2015年湛江垦区教育工作检查汇报材料
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湛江农垦实验中学汇报材料在湛江农垦局教育处的正确领导和兄弟学校的大力支持下,我校2016—2017学年度各项教育教学工作任务顺利开展,2016年高考从2015年省一级学校的第12名跃居2016年省一级学校的第7名(全市省一级学校22所),2016年,我校高考重点本科29人,重点本科完成市下达的重点本科任务的133.3%,本科317人,大学总上线1030人,完成市下达的总高考任务的109.8%,高考质量总评价跃居全市22所省一级学校的第7名,促使我校第10次被评为湛江市高考先进单位。
我校连续4年重点本科人数占麻章区90%以上和本科人数占麻章区80%以上,连续三年重点本科及本科人数居赤坎、麻章两地所有高中的前三名。
很多学生被名校录取,其中何琪君同学被中国美术学院录取。
学校共青团2015、2016年被评为湛江农垦“五四红旗团委”,高二级团总支被评为湛江市五四红旗团总支,学校2015、2016连续两年被评为麻章区平安建设暨综合治理工作优秀单位,我校高考考点连续10年实现平安高考。
现将具体工作汇报如下:一、领导班子廉洁自律,威望高。
我校坚持和完善党委中心组的学习制度,每半年为4次,学校领导干部及各部门负责人参加垦区和学校“两学一做”8次,每双周举行工作例会,组织纪律教育月学习教育活动,深入贯彻“两学一做”精神,认真落实党中央“八项规定”,严格执行“三重一大”议事规则和决策程序,坚持和发展民主集中制,加强纪律教育和作风建设。
学校领导口碑好,在教代会民意测评满意度达到90%以上,2016年底学校党委委员换届选举,学校领导均高票当选。
二、管理上放手与检查相结合,强化责任。
我校实行年级管理,实行以年级长为核心的管理模式,放手给职能部门开展工作,让年级、科室敢于担当、敢于负责、有责任感、有危机感。
我校许文玉校长如是说:分管校级领导能做的事,校长不要去做,科长能做的事,副校长不要去做,年级长能做的事,科长不要去做,班主任能做的事,年级长不要去做。
学校督导评估报告我们中学督导组一行九人在南通农场党委和农垦总公司科教处督导室领导下,在南通农场教育科的支持与配合下,根据国家教育委员会、全国人大科教文卫委员会、全国政协科教文卫委员会联合通知的要求于12月7日至8日,对南通农场中学在“普九”等五个方面进行了专项督导检查,听取了农场党委朱书记关于教育工作的情况介绍,中学茅德备校长关于教育督导的自查报告,然后分别召开学校领导班子、教师和学生座谈会,并进行了问卷调查。
听了八位教师的课,看了校容校貌和有关档案资料,查阅了部分帐册,还进行了个别走访,获得了较多有关资料。
经过综合分析并对照《江苏农垦督导评估方案》进行逐项评分,得出总体的印象是:南通农场领导对教育是重视的,中学在“普九”、教师队伍建设、德育工作、校风建设、教学改革等方面都取得了令人满意的成绩。
我们评估的交六个方面总分为340分,扣去30.5分,实得分为309.5分,折成百分制为91分,属于优秀等级。
一、成绩与经验(一)圆满完成了“普九”任务他们坚持教育要面向世界、面向未来、面向现代化的正确方向,克服重重困难,在“普九”方面,做了大量深入细致的工作保证了“普九”覆盖率达到了100%,初中入学率96%,巩固率99.9%、毕业率96%、升学率80%以上,名列通州市前茅。
他们根据教育要为社会主义现代化建设服务的需要,以普教为基础,以职教为方向,普职教并重,果断地将职中和二中合并,已实现了平稳过渡,目前人心稳定,秩序井然,向规模办学迈出了可喜的一步。
(二)强化德育素质教育初见成效学校德育工作体现了时代性、开放性。
有德育工作队伍,基本形成德育工作网络,有计划、有活动、有试点、有实效。
以升旗仪式为主要形式的爱国主义教育正在深入开展,对学生定期进行德育考核工作。
通过召开家长座谈会、假期《给学生家长的一封信》聘请有关领导和模范人物到学校做报告等形式,使家庭、学校、社会共同形成育人合力、收到良好效果,涌现了许许多多优秀学生,绝大部分学生都逐步形成了较高的思想政治素质、较好的科学文化素质和良好的身体、心理素质。
教育教学检查工作总结6篇第1篇示例:教育教学检查工作总结教育教学检查是学校教育管理工作中的一项重要内容,它直接关系到师生的教学质量和学校的办学水平。
在过去的一段时间里,我们学校认真贯彻落实教育部门的各项检查要求,加强学校内部自查和外部评估工作,不断完善教育教学检查机制,取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
现对我校教育教学检查工作进行总结如下:一、工作亮点1. 树立科学教育教学观念。
通过组织教师参加各类培训和学习交流活动,不断提高教师的教学水平和业务能力。
注重调查研究,掌握学生和教师的实际需求,精心设计教育教学检查方案,确保检查的针对性和有效性。
2. 建立健全检查制度。
学校制定了规范的教育教学检查细则和工作方案,明确了各级检查组织的职责和任务,形成了每年一次大检查、每学期一次小检查的工作机制,并建立了检查督导和考核的长效机制,保证了检查工作的有序进行。
3. 强化教学管理监督。
学校注重在日常教学活动中加强管理监督,建立了课堂观摩、教学评议等制度,定期召开教研讨论会和教学专题会议,追踪和评估教师的教学工作,促进了教学水平的提高。
4. 完善教学质量保障体系。
学校建立了健全的教学档案管理制度,对各类教学数据和文件进行及时归档和整理,确保了教学质量信息的完整性和可追溯性。
还建立了定期评估和总结的机制,及时发现和解决存在的问题,确保了教学工作的持续改进。
二、存在问题1. 教学资源配置不均衡。
学校在教学资源的分配上存在不合理的现象,一些重点学科和专业的教学设备和师资力量较为薄弱,影响了教学效果和教师的教学积极性。
2. 审查评价不够公正。
