学校教代会工作制度的职权
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学校教代会工作制度教代会的职权:⒈每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。
⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。
⒊讨论决定____福利费,勤工俭学的管理使用及其他教职工____福利的重大事项。
⒋评议监督学校领导干部,每学期终对干部进行一次民-主评议,并提出奖惩和任免建议,建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。
⒌工会委员会每____月一次活动,各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定,是提案要转给支部或行政。
⒍每个工会小组每月活动两次,小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论,及进听取和搜集群众的意见和建议。
⒎如遇重大事件,可随时召开教代会或职工大会,使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。
工会工作制度一、坚持在校党支部的直接领导下,积极配合行政贯彻执行党的教育方针,开展教育教学改革,总结推广教育教学经验,努力提高教育教学质量。
二、协助行政积极____教职工学习政治、业务、文化,不断提高教工队伍的政治、业务素质,加强师德教育,开展“为人师表”活动,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。
三建立教代会制度,推进学校民-主管理,实行教工监督,发挥广大教工在____学校建设中的作用。
四、活跃工会工作,正常____生活,小组每月两次,委员会每月一次,会员大会每学期两次,年终评比一次积极分子。
五、切实改进作风,争当“教工之友”。
工会干部必须密切联系群众,关心教工生活,做好事,办实事,及进了解教工的要求,帮助总结推广先进经验,使工会____成为教工之家,从而发挥工会____的带头作用、支柱作用、学校的作用。
学校教代会工作制度(二)教代会的职权:⒈每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。
学校教代会工作制度
是指教代会成员在学校中履行职责的管理规定和程序。
一般包括以下方面内容:
1. 入选与退出:教代会成员的选举、任期以及退出制度。
2. 职责与权限:明确教代会成员的职责范围和权限,包括参与学校决策、监督学校行政工作、负责教职员工权益维护等。
3. 会议制度:教代会成员参与教代会会议的时间、频率、议程制定与执行等程序。
4. 决策程序:规定教代会成员对学校事务决策的表决程序和决策结果的执行。
5. 工作机制:教代会成员之间的协作机制,如成立专门委员会、分工合作等。
6. 绩效考核:教代会工作的绩效考核与奖惩制度。
7. 行为准则:教代会成员在工作中的行为准则和道德规范,包括保守秘密、遵守纪律等。
8. 资金支持:教代会成员履行职责需要的经费支持来源和管理制度。
9. 教代会工作报告:教代会成员向全校师生报告工作情况的时间、形式和内容等。
10. 监督机制:学校建立针对教代会工作的监督机制,确保教代会成员的权力和职责得到有效行使。
以上是一些常见的学校教代会工作制度的内容,具体制定应根据每个学校的实际情况进行设计。
学校教代会工作制度瓦房店市第十七初级中学教职工代表大会工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式,是实施民主治校的主渠道。
为充分发挥教代会的重要职能,使教代会工作逐步实现制度化、规范化,特制定以下若干工作制度。
一、教代会委员会工作制度(一)大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心,其主要职责____组织、主持大会上期间的各项活动,处理大会期间发生的问题。
2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。
3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。
4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。
5.主持选举及决定其他重大问题。
(二)大会主席团决定大会上重要事项的原则民主集中制,凡提交大会表决通过的事项,必须获主席团成员多数同意。
教代会开会期间,主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。
执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。
主席团会议议题要事先打印安排表,明确会议的内容、时间和地点,使主席团成员心中有数。
