我和红领巾_小学作文_1

我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文（通用50篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文（通用50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。

我们就变成了少先队员。

因为红领巾是少先队员的象征。

还是帮助别人的代表。

因此让我特别的骄傲。

有一次，校园里特别多垃圾。

校长也没有让打扫的同学打扫。

于是我和几个红领巾，一起捡拾地上的垃圾。

捡拾之后校长还给我们加了分。

这让我们特别的骄傲。

老师也表扬了我们。

到了五年级，开始打扫楼梯。

我发现我们学校并没有那么多红领巾。

都不爱捡垃圾。

反而垃圾。

有一次，一个低年级的小学生。

随手扔了一张纸。

我跟他说不要随意扔垃圾。

他反而说了我。

我觉得他特别对不起红领巾。

一个检查员过来了。

表扬了我。

批评了他。

还对我行队礼。

我也回了队礼。

还好那个同学知错就改。

向我道歉。

我向他说没事，只要不乱丢垃圾就行。

我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。

作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。

红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。

因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。

我骄傲我是一名光荣的少先队员！我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后，我感到身边好象多了一个朋友，无时无刻得提醒我怎样做人。

记得有一次早上，我去公园玩，玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。

红领巾的作文•相关推荐关于红领巾的作文（精选53篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的关于红领巾的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

红领巾的作文篇1我和红领巾在一起有五年了，而我和红领巾之间发生的故事，也已经有五年了。

我从一年级就开始戴红领巾了，记得我第一次戴上红领巾时，是多么的兴奋啊，那天，我站在操场上，四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的小朋友们戴上了红领巾，和老师一起宣誓着，那时我是多么的开心啊。

刚开始时还好，可后来，就不行了。

我要么忘带红领巾，要么把红领巾丢了，我现在已经用掉了七八条了，而且，因为红领巾，我不知被老师批评了多少次了。

我以后一定会对红领巾更加热爱，决不对不起它。

我只要一看我的红领巾，就会想起以前的战争时代，就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的，就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。

啊，红领巾，我爱你。

红领巾的作文篇2记得上学前班的时候，我便天天盼望能戴上红领巾。

一次在回家的路上捡到一条红领巾，我喜出望外，急忙把它放进书包里。

回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出来戴了起来。

我在镜子前左瞧瞧右看看。

哈！戴上红领巾后真神气。

可是现在我还不是少先队员呀！为了能经常戴它，我就把它藏在自己的抽屉里，家里没有人的时候，我就把它拿出来戴在自己的脖子上。

一天，妈妈整理房间的时候，发现了我的秘密，她拿出红领巾，生气地问：“这条红领巾是从哪儿弄来的？马上给我送回去。

”我把事情的经过如实告诉了妈妈。

妈妈语重心长地说：“要想戴红领巾必须入队，入队就必须诚实，勤奋学习，听老师的话，捡到东西要交公------”从那以后，我变了。

上了小学以后，我勤奋学习，热心帮助同学，做了许多好事。

一年级第一学期我被批准加入少先队，班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。

2020小学生我与红领巾作文400字6篇红领巾是我们的童年回忆，陪伴着一代代人的成长，下面给大家分享2020鲜艳红领巾作文精选_小学生我与红领巾作文400字.欢迎阅读!2020鲜艳红领巾作文【1】“我们是共产主义接班人......”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。

记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。

还记得在一年级的六一庆祝, 一面小小的红旗,挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。

我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。

当我不想整理书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地整理书包了;当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了;当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了;当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来......就这样，红领巾每天陪伴我认真学习!自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出的一面。

当老师和同学因为我突出的表现而向我投来赞许的目光时，我更加自信了! 因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长!新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这些小弟弟小妹妹的成长之路上。

我情不自禁想对红领巾说：啊!红领巾，我为你而骄傲!为你自豪!2020鲜艳红领巾作文【2】我，一个12岁的小姑娘。

我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。

我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是!我觉得我很完美。

但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。

“走呀走。

”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。

我与红领巾的故事作文(6篇)我与红领巾的故事（1）红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年，我终于背着书包，迈进了校园。

