苏教版五年级下册第六单元试卷_3

第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法：同分母分数相加，只把（ ）相加，（ ）不变。

计算结果不是最简分数的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。

同分母分数连加、连减的算理和方法：与整数和小数连加、连减的方法一样，同分母分数连加或连减，只把分子相加，分母不变，计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加，先（通分），然后按照（同分母分数）加法的计算法则进行计算。

异分母的分数相减，先（通分），然后按照（同分母分数）减法的计算法则进行计算。

异分母的分数相加、相减，还可以分别将分数转化为小数，再进行小数相加减。

异分母分数连加、连减的算理和方法：三个或三个以上的异分母分数相加减，一般可以一次通分（找出几个分数的__________进行一次通分，有时视实际情况也可以分步通分），再进行计算。

与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中，由于分母相同，分数单位相同，可直接把分子相加减，分母不变；而异分母分数加减法中，由于分母不同，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算。

两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。

分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。

2、( ）个61是65 ，74里有（ ）个71。

3、3个51是（ ），84是4个（ ）。

4、3个151加上1个151是（ ）个151，也就是()()。

二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样，是把（ ）合并成（ ）的运算。

2、同分母分数相加，（ ）不变，（ ）相加。

3、计算。

92+ 95＝ 72+75＝ 85+81＝ 67+65＝ 4、计算结果，能约分的要化成（ ）,能化成整数的要化成（ ）。

三、小结1、分数减法和整数减法含义一样，已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。

苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个圆的面积相等,这两个圆的周长（）。

A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等2.两个圆的周长不相等是因为它们（）。

A.圆心的位置不相同B.直径的长度不相同C.圆周率的大小不相同3.圆的两端都在圆上的线段（）。

A.一定是半径B.一定是直径C.无法确定4.把一个直径是2厘米的圆分成两个半圆后，每个半圆的周长是（）。

A.6.28厘米B.5.14厘米C.4.14厘米5.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米。

A.3B.6C.96.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）。

A.正方形B.长方形C.圆二.判断题(共6题，共12分)1.如果小圆和大圆的周长之比是1:2，那么面积之比也是1:2。

（）2.环形的面积等于内外两个圆面积之差。

（）3.半圆的面积是圆面积的一半，半圆的周长也是圆周长的一半。

（）4.半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。

（）5.扇形有无数条对称轴。

（）6.圆周率π=3.14。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做（），通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。

”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（）都相等。

2.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。

3.看图填空（单位：厘米）。

图1：d=（）cm 图2：d=（）cm图3：r=（）cm 图4：d=（）cm4.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。

5.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（）米，半径是（）米。

6.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。

这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。

马踏小学五年级下册数学第六单元分数的基本性质测试卷（满分:100分 时间：90分钟）一、填空。

（每空1分,共24分）1.()()15953=÷=÷ ()()5021107== ()()201045÷=÷=2.的公分母和9775：( ) 的公分母和6532：（ ）3．在21141510942558775、、、、、中，最简分数有（ ）。

