Excel 2003 电子表格系统

电子表格系统Excel2003 说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好：我说课的题目是《电子表格系统Excel2003》。

一、说教材1、本章内容节选自山东石油大学出版社出版、由“山东省教育厅”组编的山东省高校统编教材《计算机文化基础》。

本教材贯彻“以学生为主体，教师为主导”的方针，把提高学生的积极性，培养学生的操作能力作为教育的根本目标。

本章所学的内容是在Excel这个软件的基础上进行探究的，通过对本章内容的学习，学生能够对Excel 这个软件有着更深程度的了解，能认识电子表格、掌握如何在工作表输入数据、编辑格式化工作表以及如何对数据进行处理。

2、说教学作用及地位：现代社会是信息化社会，在工作、生活的各个领域，都有大量的数据信息需要处理，像学习成绩的统计分析、通讯录以及个人信息的管理、工资表格的统计等。

随着社会的进步，人们在日常生活中产生的数据越来越多，对处理数据的速度和精度要求也越来越高。

然而传统的人工处理数据的方法已经不能满足需求，Excel成为最有效的数据处理工具之一。

作为当代大学生就更有必要了解和学习数据的处理，所以对本章内容的学习尤为重要。

3、说教学目标（1）知识目标了解软件窗口界面的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系；工作簿的创建、打开、保存及关闭的各种方法；工作表的管理（工作表的选择、插入、重命名、删除、移动和复制）；页面设置，插入分页符，打印预览，打印工作表；工作表中各种数据类型（包括文本、数字、日期/时间、公式和函数、批注）的输入方法和技巧；运算符的种类，单元格的引用。

（2）技能目标工作表中数据的编辑方法（复制、移动、清除和修改等）；工作表的编辑（行高和列宽的调整；单元格、行、列的插入和删除；格式化工作表的各种方法（设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；底纹和边框的设置；格式、样式、模板的使用）；会建立Excel数据库的数据清单；数据清单中的排序、筛选、分类汇总；图表的建立与编辑，设置图表格式；在工作表中插入图片和艺术字。

Excel电子表格功能：完成很多复杂的数据运算，并且能够打印。

打开EXCEL：开始→所有程序→Microsoft Office→Microft office Excel 2003单元格：行和列交叉的位置称为单元格。

B11区域单元格表示方法：区域的（左上角单元格：右下角单元格）C2：D6自动填充：在单元格里输入1，把鼠标指针移动到1单元格的右下方，按下键盘的Ctrl不要松开，然后按下鼠标左键往下拖动，拖好以后，松开鼠标和Ctrl键。

选择单元格：1、直接单击，选择一个单元格。

2、拖动鼠标，选择多个连续的单元格。

3、按下Ctrl键，用鼠标单击或搬运，选择不连续的单元格。

删除单元格的内容：选中单元格，按下键盘的delete键删除。

撤消和恢复：单击工具栏上的撤消和恢复按钮可以完成操作。

操作出错的时候，可以撤消回到上一操作，撤消出错，可以恢复。

查找：编辑→查找替换：编辑→替换第一种方法：用公式求和运算：=单元格1+单元格2+……例：=e2 + f2 + g2求平均分：=(单元格1+单元格2+……)/科目数例：=(e2+f2+g2)/3设置小数位数：选中需要设置小数位数的单元格，在选中的单元格上单击鼠标右键，在弹出的菜单上选择“设置单元格格式”，在设置单元格格式对话框里选择“数值”，输入显示几位小数，确定。

第二种方法：用函数求和：=sum(单元格区域)例：=sum(d2:f2)第二种方法：用函数求平均数：=average(单元格区域)例：=average(d2:f2)第三种求和方法：自动求和求班级共有多少人：=count(单元格区域)求班级优秀学生人数：=countif(单元格区域，条件)例：=countif(j6:j10, ”>=85”)复习：=sum() 求和=average() 求平均分=count() 求单元格个数=countif() 求符合一定条件的单元格个数求优秀率：=优秀人数/总人数=countif(单元格区域，“条件”)/count(单元格区域)例：=countif(d2:d72,”>=85”)/co unt(d2:d72)排序：数据 排序冻结窗口：选择一个单元格，窗口—》冻结窗口自动筛选：数据→筛选→自动筛选=min(单元格区域) 求最小数=max(单元格区域) 求最大数。

Excel 2003电子表格系统综合练习一、单选题1．在Excel中，单元格地址是指（）。

A．每个单元格B．每个单元格的大小C．单元格所在的工作表D．单元格在工作表中的位置2．在Excel 中，使单元格变为活动的单元格的操作是（）。

A．将鼠标指针指向该单元格B．用鼠标单击该单元格C．在当前单元格键入该目标单元格地址D．不用操作，因为每一个单元格都是活动的3．在Excel中的某个单元格中输入文字，若要文字能自动换行，可利用“单元格格式”对话框的“（）”选项卡，选择“自动换行”。