在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。

有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。

于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。

功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。

我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。

”红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次，我乘公交车去外婆家。

到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。

这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。

但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。

我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。

虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文（2）我与红领巾的故事每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬，我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。

因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志，它教会了我许多做人的道理，所以，我非常敬重它。

我与红领巾的故事有很多很多。

就在前几天，红领巾就教我做了一件好事。

那天，我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。

在去“黄药师楼”的路上，我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息，在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。

我们同团的小张阿姨口渴了，就买了一个瓜吃。

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾，一件事令我难忘。

记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。

就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。

”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧，心里像装了一只小兔子，不停地再跳。

左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。

身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。

从此以后，我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时，我发现，学校很多比我大的哥哥姐姐，都戴着红领巾。

那时，我多么羡慕呀！总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大，和他们一样，戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮，终于，我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天，一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我多么高兴呀！红领巾也得意扬扬地说：“我终于有主人啦！”戴完红领巾后，接着便是一阵阵掌声。

然而，红领巾却没得意多久。

一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀！主人！你干嘛把我用来擦嘴！”红领巾尖叫着。

“哦？对不起。

”我不好意思地说，然后背起书包，戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校，在写作业时，笔水刚好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起红领巾来抹，抹了两下，红领巾又开始说我了：“你怎么可以用我来抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。

红领巾，是我忠实的朋友！它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬，它代表着我热爱祖国，有着一颗炽热的心！红领巾，它不仅是我忠实的朋友，它还是我伤心的哭诉地。

我一有伤心事，就找它帮忙，它能帮助我增强信心，克服困难！为大家提供《小学生我和红领巾作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生我和红领巾作文500字“我们是共产主义接班人，继承……”轻快但不失几分庄重的对歌响了起来，此刻的我正在看一年级新生挂红领巾，刚入队的小学生正在高声宣誓：“热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加上纤细的小手，使我想起了当年的我。

那时的我，也是郑重的，紧握着纤细的小手，高声宣誓着，在挂上红领巾之前，还在紧张的企盼着，期盼之中带着几丝担心，尽管不是那么的不真切，会不会轮到我啊？胸前挂着随风飘扬的红领巾，真的很自豪，也许因为当年是第一批吧！直至如今，那种感觉还在，只是淡泊了许多，却仍然有那么一点挥之不去，抹不掉的自豪。

现在啊，挂红领巾是简单了许多，没有当年那样的小手把红领巾轻轻的折叠，轻轻地挂上脖子，真的没有，或许是太忙了吧，偶尔这样慢慢的，细心的做过几次，可仔细一算并不多，可能因为时间长了吧。

现在的红领巾，都皱得不成样子了，怎么拂也拂不平了，就算拂平了，一松手，又皱了，所以现在也不怎么刻意去戴那红领巾，挂在脖子上，也许是因为挂在那儿，忘了摘了吧。

可是这块鲜艳的红领巾也帮了我不少忙哦，每当我看见有一张纸却没有伸出手去捡的时候，它会对我说：“你是少先队员，你应该做个好榜样。

”每当我没把垃圾扔进垃圾桶的时候，它总会对我说“你不应该这样，如果每个人都像你这样，那地球不就变成‘垃圾场’了！”每当我……红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红布，但它将会在我胸前永远飘扬……【篇二】小学生我和红领巾作文500字小时侯，爸爸妈妈告诉我，红领巾是红旗的一角，如果能带上红领巾，那就是一件非常光荣的事情。