在教育教学检查中,一些教师反映检查组存在主观偏见和不公正现象,影响了检查的公信力和有效性,需要进一步加强评价体系建设,提高评价的客观性和科学性。
3. 教学管理制度不够完善。
学校在教学管理制度建设上还存在一些不足,有些规章制度不够细化和操作化,导致了执行不到位和效果不理想的情况,需要进一步完善和改进。
阿科中心学校2015年开展教育重点工作情况汇报根据《文山州教育局关于开展2015教育重点工作督查的通知》,文教办【2015】25号文件精神,结合我校实际,现将我校教育重点工作督查情况汇报如下:一、贯彻落实全州义务教育均衡发展情况1、我校高度重视,摸清底数,实事求是,认真填写教育事业统计表。
2、做好分工调查落实工作,明确分工,落实责任,层层抓落实,确保上报数据详实。
3、我校辖区教学点多面广,推进我校义务教育均衡发展工作任务艰巨,推进义务教育均衡发展,是在基本普及九年义务教育后,义务教育工作的重点由“有学上”向“上好学”转变。
4、我校一年级适龄儿童,无辍学情况。
其他年级也没有辍学情况。
二、加强师德师风建设情况1、3月中旬广南县开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动在县教育局启动,根据文件精神,结合我校实际,中心校3月23日召开广南县开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动启动会,4月9日召开我校辖区广南县开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动启动会。
在这次活动中,校领导班子高度重视,各位教师积极,认真学习。
在学习过程中,抄写读书笔记,认真撰写心得体会,在活动中,教师之间互相学习、互相沟通,共同提高。
2、通过这次活动,教师党风清廉、教风清净、教师的专业知识得到提高。
3、通过这次活动端正我校教师态度,增强责任心,关爱学生,增强事业感,不断提高我校教师师德师风,不断提高教师教育教学管理水平,不断提高教育教学质量。
三、教育经费管理情况1、严格财经纪律,加强教育经费管理。
严格执行“收支两条线”的规定。
不挪用教育经费。
2、我校认真执行国家“两免一补”政策,并落实到位。
我校认真落实学生营养餐补助标准到位,不克扣营养改善经费,不断改善学校食堂就餐条件和加强监督检查力度。
3、我校完全按照安全、营养、卫生的标准,因地制宜为学生提供好的新鲜营养食品。
4、大宗食品采购完全按照教育局实行统一招标、统一采购、统一分配、统一运送的“四统一”工作制度,严格执行供餐“黑名单”制。
红色边疆农场学校教学常规检查总结(2014-2015学年)本学期末,我校对教师的五项常规进行了检查,本次检查的重点有两项:一是教案,二是学生作业及作业批改记录。
下面对本次检查小结如下:一、教案方面:1、检查中发现,绝大多数教案教学内容能够按照教学计划如期进行,环节完整,设计合理,书写规范,图文并茂,教案反映出上课思路清晰,重、难点选择恰当、讲练结合。
2、大多数教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚;详案率高,语文数学部分教师已经写完一本教案。
尤其是一些老教师的教案书写认真,具有自己的风格特点。
3、教材基点把握准确,注重三维目标的落实,能显示教研教改新思路,注意学法渗透,具有教师活动、学生活动设计及设计意图。
4、教案具有实用性和可操作性,重视对难点、重点的反复推敲;5、多数教师能按要求做到每节课对学生进行教学质量评估和反馈。
6、多数教师能够做到课后反思。
7、教案写得好的有:韩瑞霞、徐小倩、王璐、吴晓、吴艳茹、郭东、王丽辉、富万兴等。
尤其值得提倡的是,邓秋红老师和郭东老师在情景引入环节能够将教学内容与生活实际紧密联系,将学生非常感兴趣的话题作为引课内容,势必能极大提高学生学习兴趣;吴龙老师和李子芬老师非常注重课程整合,在进行正常教学内容之中注意渗透其他学科知识,有助于学生拓展知识视角,融会贯通;夏玉海老师注重课堂回顾,教案中教学反思的痕迹非常明显,不仅反思教学设计是否合理,教学任务是否完成,重点难点确定是否合适,还反思学生课堂的反应和学习的效果。
存在的问题及要求:1、部分教案停留在知识点的罗列上,备教法、学法的少,没有板书设计、也没有作业设计,作业布置千篇一律,缺乏针对性。
少数教案项目不全,缺乏“三维目标”。
2、仍有部分教师的教案中,把多媒体及课件的使用写在教具使用栏目中,但在教学过程中没有体现出来,如大屏幕在哪个环节使用,没有明确的表述出来,有的教师上课时虽然用到了PPT课件但在教案中没有体现。
合浦县星岛湖乡中心小学安全工作总结(2015年度)为了加强学校的安全教育管理工作,在2015年度,我校认真落实上级主管部门关于安全工作的有关文件通知精神,从讲政治、促稳定、保平安、创和谐的高度,全力推进“平安校园”的创建工作,建立安全层级管理机制,履行安全管理及教育职责,落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力,积极创建和谐校园,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
现将一年来学校安全教育管理工作开展的情况总结如下:一、加强对学校安全、综治工作的组织领导为创建平安校园,保证学生的人身安全,学校成立了安全工作组织机构,制定了实施方案及工作计划,建立了学校安全工作责任体系,将安全责任分解到人,层层分解落实。
开学初与各部门、全体教师签订了安全责任书,明确了各自的安全工作职责。
建立健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,对各类应急预案进一步修订完善,建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
二、开展多种形式的安全教育工作1.加强阵地建设。
