近代史部分（1840—1949）课件-山东省昌乐县第二中学高考历史复习
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专题五1840-1912年课件-山东省昌乐县第二中学高考历史二轮复习
要求：
1.对照左面问题自己先过一遍， 哪里卡壳再对照梳理案快速高 效记忆； 2.学有余力的同学把梳理案其 它问题过关。 3.高度重视，抓住主干知识最 后一次补漏的机会，选用自己 最佳的背诵方式过关，提高效 率！！！ 8:30视频会议，教师抽查基础、 点拨重点，请同学们及时到 位！！！
一、通史体系 总体特征：中国面临前古未有之变局并向近代社会转型
第二次 工业革命
中法战争 甲午中日战争 八国联军侵华
资本输 出为主
我们应看到西方列强的侵略是近代中国贫困和落后的根源。
热点考向（一） 列强侵华的双重性——近代前期列强侵华的影响 “不平等条约体系”对中国近代化的影响？
“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。首先，不 平等条约将中国卷入了全球化进程，经济上开始与世界经济接 轨；其次，使中国外交从朝贡外交转向近代外交，互派外交使节、 递交国书等符合了国际惯例；再次，“不平等条约体系”使中国 有了谈判意识和条约意识。
着远东和全球的影响。
能线索，也是这一时期的主要特征。在近代中国社会，爱国主义
——摘编自《全球通史》 是中华民族摆脱帝国主义控制的最重要的精神武器。可以说，没
[解读] 材料认为中国近代前期的三次灾难性的战争的失 败，刺激了民族意识的觉醒，这种觉醒顺应了历史潮流，对新的
了爱国主义，就没了近代中国人民反抗外来侵略的情感依据。可 以说，爱国主义是中华民族在政治上自我认同的基础，是由家国 情怀衍生出来的对国家最强烈的认同情操。
专题五 晚清时期的中国(1840—1912年)
7:50—8:30梳理课 必过问题
1840-1894年（专题五梳理案1）
一、政治：
1.两次鸦片战争的背景、影响；《南京条约》《北京条 约》《天津条约》的内容及对中国的危害？ 2.太平天国运动的背景、纲领、对中国近代化的影响、 农民阶级局限性的体现？
西学东渐课件-山东省昌乐县第二中学高考历史一轮复习
西学：西方先进的思想、科技、文化 东渐：逐渐向东方传入、渗透 两个阶段: （主体、方式、内容、效果？）
①明末清初，外国传教士到来 ②清末民初，鸦片战争到五四运动前后 林则徐在这段时期，中曾国人国对藩西方事物的态度郑由最观初应的排拒， 康有为
到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。它对中国学
课术标、要思想求、政：治了和社解会鸦经片济都战产争生过后重中大国影响人。学习西方寻求
②学习内容：两者都主张学习西方先进的科学技术和军事技术 ③目的：都是维护清朝统治。 不同点:①两者目的的侧重点不一样。抵抗派主张 “ 师夷长技以制夷 ” ， 即抵抗外来侵略;而洋务派 则主张 “ 师夷长技以自强” ” ，即维护清朝统 治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。 ②实践：抵抗派未进行实 践，洋务派开展了洋务运动，迈出了中国近代化历程的第一步。
(1)背景： ①晚清中国封建统治危机四伏；鸦片战争使有识之士萌发向西 方学习的思想； “经世致用”思想的影响。 ②欧美资本主义国家崛起；
(2)代表人物： 林则徐：编译《四洲志》近代中国“开眼看世界的第一人” 魏 源：编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”
(3)目的：向西方学习，寻求强国御侮之道 (4)评价：
第五单元 近代中国的先进思想
一.开眼看世界 ——坚船利炮中的最初觉醒 二. 振兴天国 ——顺应时代的思想遗产《资政新篇》 三.体用之争 ——内忧外患中的艰难抉择 四.维新变法 ——瓜分危机下的民族觉醒 五.三民主义 ——缔造民国的思想指导 六.文化革新 ——革命失败的思想探索
（ 新文化 运动）
第20课 西学东渐
材料二
事件
观点
戊戌变法
康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性，不仅没有 减轻变法的压力，反而加速了变法的失败。
①明末清初，外国传教士到来 ②清末民初，鸦片战争到五四运动前后 林则徐在这段时期，中曾国人国对藩西方事物的态度郑由最观初应的排拒， 康有为
到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。它对中国学
课术标、要思想求、政：治了和社解会鸦经片济都战产争生过后重中大国影响人。学习西方寻求
