人教版(新课程标准)五年级下学期语文第三单元测试题试卷(B卷)
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人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第三单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共10题;共63分)1. (8分)读拼音,写词语。
sìjìchuīfēng nóng máng huàféi________________________________xīn kǔguīlái yìnián dài yuèguāng________________________________2. (6分)写出下列词语的反义词。
来——________ 松——________ 高兴——________东——________ 出——________ 美丽——________3. (8分)根据语境,看拼音写词语。
①荡舟漓江,像是走进了lián mián bù duàn________的画卷,那水绿得像块wú xiá________的翡翠,那山形态万千,像luò tuo ________,像píng zhàng________,真是美不胜收。
②游金华的双龙洞,从外洞进入内洞的孔隙特别小,要是把头shāo wēi________抬起一点儿,最会撞破é jiǎo________,cāshāng________鼻子。
内洞最引人注目的是wān yán________在洞顶的双龙。
4. (3分)看图写汉字。
________________________5. (8分)写出反义词。
对________ 深________ 光明________ 安全________进________ 送________ 公开________ 困难________6. (5分)给下面划线的字词选择正确的解释。
【部编人教版】五年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)人教版小学五年级语文下册第三单元测试卷一夯实基础1.看拼音,写字词,再选择合适的词语填空。
wǔ rǔǎi qín gān jú( )( )小家( ) ( )(1)楚王想方设法晏子。
(2)这种甜中微酸、个儿大汁多的是哪个地方产的?2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.囚.犯(qiú) 敝.国(bǐ) 规矩.(jǔ)B.为.难(wai) 家禽.(qín) 撒谎.(huāng)C.出息.(xī) 盗贼.(zh?i) 咆哮.(xiāo)D.刚强.(qiáng) 放肆.(sì) 挎.着(kuà)3.将下面的词语补充完整。
完好( )( ) 了如( )( )安( )乐( ) ( )言( )辩得意( )( ) 兴( )采( )全( )贯( ) 聚( )会( )4.写出下列画线词语的近义词和反义词。
(1)他老是出错,同学们都取笑他。
( )( )(2)妈妈对她要求很严格。
( )( )(3)楚王不敢不尊重晏子了。
( )( )(4)请你说话不要太放肆了。
( )( )5.给下列加点字选择正确的解释。
(1)为设.果( )A.假设。
B.摆放。
C.假使。
(2)乃.呼儿出( )A.你、你的。
B.竟。
C.就,于是。
(3)未.闻孔雀是夫子家禽( )A.没有。
B.未知数。
C.不是。
二句子训练。
(15分)1.判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。
( )(2)相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
( )(3)“字数相等,断句一致”是对联必须具备的特点之一。
( )(4)《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》。
( )2.把下面的对联补充完整。
(1)地满红花红满地(2) ,三秋九月,中秋八月之中(3) ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边3.按要求写句子。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第三单元测试卷填空题1. 看拼音,写词语2. 把词语补充完整,并用其中的一个词语造句________尽________汁废寝________________神饱________实________实________________好________损面不________3. 给句子中划线的词,换个意思相近的词①楚王仗着自己国势强盛,想________侮辱晏子。
________②有个别人好像跟电话有________的感情。
________③伯诺德夫人________着烛台喃喃自语。
________语言表达按要求写句子①难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)②从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
(改为肯定句)③她的眼睛在烛光下显得异常可爱。
(改写成比喻句)④楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。
(缩句)判断题判断下列说法正误(1)晏子身材高大,而且智慧非凡。
(2)《晏子使楚》的故事发生在春秋末期。
(3)“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
”中的“甚”的意思是“很”。
(4)那根藏有秘密的蜡烛被杰克拿走了。
现代文阅读阅读下文,回答问题镇定的女主人在印度,一天,有一位太太请客。
大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。
忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。
女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。
客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。
又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。
女主人说:“好了,现在大家都安全了。
”客人问女主人到底是怎么回事。
她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。
”客人都吓(xià hè)了一跳。
女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假(jiǎ jià)装没有事。
因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。