(三)教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实,听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况,对贯彻落实情况提出指导性意见。
2.指导各部门工作,听取他们的工作汇报,研究决定各部门所不能决定的问题。
3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的重要议题。
讨论通过这类议题时,主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。
充分体现教职工的意志,重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定:4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项:5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项:⑥尊重并支持学校行政依照有关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。
二、代表选举和会议表决制度(一)教代会代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。
教职工代表大会制度第一章总则第一条为发扬民主,充分发挥教职工主人翁精神,促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展,根据《中共中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督”的要求,结合我校实际,特制定本制度。
第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工在校工会领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。
第二章教代会的职责和权利第三条教职工代表大会行使下列职权:1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力完成教育教学各项工作任务。
2、听取校长工作报告,审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度,提出意见和建议;讨论通过教职工生活福利方案。
3、积极支持校长履行职责,及时收集反馈教职工对学校工作的意见,对学校工作实行民主监督。
4、根据上级党组织的部署,评议、监督学校行政领导干部。
5、维护教职工合法权益,关心教职工生活。
第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权,要维护校长的权威。
校长要定期向教职工代表大会报告工作,尊重教职工代表大会行使民主管理权利,实施教职工代表大会的决议和决定,负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案,并接受教职工代表大会检查和监督。
第三章教职工代表第五条凡是享有政治权利的本校正式教职工,均可被选为教职工代表大会代表。
第六条教职工的代表,以工会分会为单位,由教职工直接选举产生。
第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则,代表中应有教师、领导干部、职工,其中任课教师不得少于百分之六十。
第八条教职工代表每三年改选一次,可以连任。
教职工代表对全院负责。
学校全体教职工有权依照民主程序,监督或撤换本校的教职工代表。
第九条根据需要,教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。
第十条教职工代表的权利。
1、在教职工代表大会上,有表决权、选举权和被选举权。
教代会职责根据学校教代会条例规定,教代会在学校范围内行使四项职权,简单概括为:审议建议权,审议通过权,审议决定权和评议监督权。
一、教代会审议建议权:是指包括定期听取校长的工作报告,讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题,如本校的办学指导思想、长远规划、年度计划、重大改革措施、教职工队伍建设和财务预决算等,以上方面的问题在决策前,都应提交教代会讨论审议,由教代会提出意见和建议。
校长工作报告,是指校长对学校一个时期全面工作的总结和计划。
副校长的分管工作报告,可作为校长工作报告的补充。
校长向教代会做工作报告每年一次。
二、教代会审议通过权:是指凡属学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度,如劳动人事制度改革方案、实行聘任合同制的集体合同草案、创收分配原则和办法、岗位责任制方案、教职工奖惩办法等,都应经教代会审议并通过,然后由学校颁布实施。
三、教代会审议决定权:是指教职工福利费使用原则、办法,以及其他有关教职工集体福利事项,都应由教代会审议决定。
