(3分) A.海伦不分昼夜,像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑决⽆仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。
(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。
(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例,写四字成语。
(4分) A. 指恭敬谨慎,竭尽⼼⼒去效劳。
例:⾂只有⼀⽚愚忠,愿~,追随陛下。
B. 形容景物繁多,来不及观赏。
后多⽤来形容来⼈或事情太多,应付不过来。
例:汽车向神农架⼭区奔驰,只见奇峰异岭扑⾯⽽来,令⼈~。
7、语⽂也时尚,看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后,你也试着解释⼀下“⽩云”吧。
(2分) ⽡:不经过烈⽕焚烧,成不了风⾬中的强者。
钟表:可以回到起点,但已不是昨天。
锯⼦:伶⽛俐齿,专⼲挑拨离间之事。
钉⼦:理解了锤⼦的⽤⼼,也就不再计较挨打的痛苦。
⽩云:。
三、句⼦及标点。
(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。
(2分)A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。
(2分) 在我的梦⾥,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,。
人教版2010年小学六年级语文毕业模拟试卷(时间:100分钟)一、基础知识(40分)1、根据拼音写汉字(8分)。
jùn ()工严()()马()俏aó()游()翔煎()()战jí书()慰()()品()合sì()养放()()机好()2.看拼音,写词语。
(5分)xiàn mùjiǎo xìng tãng xiěyōu xián zīxún( ) ( ) ( ) ( ) ( )gã gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tâ shū( ) ( ) ( ) ( )3、给加点的字选择正确的注音(3分)(hãhâ huo qiáng qiǎng jiàng)倔强()强()迫和()稀泥附和()勉强()和()气4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?(3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
(5分)yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui( ) ( ) ( ) ( )2.写同音字(3分)jiǎo ()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。
(2分)A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。
(1分)A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5.找错别字,错误最多的一组是()。
(1分)A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空(2分)姑娘看着经过 ( )挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她()地笑了。
如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就()多了。
抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了()的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)(4分)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。
(4分)(1)店里小商品很多。
()(2)花的品种很多。
()(3)公园里游人很多。
()(4)游乐项目很多。
()2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。
(1分)大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。
人教版2010年小学六年级语文毕业模拟试卷(时间:100分钟)一、基础知识(40分)1、根据拼音写汉字。
jùn ()工严()()马()俏aó()游()翔煎()()战jí书()慰()()品()合sì()养放()()机好()2.看拼音,写词语。
(5分)xiàn mùjiǎo xìng téng xiěyōu xián zī xún( ) ( ) ( ) ( ) ( )gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū( ) ( ) () ( )3、给加点的字选择正确的注音(3分)(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)倔强()强()迫和()稀泥附和()勉强()和()气4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?(3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。
(5)填写诗中的春天。
A、好雨知时节,________ 。
B、______________,一枝红杏出墙来。
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。
”顿觉清香满口。
(7)眼泪无法洗去()。
——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》(8)一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以()他,可就是()他。
——(美国)海明威(《》)8、按要求写句子。
(8分)(1)仿写句子。
(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
(2分)A、庐山 _______ ,______ 。
B、梅花 _______ ,_________ 。
(3)改变句式,使意思保持不变。
(2分)种树人的一番话,使我非常感动。
(改为反问句)__________________________________________。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)__________________________________________。
(4)修改病句。
(2分)布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
______________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的报告。
__________________________________________。
9、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。
(3分)__________________________________________________ _________________ _________________________________ ___ ______________________________________________________________________ ________ _______________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(10分)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。
”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。
唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查()部,再查()画。
(3分)2、以上短文选自俄国作家()的《》。
(1分)3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)(二)课外阅读(20分)孔子游春(节选)水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。
(2分)2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。
(2分)购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_______________________________________________________________。
”邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1、结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外:____________________(2分)2、给第四自然段加上适当的标点符号。
(2分)3、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。
(4分)4、联系上下文,填空。
(4分)(1)“医生说,只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说______________________ (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________(3)你认为“真正的上帝”指的是______________________(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。
(2分)6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
(2分)。