②学习内容：两者都主张学习西方先进的科学技术和军事技术 ③目的：都是维护清朝统治。 不同点:①两者目的的侧重点不一样。抵抗派主张 “ 师夷长技以制夷 ” ， 即抵抗外来侵略;而洋务派 则主张 “ 师夷长技以自强” ” ，即维护清朝统 治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。 ②实践：抵抗派未进行实 践，洋务派开展了洋务运动，迈出了中国近代化历程的第一步。
(1)背景： ①晚清中国封建统治危机四伏；鸦片战争使有识之士萌发向西 方学习的思想； “经世致用”思想的影响。 ②欧美资本主义国家崛起；
(2)代表人物： 林则徐：编译《四洲志》近代中国“开眼看世界的第一人” 魏 源：编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”
(3)目的：向西方学习，寻求强国御侮之道 (4)评价：
第五单元 近代中国的先进思想
一.开眼看世界 ——坚船利炮中的最初觉醒 二. 振兴天国 ——顺应时代的思想遗产《资政新篇》 三.体用之争 ——内忧外患中的艰难抉择 四.维新变法 ——瓜分危机下的民族觉醒 五.三民主义 ——缔造民国的思想指导 六.文化革新 ——革命失败的思想探索
（ 新文化 运动）
第20课 西学东渐
材料二
事件
观点
戊戌变法
康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性，不仅没有 减轻变法的压力，反而加速了变法的失败。
二轮复习 中国近代史上课课件
A.
B.
C.
D.
•史学家陈旭麓先生说：“人们多注 史学家陈旭麓先生说： 史学家陈旭麓先生说 意1840年的时代含义，实际上1860年 1840年的时代含义，实际上1860年 年的时代含义 1860 同样是一个重要的年份， 同样是一个重要的年份，即社会观念 的新陈代谢来说，它比1840 1840年具有更 的新陈代谢来说，它比1840年具有更 加明显的标界意义。 下列各项中， 加明显的标界意义。”下列各项中， 不能支撑这一观点的史实 A．总理衙门的建立 B．洋务运动的开始 C．太平天国运动的失败 D．民族工业的兴起
结论：列强侵华是世界资本主义发展的必然产物， 结论：列强侵华是世界资本主义发展的必然产物，是与整个资本 主义发展密切联系的。 主义发展密切联系的。
太 三平 元天 里国 抗运 英动 1840 1856 鸦 自 第 洋民 片 然 二 务族 战 经 次 运资 争 济 鸦 动本 新开片 主 思始战 义 想解争 产 生 萌体 发
新 抗 全 中 民 义 日 面 反 共 主 统 抗 中 解 黄 割戊 和 辛 五 一 主 一 战 共 放 海 台戌 团 亥 四 大 义 战 路 七 战 海 斗变 运 革 运 二 革 战 争法 动 命 动 大 命 线 线 大 争 1894 1900 1911 1919 1931 1937 1945 1946 甲民 午族 中资 日本 战初 争步 发 展 八 维 国 新 联 思 军 想 民 族 工 业 短 暂 春 天 新 文 化 运 动 民九 马 族一 克 工八 思 业事 主 曲变 义 折 传 发 播 展 七 七 事 变 日 本 侵 华
中国近代史（1840——1949） ——1949 中国近代史（1840——1949）
1、时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立 时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立 年鸦片战争 是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史， 前，是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史， 共近110 110年 共近110年。 2、从横向上看，本专题包括政治史、经济史、文化 从横向上看，本专题包括政治史、经济史、 史三部分。政治史主要讲述了半殖民地半封建社会下 史三部分。政治史主要讲述了半殖民地半封建社会下 中国社会各阶级反封建 反侵略、求民主的活动， 社会各阶级反封建、 中国社会各阶级反封建、反侵略、求民主的活动，包 括列强侵华的五次重大战争以及农民阶级、 括列强侵华的五次重大战争以及农民阶级、资产阶级 和无产阶级的斗争；经济史主要讲述工业文明潮流冲 和无产阶级的斗争；经济史主要讲述工业文明潮流冲 主要讲述工业文明 击下近代中国社会结构的变动 民族资本主义的曲折 变动和 击下近代中国社会结构的变动和民族资本主义的曲折 发展；文化史主要展现了社会各阶级 主要展现了社会各阶级向西方寻求真理 发展；文化史主要展现了社会各阶级向西方寻求真理 的曲折历程。 的曲折历程。