我在公园里，在小区里，常常可以看见带着红领巾的哥哥姐姐，觉得他们好光荣，一直希望我也能带上那鲜艳的红领巾。

我和红领巾
我记得，那是我第一次戴上红领巾的时候。

当时我还是幼儿园的小学生，那时的我，除了爸爸妈妈，以及姥姥姥爷，没有人能让我产生过太深的印象。

不过，那天的情景至今仍然历历在目。

那天早上，全班同学都集合在操场上，我们身穿鲜亮的校服，戴着雪白的红领巾，打算在众人的注目下进行一次很特别的庆祝。

我当时不知道这个庆祝为何，但是我猜，或者至少我想象着，这个庆祝就是我们从此融为一体，成为了那个年纪里毫无瑕疵的队伍。

后来，我想起了这个庆祝，也想起了那些曾经与我同队的小伙伴们。

我想起他们那时那样儒雅任达，那时那样雀跃欢畅；也想起了我们那支队伍曾经的辉煌事迹，以及那段段光阴时光中留存的美好回忆。

在那段时光里，我也从未忘怀小学生活带给我的启迪。

那些经历也教我学会如何友好、合作地相处各种各样的人，以及应对各种各样的困难、挫折。

我想说，在我那个年纪的时候，红领巾只是一条小小的红色布条。

但是，事实上，它象征着我们一起创造的辉煌，象征着我们将共度一生的留存回忆。

当我长大的时候，当那个曾经的队伍日渐消逝时，我依旧能够时不时地拿起一些那个时光时产出的小物品，回忆一段段光阴时光，回忆那些与我一起过去的小伙伴。

那些小物品也让我再次想起那些红领巾、那个庆祝，还有那个我曾经并迄今仍然珍惜的小小队伍。

这些回忆永远永远留在我的心中，哪怕岁月流逝，我依旧能从这些回忆中得到力量。

我爱红领巾
本文是关于小学作文的我爱红领巾，感谢您的阅读！
当我还在上幼儿园的时候，一次，看到大哥哥、大姐姐们脖子上挂着鲜艳的红领巾，就好奇地问妈妈：那是什么？我也想要。

妈妈亲切地对我说：“那是红领巾，是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的！这是少先队员的标志，等你读书了，成为一名光荣的少先队员，就能带啦！”我听了非常羡慕。

从那时起，我就盼望着早日能拥有一条鲜艳的红领巾。

我的愿望终于实现了。

上一年级没多久，一天下午，老师告诉我们：“你们就要加入少先队，挂上红领巾了！”同学们听了兴奋不已，而我更是高兴得无法形容。

接下来，在激昂的《我们是共产主义接班人》歌曲中，我如愿以偿地加入了少先队，也和大哥哥、大姐姐们一样，成为了一名光荣的少先队员。

我暗下决心，一定要好好爱护它，做一个文明、优秀的少先队员。

一天早晨，我准备去上学，突然发现红领巾找不到了，急得我满头大汗，到处找。

终于在沙发背后找到了，原来是那天放学后随手往沙发上一放，掉到沙发下面了。

我欣喜若狂地拿出红领巾，却发现它太脏了，落满了灰，想到没有好好保管和珍惜它，我又惭愧又难过，拿出餐巾纸擦了又擦，直到没有一点灰为止。

从此以后，我每天都好好保护我的红领巾，戴着它去上学。

当它在我胸前飘动时，我无比光荣和自豪。

红领巾也时刻提醒着我的一言一行。

我一定要好好学习，天天向上，尊敬师长，热心帮助同学，不辜负老师和国家对我们的期望，为红领巾增光添彩。

我与红领巾小学作文12篇我与红领巾小学作文1那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。

头低着跟妈妈在路上走着。

到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。

妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。

不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。

沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的好不好。

老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。

沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。

从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。

在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。

带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！我与红领巾小学作文2“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸。

”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习。

红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇红领巾伴我成长作文篇一在我心中，红领巾是神圣的，透露着一种不可侵犯的威严。

红领巾是国旗的一角，是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

记得我上幼儿园时，莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去，当时我就决定了，上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员，戴上鲜艳的红领巾。

现在我已是一名少先队员了。

可是有一件事却使我感到十分羞愧：那是我上四年级时，一天中午，我们闲着没事干，不知谁说了一句，我们玩“两人三脚”吧！大伙儿一听，顿时来了精神。

我和几个女生来到走廊上，可是没绳子绑脚，不知又是谁说了一句，“用红领巾绑”。

当时，我们年少无知，稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来，绑在了脚上。

随着年龄的增长，当回想起这件事时，我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

红领巾激励着我，只要我看一眼红领巾，我就知道，我是少先队员，有责任、有义务做好事情。

看到垃圾，捡起来；遇见老师，问声好……是谁，天天陪伴着我们？是谁，在我们遇到困难时鼓励我们？是谁，在我取得荣誉时，投给我一个甜甜的微笑？是红领巾，伟大的红领巾，是她给了我信心；是她给了我荣誉；也是她鼓励着我……红领巾唱着她那世上独一无二，无语伦比的曲调，陪伴我们成长。