A．数字B．对齐C．图案D．保护4．在Excel 中，下面的输入能直接显示产生分数1/2的输入方法是（）。

A．1/2 B．0.5C．0 1/2 D．2/45．在Excel的单元格内输入日期时、月、分隔符可以是（）。

A．“/”或“-”B．“．”或“|”C．“/”或“\”D．“\”或“-”6．在Excel 中，将工作表Sheet4移动或复制到当前工作簿的Sheet1前面，可使用“（）”菜单的“移动或复制工作表”命令。

A．文件B．编辑C．插入D．窗口7．在Excel 中，数据可以按图形方式显示在图表中，此时生成图表的工作表数据与数据系列相链接。

当修改工作表中这些数据时，图表（）。

A．不会更新B．使用命令才能更新C．自动更新D．必须重新设置数据区域才更新8．在Excel工作表中，A5单元格的值小于60，则A3单元格为“不及格”，否则为“及格”，则A3单元格的公式可写为（）。

A．= A5－60 B．=IF（A5<60，"不及格"，"及格"）C．= A3 D．=IF（A5<60，"及格"，"不及格"）9．在Excel 中，如果要修改计算的顺序，需把公式中首先计算的部分括在（）。

A．圆括号内B．双引号内C．单引号内D．中括号内10．在Excel 中，设A1单元格内容为2000-3-1，A2单元格内容为5，A3单元格的内容为=A1+A2，则A3单元格显示的数据为（）。

excel2003表格的基本操作Excel 2003 是一个功能齐全的电子表格程序，可以用于数据分析、计算和记录等。

以下是 Excel 2003 表格的基本操作：1. 打开 Excel 2003：双击 Excel 2003 的图标或者在开始菜单中找到 Excel 2003 并点击打开。

2. 创建新的工作簿：打开 Excel 后，会自动创建一个新的工作簿。

如果需要创建更多的工作簿，可以点击 "文件" 菜单，选择 "新建"，然后选择 "工作簿"。

3. 输入数据：在一个工作表的单元格中，可以输入数字、文本或日期等数据。

单击一个单元格，然后键入数据，按下 Enter 键或者向下箭头键完成输入。

4. 插入行和列：要插入一行或一列，可以在工作表中右键单击要插入的行或列的标头，然后选择 "插入"。

5. 删除行和列：要删除一行或一列，可以在工作表中右键单击要删除的行或列的标头，然后选择 "删除"。

6. 调整列宽和行高：要调整列宽，可以将鼠标指针移到两个列之间的分隔线上，然后双击即可。

要调整行高，可以将鼠标指针移到两个行之间的分隔线上，然后双击即可。

7. 格式化数据：选中要格式化的单元格、行或列，然后点击 "格式" 菜单，选择 "单元格" 进行格式设置，如数值格式、日期格式、文字格式等。

8. 运行公式和函数：在一个单元格中输入公式（以= 开头），并使用函数将数据进行计算。

按下 Enter 键后，公式会计算并显示结果。

9. 排序数据：选中要排序的数据范围，然后点击"数据" 菜单，选择 "排序"，按照指定的列进行升序或降序排序。

10. 过滤数据：选中要过滤的数据范围，然后点击 "数据" 菜单，选择 "自动筛选"。

第4章EXCEL 2003电子表格§ 1 Excel 2003概述一、Excel 2003特点及主要功能1、建立电子表格Excel 2003提供了许多张非常大的空白工作表，每张工作表由256列和65536行组成，行与列交叉处组成单元格，每个单元格可容纳32000个字符。

在Excel中对工作表中的数据可进行检索、分类、排序、筛选等操作。

2、数据管理启动Excel 2003后，屏幕上显示由横竖线组成的空白表格，可以直接输入数据。

表中的不同栏目的数据有各种类型，Excel会自动区分数字型、文本型、日期型、时间型、逻辑型等，也可对表格进行编辑3、制作图表Excel 2003 提供了14类100多种基本的图表，包括柱形图、饼图、条形图、面积图、折线图、气泡图以及三维图。