中国近代史(1840-1949)晚清(1840-1912)(课堂PPT)
晚清时期的中国 (1840~1912年)
3
通史时空坐标
4
时段特征概览 总述：鸦片战争到1912年清帝退位(1840～1912年)，是中国半殖民地 半封建社会秩序逐步确立时期，也是中国社会在屈辱中走向近代化的 时期，主要处于旧民主主义革命时期
政治： 屈辱线索：列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、 八国联军侵华战争，中国主权遭到破坏，逐步沦为半殖民地半封建社 会。 抗争探索：农民阶级掀起了太平天国和义和团运动；地主阶级先后发 起了洋务运动与清末新政；资产阶级先后发起了戊戌变法和辛亥革命， 中华民国成立，晚清统治于1912年结束
生活：随着中西交往的增多以及戊戌变法和辛亥革命的推动，西方的生活 方式传入中国，中国的物质生活和礼仪风俗受到冲击，向近代社会迈进
6
考点一 晚清时期的中国政治
一、鸦片战争(1840～1842年)
1.原因 (1)根本原因是随着工业革命的进行，以英国为首的西方资本主义国家蓄意打开中国国门，使中国沦 为其商品市场和原料产地。 (2)直接原因：中国的禁烟运动。 2.结果：中国战败，1842年被迫签订了近代中国的第一个不平等条约——《南京条约》：开放广州、 福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割让香港岛给英国；中国海关收取英商进出口货物的关税， 由双方商定。此外，列强还取得了领事裁判权，片面最惠国待遇、居住及租地等特权。美法两国也相 继强迫清政府签了《望厦条约》和《黄埔条约》。
任务： 反封建和反侵略； 追求社会民主和民 族独立； 实现民族振兴和国 家富强；
五四运动（1919年）与中共成立（1921年）
国民大革命时期（1924年——1927年）
土地革命时期（1927年——1937年）
抗日战争时期（1937年——1945年） 解放战争时期（1945年——1949年） 2
中国近代史复习提纲PPT课件
23
洋务派的失败：因为洋务派以“中体西用”为宗旨，以 “求强”、“求富”为旗号，以巩固清王朝的统治为目 的。但是，甲午战争失败后，“中体西用”被抛弃， “求强”、“求富”彻底落空，清王朝的统治危机更加 严重。从这个意义上说，洋务派失败了。
24
洋务运动并没有彻底失败：
①从引进工业文明成果（机器、工厂）、民用企业中的资 本主义色彩、刺激民族资本主义产生等史实说明它开启 了中国经济的现代化。（3分）
启示： 说明君主立宪和民主共和的资本主义道路在 中国行不通。
32
2.思想变革： （1）背景： ①民族资本主义的发展，民族资产阶级要求在中国实
现民主政治。 ②民族资产阶级在政治上屡受挫折，民族资产阶级希
望在思想上批判封建思想，解放思想。 ③中国完全沦为半殖半封；处于北洋军阀的黑暗统治
下；袁世凯为复辟，“尊孔复古” （2）代表
广州、厦门、福州、宁波、上海
关税——中国进出口商品关税税率与英 国协定。
反映其发动战争的根本目的
8
鸦片战争的影响
鸦片战争及以后签订的《南京条约》等 不平等条约，给中国人民带来了深重灾难， 使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家， 鸦片战争成为中国近代史的开端。
社会性质变化
主要矛盾变化
革命任务变化
历史分期变化
列强对华经济侵略进入新的阶段；列强侵华争夺加剧，日俄矛 盾尤为突出。
甲午中日战争的结果很大程度上影响了中日两国 的近代化历程，决定了此后半个世纪中日关系的格局。
15
《辛丑条约》的主要内容
中国向各国共赔偿白银4.5亿两。 划定北京东郊民巷为使馆界，由各国驻兵防守。 拆除大沽口和北京通海沿线炮台，允许各国驻兵。 惩办义和团运动，严禁中国人民的反帝活动。 改总理衙门为外务部。
洋务派的失败：因为洋务派以“中体西用”为宗旨，以 “求强”、“求富”为旗号，以巩固清王朝的统治为目 的。但是，甲午战争失败后，“中体西用”被抛弃， “求强”、“求富”彻底落空，清王朝的统治危机更加 严重。从这个意义上说，洋务派失败了。
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洋务运动并没有彻底失败：
①从引进工业文明成果（机器、工厂）、民用企业中的资 本主义色彩、刺激民族资本主义产生等史实说明它开启 了中国经济的现代化。（3分）
启示： 说明君主立宪和民主共和的资本主义道路在 中国行不通。
32
2.思想变革： （1）背景： ①民族资本主义的发展，民族资产阶级要求在中国实
现民主政治。 ②民族资产阶级在政治上屡受挫折，民族资产阶级希