4．把一个分数约分后得43。

约分时用2约了一次，用3约了2次，原数是（ ）。

5．分数单位是81的最简真分数有（ ）。

6．在（ ）里填上最简分数。

480千克＝（ ）吨 150厘米＝（ ）米 45分＝（ ）时 450平方米＝（ ）公顷7．195的分子、分母同时加上（ ）后，可化简为31。

8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

75○73 35○37 53○5029408○61 43○0.75 83○389．21里有（ ）个101，44个1001是（ ）。

二、判断。

（每题1分，共6分)1．7÷12的商比8÷13的商大。

（ ） 2．大于85而小于83的最简真分数只有21。

（ ） 3．分子、分母没有公因数的分数一定是最简分数。

（ ） 4．因为3243>，所以43的分数单位大于32的分数单位。

（ ）5.一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。

( )6.如果分子与分母相差1，那么这个分数一定是最简分数。

( )三、选择正确答案的序号填在（ ）里。

（每题2分，共8分）1、把一张正方形纸对折4次后展开，其中的3份是这张纸的（ ）。

A 、43B 、83C 、1632、一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（ ）个。

A 、2 B 、3 C 、43、生产一个零件，甲要32小时，乙要65小时，（ ）做得快。

A 、甲 B 、乙 C 、无法确定 4、与21相等的分数有（ ）个。

A 、2 B 、20 C 、无数四、计算。

2020年苏教版数学五年级下册第六单元复习试题一、选择题1．同一个圆中，d=2r，所以（）都可以组成一条直径。

A．任意两条半径B．两条垂直的半径C．两条相交成平角的半径2．计算圆的面积，可以选择下面哪种方法（）。

A．S＝πr2B．S＝π（d÷2）2C．S＝π（C÷2π）2D．前三种都可以3．如下图所示，两张同样大小的正方形硬纸板，一张剪去1个大圆，另一张剪去4个相同的小圆，哪一种剪法剩下的废料多一些？（）A．剪去1个大圆的剩下的多B．剪去4个小圆的剩下的多C．剩下的一样多D．无法确定4．把一个圆沿着直径剪成两个半圆，两个半圆的面积之和，周长之和与原来的圆相比，（）。

A．面积不变，周长增加B．面积增加，周长不变C．面积和周长都变了D．面积和周长都不变5．把周长是12.56厘米的小圆片剪成两个半圆形，则两个半圆形的周长和比原来的周长多（）厘米。

A．4 B．8 C．12 D．16二、填空题6．一张白纸，长20厘米，宽12厘米，在它上面画半径是2厘米的圆，最多能画（______）个，这些圆的面积总和是（______）平方厘米。

7．在一个周长为32厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

8．如图，半圆形的半径是（________）厘米，周长是（________）厘米。

空白部分的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

9．一个圆形挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米。

时针走一圈比分针走一圈扫过的面积少（________）平方厘米，时针走一圈比分针走一圈指针尖端走过的路程少（________）厘米。

10．从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是__分米，圆的面积是__平方分米，剩下的木板是__平方分米。

