第一章烹饪原料基础知识
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烹饪原料基础知识要点有哪些
烹饪原料指以烹饪加工制作各种菜点的原材料,每一种烹饪的原料都是有不一样的做法步骤,对于烹饪原料,你真的了解吗?以下是店铺为你整理的烹饪原料基础知识,希望能帮到你。
烹饪原料基础知识一、烹饪原料的概念与化学成分
烹饪原料:是指用以烹饪加工制作各种菜点的原材料。烹饪原料要求:无毒、无害、有营养价值、可以制作菜点的材料。能够供给人体正常生理功能所必需的营养和能量的化学成分称为营养素。
烹饪原料中的营养素分为有机物质和无机物质两大类:有机物质:包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素等; 无机物质:包括各种无机盐和水。
(一)碳水化合物
碳水化合物是在自然界分布最广、含量最丰富的有机物质,根据其水解情况主要分为以下几种类型:
1、单糖
单糖是结构最简单的糖类。葡萄糖、果糖、半乳糖
2、双糖
双糖由两个单糖分子结合而成。蔗糖、麦芽糖、乳糖
3、多糖多糖由许多单糖分子结合而成,是动、植物的储存物质。存在于植物中的称为淀粉;存在于动物肝脏中的称为糖原,也叫动物淀粉。植物中的纤维素也是多糖的一种存在形式。
(二)脂肪
脂肪:是由一个分子的甘油和三个分子的脂肪酸组成的酯类化合物。脂肪在常温下一般有固态和液态两种形态。
动物脂肪为固态,主要存在于动物体的皮下组织及内脏之间的组织中,习惯上称为脂;植物脂肪通常为液态,主要存在于植物的果实和油料作物的种子中,习惯上称为油。动物脂和植物油统称为油脂。构成脂肪的脂肪酸种类很多,通常分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸两种。不饱和脂肪酸中的亚油酸对维持机体的正常生理功能很重要,但人体
《烹饪原料知识》
教案
第一章烹饪原料基础知识教案一
第一章烹饪原料基础知识教案二
第二章谷物类原料教案一
第三章蔬菜类原料教案一
第一章《烹饪原料基础知识》教案一
第一章《烹饪原料基础知识》
〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。
〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;
〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。
〔教学内容〕
概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;
狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。
对烹饪最早最原始的解释
在古代儒家经典著作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。
第一节烹饪原料的化学成分和分类
一、烹饪原料的概念和化学成分
(一)烹饪原料的定义:烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。
(二)烹饪原料的可食性含义:
1、必须无毒无害。
2、可供给人体必需的各种营养素。
《烹饪原料知识》
教案
第一章烹饪原料基础知识教案一
第一章烹饪原料基础知识教案二
第二章谷物类原料教案一
第三章蔬菜类原料教案一
第一章《烹饪原料基础知识》教案一
第一章《烹饪原料基础知识》
〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。
〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;
〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。
〔教学内容〕
概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;
狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。
对烹饪最早最原始的解释
在古代儒家经典著作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。
第一节烹饪原料的化学成分和分类
一、烹饪原料的概念和化学成分
(一)烹饪原料的定义:烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。
(二)烹饪原料的可食性含义:
1、必须无毒无害。
2、可供给人体必需的各种营养素。
《烹饪原料知识》
教案
第一章烹饪原料基础知识教案一
第一章烹饪原料基础知识教案二
第二章谷物类原料教案一
第三章蔬菜类原料教案一
第四章畜禽类原料教案一
第五章水产品类原料教案一
第五章水产品类原料教案二
第六章干货制品类原料教案一
第七章菌藻类原料教案一
第八章果品类原料教案一
第九章调味品类原料教案一
第十章佐助类原料教案一
第十一章地方名特原料及复合调味品原料教案一
第一章《烹饪原料基础知识》教案一
第一章《烹饪原料基础知识》
〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;
〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。
〔教学内容〕
概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;
狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。
对烹饪最早最原始的解释
在古代儒家经典著作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。
烹饪原料知识1(基础知识)
一、名词解释:
1.烹饪原料
2.烹饪原料品质鉴别
3.理化鉴别
4.感官鉴定
5.触觉检验
6.视觉鉴定
7.低温保藏法
8 .气调保藏法
9.辐射保藏法
10.保鲜剂保藏法
二、填充题:
1、烹饪原料要求是、、、的材料。
2、烹饪原料中的水可分为和两大类。
3、束缚水具有两个特点:其一是;其二是。
4、为了一定的和,按照烹饪原料的
及,选择恰当的和,将各种各样的烹饪原料品种加以系统的,称为烹饪原料的分类。
5、烹饪原料按其性质可分为为 , ,
, 四类.
6、烹饪原料品质感观检别的具体方法是 , , , , 等.
7、烹饪原料品质签别的方法主要有和两大类.
8、影响原料品质变化外界因素包括、
和三个方面.
9、烹饪原料按加工与否分为 , , .
10、烹饪原料按烹饪运用可分
为 , , .
11、理化签别包括和两个方面.
12、烹饪原料品质鉴定的依据和标准 , , , .