红领巾伴我成长作文篇二我在幼儿园的时候，就特别想在胸前也挂上一条鲜艳的红领巾。

每当那些戴着红领巾的哥哥姐姐从我身边走过时，我总是羡慕地回头去看，羡慕他们敬队礼，唱队歌，还有升国旗时那种庄严的神态……我渐渐产生了一个模糊的意识，我认为，只要戴上红领巾，就是大家公认的好孩子，是一件非常光荣的事！于是，我盼着早点儿上学，可以戴上那鲜艳的红领巾！上一年级了，我盼星星盼月亮，终于盼来了我戴上红领巾的那个日子！当一个大姐姐将那条红艳艳的红领巾围在我的脖子上时，我觉得，我长大了，终于戴上了红领巾，这可是莫大的荣幸啊！那么从此以后，我就应该做出好孩子的样子来，可不能负了胸前的红领巾啊！想到这里，我就情不自禁地挺直了腰板……那天晚上，我兴奋地一个晚上都没睡着，轻轻抚摸着枕侧叠放得整整齐齐的红领巾，我的心中满是喜悦，这象征着好孩子的红领巾，今天，我终于也拥有了它，我一定要做一个好孩子！我渐渐长大了，读了许多和革命有关的书，明白了红领巾之所以这么红，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的，我们都应该爱护它，为它增添新的荣誉！我凝视着胸前的红领巾，心中是感慨万分啊！一次，我看见两个小男孩用脖子上的红领巾绑在脚上玩“两人三足”的游戏，我在心中暗暗想：怎么能这样对待红领巾呢？！这时，一个短头发的大姐姐走过来了，看到他们这种行为，立即上前劝阻：“红领巾是革命烈士的鲜血染成的，你们怎么能这样对待它呢？”两个小男孩羞愧地满脸通红，赶紧解下红领巾就跑了。

红领巾伴我成长小学作文450字红领巾伴我成长小学作文450字（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的红领巾伴我成长小学作文450字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

红领巾伴我成长小学作文450字1红领巾，是我们中国少年先锋队队员的标志。

对我来说，它是那样的神圣。

我在幼儿园的时候，看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾，我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢？因此，我像只饿狼一样很想快点上小学，希望真的有那样的一天……这神圣的一天终于来到了！那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志——红领巾。

从那一天起，我觉得我和他们一样神气。

从那时候起，就因为胸前飘着鲜艳的红领巾，我才觉得无比光荣。

一个百无聊赖的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考着帮不帮助她，就在这时，后面冲出一个大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并帮她捡东西。

我仔细地望了那位姐姐一眼，她脖子上围着神圣的红领巾！我的脸红了！我动作为什么这么慢？在别人需要帮助时我在想什么？我就觉得很惭愧，一直把这件事埋在我心里的最深处。

我终于明白它的神圣了！就在于它提醒我们乐于助人！到了现在，我觉得我更神气了。

每当有人需要帮助的时候，我总会挺身而出！那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。

红领巾伴我成长小学作文450字2小时候，常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，觉得十分的漂亮，渴望能够得到红领巾。

终于，在那阳光明媚的早上，少先队队旗飘扬，少先队队歌嘹亮，我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，那一刻，我很感到幸福。

我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。

渐渐地，我开始把红领巾到处乱丢，并把红领巾弄得脏兮兮的。

这天，老师对我们说：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。

我与红领巾的故事
红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。

那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。

”我连忙说了声“不用谢！”。

我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。

于是，我转身把钱投进了捐款箱，
这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！。

红领巾小学二年级优秀作文红领巾小学二年级优秀作文1红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。

我与红领巾相依，遥远，结合。

相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物考验。

跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任相依从一年级站在国旗下戴上红领巾，成为一名少先队队员的那一刻，我便和红领巾成了“好朋友”，每天上学前都要看看自己的胸前有没有一条鲜艳的红领巾，放学回到家，摘下红领巾，小心翼翼的叠好，放在书包旁边。