教代会审议决定的事项与审议通过的事项是有区别的。
审议通过的事项,要经校长颁布后才能实施;审议决定的事项,则可以直接付诸实施。
如果学校行政领导对教代会审议决定的事项有不同意见,可以提请教代会复议;复议后仍有不同意见,应按决定执行,同时报告上级主管部门。
四、教代会评议监督权:是指在校党委的统一领导和安排下,配合校民主评议领导干部工作小组和组织人事部门,以干部的任期目标和岗位责任制为依据,对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各院(系)处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议,提出相应的表扬或批评建议,并作为校党委任免干部时的重要参考。
也可通过召开座谈会、参加测评会、个别听取意见、接待来信来访等形式,协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议,为校党委任免干部时参考。
一、教代会提案工作委员会职责1 、提案审理委员会对教代会负责,围绕教代会中心议题及教职工群众利益关系重大的问题进行征集提案工作。
学校教代会制度一、引言学校教代会制度是指学校内部建立的一种民主管理机制,旨在促进教职员工的参与和决策权,加强学校内部的民主管理和协商,提高教育教学质量和工作效率。
本文将详细介绍学校教代会制度的目的、组成、职责和运作流程。
二、目的学校教代会制度的目的在于:1. 促进教职员工的参与和民主决策,充分发挥他们的主体作用;2. 加强学校内部的民主管理和协商,形成共识,推动教育教学的改进;3. 提高教育教学质量和工作效率,为学生提供更好的教育环境。
三、组成学校教代会由以下成员组成:1. 校长:作为学校的领导者和决策者,负责主持教代会的工作;2. 教师代表:由学校教职员工选举产生,代表教师的利益和意见;3. 学生代表:由学生选举产生,代表学生的利益和意见;4. 家长代表:由家长选举产生,代表家长的利益和意见;5. 学校管理人员代表:由学校管理人员选举产生,代表学校管理人员的利益和意见。
四、职责学校教代会的主要职责包括:1. 讨论和决定学校教育教学改革的方向和目标;2. 提出和审议学校教育教学改进的方案和政策;3. 监督和评估学校教育教学的实施情况;4. 促进教职员工的专业发展和教学研究;5. 解决教职员工和学生的问题和困难;6. 其他与学校教育教学相关的事务。
五、运作流程学校教代会的运作流程如下:1. 召开教代会:校长负责定期召开教代会,会议时间和地点提前通知所有成员;2. 议程确定:校长根据学校的实际情况确定会议的议程,并提前通知所有成员;3. 会议讨论:教代会成员根据议程进行讨论和决策,表达各自的意见和建议;4. 决策和执行:教代会根据讨论结果进行决策,并由校长负责执行;5. 监督和评估:教代会负责监督和评估决策的执行情况,并及时调整和改进;6. 信息共享:教代会成员负责向教职员工、学生和家长等传达会议决策和相关信息;7. 反馈和总结:教代会成员根据实际情况向教代会提供反馈和总结,为下次会议提供参考。
六、总结学校教代会制度是一种促进教职员工参与和决策的民主管理机制,通过学校教代会的组成、职责和运作流程,可以实现教育教学质量的提升和工作效率的提高。
教代会工作制度一、教代会依法履行以下职能:1、定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议;2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度;3、评议监督学校行政领导干部,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
二、依法建立和健全教代会制度。
教代会代表以工会小组或年级组为单位,由教职工选举产生。
教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。
每届任期三至五年,可连选连任。
教代会代表对本工会小组的全体教职工负责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。
三、教职工人数在____人以下的学校,教代会的代表应为全体教职工;____人以上的学校,教代会代表可为全体教职工,亦可按比例选举。
代表的比例应在教职工总人数的____%以上,其中教师不少于代表总数的____%。
根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。
四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。
五、教代会选举主席团主持会议。
主席团成员应由学校各方面人员组成包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。
六、教代会每年至少召开一次。
如因特殊原因不能如期开会,必须报教育工会,并通过各工会小组组长向代表说明情况。
遇有重大事项,经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政____提议,应及时召开教代会。