13、有“冷杀菌”之称的保藏方法是。
14、腌渍保藏法有、、、
等类型。
15、国外采用的按营养成分可将原料分
为、、三种。
16、鉴别烹饪原料新鲜度的高低,一般从原料
的、、、、
和等感官指标来判断。
17、低温保藏方法有和两种方法.
18、解冻的方法最常用的是 .
19、短时间冷藏一般温度控制在度。
20、长期冷冻保藏一般温度控制在度以下。
三、选择题:
1、鉴定烹饪原料品质最重要、最基本的标准是 .
a.原料纯度
b.原料固有的品质
c.原料的清洁卫生
d.原料的新鲜度
2、辐射保藏法不适合于的保藏。
a.粮食
b.水果
c.蔬菜
d.蛋奶
3、烟熏保藏法主要是利用烟中的微量的等覆盖于食品外表起到防腐的作用.
烹饪原料的分类
(一)根据烹饪原料的来源分类
绝大多数的烹饪原料来源于植物界或动物界,少数来源于非生物界和经发酵形成的,因此可把烹饪原料分为下列四类:
1.植物性烹饪原料
(1)陆生植物性烹饪原料:主要种类有谷类、杂粮、薯类、豆类、糖类、植物油、蔬菜、果品、茶叶、咖啡、可可等。
(2)水生植物性烹饪原料:主要种类是海产类,如海带、鹿角菜、裙带菜、紫菜、石花菜等。
2.动物性烹饪原料
(1)陆生动物性烹饪原料:主要种类有畜类、禽类、蛋类、奶类等。
(2)水生动物性烹饪原料:主要种类有鱼类、虾类、贝类、蟹类、鳖类等。
3.非生物性烹饪原料在烹饪中所使用的非生物性原料主要有水、食盐、盐卤和某些食品添加剂等。
4.发酵烹饪原料有相当部分烹饪原料是经发酵加工形成的,如酱、酱油、醋、酒、味精、酸菜、泡菜等。
(二)根据烹饪原料的作用分类
1.主配料主配料是构成菜点主体的烹饪原料,绝大部分品种既可作为主料又可做配料,难以截然划分,故概称为主配料。又可分为天然性主配料和加工性主配料两类。
2.调味料在烹调过程中用于调和菜点口味的原料统称为调味料,又称调味品。包括咸味、甜味、酸味、辣味、香味、鲜味调料和其他调料。
3.佐助料在烹调过程中对菜点的色、香、味、形和质感产生帮助或促成作用的烹饪原料统称为佐助料。主要品种如水、油脂、淀粉及各种食品添加剂。
《烹饪原料知识》
教案
第一章烹饪原料基础知识教案一
第一章烹饪原料基础知识教案二
第二章谷物类原料教案一
第三章蔬菜类原料教案一
第一章《烹饪原料基础知识》教案一
第一章《烹饪原料基础知识》
〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。
〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;
〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。
〔教学内容〕
概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;
狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。
对烹饪最早最原始的解释
在古代儒家经典着作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。
第一节烹饪原料的化学成分和分类
一、烹饪原料的概念和化学成分
(一)烹饪原料的定义:烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。
(二)烹饪原料的可食性含义:
1、必须无毒无害。
2、可供给人体必需的各种营养素。
《烹饪原料知识》考试大纲
一、制定依据
教育部《中等职业学校烹饪专业教学指导方案》。
教材:《烹饪原料知识》(第二版),孙一慰主编,高等教育出版社,2016年6月第17次印刷
二、考试内容
第一章烹饪原料基础知识
一、烹饪原料的分类、质量及化学成分
了解烹饪原料的概念、质量要求。
了解烹饪原料的化学成分。
掌握烹饪原料的分类方法。
二、烹饪原料的选择、品质鉴别和保管
了解烹饪原料选择的目的、原则。
掌握烹饪原料品质鉴别的依据和标准。
掌握烹饪原料在贮存保管中的质量变化和影响原料质量变化的因素。
掌握烹饪原料的鉴别和保管方法。
第二章谷物类
一、谷物类原料基础知识
了解谷物类原料的概念。
理解谷物类原料的组织结构、化学成分。
掌握谷物类原料的分类和烹饪应用。
二、谷物类原料的种类与谷物制品
了解常用谷物类原料的名称、产地、产季、上市季节和营养。
了解常用谷物类原料与谷物制品的性质、特点。
掌握常用谷物类原料与谷物制品烹饪应用。
三、谷物类原料的品质鉴别与保管
了解谷物类原料的品质要求。
掌握谷物类原料的品质鉴别方法和保管要求。
第三章蔬菜类
一、蔬菜类原料基础知识
了解蔬菜类原料的概念。
了解蔬菜类原料的化学成分。
掌握蔬菜类原料的分类方法、烹饪应用和营养。
二、蔬菜类原料的种类与蔬菜制品
了解常用蔬菜类原料的名称、产地、产季和上市季节。
了解常用蔬菜类原料与蔬菜制品的性质、特点。
掌握常用蔬菜类原料种类与蔬菜制品烹饪运用。
三、蔬菜类原料的品质鉴别与保管
了解蔬菜类原料的品质要求。
掌握蔬菜类原料的品质鉴别方法和保管方法。
第四章畜禽类
一、畜禽类原料基础知识