望在思想上批判封建思想，解放思想。 ③中国完全沦为半殖半封；处于北洋军阀的黑暗统治
下；袁世凯为复辟，“尊孔复古” （2）代表
广州、厦门、福州、宁波、上海
关税——中国进出口商品关税税率与英 国协定。
反映其发动战争的根本目的
8
鸦片战争的影响
鸦片战争及以后签订的《南京条约》等 不平等条约，给中国人民带来了深重灾难， 使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家， 鸦片战争成为中国近代史的开端。
社会性质变化
主要矛盾变化
革命任务变化
历史分期变化
列强对华经济侵略进入新的阶段；列强侵华争夺加剧，日俄矛 盾尤为突出。
甲午中日战争的结果很大程度上影响了中日两国 的近代化历程，决定了此后半个世纪中日关系的格局。
15
《辛丑条约》的主要内容
中国向各国共赔偿白银4.5亿两。 划定北京东郊民巷为使馆界，由各国驻兵防守。 拆除大沽口和北京通海沿线炮台，允许各国驻兵。 惩办义和团运动，严禁中国人民的反帝活动。 改总理衙门为外务部。
中国近（现）代化专题(1840—1949—今)学案-山东省昌乐县第二中学高考历史复习
中国近（现）代化专题(1840—1949—今)专题概述：人类社会的现代化发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。
它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式变革的一场全方位的社会变革。
其中，它以经济工业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想现代化、教育现代化和社会生活现代化等。
近现代中国经历两个发展阶段，从鸦片战争到新中国成立之前，中国是半殖民地半封建社会；新中国成立后，经过渡而走上了社会主义道路，开始了社会主义现代化进程。
中国的现代化进程自19世纪60年代开始启动，之后虽步履维艰，但终于在20世纪70年代末迈出了大步，取得了举世瞩目的成绩。
中国在现代化的过程中，一直贯穿着两大主题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。
一、近代化含义:1 含义:即以经济工业化和政治民主化为主要标志，以工业化为中心，从经济基础到上层建筑等各方面的一场全方位的社会变革。
它是人类社会从传统的农业社会向工业社会转变的必经阶段。
2．主要领域及内容：经济领域：发展资本主义，在生产力上由手工生产向机器生产过渡，在生产关系上由封建主义向资本主义过渡；政治领域：主要是实现政治民主化，由封建专制到民主政治；思想领域：传播西学，学习西方先进的科技和思想、政治制度；军事领域：创办近代军队和军事工业；外交领域：由传统的理藩外交向近代外交转变；教育领域：创办新式学堂、开展留学教育等；社会结构领域：伴随着经济和社会的近代化进程，资产阶级、无产阶级、新知识分子等新的社会阶层和政治力量不断产生。
二、近代化的发展历程：1．起步阶段（1840~1895年）2．整体发展阶段（1895~1927年）3．曲折前进阶段（1927~1949）4．社会主义现代化的探索、曲折和发展阶段（1949~20世纪末）（1）初步奠定基础阶段（1949~1956年）（2）曲折探索阶段（1956~1976年）（3）现代化新时期（1978年~至今）㈠起步阶段（1840—1895）1840发生鸦片战争以后，传统受到了现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。
专题十近代前期的世界课件-山东省昌乐县第二中学高考历史二轮复习
√D.移植了本国生产方式
解析 由材料可知，拉丁美洲独立后没有像美国一样快速发展，主要原因
近代资本主义发展历程
专题十 近代前期的世界
——近代文明的兴起与发展（工业革命前）
专题十 近代前期的世界
——近代文明的兴起与发展（工业革命前）
一、政治[是什么—明历热史解点释]考向(一) 议会至上——英国君主立宪制
1．三个转移 (1)立法权由国王转移到议会(《权利法案》颁布)。 (2)行政权由国王转移到内阁(责任制内阁形成)。 (3)民主权利由贵族转移到工业资产阶级(1832 年议会改革)， 并下移到全体公民。
法权并不高于行政权，故排除 B 项；题意中对总统进行制约的
是联邦法院，不是国会弹劾总统，故排除 D 项；联邦法院对特
朗普的裁定体现了美国实行分权制衡保障民主，故选 C 项。
2.美国1787年宪法体现的妥协
二、经济 1.新航路开辟的影响
在经济上
在政治上
在外交上 在科学 文化上
引起商业革命、价格革命，并加速资本原始积累。总的来说，资产阶级 获取暴利，发展壮大，而封建阶级逐渐衰落
40分钟梳理课 必过基础知识
模拟六落实：