每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。
教代会进行选举和作出决定,必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。
七、教代会实行报告制。
教代会召开后的一周内,填写《莆田十七中中小学教职工代表大会报告表》,报区教育工会备案。
八、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。
九、教代会可根据需要,设立临时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。
教职工代表大会制度是教职工行使民主权利、实行民主管理和民主监督的重要形式,是学校管理体制的重要组成部份。
结合我校的实际情况,特制定本制度。
一、教代会依法履行的职能1、定期听取校长工作报告,审议学校办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议;2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度;3、审议通过学校教职工住房分配方案、福利费管理使用办法和其他有关教职工生活福利的重大事项;4、评议监督学校行政领导干部,特殊情况下可向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
二、教代会代表的产生1、教代会代表由全体教职工民主选举产生,代表的比例应在教职工总人数的 30%以上,其中教师不少于代表总数的 60%。
根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或者特邀代表参加会议。
2、教代会代表因工作调动或者退休等其它原因,其代表资格自动消失,可按有关规定程序增选、替补。
三、教代会选举主席团主持会议主席团成员应由学校各方面人员组成,包括教职工代表中的党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。
四、教代会的任职工会主席及工会委员实行常任制,每四年改选一次,也可以连选连任。
五、会务制度1、教代会每四年为一届,每年至少召开一次会议。
2、每次会议做到不迟到、不早退,做好会议记录。
3、决议的形式应在教代会全体成员统一思想、统一认识、统一意见的基础上形成。
4、代表如因特殊原因不能如期开会,必须向大会主席团请假。
5、每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席方能举行会议。
6、每次会议要求做到有目的、有方案、有记录,教代会形成书面材料归档保存。
六、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会允许不得修改。
教代会可根据需要,设立暂时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。
其主要工作是:审议提交大会讨论的有关方案;在大会闭会期间,根据大会的授权,审定属于本专门小组分工范围内需要暂时决定的问题,并向下一次教代会报告予以确认;检查和催促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题;办理大会交办的其他事项。
学校教代会工作制度一、每三年为一届,每学期至少一次例会。
二、教代会的日常工作机构是工会委员会。
三、教代会的职权:⒈每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。
⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。
⒊讨论决定集体福利费,勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。
⒋每学期终对干部进行一次民-主评议,并提出奖惩和任免建议,建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。
⒌工会委员会每一月一次活动,各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定,是提案要转给支部或行政。
⒍每个工会小组每月活动两次,小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论,及进听取和搜集群众的意见和建议。
⒎如遇重大事件,可随时召开教代会或职工大会,使工会真正成为民主管理和民-主监督的权力机构。
瓦房店市第十七初级中学教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式,是实施民主治校的主渠道。
为充分发挥教代会的重要职能,使教代会工作逐步实现制度化、规范化,特制定以下若干工作制度。
(一)大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心,其主要职责1.组织、主持大会上期间的各项活动,处理大会期间发生的问题。