11．如图，大半圆形里有2个大小相同的小半圆形。

如果大半圆形的半径是20厘米，那么其中1个小半圆形的周长是（________）厘米，2个小半圆形的面积和是（________）平方厘米。

第六单元测试一、认真读题,正确填写.1.看图填一填.r=________cm h=________cm r=________cm长是________dm2.将一个直径为8cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的半径是________cm,周长是cm.________cm,面积是________23.一个圆的周长为9.42cm,这个圆的半径是________cm,直径是________cm,面积是________2cm.4.一个时钟的时针长10cm,一昼夜这根时针的尖端走了________cm,扫过的面积是________2cm.5.如下图所示,将一个圆形纸片平均分成若干份,可以拼成一个近似的长方形.分的份数越多,也就越接近长方形.cm.如果圆的半径是5cm,那么拼成的长方形周长是________cm,面积是________26.用圆规画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是________cm,画出的圆的面积是________2cm.7.在一个长8cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是________cm,周长是________cm.8.下图是两个相互咬合的齿轮,大齿轮的半径是10cm,如果大齿轮转动100周,小齿轮要转动500周,那么小齿轮的半径是________cm.9.下图中涂色部分的面积是________2cm.10.一个半径为20cm 的圆,它的内外各有一个正方形.圆的面积是________2cm ,外面的正方形面积是________2cm ,里面的正方形面积是________2cm .二、仔细推敲,准确判断.(正确的在括号里画“√”,错的画“×”) 1.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.( )2.把圆形纸片对折,打开后得到的折痕不一定通过圆心.( )3.同一个圆中,圆心角度数越大,以该角形成的扇形面积越大.( )4.直径为5cm 的圆比半径为3cm 厘米的圆的圆周率大一些.( )5.周长相等的长方形、正方形与圆,正方形的面积最大.( )6.一个直径是10cm 的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm .( ) 三、反复比较,精心选择.(将正确答案的序号填在括号里) 1.圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长将扩大到原来的( )倍. A .4B .8C .16D .122.一个周长是62.8m 的圆形草坪,为它安装自动旋转喷灌装置.将喷灌装置安装在草坪圆心的位置,现有四种射程的装置,你认为选哪种比较合适？( ) A .射程20mB .射程15mC .射程10mD .射程30m3.在一个边长是4dm 的正方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm . A .12.56B .6.28C .10.28D .25.124.下图中两个小半圆的周长相加的和与大半圆的周长比较,正确的是( ).A .一样长B .大半圆的周长长C .大半圆的周长短D .无法确定5.圆的半径由3cm 增加到4cm ,圆的面积增加了( )2cm . A .3.14B .12.56C .21.98D .9.426.两张正方形硬纸板(如图所示),一张剪去1个圆,另一张剪去4个相同的圆,哪一张剩下的废料多一些？( )A .剪1个圆的剩下的多B .剪4个圆的剩下的多C .剩下的一样多D .无法确定四、注意审题,细心计算. 1.直接写出得数.3.140.2⨯= 3.140.1⨯= 23.143⨯= 23.142⨯=3.140.8⨯=3.1412⨯=3.1450⨯= 3.140.3⨯=2.求下面各圆的面积.(1)d 8dm =(2)r 3cm =(3)C 12.56m =3.求下面各图中涂色部分的面积.(1)(2)4.求下图阴影部分的周长和面积.五、心灵手巧,操作实践.1.在下图中画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(5,3).(每个小方格的边长表示1厘米)2.再在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的3 4 .六、活用知识,解决问题.1.滚铁环是一种有趣的儿童游戏.如果用一根长96厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的半径大约是多少厘米？(得数保留整数)2.一个圆形花圃的直径是12米.它的周长是多少米？这个花圃占地多少平方米？3.小华家距学校1 884米.一辆自行车车轮外直径为0.6米,小华骑这辆自行车从家到学校,按车轮每分钟转100周计算,需要多少分钟？4.一个圆形喷水池的周长是25.12米,在这个水池周围铺一条宽2米的水泥路.这条水泥路的面积是多少平方米？5.王大爷家的半圆形养鸡场,一面靠墙,其余用篱笆围成,篱笆长12.56米,养鸡场的面积是多少平方米？6.一根长25.32米的绳子绕一棵树的树干10圈后,还剩下20厘米.这棵树树干横截面的面积大约是多少平方米？(树干粗细均匀)7.有一个运动场,如下图所示,两端是半圆形,中间是长方形.这个运动场的周长和面积各是多少？六、附加题.如下图所示,一个机器零件的横截面是圆环形状的,其中阴影部分的面积是25平方厘米,圆环的面积是多少平方厘米？第六单元测试答案一、1.【答案】10 3 6 242.【答案】4 20.56 25.123.【答案】1.5 3 7.0654.【答案】125.6 628 5.【答案】41.4 78.56.【答案】4 50.247.【答案】6 18.84 8.【答案】29.【答案】6.2810.【答案】1 256 1 600 800 二、 1.【答案】√ 2.【答案】× 3.【答案】√ 4.【答案】× 5.【答案】× 6.【答案】√ 三、 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 四、1.【答案】0.628 0.314 28.26 12.56 2.512 37.68 157 0.942 2.【答案】(1)()()223.148250.24dm ⨯÷= (2)()223.14328.26cm ⨯= (3)()12.56 3.1422m ÷÷=()223.14212.56m ⨯=3.【答案】(1)()()223.14122256.52cm ⨯÷÷=()()223.14122228.26cm ⨯÷÷= ()256.5228.2628.26cm -=(2)()()223.1482225.12cm ⨯÷÷=()225.12169.12cm -=4.【答案】周长：()1228 3.148244.56cm ⨯++⨯÷= 面积：()212896cm ⨯=()()223.1482225.12cm ⨯÷÷= ()29625.1270.88cm -=五、【答案】(扇形不唯一)六、1.【答案】96 3.14215÷÷≈(厘米) 答：这个铁环的半径大约是15厘米.2.【答案】周长：3.141237.68⨯=(米) 面积：()23.14122113.04⨯÷=(平方米)答：它的周长是37.68米,这个花圃占地113.04平方米. 3.【答案】3.140.6100188.4⨯⨯=(米)1884188.410÷=(分)答：需要10分钟.4.【答案】25.12 3.1424÷÷=(米)23.14450.24⨯=(平方米)()23.1442113.04⨯+=(平方米)113.0450.2462.8-=(平方米)答：这条水泥路的面积是62.8平方米. 5.【答案】12.562 3.148⨯÷=(米)()23.1482225.12⨯÷÷=(平方米)答：养鸡场的面积是25.12平方米. 6.【答案】20厘米0.2=米25.320.225.12-=(米) 25.1210 3.140.8÷÷=(米)()23.140.820.5024⨯÷=(平方米)答：这棵树树干横截面的面积大约是0.5 024平方米. 7.【答案】周长：3.14801002451.2⨯+⨯=(米) 面积：()23.148021008013024⨯÷+⨯=(平方米) 答：这个运动场的周长是451.2米,面积是13 024平方米. 七、【答案】3.14252157⨯⨯=(平方厘米) 答：圆环的面积是157平方厘米.。