3.17.18.19.20 已经落实好的同学认真梳理专题十 1.英国君主立宪制确立的背景、标志、目的、特点及 不断完善的历程。 2.美国共和制确立的背景、标志、内容、原则、评价 及与英国的对比？ 3.新航路开辟的原因、过程及影响？
一、政治 热点考向(二) 民主共和——美国的民主共和制
1.美国政体中分权制衡理念的体现
3．2017 年 7 月，“我被美国总统拉黑了”火遍了朋友圈。这件 事的起因是美国总统特朗普在某论坛上将众多批评者拉黑。
同一时间，哥伦比亚大学奈特第一修正案研究所起诉了总
中国近代史--梳理课件-山东省昌乐县第二中学高考历史复习
政治上：一方面中国主权开始遭到严重破坏，由独立自主的封建 国家逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机出现；另一方面中国人 民（地主阶级和农民阶级）开始反侵略反封建的斗争，但由于阶级的 落后性和时代局限性，都以失败告终；
经济上：一方面中国逐渐沦为列强的商品市场和原料产地，沦为 西方的经济附庸，被纳入资本主义世界经济体系。另一方面在内忧外 患的促动和欧风美雨的刺激下，洋务运动兴起，民族资产阶级产生， 开始推动了中国工业化的步伐。
阶段：
1、中共创建(1919----1924) 2、国民革命（1924----1927）（第一次国内革命战争） 3、国共十年对峙（1927---1937）（土地革命时期，第二 次国内革命战争时期） 4、抗日战争（1937----1945） 5、解放战争（1946----1949） （第三次国内革命战争）
中国近代化(现代化)进程
19世纪40——70年代世界和中国
中国（近代化孕育、启动）
世界（近代化发展）
政治
列强入侵，破坏主权，民族危机 出现，阶级矛盾激化，中国逐步 沦为半殖半封社会，进入旧民主 主义革命时期。 鸦片战争、三 元里抗英、 《南京条约》及附件
资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善；
马克思主义诞生，推动社会主义运动的蓬勃 发展 。德意志统一及帝国宪法、法国 1875 年宪法；早期三大工人运动、空想社会主义、 《共产党宣言》、巴黎公社
• 经变：法民、族辛资亥本革主命义、①新初文步化发运展动，②他短们暂在的政春、天经、 • 思文：的资舞产台阶上级异的常维活新跃思。想、三民主义、民主和科
学思想，在社会上起到了思想启蒙的作用。
• 社：戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都推动了 社会生活向文明化方向发展。
中西合璧、新旧并存
经济上：一方面中国逐渐沦为列强的商品市场和原料产地，沦为 西方的经济附庸，被纳入资本主义世界经济体系。另一方面在内忧外 患的促动和欧风美雨的刺激下，洋务运动兴起，民族资产阶级产生， 开始推动了中国工业化的步伐。
阶段：
1、中共创建(1919----1924) 2、国民革命（1924----1927）（第一次国内革命战争） 3、国共十年对峙（1927---1937）（土地革命时期，第二 次国内革命战争时期） 4、抗日战争（1937----1945） 5、解放战争（1946----1949） （第三次国内革命战争）
中国近代化(现代化)进程
19世纪40——70年代世界和中国
中国（近代化孕育、启动）
世界（近代化发展）
政治
列强入侵，破坏主权，民族危机 出现，阶级矛盾激化，中国逐步 沦为半殖半封社会，进入旧民主 主义革命时期。 鸦片战争、三 元里抗英、 《南京条约》及附件
资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善；
马克思主义诞生，推动社会主义运动的蓬勃 发展 。德意志统一及帝国宪法、法国 1875 年宪法；早期三大工人运动、空想社会主义、 《共产党宣言》、巴黎公社
• 经变：法民、族辛资亥本革主命义、①新初文步化发运展动，②他短们暂在的政春、天经、 • 思文：的资舞产台阶上级异的常维活新跃思。想、三民主义、民主和科
学思想，在社会上起到了思想启蒙的作用。
• 社：戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都推动了 社会生活向文明化方向发展。
中西合璧、新旧并存
九年级历史 中国近代史中考复习课件
第五课八国联军侵华战争（1900—1901）
1、义和团兴起的时间地点： 1898 山东
2、义和团抗击八国联军的大捷： 廊坊大捷
3、八国联军攻占北京的时间： 4、八国联军的统帅： 瓦德西
1900
5、亲自率领八国联军向北京进犯的头目：西摩尔 6、《辛丑条约》内容注意五个字： 赔、禁、拆、驻、划 7、《辛丑条约》对中国最大的危害：中国完全沦为半殖半封社会 8、《辛丑条约》中国赔款多少： 4.5亿两百银