学校通过校园广播、国旗下讲话、手抄报、黑板报、宣传栏、班队会等阵地,对学生开展安全、法制常识等宣传教育。
每周上好一次安全教育课,利用看视频、光碟等形式进行安全防范教育、交通安全教育、防拥挤踩踏安全教育、防溺水安全教育、食品卫生安全教育、用电安全教育、防台风安全教育、防震减灾教育、防雷击安全教育、预防毒品教育、预防传染病教育等,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。
2.开展多种形式的安全宣传教育活动,提高师生的安全意识。
(1)开展创建平安和谐班级、做文明学生的主题班会,使宣传工作落到了实处。
利用开学第一周、安全教育月、5.12防震减灾日、11.9消防宣传日、12.4法制宣传日等,通过有主题的国旗下讲话,悬挂安全宣传标语,对学生进行安全教育。
利用开学第一周升旗时向全校师生进行安全教育演讲,组织学生收看了《开学第一课》,并写出了相应的心得体会,对学生进行了理想教育、安全教育。
湛江农垦实验中学语文教研组申报湛江市中小学示范教研组自评报告申报“湛江市中小学示范教研组”是一次对自身工作作全面检视、深刻反省的机会,也是一次对我校语文教研组和学校发展作进一步总体规划和长远考虑的机会。
我们非常珍惜这个机会,把它看作是教育领导部门对我们的鼓励和鞭策,下面就教学、教研、教师发展、语文活动以及成绩等几个方面进行自评。
学校要持续发展,要提升办学品位,就必须要树立现代教育观念。
为此,学校提出了“以人为本、科研兴校”的办学理念。
随着课程改革的深入,我校语文教研组始终以《语文课程标准》为准绳,以深化课改为契机,以学校教学理念“引领学生,走向知识”为指引,以“以文为本、情感体悟、合作探究”为语文科组的教学理念,以课堂教学为载体,以“体悟、实践、反思”为主要形式,求真务实,与时俱进,构建有利于语文教师专业发展、有利于学生语文素养发展的语文课堂教学模式。
语文教研组以各年级备课组为主阵地,以“红树林”文学社为依托,立足学校、教师和学生的实际需求,结合具体的教学实践,注重教师之间的合作交流、专业引领、自我反思,并为学校语文教学研究、语文教师专业发展搭建平台,提高了全校语文教师的语文教学水平,提升了学生的语文素养。
一、教师基本情况我们湛江农垦实验中学语文教研组按年级段分三个备课组,共有成员29名,其中1人担任副校长,1人担任党政办副主任,2人担任德育处副主任,高级职称1名,中级职称17名,初级职称11名,男教师10人,女教师19人,市级骨干教师2人,区骨干教师2人,全组教师都具有本科学历,学历达标100%,还有2位教师取得了教育硕士学位,1位教师正在就读教育硕士。
这是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。
二、教研制度规范化教研组的制度建设,是开展校本教研活动的前提。
明确的目标、切合实际的规划、具体的活动安排、到位的检查落实,是提高教研质量的保证。
按照学校要求,我们积极开展教研大组的专题教研活动;各备课组认真进行集体备课、专题研讨。
教育工作督导评估汇报材料尊敬的各位领导:首先我代表我校全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。
罗雄二中始建于1986年,占地46亩,建筑面积10556平方米。
现有31个教学班,在校生1800余人,教职员工108人,其中取得高级职称教师30人,,中职教师50人,初级职称37人,工人1人。
近年来,我校在各级领导的正确领导、亲切关怀下,各项工作都取得了优异成绩。
社会各界对我校各方面的工作给予了高度评价。
多年中考,曲靖一中、县内重点高中、普通高中及各类学校升学人数逐年提高,重点高中、普通高中、职业类升学综合评估在全县居前列,并获得相应的荣誉,实现了教育教学质量质的飞跃,在社会各界引起强烈反响,近些年在市教育局、县教育局等主管部门组织的学校管理检查(环境及安全、卫生、校产)中,都得到认可,特别是对于校园文化给予了很高的评价。
罗雄二中已成为罗平的窗口学校,创办了人民满意的教育。
为整合教育资源、优化教育环境,各级政府领导高瞻远瞩,再次加大教育投入,共投入资金2300余万元,进行改扩建,按中小学标准化建设要求,新建教学楼6407平方米、学生宿舍8407平方米、学生食堂2598平方米、厕所448平方米,浴室231平方米,加固c级危房1830平方米,折除D级危房6448平方米,并对运动场、大门、围墙等相关附属工程进行改造,同时购置了现代化炊具、课桌凳500单人套、学生床铺300张,进一步加大了校园文化建设。
几年来学校先后被评为“曲靖市半军事化优良学校”、“曲靖市绿化美化甲级学校”、“曲靖市文明学校”、“曲靖市实验教学先进单位”、“罗平县基层党组织先进党支部”、“罗平县先进教育工会”、“罗平县教育工作先进单位”、“罗平县学校管理制度建设先进单位”等。
这些成绩的取得,是教育局的正确领导是各级政府的亲切关怀和大力支持的结果、罗雄二中全体师生顽强拼搏的结果。
几年来,学校以创新教育课堂教学改革为突破口,以实施新课程为切入点,始终突出“教师成长和学生发展”两个中心,浓化学习空气,建设书香校园,坚持走“轻负担、高质量”教学管理之路,全力打造罗雄二中教育品牌,做出了大量卓有成效的工作,现将几年的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正:一、以发展为本,探索与新课改相适应的教学管理机制,走“轻负担、高质量”的教学管理之路1、强化管理重心,构建“分级制三线”管理网络。
小学督政检查汇报材料标题
尊敬的督政老师:
检查汇报材料如下:
1. 教师队伍建设情况
我校注重教师的专业发展和培训,近期组织了多次教研活动和专题培训,提升了教师的教学能力和教学质量。
2. 学生学习状况
我校学生积极向上,学习态度端正,近期进行的期末考试取得了良好的成绩。
同时,学生在各项课外活动中也展现出了自己的特长和才能。
3. 教学设施及环境建设