新课标人教版小学五年级下册语文第三单元测试卷第一篇:新课标人教版小学五年级下册语文第三单元测试卷五年级语文第三单元测试卷2、乃呼儿出():A、你、你的B、竟C、.就,于是3、若无其事():A、若是、如果B、如同、.好象C、你班别:姓名:座号:六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。
得分:1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。
()运用。
(30分)2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
()一、看拼音,写汉字。
(5分)3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运wǔrǔwēiǎi用了比喻的修辞手法。
()qín杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修()()风()小4、辞手法。
()家()七、仿写句子。
(4分)gānjúpãijǔ1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
zãi雨下得很大。
()()不是规()盗()。
二、用“√”为带点字选择正确的读音。
(32、用拟人的方法把下面句子写生动。
分)太阳落山了。
1、儿应(yīngyìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了八、把下面的对联补充完整,并写一句课外人。
积累的对联。
(4分)3、我最不中(zhōngzhîng)用,所以派到这儿来1、地满红花红满地,了。
2、,三秋九月,三、下列各组词语中,有错别字的一组是中秋八月之中()(2分)3、,山外白云,池边A、冷笑为难招待安居乐业绿树,雨落溪边B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌4、C、囚犯解释实话实说面不改色九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问D、负责大臣完好无损不惜代价第一部分:基础知识积累与(4分)四、选关联词填空。
(3分)即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1、()多么艰苦,你()要把他们带出草地。
2、邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。
3、()只剩下一个人,我们()要渡过江。
人教版五年级语文下册《第三单元》测试卷-带答案一、基础知识。
(一)根据拼音写词语。
juàn niàn àn rán shīxíng cíxiáng(二)下列每道小题中,都有一个选项是存在注音错误或错别字的,请在它的序号上打“√”。
1.A.踌躇(chú) B.五千仞岳(rèn) C.绷带(běng) D.堪称(kān)2.A.企望(qǐ) B.匪夷所思(fěi) C.威吓(xià) D.矜持(jin)3.A.安葬 B.奔赴 C.锻练 D.慰问4.A.由衷 B.慈详 C.尊重 D.荣幸(三)按要求选择正确答案。
1.诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”意思是( )A.春天B.青年时期C.青年人的年龄D.杜甫的朋友2.“矜持不苟”中“苟”的意思是( )A.随便B.姑且C.假使,如果D.姓3.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是( )A.王师北定中原日南望王师又一年B.遗民泪尽胡尘里孤帆远影碧空尽C.不破楼兰终不还万里长征人未还D.孤城遥望玉门关春风不度玉门关4.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.他委婉且一针见血地指出了对方的错误。
B.他一个人安静地坐在那里,一副若有所思的样子。
C.那些奋战在抗疫一线的医护人员身上散发的伟大精神让我肃然起敬。
D.看着这滑稽的场面,我情不自禁地笑出了声。
5.下列诗句与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用的修辞手法不同的一项是( )A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
6.下列对句子所运用的描写方法的判断,不正确的一项是()A.他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红。
(外貌描写)B.他深深地呼了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。
新人教版五年级语文下册三单元考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)jìng jièwàng quèchì dào yǐn bìxiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ二、比一比,再组词。
(10分)榆(_______)幕(_______)旷(_______)桨(_______)塔(_______)愉(_______)慕(_______)扩(_______)奖(_______)搭(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只有……才……(1)()大气中没有灰尘,大自然()会变得很单调。
(2)空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
()水滴对阳光有折射作用,()才会有气象万千的自然景色。
(3)()灰尘有碍环境卫生,()人类的生息离不开灰尘。
(4)()努力拼搏,()会取得好的成绩。
(5)灰尘()能散射七色阳光,()大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
(15分)他长得很瘦弱。
(改夸张句)____________________________2.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改陈述句)____________________________3.用一个拟人句写月亮升起。
____________________________4.珍珠鸟便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
(缩句)____________________________六、阅读短文,回答问题。
新课标人教版五年级下册语文第三单元测试卷新课标人教版五年级下册语文第三单元测试卷小学五年级下学期语文第三单元试卷一我会写 (8分)俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,语言竟如此奇妙。
二我的积累 (36分)1. 我会查字典 (3分)“楚王想侮(wu )辱晏子”这句话中的“侮”字,用音序查字法先查大学字母( ),再查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。