第12课 北伐战争（1926---1927）
1、目的： 推翻北洋军阀，统一全国 2、主要对象： 吴佩孚、孙传芳、张作霖 3、主战场： 湖南湖北 4、主要战役： 汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 5、迁都： 广州-----武汉-----南京 6、北伐第四军独立团的领导人： 叶挺 7、北伐的最大功绩： 基本上推翻了北洋军阀的统治 8、蒋介石南京国民政府建立的时间： 1927 9、黄埔军校建立的时间：1924.5 10、黄埔军校的校总理；校长分别是：孙中山 蒋介石
九年级历史 中国近代史 中考复习课件
中国百年线索（1840－1949）
鸦片战争
五四运动
新中国成立
1840
旧民主主义革命
1919
1949
新民主主义革命
1、目的相同：反封建反侵略（民主、独立） 2、领导阶级不同：新民主主义革命主要是无产阶级
来领导。
不同时期的中国政局
国民政府统治时期
1840 1911 1927
清 政 府 统 治 时 期
北 洋 军 阀 统 治 时
期
1937 十 年 内 战 时 期
1945 1949
八
解
年
放
抗
战
战
争
中国近代史(1840年——1949年)专题知识复习
中国近代史（1840年——1949年）专题知识复习专题一：侵略与反抗一、五次侵华战争1、鸦片战争：近代史开端，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、第二次鸦片战争：中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。
3、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。
4、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成5、日本侵华战争（抗日战争）：1931年九一八事变爆发，蒋介石实行不抵抗政策，东北沦陷。
1937—1945年，1937年七七事变爆发，中国全面抗战开始。
二、中国近代不平等条约归类1、割地：①英国通过《南京条约》割占香港岛。
②俄国割占领土最多，共割去150多万平方公里土地。
③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
2、赔款①《南京条约》赔款2100万元②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银3、攫取中国的特权①《南京条约》：规定了协定关税权。
②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。
③《辛丑条约》：赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具三、列强侵华罪行1、两次洗劫北京：①第二次鸦片战争期间，英法联军洗劫并焚烧圆明园。
②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。
2、镇压中国人民革命：①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动；②组成八国联军，镇压义和团运动；③抗战胜利后，美国扶蒋反共3、制造大屠杀：抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。
4、制造事变：1931年九·一八事变（沈阳）；1937年七七事变（北京卢沟桥）；四、人民的反抗1、人民群众的斗争（1）洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动（2）反帝爱国的义和团运动（3）九·一八事变后，东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵（杨靖宇）。
2、爱国官兵的英勇斗争（1）禁烟运动：1839年林则徐虎门销烟（2）鸦片战争：关天培在虎门，英勇牺牲。
高三复习专题《中国近代化的历程(1840—1949)》优选PPT课件
2、政治体制近代化：维新派发动了戊戌变法；立宪 派领导了立宪运动和保路运动；革命派领导了辛亥革 命，建立了资产阶级共和国。 3、思想文化近代化：对旧思想的批判逐步深入，维 新派与顽固势力论战，革命派与保皇派论战，激进派 领导新文化运动。 认识：本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；