学校投入资金购置了一批新的教学设备和器材,提升了教学效果。
同时,学校加强了环境卫生管理工作,创造了良好的学习氛围。
4. 学校安全状况
学校加强了安全教育和管理,制定了应急预案,保障了师生的安全。
近期进行了防火演练和安全演习,提高了学生自救和应对危险的能力。
5. 家校合作情况
学校积极与家长进行沟通,召开了多次家长会,及时了解家长对学校工作的意见和建议。
同时,学校也积极配合家长的需求,
提供了家庭作业辅导和家教资源。
以上是我校小学督政检查汇报材料,感谢您的关注和指导!教育督政部门。
湛江农垦个人工作总结经过一个工作周期的努力,我对自己的工作进行了总结和反思。
在湛江农垦这个大家庭中,我兢兢业业地完成了自己的岗位职责,并取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
以下是我对个人工作的总结:一、岗位职责完成情况:在过去的几个月中,我认真负责地完成了我所负责的工作任务。
包括但不限于:每日报表的准时提交,与供应商的合作与沟通,参与了部门的会议并提出了有效的建议,处理了与客户的投诉和问题等。
我深知作为一个员工,履行好自己的职责是非常重要的,而我在这一点上表现得较为出色。
二、发现和解决问题的能力:在工作中,难免会遇到各种问题和挑战。
在面对这些问题时,我能够迅速找到根本原因并提出解决方案。
例如,我们遇到了一位持续投诉的客户,经过我和团队的共同努力,我们及时解决了他的问题,并确保了他的满意度。
此外,在供应商方面,我及时调整了与他们的合作方式,改善了我们之间的沟通和合作效果。
三、团队合作能力的提升:作为一个团队的一员,团队合作能力是非常重要的。
在过去的几个月中,我深刻地认识到团队合作对于完成工作的重要性。
我积极地参与团队讨论和决策,与他人合作、共同完成任务。
通过与团队成员之间的良好沟通与合作,我认识到集思广益,共同努力的重要性。
这也使得我在工作中更加快速高效地解决问题,提高了自己的工作效率。
四、学习和个人成长:工作是一个不断学习与成长的过程。
在工作中,我积极主动地寻求机会学习新知识和技能,提高自己的专业素养。
通过参加各种培训和学习班,我不断丰富自己的知识储备,并将其应用于实践中。
同时,我也逐渐形成了自己的工作方法和思考方式,并在工作中不断总结和改进。
总的来说,我在过去的工作中取得了一些成绩,并有一些进步。
然而,我也清楚自己存在的不足之处,比如有时候缺乏自我主导能力,需要更加积极主动地参与和贡献。
为了更好地发展自己,提高工作效率和质量,我会继续努力学习和改进。
同时,我也期待在未来的工作中不断挑战自己,取得更好的成绩。
教育教学检查工作总结1500字教育教学检查是对教师的教学工作进行评估和检验的一种重要手段和工作。
通过对教师的教学情况进行全面、客观的检查,能够发现和解决教学中存在的问题,提高教师的教学水平和教育教学质量。
为了更好地总结教育教学检查工作,我将在以下几个方面进行总结。
首先,教育教学检查工作对提高教师的教学能力和水平起到了积极的作用。
通过检查,我们可以了解到每个教师在教学中存在的不足和问题,包括教学方法、教学内容、教学过程等方面的问题。
通过对问题的分析和讨论,可以针对性地提出相应的建议和改进措施,帮助教师及时了解和解决问题,提高教学能力。
其次,教育教学检查工作有助于促进学校教育教学的改进与发展。
通过检查,可以发现学校教育教学中存在的共性问题和普遍现象,如教材落后、教学设备不足、教学管理不规范等问题。
通过对这些问题的分析和讨论,可以制定相应的改进计划和措施,促进学校教育教学的改进与发展。
再次,教育教学检查工作有助于提高学生的学习成绩和学业水平。
通过检查,可以了解到学生在学习过程中存在的问题和困难,包括学习方法不当、学习态度不端正、学习目标不明确等问题。
通过对这些问题的解决,可以帮助学生改进学习方法、培养良好的学习态度、明确学习目标,提高学习成绩和学业水平。
最后,教育教学检查工作有助于提升教师的教学质量和教学效果。
通过检查,可以评估和检验教师的教学质量和教学效果,对教师的教学工作进行客观、全面的评定。
通过评估结果,可以了解到教师的教学优势和教学不足,为教师提供相应的指导和帮助,进一步提升教师的教学质量和教学效果。
总体而言,教育教学检查工作是学校教育教学管理中一项重要的工作。
通过对教师的教学情况进行全面、客观的检查,可以发现问题、解决问题,提高教师的教学能力和水平,促进学校教育教学的改进与发展,提高学生的学习成绩和学业水平,提升教师的教学质量和教学效果。
在今后的工作中,我们将继续加强教育教学检查工作,不断完善和提升教育教学质量和教学效果,为学生提供更好的教育教学服务。
学校检查工作总结百度文库
学校检查工作总结。
近期,我校进行了一次全面的学校检查工作,旨在全面了解学校各项工作的开
展情况,查找存在的问题,并及时进行整改,提高学校教育教学质量。
在此次学校检查工作中,我们取得了一些成绩,也发现了一些问题,现总结如下:
一、成绩。
1. 教学工作有序开展。
各班级教师认真备课,学生学习积极性高,教学质量得
到了较好的保障。
2. 学生管理有力。
学生纪律良好,校园秩序井然,学校安全形势稳定。
3. 师生关系融洽。
教师与学生之间的关系和谐,学生的心理健康得到了有效的
关注和疏导。
二、存在的问题。
1. 教学资源不足。
部分教室设施老化,教学设备不够完善,需要进一步改善。
2. 学生课外活动不足。
学校课外活动较少,学生的兴趣爱好得不到充分的发展。
3. 师资力量不足。
部分学科教师缺乏专业背景,需要进一步提高教师的专业水平。
三、下一步工作计划。
1. 加强教学资源建设。
争取更多的资金投入,改善教学设备和教室环境,提高
教学质量。
2. 丰富学生课外活动。
组织更多的文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生
的兴趣爱好。
3. 提高师资水平。
加强教师培训,提升教师的专业素养,为学生提供更好的教学服务。