“侮”我会组词( ) ( )。
2. 我会读拼音写词语 (4分)Wei feng dao zei ai xiao gan ju3. 我会把词语补充完整 (6分)不( )代价了( )指掌安( )乐业面不( )色完好( ) ( )脑汁4. 我会组词 (4分)梁( ) 诣( ) 陪( ) 侮( )粱( ) 指( ) 赔( ) 悔( )5. 我会选择正确的读音 (4分)造诣(yi zhi) 乌贼(zhei zei) 说谎(fang huang) 淮南(huai fai)6. 我会把下列对联写完整(4分)分)时间书名作者主人公读后我想说( 二 )感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
__是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
” _/o女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗? | | /这是你的手老师孩子小声答道 W / |////她回想起来了,在放学后,他常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下册第三单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共5题;共59分)1. (20分)辨字组词。
鹃_______ 臀_______ 凳_______ 俊_______ 瑰_______鹊_______ 殿_______ 登_______ 峻_______ 魂_______桐_______ 笋_______ 蔚_______ 滤_______ 敛_______铜_______ 伊_______ 慰_______ 虑_______ 剑_______2. (10分)把下列词语补全,并从中选择一个词语写一个句子。
_______万变 _______峰_______岭气_______更_______腾云_______ 飘飘_______ 千_______百______________3. (7分)选词填空。
关心专心小心①小朋友们在教室里_______地听老师讲课。
②妈妈对我很_______。
③路滑,奶奶您走路要_______。
落下来打下来飘下来冲下来④有时候我变成小硬球_______,人们叫我雹子。
⑤豆大的雨点儿_______。
⑥一只老虎从山坡上_______。
⑦雪花从空中_______。
4. (20分)按要求写句子。
(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)(2)同学们观看演出。
(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。
①我的家乡是韶关人。
②他穿好衣服和帽子走出家门。
(4)仿照例句用划线的词写句子。
织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。
5. (2分)香港又被称作“美食天堂”。
()二、阅读理解 (共2题;共50分)6. (20分)阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。
新部编人教版五年级语文下册三单元考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chūméi jǔhuǒ jiànzhào jídà chén huì yìhuánɡɡōnɡfènɡ xiàn二、比一比,再组词。
(10分)惰(_________)挽(_________)协(_________)访(_________)隋(_________)馋(_________)胁(_________)仿(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)(_____)大雨气急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鸣畏(____)畏(____)饮水(____)(_____)(_____)(_____)不讳(_____)(_____)动地四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1. (_______)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_______)想出了许多制服它的办法。
2.它们在树上做窝、生活,(_____)树被风刮得太厉害,(_____)到地上来。
3.“夹丝玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕断丝连地粘在一起。
4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(______)鱼类,(_____)哺乳动物。
五、按要求写句子。
(15分)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。
(变换语序,保持句意不变) _______________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。
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人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第三单元测试卷一、基础过关1.给下面带下划线的字选择正确的读音。
造诣________(zhǐyì)天赋________(fùwǔ)答曰________(yuērì)为难________(nán nàn)2.比一比,再组词.敝________禽________贼________准________梁________惠________敞________擒________绒________淮________粱________慧________3。
人教版(新课程标准)五年级下学期语文第三单元测试题试卷(A卷)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用。
(共8题;共14分)1. (1分)看拼音,写词语yè bǐng hén jìzhǎn xīn suí yù ér ān________________________________róu ruòsōu suǒpiāo yíwǎng fèi xīn jī________________________________2. (1分)换偏旁,变新字。
绊——________ ________ 蓝——________ ________3. (1分)我会填“鸣”字共________画,第五画是________。
“鹭”字共________画,第四画是________。
