部编人教版道德与法治七年级上册市一等奖优质课全册完整说课稿一. 教材分析部编人教版道德与法治七年级上册教材，紧密联系学生的生活实际，以培养学生的道德素养、法治观念和社会责任感为目标。
本册教材内容包括：遵守规则、尊重他人、诚实守信、合作共事、自我保护、承担责任等。
这些内容旨在帮助学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，提高法律意识，为学生的全面发展奠定基础。
二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，生理、心理都在发生巨大的变化。
他们对世界充满好奇，有自己的想法，但同时也存在一定的困惑。
这个阶段的学生需要学会如何处理人际关系，如何遵守规则，如何保护自己，如何承担责任等。
因此，在教学过程中，要充分考虑学生的年龄特点，以激发他们的学习兴趣，帮助他们更好地理解教材内容。
三. 说教学目标1.知识目标：使学生了解教材中所涉及的基本概念和知识点，如规则、尊重、诚信、合作、自我保护等。
2.能力目标：培养学生运用道德与法治知识分析问题、解决问题的能力。
3.情感目标：激发学生对道德与法治学科的兴趣，培养学生的道德素养、法治观念和社会责任感。
四. 说教学重难点1.教学重点：教材中的基本概念和知识点。
2.教学难点：如何引导学生运用道德与法治知识分析问题、解决问题。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、案例教学法、小组讨论法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、教学素材、网络资源等，丰富教学内容，提高教学质量。
六. 说教学过程1.导入：通过创设情境，引导学生思考道德与法治在生活中的重要性。
2.教学新课：讲解教材中的基本概念和知识点，结合案例进行分析。
3.小组讨论：让学生分组讨论，运用所学知识分析问题、解决问题。
4.总结提升：对所学内容进行总结，引导学生树立正确的价值观。
5.课后作业：布置相关的练习题，巩固所学知识。
七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出教材的重点内容，便于学生理解和记忆。