通过此次学校检查工作的总结,我们更加清晰地认识到了学校工作中存在的问题,也为下一步的工作指明了方向。
相信在全体师生的共同努力下,学校的各项工作将会迎来更好的发展。
【热】教育教学检查工作总结精选3篇写一篇工作总结需要考虑什么?我们不能忘记上一阶段工作的问题,总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验进行评价与描述的一种书面材料,或许你需要"教育教学检查工作总结"这样的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!教育教学检查工作总结(篇1)为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《__市教育局关于做好__—__年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我们__十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。
一、基本情况我市现有幼儿园_所,在园幼儿___人,有教职员工__人,其中,教师__人,共有专用校车_部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。
二、主要作法规范办园行为,理顺管理关系。
幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。
能自觉接受__和教育行政部门的领导和管理。
我们把_所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。
并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任,强化管理。
为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。
我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入,改善办园条件。
加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿转生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。
农业部办公厅关于开展2015年度农垦改革进展等情况调查的
通知
【法规类别】农业管理
【发文字号】农办垦[2015]19号
【发布部门】农业部
【发布日期】2015.11.04
【实施日期】2015.11.04
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
农业部办公厅关于开展2015年度农垦改革进展等情况调查的通知
(农办垦[2015]19号)
各省、自治区、直辖市农垦主管部门,新疆生产建设兵团办公厅:
为及时掌握农垦改革和社会事业发展情况,切实加强面上工作指导,更好地贯彻落实中央、国务院的有关决策部署,我部决定组织开展2015年度农垦改革进展等情况调查。
现将有关事宜通知如下。
一、调查内容
2015年全国农垦改革、社会保障、土地管理、农业保险及“三联”等工作取得的进展和政策落实情况,存在的主要问题及原因,下一步的工作措施及政策建议等。
二、工作要求
(一)本次调查时间紧、涉及面广,请各垦区高度重视,加强组织领导,在往年工作基础上,组织做好文字材料撰写和数据填报工作。
(二)请各垦区就农垦各项改革、社会保障、土地管理、农业保险工作情况。
教育工作检查汇报材料第一篇:中学教育教学工作检查汇报材料油江中学教育教学工作检查汇报材料一、基本情况我校现有教学班16个,学生949人,其中七年级3个班,八年级3个班,九年级4个班,教职员工73人,其中在职在岗的53人,专任教师49人,退休教师13人,中共党员12人,高级教师6人,中学一级教师38人。
二、具体做法我校通过近几年的改革,促进了学校的发展,取得了一定的成绩,我们通过建立健全各项规章制度,使学校各项工作有章可循,有条不紊,领导分工明确,紧密配合,齐抓共管,大胆进行人事制度改革,实行末尾淘汰制,极大的调动了教师工作积极性、主动性。
教师爱岗敬业,热情高、干劲足,安全工作、教学工作常抓不懈。
现在是干群团结,学校稳定,学校充满生机和活力。
1、德育工作召开了“五会”①一是新生入学会,强化中学生行为规范教育。
②二是召开了“讲卫生、守纪律、保安全”的主题大会,强调卫生、纪律、安全的重要性。
③三是召开了“构建和谐学校,打造平安校园”的主题大会,颁布了《关于规范中学生日常行为的实施方案》。
④四是召开了一期一次的田径运动会。
⑤五是举办了全校性的国庆文艺汇演。
、构建了“打造平安校园”的三条联防机制。
/①一是建立了学校与孱陵派出所共管学生平安机制,聘请了孱陵派出所民警担任学校法制副校长。
②二是建立了学校领导、班主任、教师、门卫、公寓管理员的群管机制。
③三是建立了团支部、学生会的自管机制,设立了卫生、纪律、安全监督岗。
、开展了多种形式的德育活动①一是开展了“节约我能行”的活动,教育学生自觉节约能源,养成艰苦朴素的良好习惯。
②二是组织学生观看了“安全教育影视”及图片展,签订了安全协议书及严禁学生搭乘“三无”车辆的协议书,强化学生安全教育和安全管理,做到安全工作无小事。
③三是配合血防部门搞好血防普查及血防知识的宣传教育。
④五是开展了手抄报的征集活动。
通过上述活动的开展,好人好事层出不穷,如拾金不昧的范苗同学、助人为乐的肖银萍同学,通过学校向社会各界呼吁,昌凡、孙迎春、詹婷婷等同学受到社会各界有心人的关注,学校也免去了相关的学费等费用,到目前为止,学校尚未出现过重大安全责任事故。