2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。
3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。
4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。
5.主持选举及决定其他重大问题。
(二)大会主席团决定大会上重要事项的原则民主集中制,凡提交大会表决通过的事项,必须获主席团成员多数同意。
教代会开会期间,主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。
执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。
主席团会议议题要事先打印安排表,明确会议的内容、时间和地点,使主席团成员心中有数。
一、组织架构1. 学校教代会由全体教职工代表组成,代表人数按照学校教职工总数的一定比例产生,原则上不少于教职工总数的20%。
2. 教代会设主席团,由主席、副主席和秘书长组成。
主席团负责教代会的日常工作。
3. 教代会下设若干专门工作委员会,如提案委员会、财务监督委员会、教学质量委员会等,负责协助主席团开展工作。
二、职权范围1. 制定和修改学校发展规划、年度工作计划及各项规章制度。
2. 审议学校年度工作报告、财务报告、重大投资决策等。
3. 审议学校教职工代表大会的提案、建议和意见。
4. 选举、罢免学校领导成员。
5. 监督学校领导履行职责,对学校工作进行评议。
6. 开展教职工思想政治教育和职业道德教育。
7. 协调解决教职工关心的热点、难点问题。
8. 完成上级教育行政部门和学校领导交办的其他工作任务。
三、召开程序1. 学校教代会每年至少召开一次,必要时可临时召开。
2. 召开教代会前,主席团应提前向全体教职工征集提案、建议和意见。
3. 主席团根据征集到的提案、建议和意见,形成会议议程。
4. 教代会召开时,全体代表应按时参加,不得无故缺席。
5. 会议期间,代表应充分发扬民主,认真履行职责,积极建言献策。
6. 会议结束后,主席团应及时向全体教职工通报会议情况。
四、提案处理1. 教代会提案由提案委员会负责收集、整理和审查。
2. 对提案进行分类、编号,并形成提案处理意见。
3. 对采纳的提案,学校领导应制定具体实施方案,并及时向提案人反馈办理结果。
4. 对未采纳的提案,提案委员会应向提案人说明原因。
五、监督机制1. 教代会设立财务监督委员会,负责对学校财务工作进行监督。
2. 财务监督委员会定期向教代会报告工作,接受代表审议。
3. 教代会代表有权对学校领导进行评议,并提出改进意见。
总之,学校教代会制度是学校民主管理的重要组成部分,对于保障教职工的合法权益、提高学校管理水平具有重要意义。
学校应认真贯彻落实教代会制度,充分发挥教代会的作用,推动学校教育事业持续健康发展。
教代会工作方案一、指导思想以党的教育方针和相关政策法规为指导,充分发挥教代会在学校民主管理和民主监督中的作用,维护教职工的合法权益,促进学校的改革、发展和稳定。
二、教代会的职权1、审议建议权听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学方针、发展规划、年度工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。
2、审议通过权审议通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、分配原则和办法,以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。
3、审议决定权审议决定教职工福利基金使用方案、教职工住房分配方案等有关教职工生活福利的重大事项。
4、评议监督权评议监督学校领导干部的工作表现、工作业绩和廉政情况,提出奖惩和任免建议。
三、教代会代表的产生与构成1、代表条件(1)坚持党的基本路线,拥护党的方针政策,遵守国家的法律法规。
(2)热爱教育事业,关心学校发展,具有较强的责任心和使命感。
(3)具有一定的政治觉悟、政策水平和参与民主管理的能力。
(4)作风正派,公正廉洁,能密切联系群众,在教职工中有较高的威信。
2、代表比例代表人数应占全体教职工总数的一定比例,具体比例根据学校规模和实际情况确定。
教学一线的教职工代表应占多数。
3、代表产生办法(1)以教研组、年级组等为单位,按照分配的名额,由教职工直接选举产生。
(2)选举工作应在学校党组织的领导下进行,充分发扬民主,尊重教职工的意愿。
4、代表任期教代会代表实行任期制,任期一般为X年,可以连选连任。
四、教代会的组织制度1、教代会每届任期X年,每年至少召开X次会议。
如遇重大事项,经学校党组织、行政、工会或三分之一以上教代会代表提议,可以临时召开教代会。
2、教代会须有全体代表三分之二以上出席方能召开。