苏教版小学语文五年级下册第六单元测试题姓名________得分_______一、快乐拼写。

（10分）jǐng wèi jīhán jiāo pòbēn téng bùxī（）（）（）bēng tāqìzhuàng shān hépībōzhǎn làng（）（）（）wēi yíqìshìpáng bórán méi zhījí（）（）（）二、按要求写词语或成语。

（3分）1、大江保卫战中的战士，让你想到了哪些成语？_____ __ ______2、“六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。

用几个成语形容一下你的心情。

_____ ______ ________ ___ ________ ___ ________ ____三、按要求改写句子。

（5分）（1）杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。

缩句：___________________________________（2）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

改为反问句：_____________________________（3）还有比事实更能说明道理的吗？改为陈述句：_____________________________（4）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”改为间接引语：_____________________________（5）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

改为双重否定句：_____________________________四、默写。

（4分）七律长征作者：，。

，。

，。

，。

五、朝花夕拾。

（根据课文内容填空）（15分）1 、《七律长征》全诗围绕“，”展开，表现了红军的和。

2 、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向，飞向。

……哪里有洪水，哪里就有，哪里有危险，哪里就有。

苏教版五年级数学下册《六圆》-单元测试3一、单选题1.圆周率（）A.大于3.14B.等于3.14C.小于3.142.一个钟面的一圈的长是40厘米，也就是说这个钟面的（）是40厘米．A.长B.宽C.周长3.如图，两个小圆的周长之和与大圆的周长相比（）A.大圆长B.两个小圆长C.一样长D.无法确定4.圆形有（）个角。

A.1B.2C.05.一个圆的直径等于一个正方形的边长，则这个圆的面积( )正方形的面积。

A.大于B.等于C.小于D.可能大于也可能小于6.圆周率π是一个（）A.近似数B.两位数C.自然数D.无限不循环小数7.把一个直径10厘米的圆形纸片，剪掉半圆后，它的周长是（）厘米．A.31.4B.25.7C.15.78.在一个边长是8厘米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米．A.4B.8C.16二、非选择题9.用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是____分米．面积是____平方分米．10.把一个圆分成若干(偶数)等份，分得越细，拼成的图形越接近于长方形，这个长方形的长相当于圆的周长的____，长方形的宽就是圆的____。

11.半圆的面积是它所在圆面积的一半，半圆的周长是它同半径圆周长的一半．____．（判断对错）12.圆的对称轴一定过圆心．____．（判断对错）13.____是圆的对称轴，圆有____条对称轴．14.量出所需数据（保留整厘米数），算出半圆的周长和面积．15.儿童公园有一个圆形鱼池，在鱼池的周围要做2圈直径是15m的圆形栏杆，至少要用钢条多少米？16.计算如图各圆的周长和面积．17.育才小学有一个圆形花坛，底面半径是2米，要用彩带把花坛围上4圈，至少需要多少米彩带？18.把一个半径是5厘米的圆剪成两个半圆，每个半圆的周长是多少厘米？3.14×5-15.7（厘米）答：每个半圆的周长是l5.7厘米．此题错误的原因是混淆了“圆的周长的一半”和“半圆的周长”两个概念．“圆的周长的一半”是“πr”，而“半圆的周长”是“πr+____”苏教版五年级数学下册《六圆》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：由分析知：圆周率π＞3.14；故选：A．2.【答案】：C;【解析】：解：因为周长是指围成图形的一圈的长度，一个钟面的一圈的长是40厘米，所以这个钟面的周长是40厘米．故选：C．3.【答案】：C;【解析】：解：大圆的周长：πd，两个小圆周长和：πd1+πd2=π×（d1+d2），因为d1+d2=d，所以π×（d1+d2）=πd，也就是两个小圆的周长之和与大圆的周长相等．故选：C．4.【答案】：C;【解析】：圆形是没有角的，所以这题的答案是0。