星期六到了，我就端来一盆水，用香皂给红领巾“洗澡”，洗完了，就轻轻的把它晾起来，晒干了，我会把它叠得整整齐齐的，再欣赏一番，然后才放好，碰到下雨天，我就用吹风机吹干。

总而言之，就是两个字：相依。

遥远时间之车就在这，一次次的洗，一次次的叠中悄悄的溜走了，红领巾不再那么鲜红，那么亮丽了，上天的考验开始了，我和红领巾渐渐地遥远起来，每次到学校，不是没戴红领巾，就是戴斜了，等到放学了，红领巾早“不翼而飞”了，于是红领巾换了一条又一条，洗红领巾的任务也已被抛到了九霄云外了，有时侯，吃完饭，把红领巾往桌肚里一塞，就不管了，掉了都不知道，甚至认为，佩戴红领巾，只是为了班级的分数，戴不戴都没什么关系。

结合步入五年级，我就成了高年级学生了，从我重新背起书包的那一刻，一种光荣的自豪感流遍全身，我终于明白了，红领巾代表着少年先锋队，它是一种荣誉的象征。

于是我又重新认识到了红领巾的重要，又对红领巾重视了起来，每天出操时，国歌响起时，五星红旗冉冉升起时，我就会想起从一年级开始陪伴我的红领巾，我又像从前那样爱护红领巾，我暗暗发誓，我一定不再弄丢红领巾了，现在的红领巾一定会一直，一直陪伴着我的红领巾，我与你相依，遥远，结合。

作为一名少先队队员，你就是我最好的证明。

红领巾小学二年级优秀作文2夜晚，皎洁的月光透过窗户，洒在我床前。

我躺在床上，瞧着月光，眼睛睁得大大的，翻来覆去怎么也睡不着这到底是为了什么呢?白天，我和小伙伴一起在操场上做游戏。

我爱我的红领巾
本文是小学关于小学二年级叙事作文的我爱我的红领巾，欢迎阅读。

我是一名少先队员，已经上二年级了。

我有我的少先队员的标志——那就是“红领巾”。

红领巾是红旗的一角，它是革命先烈用鲜血染红的。

每当想到这一点，看着脖子上的红领巾，我就会感到无比的骄傲与自豪。

红领巾就像一个小小监督员，经常提醒着我：在学校里要遵守纪律，团结同学，尊敬老师，热爱劳动，积极参加各项活动；课堂上要认真听讲，积极思考问题，认真完成作业；在家中要尊老爱幼，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子；遇到困难勇敢面对，对待他人诚实守信……
瞧，这就是我喜爱的红领巾。

我相信有了它的陪伴，我一定可以走向美好的明天。

我爱我的红领巾！
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我与红领巾的故事
本文是关于小学作文的我与红领巾的故事，感谢您的阅读！
我与红领巾的故事
红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的胜利。

我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的红领巾。

在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。

每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。

一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。

我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。

那小同学对我说：“谢谢”。

我说：“不用谢，以后小心些。

”我感觉助人为乐是一件大好事。

还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。

红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。

指导老师：王冬萍
四三班陶健淦
2009年8月29日
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

三年级作文写人：我与红领巾
当我刚踏入小学的大门时，我觉得这座校园对我来说即熟悉又陌生，然而对于我而言，在不久后我就会熟悉这座校园了。

在这座校园中我将度过我生命当中的六年，在这里，少先队员是一个很响亮的名称，能做一名少先队员是件很光荣的一件事，我对自己说，我会成为一名少先队员的，并戴上那鲜红的红领巾。

踏入这座校门，我看到了比我高的年纪的哥哥姐姐们的脖子上都戴着红领巾，这让我好羡慕他们。

可我知道在不久后我将成少先队员了，这也让我的心情好了很多。

当我还是一名一年级的新生时，高年级的哥哥姐姐来给我们戴红领巾，我的心情好开心好兴奋。

因为我也是一名少先队员了。

现在当我看到胸前的红领巾飘扬的时候，我就想到了那些为革命事业而牺牲自己性命的革命烈士们，我觉得他们好勇敢，红领巾就是用他们的鲜血染成的，我敬佩你们。

我为我是一名少先队员而感到自豪和骄傲。

我发誓，我一定会好好爱护我的红领巾的。