3、教代会的议题应根据学校的中心工作和教职工普遍关心的问题,由学校工会在广泛征求意见的基础上提出,经学校党组织研究确定,并提前通知代表。
4、教代会的选举和表决,须经全体代表过半数通过方为有效。
旧地中学教代会制度范文一、背景介绍教代会制度是一种推动教育发展的重要机制,它充分发挥了教师和管理人员的积极性和创造性。
为了进一步规范和完善旧地中学的教代会制度,我们经过广泛调研和研究,提出以下改进建议。
二、权力和职责划分1. 教代会的权力:教代会在决策中应负有重要责任,并具有撤换校长、审查和批准年度教育经费、制定校纪校规等权力。
2. 教代会的职责:教代会应以全体教师的利益为出发点,制定教育方针和发展计划;监督校长及行政团队的工作,确保管理决策的科学性和合理性;促进教师的专业发展和教学质量的提升。
三、教代会的组织和运作1. 教代会的组织形式:教代会由校长、教师代表和学生代表组成,其中教师代表由全体教师选举产生,学生代表由各班级选举产生,校长为教代会主席。
2. 教代会的会议和决策:教代会应定期召开会议,校长作为主席,教师代表和学生代表共同讨论并投票决策,决议以多数票通过,并记录在会议记录中。
3. 教代会的决策实施:教代会的决策应及时传达给全体教师和学生,并由校长和行政团队负责具体的实施工作。
同时教代会应设立监督委员会对决策的执行情况进行监督。
四、教代会的监督机制1. 民主选举:教代会的代表应通过公开、公平、公正的方式选举产生,保证代表的合法性、代表性和代表的真诚服务全体教师和学生的意愿和目标。
2. 信息公开:教代会的会议和决策应及时向全体教师和学生公开,告知决策的理由、目标和实施方案,接受大家的监督和评议。
3. 民主问责:教代会对校长及行政团队的工作应进行评估,发现问题及时纠正,并提出整改建议。
4. 反馈机制:教代会应建立一个有效的反馈机制,收集教师和学生的意见和建议,及时向校方反馈,保证改进措施能够真实反映教职员工的需求和期望。
五、教代会的改进与创新1. 定期评估:教代会应定期对自身的工作和效果进行评估,及时发现问题,改进工作,提高工作效率和效果。
2. 专业培训:教代会的代表应接受培训,提高代表的业务水平和工作能力,为参与决策和推动学校发展提供更好的支持。
一、引言学校教代会(教职工代表大会)是学校实行民主管理的基本形式,是教职工依法参与学校民主管理和监督的重要途径。
学校教代会领导制度是学校教代会工作的组织保障,对于保障教代会依法行使职权、维护教职工合法权益具有重要意义。
本文将从学校教代会领导制度的定义、组织机构、职责、工作程序等方面进行阐述。
二、学校教代会领导制度的定义学校教代会领导制度是指在学校教代会工作中,为保证教代会依法行使职权、维护教职工合法权益而设立的一套组织机构、职责、工作程序等制度。
三、学校教代会领导制度的组织机构1. 学校教代会主席团:学校教代会主席团是学校教代会的最高领导机构,负责主持学校教代会的工作。
主席团由校长、工会主席、教职工代表组成。
2. 学校教代会秘书处:学校教代会秘书处是学校教代会的常设办事机构,负责处理学校教代会日常工作。
秘书处设主任1名,副主任若干名,由主席团提名,教代会选举产生。
3. 学校教代会各专门工作委员会:学校教代会各专门工作委员会是学校教代会的分支机构,负责协助主席团开展工作。
各专门工作委员会包括:提案审查委员会、民主评议委员会、财经监督委员会等。
四、学校教代会领导制度的职责1. 主席团职责:主持学校教代会工作,制定学校教代会工作计划,领导各专门工作委员会开展工作,协调处理学校教代会工作中的重大问题。
2. 秘书处职责:负责处理学校教代会日常工作,起草学校教代会工作报告、决议、决定等文件,组织学校教代会会议,协助主席团开展工作。
3. 各专门工作委员会职责:根据学校教代会工作需要,分别负责提案审查、民主评议、财经监督等工作,为学校教代会提供决策依据。
五、学校教代会领导制度的工作程序1. 学校教代会召开前的准备工作:主席团召开会议,确定会议时间、地点、议程等,并通知各专门工作委员会做好相关准备工作。
2. 学校教代会召开:主席团主持学校教代会会议,各专门工作委员会向大会报告工作,教职工代表审议、讨论、表决相关事项。
丰庆路小学教代会制度范本标题:丰庆路小学教代会制度模板1. 前言教代会是丰庆路小学最重要的民主管理机构,旨在加强教师队伍的自治和民主管理,保障教师权益,促进教育教学事业的发展。
本制度旨在规范教代会的组织机构、职权和运行程序,确保其有效运作。
2. 组织机构2.1 教代会主席团教代会主席团由联席主席、副主席和秘书组成,负责组织和领导教代会的工作,落实教代会的决议。
2.2 教代会全体会议教代会全体会议是最高决策机构,由全体教师组成,定期召开,讨论并决定学校工作的重大事项。
2.3 教代会常务委员会教代会常务委员会是全体会议的执行机构,负责处理教代会的日常事务,执行全体会议的决议。
3. 职权3.1 教代会全体会议的职权包括:- 讨论并决定学校的发展规划、教育教学改革和重大决策;- 选举产生教代会主席团成员;- 评议学校领导和相关职务人员;- 提出对学校工作的建议和意见;- 批准学校的工作报告和财务预算;- 讨论并审议教师权益保障和福利待遇。