第六单元测试题一、拼音小擂台（看拼音，写词语）。

（6分）léi gǔcháo xùn dǎo gào（）（）（）duòjiǎo shén jīmiào suàn（）（）二、同类荟萃（辨字组词）。

（12分）满（）勿（）袄（）瞒（）匆（）妖（）缚（）炕（）锈（）搏（）坑（）绣（）三、仿写词语。

（6分）无穷无尽（ABAC式）____________________________________鼠目寸光（带动物名字）____________________________________四、一字开花（用“望”字组词填空）。

（7分）凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。

他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。

信寄出后，他整天（）着。

两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。

半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。

凡卡从此（）了。

五、句子训练营。

（23分）1.实力大批拼（指出哪个句子好，并说明理由）。

（4分）(1)①天空中挂着圆月。

②深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

句好，理由：(2)①下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

②下面是海边的沙地，都种着西瓜。

句好，理由：2.描写方法大扫描（指出下列句子使用的描写方法）。

（10分）(1)他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。

（）(2)天气真好，明朗，一丝风也没有，干冷干冷的。

（）(3)爷爷把砍下来的树拖回老爷家里，大家就动手打扮那棵树。

（）(4)瑜大疑说：“且看他三日后如何回复我！”（）(5)老人喜气洋洋地把这份乐谱解释给他听。

（）3.小翻译家（翻译下列句子）。

（4分）(1)肃曰：“何以公道斩之？”(2)我命系于天，公瑾焉能害我哉！4.乱句重组。

（5分）①后来，他成了很有学问的人。

②他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书。

③在冬天的夜里，他就在户外借着白雪的光亮读书。

第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。

(10分)jǐng chá() mián xù() yùhán()xùyǔ() bēng tā() rìyèjiān chéng()shān bēng dìliè() chōng fēng zhōu()二、在正确的读音或汉字下画“”。

(6分)模(múmó)样翘(qiáo qiào)首混(hùn hún)沌莫(名明)其妙理直气(壮状) 金(壁碧)辉煌三、选词填空。

(4分)苦难痛苦艰苦贫苦1.汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底,重新建设家园。

2.爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。

3.李明的奶奶( )了一辈子,该享享清福了。

4.爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。

四、按要求,完成下面句子。

(14分)1.根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。

(4分)(1)“明天,我一定要早起。

”小明地对妈妈说。

(2) “小华,只要你认真听讲,按时完成作业,怎能不进步呢?”张老师地说。

2.按要求写句子。

(8分)(1)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

(改成夸张句)(2)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

(缩句)(3)有志气的人不向困难低头。

(改成反问句)3.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

(修改病句) (2分)五、按课文内容填空。

(13分)1.《七律长征》的作者是,全诗围绕“”展开,表现了红军的和。

2.滔滔洪水中的群众,看到了,看到了,就像看到了。

3.过草地时红军战士以为食,彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为,表达了彭德怀的感情,赞扬了彭德怀的精神。

4.“不到长城非好汉”一句出自的《》。

六、阅读理解。

(23分)(一)大江保卫战(节选)官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。

新苏教版五年级下册第六单元《圆》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．一个圆，半径扩大2倍，那么周长（）A．不变B．也扩大2倍C．扩大4倍2．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了3．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线4．在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮，•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm，母线长为50cm的圆锥形烟囱帽，则剪去的扇形的圆心角度数为（）A．228° B．144° C．72° D．36°5．如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A．20π B．10π C．5π D．10π＋20二、填空题（33分）6．大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的________倍；大圆面积是小圆面积的________倍．7．用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米．8．一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图)．已知长方形的长是10米，宽是5米．这个隧道横截面的周长是________米，面积是________平方米。