凝心聚力建设美丽文明校园齐抓共管办好人民满意教育——湛江农垦实验中学第一届教代会第四次会议行政报告湛江农垦实验中学校长许文玉(2013年1月日)各位代表、同志们:大家好!在全党全国人民深入学习贯彻党的十八大精神之际,继胜利举行十周年校庆之后,学校第一届教职工代表大会第四次全体会议今天召开了。
这是我校教职工民主政治生活中的一件大事,是我校民主办学、构建和谐校园的具体体现。
在此,我代表学校班子,向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表及每一位教职工表示衷心感谢和致以新年问候!下面,受大会的委托,我作学校工作报告,请代表们给予审议。
一、2011—2012年工作回顾2011—2012年,在两级农垦局党组的正确领导和有关部门的大力支持下,我们认真贯彻执行党的教育方针及两级农垦局的工作部署,深入践行科学发展观,紧紧围绕“巩固和发展普通类,做强和做大特色类”的发展思路,以全面创建“广东农垦示范性学校”为重点,推进教育改革创新,凝聚发展力量,狠抓工作落实,提高工作效能,顺利完成了全年各项目标任务,有力地推动了学校科学发展。
我校逐渐成为了湛江农垦及至广东农垦软实力的“新载体”和“新名片”。
一年来,学校的主要工作和取得的主要成绩体现在以下八方面:1、加强“四好”班子建设,全面提升学校整体发展水平学校领导班子勤政务实,认真履职,努力打造“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”班子。
班子成员分工明确,团结协作,带头学习,勤政廉政,民主管理,科学决策,始终把握学校科学的正确方向。
坚持学习贯彻党和国家政策及两级局决策部署,并结合学校实际问题研究解决办法,认真学习领会、贯彻落实党的十八大精神,提高领导学校科学发展的能力。
在学校班子的集体领导下,经全校师生员工的共同努力,学校又取得了一系列重大成果和荣誉。
如继2011年评上“广东省绿色学校”、“广东省交通安全文明示范学校”之后,2012年1月,被评为“广东省一级学校”,由“市一级学校”到晋升为“省一级学校”,仅用短短3年时间,这是学校快速跨越发展的一个明证。
教育检查工作总结汇报教育检查工作总结汇报尊敬的各位领导:为切实做好迎接省政府教育工作督导评估的各项准备工作,确保汇川区人民政府在2012年11月顺利通过省人民政府教育督导评估,在上级党委政府的领导和关怀下,在上级教育主管部门的指导下,全镇上下团结一致,集思广益,尽职尽责,做了大量的工作,取得了一定的成绩。
现将近期来备战“迎检”工作的情况汇报如下:一、基本情况。
高桥镇位于遵义市城区西北部,属汇川区中心城区,东接长征镇,南邻南关镇,西接巷口镇,北抵董公寺镇。
全镇辖4个行政村、6个社区,92个村(居)民组,面积32平方公里,总人口80367人,其中常住人口25961人。
一直以来,我镇党委、政府高度重视教育工作,坚持以科学发展观为指导,进一步实施“科教兴镇”战略,落实教育优先发展战略地位,巩固和完善农村义务教育管理体制,依法履行教育管理职责,加快全镇教育事业持续、健康、协调发展步伐,教育事业得到了长足发展。
二、“迎检”工作的主要措施。
(一)落实教育优先发展,深入推进“科教兴镇”战略。
镇党委、政府始终坚持以发展为第一要务,以教育优先发展为原则,建机制,作规划,深入推进“科教兴镇”战略。
1.建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供组织保障。
镇政府成立了以书记为组长,相关部门“一把手”为成员的“迎检”工作领导小组,领导小组下设办公室在教辅站,由教辅站站长任办公室主任负责日常工作,镇级各相关部门将此项工作纳入重要议事日程,并成立以主要领导为组长的工作机构,抽调专人具体负责此项工作,按时完成各阶段工作任务。
2.建立健全教育工作联系制度,为教育优先发展提供人力保障。
实行主要领导及有关部门联系村、学校制度,镇级领导及有关部门深入各联系的村、学校指导“迎检”工作,及时研究制定帮扶措施,确保所联系的村、学校达到“迎检”要求。
3.建立健全教育工作责任制度,为教育优先发展提供制度保障。
一是建立目标责任制度:各有关部门对照目标任务,建立工作目标责任制度,扎实抓好各阶段工作。
凝心推进教育均衡聚力创建教育强市———湛江市申报广东省教育强市督导验收自评报告湛江市人民政府(2015年12月)创建广东省教育强市,是湛江市委、市政府为实现教育跨越发展、构建公共教育体系、打造人力资源强市、实现五年崛起的重大战略决策。
2011年12月,湛江市第十次党代会作出全面启动创建教育强市工程的部署,我市各级党委政府、党政部门、教育工作者全力以赴,众志成城,全面推进教育创强工程,优化学校环境,改善学校办学条件,提升教师队伍素质,深化教育改革,有力地推动各级各类教育事业均衡协调健康发展,教学质量得到不断提升,教育创强工作取得了显著成效。
一、经济社会和教育事业发展概况湛江位于中国大陆最南端、广东省西南部,是广东的人口大市、海洋大市、港口大市、生态大市、教育大市。
全市面积1.32万平方公里,户籍人口800万人,辖5县(市)4区,1个国家级经济技术开发区和南三岛滨海旅游示范区,同时拥有6个省级经济开发区(试验区)。
是全国首批沿海对外开放城市、国家一类大市和全国综合实力百强城市,先后获得中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国绿化达标城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市等称号。
近年来,在省委、省政府的正确领导下,我市坚持以科学发展观为统领,全面落实党的十八大精神,加快推进工业化、城镇化、国际化、生态化和农业现代化,全力推动五年崛起,加快建设幸福湛江,实现了经济社会平稳较快发展。
2014年全市实现生产总值2258.7亿元。
经济的快速发展,有力促进全市教育事业的跨越式发展。
我市1996年普及义务教育,2010年普及高中阶段教育,2014年普及学前三年教育。