最突出的领域是在政治领域；阶段性的成果， 政治上推翻了封建君主专制制度，建立起资产 阶级共和国，经济上民族工业有较大发展，思 想文化上民主共和观念深入人心。
4、知识、人才是关键：欧美等国凭借三次科技革命为工 业化提供了强大的推动力，我们要抓住机遇，实施科 教兴国，这是中国实现现代化的科学决策。
5、一切从实际出发、实事求是，根据我国具体情况做出 科学决策，才是近代化的正确途径。
6、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反 作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮，而 进步的社会思想推动了社会变革。要摆脱传统观念， 解放思想，才能促进近代化的历程。
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说："爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。"
爸爸回答说："算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？"
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
工厂数
江苏、 155 直隶、 455 陕西
3
上海
京津
浙江 42
山东 31
甘肃
1
福建 20
奉天 19
广西
1
广东 33
最突出的领域是在政治领域；阶段性的成果， 政治上推翻了封建君主专制制度，建立起资产 阶级共和国，经济上民族工业有较大发展，思 想文化上民主共和观念深入人心。
4、知识、人才是关键：欧美等国凭借三次科技革命为工 业化提供了强大的推动力，我们要抓住机遇，实施科 教兴国，这是中国实现现代化的科学决策。
5、一切从实际出发、实事求是，根据我国具体情况做出 科学决策，才是近代化的正确途径。
6、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反 作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮，而 进步的社会思想推动了社会变革。要摆脱传统观念， 解放思想，才能促进近代化的历程。
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说："爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。"
爸爸回答说："算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？"
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
工厂数
江苏、 155 直隶、 455 陕西
3
上海
京津
浙江 42
山东 31
甘肃
1
福建 20
奉天 19
广西
1
广东 33
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政 治
资产阶级代议制成熟和 完善。社会主义由理想 变成现实国际工人运动
完 民 华全族 民沦危 族为机 觉双加 醒半剧 ，社；围会中绕，资 及级 世代界议其制他扩地展区到，了并亚产洲生
新特点
救亡图存，进行民 了广泛的影响。
主革命（民主共和）
国 帝国主义殖民体系完全 清政府成为列强工 列强加紧侵华（瓜分中国、
第一阶段：晚清的近代化转身（1840—1912年）
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政（ 1901—1911 ）
【视角三：深层认识清末新政的积极影响】
第一，从改革的途径看，改革与革命是传统社会向现代社会的过 渡两种方式，不能以革命否定改革，并且立宪改革的呼声事实上 更符合当时社会发展的需求和人民意愿，是19世纪末中国社会主 要潮流。
启蒙和思想解放
社会生活，世俗文化方面 正式进入“中西合璧”阶
第一阶段：晚清的近代化转身（1840—1912年）
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政（ 1901—1911 ）
（1）新政（1901-1905） 措施： ①教育：废科举、办学堂、派游学 ②政治：改革官制、修订刑律 ③军事：编练新军、开办警政。 ④经济：奖励实业 ⑤社会生活：移风易俗
第二，从改革的动机看，清末新政具有明显的王朝自我拯救以及
消 动因弭。革命、取悦列强的意图，而主“自观强目雪耻的”的则反新政动的性根本；内在 第三、从改革的内容看，客观上活却顺动应本了世质界的历落史发后展性的潮；流，