（保留一位小数）9．在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。

10．填表．（从上到下顺序填写。

保留两位小数。

）半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm （______）（______）（______）cm2（______）10dm （______）（______）dm2（______）（______）25.12m （______）m211．圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。

第六单元跟踪检测卷圆一、填空。

(每空1分，共15分)1. 用圆规画一个周长是50. 24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取()厘米，这个圆的面积是()平方厘米。

2. 游乐场小火车的轨道是圆形，半径是12米，坐小火车转一圈，走过()米。

3. 在一个周长是18. 84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长()厘米，这个圆的面积是()平方厘米。

4. 在长15厘米，宽10厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是()厘米。

5. 把一个圆的半径从3厘米增加到4厘米，它的周长增加()厘米，面积增加()平方厘米。

6. 用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米。

如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是()分米。

7. 大圆的半径等于小圆的直径，大圆周长是小圆周长的()倍，大圆面积是小圆面积的()倍。

8. 把一个半径为4厘米的圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是()平方厘米。

9. 公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是12米，它能喷灌的面积是()平方米。

10. 小明把圆拼成长方形后发现长方形的周长比圆的周长多了8厘米，原来圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分)1. 两个圆的半径相等，它们的面积一定相等。

()2. 圆越大它的圆周率就越大，圆越小它的圆周率就越小。

()3. 车轮的轴安装在圆心处，是因为这点到车轮上的距离处处相等。

()4. 所有圆的半径都相等，直径也都相等。

()5. 半圆形的周长就是这个圆周长的一半。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题1分，共10分)1. 下面各圆中的阴影部分是扇形的是()。

2. 把一个圆平均分成16份，剪开拼成一个近似的长方形，这个转化过程()。

A. 周长和面积都变了B. 周长没变，面积变了C. 周长和面积都没变D. 周长变了，面积没变3. 下面图形中，只有4条对称轴的是()。

五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、圆的半径由6厘米增加到7厘米，圆的面积增加了（）。

A.9 平方厘米B.33平方厘米C.13π平方厘米2、一块圆形花岗岩板，半径是2分米，100块这样的花岗岩板面积共（）A.12.56平方米B.6.28平方米C.0.628平方米D.10.56平方米3、用圆规画一个直径为8cm的圆，圆规两脚张开的距离是（）。

A.4cmB.2cmC.8cm4、赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（）A.相同B.不同C.走直道时相同D.走弯道时相同5、一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米．A.8B.12C.6D.4二、填空题(共8题，共计24分)6、圆的周长与直径的比是________．7、同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，每个同学与老师的距离大约是________米。

8、圆的周长是直径的________倍。

9、一个圆形垫片的周长是62.8厘米，它的面积是________平方厘米？10、一个圆的直径是6厘米，它的周长是________，面积是________。

11、如图，阴影部分的面积是________平方厘米，周长是________厘米。

12、“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计，也蕴含了为人处事的朴素道理．如果图1中外面正方形的面积是16dm2，则内圆的面积是________dm2；如果图2中外圆的面积是9πdm2，则圆内大正方形的面积是________dm2．13、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应为________厘米，画出的这个圆的面积是________平方厘米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等．（）15、两个半圆可以拼成一个整圆。

（）16、画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．（）17、同一个圆内，半径是直径的一半。

Unit6 In the kitchen知识碰碰船:一，听录音，选出你所听到的物品，将序号写在下面的横线上。

_________ _________ _________ _________ _________ 二、根据首字母提示，补全句子。

1.Liu Tao c_________ home from school.2.His parents are cooking d_________ in the kitchen.3.I’m l_________ for some juice,but I can’t find.4.---How’s the meat?---It’s y_________ , Dad.5.---W_________is washing vegetables? ---David is washing vegetables.6.---Is he d_________any milk?---No,he isn’t. He’s eating some meat. 三、选择适当的介词填空。