目前,全市有各级各类学校1663所,其中完全小学779所、小学教学点502个、普通初中学校226所、特殊教育学校7所、普通高中(含完中)80所、中等职业学校(含技校)62所、高等院校7所;在校生131.2万人,其中小学生57.03万人、初中生29.76万人、普通高中生18.31万人、中等职业学校(含技校)学生14.93万人、特殊教育学校学生1975人、高等学校在校生11.01万人。
师德师风专项检查汇报材料第一部分:学校贯彻省厅会议精神。
1. 5月24日学校召开了行政办公例会,中层以上领导参加。
王端盛校长传达了省教育厅关于“校园安全问题”的会议精神和曹厅长关于“师德建设”的专题讲话,并对“集中整治阶段”的工作做了全面布置。
2.5月26日学校下发了“海南省农垦实验中学师德师风集中整治专项行动方案”(2013年17号文件)3.5月31日下午16:40~17:40第一报告厅召开了全体教师会议。
王端盛校长向全体教师传达了省教育厅关于“校园安全问题”的会议精神和曹厅长关于“师德建设”的专题讲话,并宣读了“海南省农垦实验中学师德师风集中整治专项行动方案”的校文件,就学校的各项活动开展的时间、要求、目标等作了动员和说明。
4.这一阶段的许多工作安排在6月13日-6月30日,如民主评议、教师自查、自评报告(6月17日上交自查、自评报告)5.学校设有师德建设办公室,我是办公室主任。
我会严格按学校的文件要求开展工作,请检查组的领导督查、指导。
第二部分:琼教师〔2012〕31号文关于<海南省中小学教师师德建设活动指导方案的通知>的工作情况汇报。
1.2012年6月20日,学校根据省教育厅的文件精神,制定了《海南省农垦实验中学教师师德建设活动实施方案》(琼垦实中字[2012]32号)2.按方案要求,活动分四个阶段开展,目前进入第二阶段。
我校第一、第二阶段的工作主要有:见工作安排。
3.关于坐班制:学校从2012年12月就提出话题:讨论坐班制。
我校的实际是:教师都住在校园内,教师办公室都配有个人专用办公电脑。
由于学校所处的地理位置和周边环境,上班时间教师多数会在校园里,教师没课时多数时间都在办公室工作。
,因此,我校实行“坐班制”难度不大。
让教师讨论“坐班制”,一是要明确坐班是全省的要求,二是结合我校实际,出台坐班的相关规定。
4.师德建设进行第二阶段,“五查五评”正在进行中,我校师徒德方面总体是好的,主要优点有:(1)坐班自学性高;(2)没有有偿家教现象;(3)青年教师工作热情高、责任心强,青年教师成长快(4)教师队伍给社会一个良好的形象,社会对农垦实验中学教师队伍的评价高。
2015年湛江垦区教育工作检查汇报材料10年高考8年市先进为建名牌高中而努力湛江农垦实验中学在湛江农垦局教育处的正确领导和兄弟学校的大力支持下,我校全体教职工团结拼搏,大胆创新,取得一个又一个的大丰收,2012年1月31日我校被广东省教育厅评为广东省一级学校。
我校土地面积67612平方米,生均占地面积23.311平方米,建筑面积50158平方米。
现有在校学生3119人,行政教学班54个,教职工203人, 2014年高一招生1040人,补习生183人。
2014年我校高考本科人数232人,占麻章区本科人数81.4%(麻章区本科上线285人),其中重点本科18人,占麻章区重点本科90%,大学总上线1030人,升学率近90%,重点本科完成了市教育局下达的重点本科目标450%,比2013年增加12人,本科上线人数完成了市教育局下达的本科目标107.4%,在湛江市高考质量总评价名列第三,促使我校10年高考第8次被评为湛江市普通高考先进单位。
高考本科人数挺进湛江市麻章赤坎两区所有高中学校前三强(排在湛一中、湛师附中之后)。
我校2014年还被评为麻章区综合治理先进单位,校团委被评为2015年湛江农垦先进团委。
湛江市教育局领导这样评价我校:“农垦实验中学近几年快速发展,已成为麻章高中学校的一面旗帜。
”一、确立目标,分步实施。
每学期开学初,我校校长都在教职工大会提出新学期工作总结目标与总要求。
对教育目标、教学目标、管理目标、学生安全目标均有评细的规定,对每一项目标还提出具体的工作要求,之后,各科室主要负责人在会上表态并提出实施方案,学期末总结表彰。
学校每月月初均对上月工作进行检查落实,评比打分,每天均有校领导、科领导、干事值班值日。
二、育人为本,德育为先。
“育为人本,德育为先”是我校德育工作目标。
为加强德育工作,我校设立德育处、团委、宿舍管理委员会、保卫科等部门,齐抓共管,并且明确这几个部门的工作职责,促使学生先学会做人,再学会做事(学习文化知识)。
(一)以评选“双优班”为载体,促使全校形成良好的班风、学风和校风。
一年来,教学秩序良好,无事故发生、无上访事件,无吸毒和参与邪教的违法事件,师生违法犯罪率为零。
开展创建“平安校园”活动,“平安校园”工作深入细致,定时召开专题会议,定期或不定期举办突发事件安全疏散演练,坚持做好矛盾纠纷排查工作。
每年高考前,为创建平安考场,要求学生签订《考生承诺书》,班主任签订《班主任保证书》。
(二)开展心理健康教育,解除学生心理困惑。
首先组建心理健康教育队伍,我校有2名心理健康辅导老师,其中1名是华南师大心理学本科毕业,一学年来,班主任参加心理健康教育培训160人次,参加省级心理健康培训A证和B证培训6人。
全学年给学生开展心理健康讲座34场3100多人次,参加心理咨询的学生100多人,解答200多个心理问题,避免了因心理问题而可能带来的严重事件的发生。
(三)德育教育每月有专题,让学生感到德育内容丰富多彩,对己有益。
比如:仪表教育,不留长发、不染发,不讲粗话、脏话;家长会议,我给爸爸妈妈的一封信;征文活动;毕业前我给师弟师妹留下什么形象;征集校园文化表述语等等,使学生感到德育教育具体而不宽泛,形象而不泛味,实用而不空洞。
(四)成立宿管会,促使学生生活起居更有秩序。