图表能直观的表示数据间的复杂关系。

4、数据网上共享可以创建超级连接获取互联网上的共享数据，也可将自己的工作簿设置成共享文件，保存在互联网的共享网站中，让任何一个互联网用户共享。

二、Excel 2003主窗口（书P101）2、工作区介绍a.工作区由工作表区、滚动区和工作表标签组成。

b.工作表由65536行，行号在工作表的左端；有256列，列号在工作表上端，从左到右的顺序为A,B,…Z,AA,AB,…IV。

单元格地址用所在的列号和行号描述。

c.每个工作表有一个名字，称为标签。

缺省情况下，一个工作簿中有3个工作表，其工作表标签分别为Sheet1，Sheet2，Sheet3。

任一时刻，工作区只显示一个工作表，该工作表称为当前工作表，其标签被高亮度显示。

d.在垂直滚动条的微动按钮上边有一个水平窗口分割线，拖动它可以将窗口分割为上下两个窗口，在两个窗口里可以分别显示工作表中的不同区域。

e.在水平滚动条的微动按钮右边有一个垂直窗口分割线，拖动垂直窗口分割线可以将窗口分割为左右两个窗口。

在Excel中，输入到工作表中的数字、文本和符号等数据是以文件方式存放在磁盘上的。

第4章电子表格系统Excel2003开场白和结束语，请统一采用如下说法：课程开场白：同学们好，我是徐老师，接下来我将和同学们一起来完成《计算机文化基础》课程的学习。

我们这次课主要讲解电子表格系统Excel 2003的基本知识和操作技巧。

本章的内容需要记忆性的内容不是很多，需要理解和掌握的操作技巧比较多，在学习时，同学们需要灵活掌握。

下面就具体看一下我们需要学习的内容。

第4章电子表格系统Excel 2003为什么学习Excel 2003呢？微软公司的Microsoft Excel 2003是电子表格应用软件，具有强大的数据计算与分析处理功能，可以把数据用表格和各种图表的形式表现出来，使得制作出的表格图文并茂，它广泛应用与办公、金融、财会和统计等领域。

Excel 在同学们的学习和日常生活中都是比较实用的工具。

本章学习哪些内容呢？本章主要介绍Excel2003文档的基本概念和基本操作，然后对数据的编辑、公式与函数的使用、工作表的美化、数据的处理、图表的建立与编辑等内容进行全面的介绍。

通过本章的学习，使读者了解电子表格的基本知识，能熟练运用Excel制作出漂亮、实用的电子表格。

第1节Excel2003概述，介绍了Excel的四大功能和Excel应用程序界面的组成情况。

第2节Excel2003的基本操作，介绍Excel 2003的启动和退出、工作簿的新建和打开、单元格和单元格区域的选择、工作表及工作表的管理、插入（删除）行、列和单元格、使用公式和批注等内容及相关的操作技巧。

第3节格式化工作表包括格式化数据、调整单元格的行高和列宽和自动套用格式和条件格式等。

第4节数据清单，主要讲解了数据清单的概念和相关操作、对数据的排序和筛选以及分类汇总等。

第5节使用图表，收件介绍了图表的基本情况，然后讲解建立图表、编辑图表和格式化图表等。

第6节打印，主要包括对页面的设置、分页符的使用、打印预览和打印工作表。

第7节Word2003和Excel2003的协同操作部分主要介绍了Excel与Word之间的信息共享方式等。

第3章电子表格系统Excel 2003试题一．单项选择题1．在Excel 2003中，下列哪一种方式输入的是分数1/2（）。

A．’1/2 B．1/2 C．0 1/2 D．=1/22．在Excel 2003中，关于批注下列说法正确的是（）。

A．可以同时编辑多个批注B．在某一个时刻不可以查看所有批注C．可以同时复制多个批注D．一次可以删除多个批注3．在Excel 2003中，关于工作表和工作簿的隐藏，下列说法错误的是（）。

A．工作簿的隐藏可以通过窗口菜单中的相应命令进行操作B．隐藏的工作表，只要重新打开该工作表的工作簿，可以重新打开该工作表C．在取消隐藏对话框中双击工作表名，即可取消隐藏D．“格式”菜单中的工作表命令可以隐藏工作表4．在Excel 2003中，关于排序下列说法错误的是（）。

A．可以按日期进行排序B．可以按多个关键字进行排序C．不可以自定义排序序列D．可以按行进行排序5．在Excel 2003中，列表的最大标识是（）。

A．IV B．ZZ C．FF D．Z6．在Excel 2003中，设A1单元格值为李明，B2单元格值为89，则在C3单元格输入“=A1“数学”B2”，其显示值为（）。

A．A1数学B2 B．李明“数学”89 C．“李明”数学“89”D．李明数学89 7．在Excel 2003中，设置单元格的条件格式时，最多可设置（）个条件。

A．一B．四C．二D．三8．关于数据透视表报表，不可以进行的操作是（）。

A．通过显示不同的页来筛选数据B．显示所关心区域的明细数据C．更改数据表中的汇总数据D．查看对源数据的不同汇总9．在Excel 2003中，如果在Excel单元格中输入数据后按回车键，则活动单元格是（）。

A．当前单元格下方的单元格B．下一行的第一个单元格C．当前单元格的右边单元格D．保持不变10．在Excel 2003中，SNM(B2:E5,C3:F6)表示的是求（）个数的和。

A．27 B．32 C．9 D．2511．在Excel 2003中，要复制一个单元格的数据到另一个单元格，则在拖动鼠标的过程中需要按住（）键。