是中国向近代化迈进的重要环节客。新观政影主要响是的从进经济步、性军事；、文 化 方向方迈面进推进了近代化的进程，而实“预际备作立宪用”的是背从政离治性向近。代化
成效：现代教育制度确立，社会进步显著
近代工业发展迅速，促进民族资本主义发展
第一阶段：晚清的近代化转身（1840—1912年）
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政（ 1901—1911 ）
（1）宪政改革（预备立宪）（1905-1911）
第一阶段：晚清的近代化转身（1840—1912年）
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政（ 1901—1911 ）
政治上：清政府和北洋军阀先后成为列强统治中国的工具，
中央政府完全半殖民化，半殖半封统治秩序最终确立；中国近代 两大矛盾趋于汇流，集中为人民大众同清政府、北洋军阀之间矛 盾；资产阶级开始登上政治舞台，先后提出了君主立宪、民主共 和等救国方案，政治体制的近代化实现了重大突破。
经济上：民族工业为主体的经济近代化空前发展，“实业救
近代化、文明化。
19世纪后期到1919年的中国与世界
西方（资义世界体系最 中国（沦为双半社
终确立 ）
会，近代化全面启
动）
联系点
经 二工，主要资义国家过 19世纪末民族资本 中国进一步卷入资本主义
济 渡到垄断资义，资义世 主义初步发展和一 世界市场；中国经济近代
界体系最终形成。
战期间“短暂春天”化的艰难起步、发展
变化二：军事上， 改革军制，编练新军。
经济工业化
变化三：经济上， 由重农抑商到设立商部、奖励实业。 教育近代化 废除科举制，设立新学堂，
变化四：教育上， 晚清留学生由留学欧美为主变为留学日本为主。
清政府由进行器物变革到进行制度变革、修订刑律 变化五：政治上， （仿行立宪和颁布《钦定宪法大纲》政）治。民主化法治化
新政培植了各种先进的否定清政府统治的因素 义和团运动，八国联军侵华；国内出现立宪运动； 资产阶级革命运动兴起。清政府面临统治危机 目的：对外取媚洋人，对内笼络人心，挽救清朝危局，维持专制统治 新政最终被改革所引发的各种合力所推翻？
(比如①废科举，引发知识分子前途危机，也培养具有民主意识的现代人 才；②建新军，革命新军成为推翻清政府的主力；③组建皇族内阁， 使立宪派失望，转向与革命派结盟；④推行地方自治，地方独立等)
1.戊戌变法的意义？ 2.辛亥革命的意义？ 3.新文化运动的意义？ 4.民国初年民族资本主义发展的意义？ 5.1894-1919阶段特征？
甲午战争
八国联军侵华
刺激
戊戌变法
镇压
义和团 运动
辛亥革命
构建网络 理清线索
新文化运动
五四运动
初步发展
短暂春天
1894
清朝末期
1898
1900
中华民国
1911 1912
（1）宪政改革（预备立宪）（1905-1911） 目的：遏制革命形势、维护专制统治 过程：五大臣出洋考察，支持立宪
艰难预备，曲折立宪
1906年，清廷上谕，“预备仿行立宪” 1908年，《钦定宪法大纲》，限期立宪 1910年，成立各地谘议局和中央资政院，
缩短预备立宪期 1911年，成立皇族主导的“责任内阁”
第四、从改革实际效果看，清末新政是以自下而上的推动和自上 而下的改革双向互动的形式出现的，不仅未能实现王朝自救，反 而加速了它的灭亡。
考点突破 晚清的近代化转身：三次改革
清末新政（ 1901—1911 ） 如何理解学者的观点“清末新政假维新中有真变革” ？
外交近代化
变化一：外交上， 清政府改总理衙门为外务部。军事近代化
北洋军阀统治时期
1915
1919
维新思想
三民主义
民主和科学、马克思主义
近代服饰、饮食、建筑、习俗发展变化
• 【整体感知阶段特征】
处于沉沦的谷底，也出现上升趋势：半殖半封社会秩序形成 并深化；觉醒和探索成为这一时期中国历史的主旋律。资产阶级 民主运动的高峰时期。中国近代化全面展开，最突出的是政治领 域。
国”成为这一时期的发展潮流；列强对华经济侵略由以商品输出 为主转变为以资本输出为主。
•
思想上：“西学东渐”达到高潮。向西方学习发展到“制度”
和“思想文化”层面，（维新思想、三民主义（民主共和）、民
主和科学思想先后成为进步思潮主流，新旧思想碰撞，对旧思想
的批判逐步深入，中国人的思想不断解放。
•
生活方面：服 饰、礼 仪、习 俗、婚恋观念等社会生活日趋
际 形成；帝国主义重新瓜 具，中国成为列强 资本输出）、扶植工具，美
关 分世界矛盾斗争激烈。 宰割对象；
国乘机提出“门户开放”政
系 （明治维新后日本的崛
策，形成宰割中国同盟，民
起和扩张、一战）
族危机空前加剧
科 科技发展、现实主义画 向西方学习由“器物” 西学东渐、思想启蒙
思 文
派、印象主义画派、现 进入“制度”、“思 实主义文学；列宁主义 想”层面，促进思想