本学年,学校成立宿管会,设主任、副主任,每个年级成立宿舍管理小组,由一名副级长,3名班主任,10名学生干部组成,完善住宿学生的管理制度,本学期补充完善了《宿舍管理员考核细则》《宿舍管理员的工作流程》《学生宿舍内务整理规范》《宿舍生违纪处分条例》《文明宿舍评比制度》《宿舍财产登记制度》《宿舍床位表》等。
有了制度就进一步检查落实,每个年级每周二、四对学生宿舍进行检查评比,本学期评选了62个文明宿舍,34名检查宿舍的优秀学生干部。
三、教学监管,常抓不懈。
我校教学工作,校长做出宏观调控,理念指导、改革方向的引领,平常日常教学管理工作,主要由分管校领导、教导处、年级负责,教导处三名主任分别挂点到三个年级,每个年级设三名级长,一正两副,教学管理实行纵向管理。
(一)建设高水平的教师队伍1、选好年级长,我校选年级长的标准是既有管理能力,又有较高的教学水平,不计较个人得失,不计较个人荣誉,时时走在教师的前面,年级长以校为家,选好年级长,是做好年级工作的重要基础。
2、选好重点班教师、班主任以及高三级教师队伍。
我校通过架设平行班教学平台、教研活动平台、学科竞赛平台、骨干教师平台,挑选重点班教师、班主任以及高三级教师。
特别是每学期初,我校根据前一学期末的考试成绩来确定新学期的任课教师的安排,这样形成既团结合作,又相互竞争的局面,而不是由领导个人意见安排任课教师。
(二)教学研究常态化。
我校设立教学研究室,专门负责教师培训、专业成长、校本研究、课题研究。
教学研究做了以下几方面工作:(1)集体备课常态化,每一年级以备课组为单位,每周开展一次集体备课,每次集体备课有中心发言人,要填写中心发言稿、年级、教导处做好考勤监督工作。
(2)学校公开课。
每一学期每位教师都要上一节公开课。
教研组、备课组要组织好本科组教师做好听课与议课、评课工作,教师公开课纳入教师年度考核。
(3)举办教学论文比赛,到目前为止学校已举办了5届教学论文比赛。
(4)开展论文写作交流会。
(5)开展高效课堂教学观摩比赛,我校共举办了7届高效课堂教学比赛,赛后各教研组共同研讨、反思,提高教师的综合素养。
2、月考及月考分析。
我校高一至高三每月都有月考,有月考必有月考分析。
月考分析以上届作为参照物,分析有横向分析、纵向分析,有班内对比、平行班对比、有校际分析,有年级层面、班级层面、学生层面、备课组层面,而且每次分析在肯定成绩的同时,重点找问题,提对策。
月考平行班平均分相差4分以上的科目,要与科任老师谈话,让其找出解决问题的方法,一直不能改进的,只能换人,但换人要让任课教师心服口服。
学期中与学期末,教导处及年级对各年级教师教学工作进行全面检查,并在全体学生当中对教师教学满意度进行测评。
3、每年召开一次高考总结及高考备考会议,时间为一天,由上一届年级长、班主任代表、备课组长介绍经验做法,下一届年级长提出自己的备考新想法,这样,使我校高考一些好的做法一届一届地传下去,每届高三开始之初,年级、备课组、班级都制定出详细的备考计划,并装订成册,做到长计划短安排。
4、我校教学工作,一直贯彻以班主任为核心而备考的理念。
从指标分配,奖金发放到平时教学管理都以班主任为核心。
一个班的教学,必须是班主任来协调,班主任不但要管理本班纪律,更要管好本班学生各科的学习情况,班主任要与学生沟通,与学生家长沟通,还要与科任教师沟通,能够团结带领本班的科任教师攻克教学难关,对本班“跛足”科目的学生要耐心指导,从心理上给学生减压,班主任早上7:00,晚上7:00必须到班检查学生到位情况,给学生做出榜样。
5、不断开展教学改革试验。
在埋头若干的同时,我校教师每学期都要出去走一走,看一看。
近两三年,我校先后到了广州五中、广州市番禺象贤中学,茂名市各重点中学,重庆市第三十七中学,江门鹤山一中,广西北流中学以及湛江市各大名校参观学习,邀请山东昌乐二中到我校指导教改。
我校先后开展了“20+20”教改试验,目前还在推行小班教学,小班有2个,每班30人。
探索学生自立学习,自立探究的教学方法,教师们普遍认可“教师精讲,学生多练”的教学方法。
在美术教学方法也形成了一套成熟的教学方法。
我校2014年美术本科达到五六十人。
6、教师教研成果显著。
教师不断深入教学改革,取得可喜的成绩,有6名省级骨干教师,20多名市级骨干教师,正副校长及2名教师都参加了湛江市名校长、名教师培训,有1个湛江市中小学名师工作室,教师每年在省市刊物发表论文有20多篇,有省市级课题10多个。
四、后勤体卫艺,协调发展。
学校严格执行八项规定,大大减少“三公开支”。
后勤部门认真做好日常维修工作,保证水电正常供应。
认真做好“创卫”工作,加强卫生保健和防病防治工作,定期或不定期开展“卫生与健康知识讲座,师生体检、预防保健、食品检查、卫生消毒、灭鼠灭蚊等活动,确保师生身体健康,定期或不定期进行安全工作检查,出现安全事故即追究有关人员责任。
每年举办一届校运会,每年有10多人体育科通过高考本科术科分数线,最近有120名学生被抽调参加广东省第四届运动会闭幕式团体操演出。
实行计生“一票否决”制度,责任落实到位,学校被评为“计生工作达标单位”。
重视党务,校务公开工作。
凡是学校重大决定,重大项目和关系到教职工切身利益事项都能及时公布,校园无安全事故发生,无上访事件,无吸毒和参与邪教等违法事件,师生违法犯罪率为零。
这些工作得到上级各部门和领导的高度评价,学校连年获得麻章区“麻章治安综合治理先进单位”称号。
我校2014年危改项目及2015年项目按计划进行,创建示范性学校也即将完成,投入170万元改善办学条件,其中70万元维修学生宿舍,5万元新建排污管,2万元修建西区围墙,6万元维修深水井,9万元购买学生桌椅,3万元购买电风扇,15万元维修更换教室多媒体平台设备,6万元购买教学及办公设备,40万元购买手提电脑及办公设备,1万元购买花草树木,11万元进行校园文化建设。
以上所有项目均按照农垦局十项管理规定办理。
以上所述是我校一年多来的工作汇报。
我校近期的奋斗目标是:牢牢巩固我校在湛江市麻章赤坎两地所有高中学校本科人数前三强的地位,把我校建成名牌高中学校。
2015.6.2。