部编人教版道德与法治三年级上册全册课件【完整版】

小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
小调查
调查 对象
调查内容
我的发 现
学什么 为什么学
想一想： 大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习
呢？
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只 要我还有精力，我还要学习下去。
—— 别林斯基
——《汉字的创造与发展》
1、同学们，欢迎你们来到《开 心辞典》现场。今天主要考考同 •学们有关世界文字之最的题目？
2、平心静气→ 一诺千金→ 金 枝玉叶→ 叶公好龙→ 龙马精 神……
3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气
谈谈你的特长
相关链接
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
——雪莱
只要愿意学习，就一定能够学会。 只要功夫深，铁杵磨成针。
——列宁
学习的快乐 我学习 我快乐
战胜困难更快乐
课堂练习：
唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书，直到有一天 他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针， 老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此
（1）当今世界上历史最悠久的语言文字 A.日文 B.汉字
（2）当今世界上惟一仍在使用的方块文字 A.中国汉字 B.埃 及文字
（3）世界上使用人数最多的文字
A.英文 B.汉字
（4）当今世界上电脑输入速度最快的文字 A.英文 B.汉字
（5）世界上使用最简洁的文字
A.日文 B.汉字
创设问题
1、在汉字还没产生的远古时期， 人们要将事情记录下来是怎样做的呢？
C 发奋学习，终于创作出了流传千古的诗篇。这个
故事说明了（ ）
A.学习是枯燥无趣的
B.我们都要把铁杵磨成绣花针
C.学习时遇到困难不要轻易放弃，要有毅力和恒心
D.我们现在可以不学习，只要以后想学了再学就可以
冬冬的烦恼
今天的作业真难呀！数学应用题，冬 冬读起来就很吃力，有的字还不认识，更 不知道怎么列式了。平时可以问爸爸，可 是，今天爸爸、妈妈到现在还没回来。唉！ 真烦人。干脆还是等爸爸回来再做吧。
学宗旨服务于在住老人，不断充实大
小
家的日常生活，切实提高全体老人的 生活品质。老年大学不仅开设了智能
资
手机应用、电子琴、合唱团等各类课
料
程，还开设了球队、模特队、健身操 等各项户外运动，最大可能地满足在
住老人的文化需求，真正实现老有所
学、老有所乐，让每一位老人都享受
到“文化养老”的乐趣。音乐、书法、
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
人教版三年级上册《道德 与法治》
第一单元 1 的成长 之路
老年大学积极贯彻“增长知识、丰
富生活、陶冶情操、促进健康”的办
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
大家说一说
从出生到现在， 我们已经有了很 多本领。这些本 领都是有了很多 本领。这些本领 都是天生就有的 吗？
绘画、插花、舞蹈、摄影、门球、电
脑、智能手机操作、康复操、太极、
瑜伽、烹饪等丰富的课程，由专业的
老师指导传教，培养老人高雅欢愉的
普法宣讲 《未成年人保 护法》
第一章 第三条 未成 年人享有受教育权， 国家、社会、学校 和家庭尊重和保障 未成年人的受教育 权。
写一句勉励 自己不断学习的 话，粘贴在你的 书桌右上角，以 警示自己。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
甲骨文
古老的汉字
• 甲骨文
有迹可查的最早的汉字 是三千多年前我们的祖 先用刀刻在龟甲兽骨上 的甲骨文，它的字形有 大有小，笔道很细，每 个字都像是一幅小孩子 画的画一样。
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
展示提升3
汉字的演变
用以下的字组成不同的句子： 小、羊、上、山、吃、草
扫地5分钟
淘米3分钟 烧水9分钟
煮米饭10分钟 喂鸡5分钟 洗碗4分钟
小明怎样合理安排这些家务， 才能用的时间最少？
小芳放学回家，感到有些疲倦。但是，她想 起妈妈常说的话。回家后先要做作业，于是 她打开作业本，可是，写了一会儿，有些写 不下去。她有两种做法： （1）坚持写下去；（2）先休息一会儿再写。 你同意哪种做法？为什么？
羊山上吃小草 羊上山吃小草 山上羊吃小草 小羊上山吃草 小羊山上吃草
当堂检测
字
形
游
戏
：
字 形 游 戏
：
字 形 游 戏
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字 形 游 戏
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行书
草书
隶书
篆书
楷书
第一单元 · 快乐学习
我学习 我快乐
大家一起做 游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待 机再举 → 举世闻名→ 名扬四 海 ……
冬冬的问题出在哪儿？ 我们一起帮帮他。
不会的字查字典
找人问一问
还有那些办法呢？
查查课外书
在学习中，大家有好的提高学习 效率的方法吗？
星期六，小军该怎样合理安 排活动呢？
1、画 画
2、玩 耍
3、买文具
5、看电视 4、看课外书
6、做作业
小明每天放学回家，都要完成以下 家务，对他如何复习有一定的影响，请 大家帮帮他。
写一写
我在学习中获得 的本领有？
问问爸爸妈妈
• 我是怎样学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • …………
大家说一说
如果没有学到这些本领，我们 会是什么样子呢？
小小调查员
我们小孩子需要学 习 ，那么大人是否还 需要学习呢？让我们去 调查一下，看看大人们 还在学什么。
2、汉字是什么时候产生的？ 3、汉字是怎么演变的呢？
讨论解疑1
讨论： 在汉字还没产生的远古时期，人
们要将事情记录下来是怎样做的呢？
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。