4. (1分)填字组成成语________入死 ________心非眼________手________ ________两难________同________异名________实________5. (2分)把下列词语补充完整。
________而不舍 ________然长逝坚持不________ ________在目前所________有乐不可________ 发号________令暖风________阴森可________ 巍然________立巧________天工 ________不断6. (3分)按要求写句子(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
(缩句)(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
(缩句)(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)(4)一只杜鹃站在树枝上叫。
(改为拟人句)(5)造句。
人教版(新课程标准)五年级下学期语文第三单元测试题试卷(B卷)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用。
(共8题;共22分)
1. (2分)补全音节。
x_______ h_______k_______ l_______b_______ j_______
凶狠窟窿毕竟
w_______ g______________ì _______ùy_______ j_______
蜈蚣秩序研究
2. (1分)选择正确的读音。
头颈_______(jǐng jìng)毛茸_______茸(rōng róng)引吭_______大叫(háng kēng)脸颊_______(jiá xiá)耙_______扫(bǎ pá)不可计数_______(shù shǔ)
3. (1分)比一比,再组词。
功_______ 编_______ 愿_______ 特_______
劝_______ 扁_______ 原_______ 诗_______
4. (1分)用下列的字组词。
治_______ _______ 病_______ _______
尝_______ _______ 健_______ _______
5. (2分)给句子中划线的词,换个意思相近的词
①楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子。
_______
②有个别人好像跟电话有浓厚的感情。
_______
③伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。
_______
6. (4分)判断下面的说法是否正确。
《妈妈的爱》这篇课文是一首诗。
()
7. (6分)把下面的词语分四类写下来。
火红老人苗族金黄苹果姑娘香蕉回族梨子深蓝小孩壮族
①_______
②_______
③_______
④_______
8. (5分)扩句
(1)小红点蜡烛。
(2)米德叔叔送糖果。
(3)花园很漂亮。
(4)电话方便交流。
(5)雨很大。
二、阅读理解。
(共3题;共9分)
9. (3分)阅读文言文,回答问题。
梁国杨氏子九岁,甚________。
孔君平________其父,父不在,乃呼儿出。
________,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“________。
”儿应声答曰:“________。
”
(1)按原文内容填空。
梁国杨氏子九岁,甚_______。
孔君平_______其父,父不在,乃呼儿出。
_______,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“_______。
”儿应声答曰:“_______。
”
(2)判断对错。
①“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。
②文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。
③“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点,有总起全文的作用。
(3)“儿应声答曰:‘未闻孔雀是夫子家禽。
’”说一说,孩子的回答巧妙在哪里。
10. (2分)阅读下文,回答问题。
宋人有耕者。
________。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而________,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)把文段内容补充完整。
宋人有耕者。
_______。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而_______,冀复得兔。
(2)写出下列字的意思。
①因:_______
②释:_______
③冀:_______
(3)那个农夫为什么会被宋国人笑话?用原文中的语句回答。
(4)这个故事告诉我们一个什么道理?
11. (4分)课内阅读
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说:“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着(zhuó zháo)力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有其生动的性格,虽然因
为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强(qiáng qiǎng)地凑满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品,不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处(chǔ chù)世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中所得不到的。
(1)划去括号里不正确的读音。
(2)作者认为《水浒传》比《荡寇志》强多了,是因为_______
(3)作者对《红楼梦》的态度起初是_______,后来喜欢读的原因是_______
(4)为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐?”
三、习作。
(共1题;共1分)
12. (1分)一个学期很快就过完了,在这个学期,相信你取得了很多进步,但也有些做得不够好的地方。
现在请你给爸爸(妈妈)写封信说说。
注意书信的格式要正确。
题目自拟,不少于300字。
参考答案一、基础运用。
(共8题;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
二、阅读理解。
(共3题;共9分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、习作。
(共1题;共1分)
12-1、。