1.It is six thirty _________the morning.2.He comes home _________a basketball game.3.I can see a tall man _________her.4.Do you like the soup_________potatoes.5.I’m cooking tomato soup_________you. 四、从Ⅱ栏找出Ⅰ栏的应答句。

Ⅰ Ⅱ （ ）1. What is your brother doing? A. Sure. （ ）2. Are you cooking meat? B. See you. （ ）3. Is he watching TV? C. No,he isn’t. （ ）4. Is there any apple juice in the fridge? D. Yes,we are. （ ）5. Can you help me? E. Yes, there is. （ ）6. How is the soup? F. It’s yummy.in for with to from near at on（）7. Who’s w ashing vegetables? G. She is washing vegetables.（）8. See you. H. He is sweeping the floor.五、根据图片内容，完成句子。

五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个圆环，外圆直径是10cm，内圆的直径是8cm，求它的面积的正确算式是（）A.3.14×（10 2-8 2）B.3.14×（10-8）2C.3.14×[（10÷2）2-（8÷2）2]2、在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米．A.1B.2C.43、用一张边长是2分米的正方形纸，剪一个面积最大的圆，这个圆的面积是（）A.3.14平方分米B.12.56平方分米C.6.28平方分米4、用一根长12.56m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈，如果树干的横截面为圆，那么它的面积是（）m2。

A.12.56B.3.14C.0.7855、一根绳子可围成一个半径是6米的圆，若用它围成一个正三角形，那么它的边长是( )米A. B.4 C.6 D.12二、填空题(共8题，共计24分)6、时钟的分针转动一周形成的图形是________。

7、从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是________分米，圆的面积是________平方分米。

8、一个圆的周长是18.84 分米，这个圆的半径是________分米，直径是________分米。

9、如图，一个等腰直角三角形的直角边长20厘米。

则阴影部分②的面积比阴影部分①的面积大________平方厘米。

10、如图所示，若赛车的左、右两轮相距2米，则赛车行走完全程，两轮的路程相差________π米．11、一个圆的直径是20厘米，它的面积是________。

12、在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米．13、一个圆的半径扩大3倍，面积就扩大________倍；三、判断题(共4题，共计8分)14、圆心角为50°的扇形不一定比圆心角为40°的扇形面积大。

第六单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间:40分钟满分：100分）（65分）一、我会填。

(每空1分，共16分）1。

圆心决定圆的（)，半径或直径决定圆的（）；在同一个圆内可以画无数条直径或( ）条半径；圆是轴对称图形，它有（)条对称轴。

2.扇形是圆的（），在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（)有关系。

3。

用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离应为( ）厘米，所画圆的面积是（）平方厘米。

4.从一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的圆，这个圆的周长应是（）厘米,面积是（)平方厘米.5。

一个圆的半径是6cm,它的周长是（）cm，面积是（）cm2。

6.用一根31。

4dm长的绳子恰好将一个圆形铁桶围一圈，则铁桶的横截面的半径是（）dm，横截面的面积是（)dm2。

7。

在一个边长为8cm的正方形内画一个最大的扇形，扇形的半径为（）cm，扇形的面积为（)cm2.二、我会判。

（对的在括号内画“√”，错的画“×”）（10分）1。

经过一个点可以画无数个圆,这些圆都叫作同心圆。

（）2。

半圆的周长等于圆周长的一半。

半圆的面积等于圆面积的一半。

（）3。

圆规两脚间的距离为2厘米，画出圆的周长是12。

56厘米。

(π取3.14)（）4。

圆和扇形都是轴对称图形，都有无数条对称轴。

（）5.在一个圆内，剪去一个扇形后,剩下的部分还是一个扇形。

（）三、我会选。

（把正确答案前面的字母填在括号里）（10分）1.下面图中( )是圆心角.2.圆周率π是一个无限小数，它（）3.14。

A.大于B.等于C.小于3。

一根长31.4厘米的铁丝围成下面的图形，其中（）的面积最大.A.长方形B.正方形C。

圆4.用一张长7厘米,宽2厘米的长方形纸片剪下最大的圆,最多可以剪( ）个。

A.2B。

3 C.45.圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积就增加( ）平方厘米.A。

6。

28 B.12.56 C.21.98四、我会算。

五年级数学第六单元测试卷（基础卷）一、认真填一填（每空1分；共18分）1.圆的周长与直径之间的关系是______；周长与半径之间的关系是_____ （用字母表示）。