3.2 教代会常务委员会的职权包括:- 负责组织和召开教代会全体会议;- 落实教代会全体会议的决议;- 积极倡导和引导教师的自治和民主管理;- 回应教师的诉求和问题;- 组织教师培训和交流活动;- 协调教师之间的关系和沟通。
4. 运行程序4.1 教代会全体会议的召开教代会全体会议由教代会常务委员会负责召集,每学年至少召开两次全体会议,必要时可以召开临时会议。
4.2 决策程序决策程序遵循多数决定原则。
教代会全体会议和教代会常务委员会的决议需经过表决,并按照多数通过的原则确定。
4.3 信息公开和议题征集教代会必须及时向全体教师公开教代会工作的进展情况和决策结果。
同时,教代会应定期邀请教师提出议题和问题,并充分听取和吸纳教师的意见和建议。
5. 附则5.1 本制度的解释权归教代会全体会议和教代会常务委员会共同拥有;5.2 本制度的修改须经教代会全体会议的多数通过。
以上是丰庆路小学教代会制度模板,可以根据实际情况进行修改和完善。
学校教代会工作制度范文一、概述本制度旨在规范学校教代会的工作流程,明确各成员的职责和权力,确保教代会工作高效有序地进行。
教代会是学校师生的代表机构,负责提出教学活动和校园管理方面的建议和意见,促进教师与学生之间的良好互动,为学校的发展和教育质量的提高贡献力量。
二、成员组成1. 教代会主席团:由教代会主席、副主席和秘书长组成。
2. 教代会委员会:由各班级代表和教师代表组成。
三、教代会主席团的职责1. 主持教代会各项会议,确保会议秩序井然。
2. 协调各委员会工作,指导并督促各项任务的完成。
3. 代表教代会向学校领导汇报并反映教师和学生的需要和意见。
4. 协助组织各类活动,提升校园文化建设水平。
5. 推动教代会工作不断前进和完善。
四、教代会委员会的职责1. 参与教代会会议并发表意见和建议。
2. 参与相关委员会的工作,推动各项任务的顺利进行。
3. 收集和反映本班级和本学期教学管理中存在的问题及建议。
4. 协助学校领导进行重大决策的调查研究工作。
5. 促进教师与学生之间的沟通和合作,提升教学质量。
五、教代会议的召开和议程1. 教代会主席团应提前通知全体委员会成员和相关人员参加会议。
2. 教代会议务必按照预定时间召开,如需变更时间,应提前通知并征得成员同意。
3. 会议应遵循下面的议程:a. 主席团宣布会议开始。
b. 主席团介绍会议议程和目标。
c. 各委员会成员发言并提出意见和建议。
d. 主席团进行总结并公布下一步行动计划。
e. 主席团宣布会议结束。
六、教代会的工作制度1. 教代会每月至少召开一次会议,定期评估和监督教代会各项工作进展。
2. 教代会委员会每学期至少组织一次调查研究活动,收集和分析相关数据并向主席团汇报结果。
3. 教代会成员应积极参与各项工作,完成分配的任务,做到及时和有效地沟通和协作。
4. 教代会主席团应建立健全的档案管理制度,保存会议记录和相关资料。
5. 教代会成员应保证工作的保密性,严禁泄露敏感信息。
学校教代会工作制度范文一、概述本制度旨在规范学校教代会的工作流程,明确各成员的职责和权力,确保教代会工作高效有序地进行。
教代会是学校师生的代表机构,负责提出教学活动和校园管理方面的建议和意见,促进教师与学生之间的良好互动,为学校的发展和教育质量的提高贡献力量。
二、成员组成1. 教代会主席团:由教代会主席、副主席和秘书长组成。
2. 教代会委员会:由各班级代表和教师代表组成。
三、教代会主席团的职责1. 主持教代会各项会议,确保会议秩序井然。
2. 协调各委员会工作,指导并督促各项任务的完成。
3. 代表教代会向学校领导汇报并反映教师和学生的需要和意见。
4. 协助组织各类活动,提升校园文化建设水平。
5. 推动教代会工作不断前进和完善。
四、教代会委员会的职责1. 参与教代会会议并发表意见和建议。
2. 参与相关委员会的工作,推动各项任务的顺利进行。
3. 收集和反映本班级和本学期教学管理中存在的问题及建议。
4. 协助学校领导进行重大决策的调查研究工作。
5. 促进教师与学生之间的沟通和合作,提升教学质量。
五、教代会议的召开和议程1. 教代会主席团应提前通知全体委员会成员和相关人员参加会议。
2. 教代会议务必按照预定时间召开,如需变更时间,应提前通知并征得成员同意。
3. 会议应遵循下面的议程:a. 主席团宣布会议开始。
b. 主席团介绍会议议程和目标。
c. 各委员会成员发言并提出意见和建议。
d. 主席团进行总结并公布下一步行动计划。
e. 主席团宣布会议结束。
六、教代会的工作制度1. 教代会每月至少召开一次会议,定期评估和监督教代会各项工作进展。
2. 教代会委员会每学期至少组织一次调查研究活动,收集和分析相关数据并向主席团汇报结果。
3. 教代会成员应积极参与各项工作,完成分配的任务,做到及时和有效地沟通和协作。
4. 教代会主席团应建立健全的档案管理制度,保存会议记录和相关资料。
5. 教代会成员应保证工作的保密性,严禁泄露敏感信息。
学校教代会工作制度的职权
教代会是学校的常设机构,为进一步加强学校民主建设,完善各项民主管理制度,使我校民主管理制度程序化、制度化,特制定教代会工作制度。
下面就是找总结网小
编给大家整理的学校教代会工作制度,希望对你有用!