2.圆的半径3厘米，它的周长________厘米，面积________cm2。

3. 一张正方形纸边长是4厘米，在这个正方形纸里剪半径1厘米的圆，最多能剪________个，剩下部分的面积是________平方厘米。

4.将一个圆沿半径平均分成32份，再拼成一个近似的长方形（如下图），这个长方形的长是6.28厘米，宽是________厘米，原来圆的面积是________平方厘米。

5.小华按下图画半圆，这个半圆的面积是_____平方厘米，小华这样算这个半圆的周长：第一步：2×π×3=6π（厘米），第二步：________。

（请帮小华补上第二步）6.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米。

在这个长方形里画一个尽可能大的圆，这个圆的周长是________厘米。

7. 数学配套光盘的形状是一个圆环，王老师测量出它的内圆直径是2厘米，外圆直径是12厘米，光盘的面积是________平方厘米。

8.如图：大圆的直径是6厘米，小圆的直径是4厘米。

大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大________平方厘米。

9.如图，一个半径为2厘米的圆在长16厘米、宽12厘米的长方形内滚动了一圏后，又回到了出发的位置。

这个圆的圆心移动了______厘米。

10. 一个圆的半径扩大3倍，周长就扩大________倍，面积就扩大________倍.11.一个半圆的直径是4厘米,这个半圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米。

二、仔细判一判（每题2分；共10分）12. 圆心决定圆的位置。

（）13.一个圆的半径扩大到原来的3倍，周长和面积也扩大到原来的3倍。

（）14.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。

（）15.一个直径4厘米的圆，它的周长和面积相等。

苏教版五年级下册 第六单元测试卷一、填空。

（每空2分，共26分）1．以正方形的边长为半径画一个圆，若正方形的面积是8平方厘米，则圆的面积是（ ）平方厘米；若正方形的周长是8厘米，则圆的周长是（ ）厘米。

2．在一块边长是40厘米的正方形木板上锯一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米，剩下的边角料的面积是（ ）平方厘米。

3．如右图，圆的面积与长方形的面积是相等的，长方形的长是56厘米，圆的面积为（ ）平方厘米。

4．教室后面有一座挂钟，分针长25厘米，时针长20厘米。

从6:00到12:0分针的针尖走了厘米，时针扫过的面积是（ ）平方厘米。

5．在一个半径为4米的圆形花外围铺上一条1米宽的鸦卵石路，路的面积是（ ）平方米。

在鹅卵石路上走一圈，至少走（ ）米，最多走（ ）米。

6．杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。

这根悬空的钢丝长6280厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动50圈，这个独轮车的直径是（ ）厘米。

7．如右图，在一个面积是20平方厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积是（ ）平方厘米，继续在这个圆内画一个最大的正方形，画出的正方形的面积是（ ）平方厘米。

二、选择。

（每题3分，共21分）1．观察图中的涂色部分，它们的周长和面积的关系是（ ）。

A.甲、乙涂色部分的周长和面积分别相等B.甲涂色部分的面积大，乙涂色部分的周长长C.甲、乙涂色部分的面积相等，乙涂色部分的周长长D.甲、乙涂色部分的周长相等，甲涂色部分的面积大 2．用一张长11分米、宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪出（ ）个。

A.1B.2C.3D.43．把周长为12.56米的圆分成两个半圆，一个半圆的周长是（ ）米。

A.6.28B.10.28C.25.124．一个圆的半径由5厘米变成8厘米，圆的面积增加了（ ）平方厘米。

A.9.42B.84.78C.28.26D.122.465．下面三个圆中，面积最小的是（ ）。

A.半径为3厘米的圆B.直径为5厘米的圆C.周长为12.56厘米的圆6．如图，三个圆的圆心在同一条直线上，大圆的周长与两个小圆的周长之和相比，（ ）。