学校教代会工作制度
一、每三年为一届,每学期至少一次例会。
二、教代会的日常工作机构是工会委员会。
三、教代会的职权:
⒈每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经
费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。
⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修
计划及其他重要规章制度。
⒊讨论决定集体福利费,勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。
⒋评议监督学校领导干部,每学期终对干部进行一次民-主评议,并提出奖惩和任免建议,建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。
⒌工会委员会每一月一次活动,各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活
等方面的建议和要求进行口报并商定,是提案要转给支部或行政。
⒍每个工会小组每月活动两次,小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情
的讨论,及进听取和搜集群众的意见和建议。
⒎如遇重大事件,可随时召开教代会或职工大会,使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。
工会工作制度
一、坚持在校党支部的直接领导下,积极配合行政贯彻执行党的教育方针,开展
教育教学改革,总结推广教育教学经验,努力提高教育教学质量。
二、协助行政积极组织教职工学习政治、业务、文化,不断提高教工队伍的政治、业务素质,加强师德教育,开展为人师表活动,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。
三建立教代会制度,推进学校民-主管理,实行教工监督,发挥广大教工在社会主义学校建设中的作用。
四、活跃工会工作,正常组织生活,小组每月两次,委员会每月一次,会员大会
每学期两次,年终评比一次积极分子。
五、切实改进作风,争当教工之友。
工会干部必须密切联系群众,关心教工生活,做好事,办实事,及进了解教工的要求,帮助总结推广先进经验,使工会组织成为教
工之家,从而发挥工会组织的带头作用、支柱作用、共-产主义学校的作用。
工会积极分子评选条件
一、坚持四项基本原则,反对各种歪风邪气,拥护执行十一届三中全会以来的路线、方针、政策。
认真学习、宣传、执行十四大精神,思想上、行动上与党中央保持
一致。
二、热爱本职工作,积极完成领导交给的各项任务,能勇挑重担,办事效率高,
工作不拖拉,刻苦学习文化、业国、全面贯彻的教育方针,面向全体学生,教书育人,成绩显著。
三、热爱学生,态度和蔼,循循善诱,诲人不倦,无体罚学生现象。
一学期中,
至少普遍家访一次,转化差生成绩显著。
四、教育思想端正,遵循教学规律。
在教学改革中态度积极,勇于实践,能承担
一定的教学任务,教学效果好,积极撰写论文,总结经验,主动、热情地帮助新教师,每周平均至少听一节课。
五、有良好的师德,无违纪乱纪现象,模范地执行学校的规章制度,出勤率高。
一学期中,事假不得超过五天,病假不得超过十天,经常在校晚办公,平时谦虚谨慎,为人正直,团结同志,正确开展批评与自我批评。
六、关心学生的生活和身体健康,组织学生认真做好广播操和眼保健操,带头加
入课外活动,学生有良好的卫生习惯,积极帮助体育教师完成体育达标任务。