八年级物理长度和时间的测量-苏科版上课 ppt

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八年级物理长度和时间的测量-苏科版上课ppt

原子钟表
利用原子能级跃迁频率计时，是目前最精确的时间测量工具。主要用于科研、卫星导航等领域。
钟表的使用方法
01
02
03
设置时间
根据所在时区及当地时间，将钟表时间调整至准确。
使用闹钟
根据需要设定闹钟时间，以便在特定时间提醒用户。
保养与维护
定期为钟表进行保养，如更换电池、清洗表面等，以确保其正常运行及延长使用寿命。
04
实验结果表明，所使用的测量工具具有较高的准确性和可靠性，能够满足一般物理实验的需求。
05
长度和时间测量的误差分析
误差来源及分类
系统误差
由于测量工具、方法或环境等因素引起的固定偏差。例如，刻度尺的零刻度线磨损、温度计未校准等。
随机误差
由于偶然因素导致的测量值与真实值之间的差异。如读数时的视线偏移、环境温度的微小变化等。
长度的单位
在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。其他常用的长度单位包括千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）等。
时间的定义与单位
时间的定义
时间是物质运动和变化过程中的持续性和顺序性，用来描述事件发生的先后顺序和持续时间的长短。
时间的单位
在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。其他常用的时间单位包括分钟（min）、小时（h）、天（d）等。
游标卡尺
一种高精度的测量工具，主要由主尺和游标两部分组成。游标卡尺可以测量长度、内外径、深度等，具有高精度和高分辨率的特
点。
刻度尺的使用方法
放置
读数
将刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线对准待测物体的一端，使刻度尺的刻度与待测物体平行。
读取待测物体另一端所对应的刻度值，视线要与尺面垂直。读数时要估读到分度值的下一位。

新苏科版物理八年级上册《51 长度与时间的测量》课件(共34张PPT)

一张纸的厚平均值
度/mm
/mm
小资料
有趣的人体尺度
买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。
奥秘：拳头的周长和脚底长很接近
小资料
有趣的人体尺度
侦察员量一下留下的罪犯的光脚印，脚印长是25.7厘米，断定罪犯的身高大约180cm!
奥秘：人的身高往往是脚长的7倍
考一考,祝你成功!
讨论,误差可以避免吗 ?有什么办法可以减小误差呢?
测量值和真实值的差异
测量的误差
误差及减小
1.测量工具 ---选用更精密的测量工具
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况（测量的量程和要需要达到的精确程度）
测量的误差
2.测量方法
误差及减
---测多算少,化暗为明, 化曲为直 …
单位及换算
长度的单位
单位及换算
试一试：你对长度单位的掌握
单位换算 5.4km=_____mm 240cm=_________m
给下列长度填入合适的单位
①某同学的身高是174______； ②一元银币的厚度是2.3______；
看一看，认识它们吗
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
长度的测量
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

新苏教版八年级物理上册《5.1长度和时间的测量》课件(共16张PPT)

游标卡尺
刻度尺
螺旋测微器也叫千分尺
观察刻度尺
量程: 0~10cm. 分度值: 0.1cm .
正确使用刻度尺
zxxkw
• 某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
• （1）有刻度的一边要紧靠被测物
• （2）尺位要放正，不能歪斜。
• （3）观测时，视线要与尺面垂直。
• 下图中，刻度尺的分度值是 1cm ，
谢谢观赏
You madLeabharlann my day!我们，还在路上……
2、三次测得书桌的长度为1.08m，1.10m和1.05m，
书桌的测量值应取（） B
A、1.077m B、1.08m C、1.1m D、1.10m
3、以下哪个物体的长度接近8mm（ C ）
A、物理课本的长度 B、乒乓球的直径 C、木铅笔的直径 D、图画纸的厚度
多一份辛苦多一份收获
zxxkw
再见！
• 物体的长是 3.2cm
，
• 其中准确值是 3cm
.
0 1 2 3 4 5 6cm
• 下图中，刻度尺的分度值是 0.1cm ， • 物体的长是 3.00cm ，
• 其中准确值是 3.0cm
.
正确使用刻度尺
２.７８cm
练习
1、下列单位换算中，正确的换算过程是（B ）
A、2.5m＝2.5m×100＝250cm B、2.5m=2.5×100cm=250cm C、2.5m=2.5m×100cm=250cm
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

苏科版物理八年级上精品ppt课件-长度和时间的测量

应该怎样记录呢？
如图所示，小明记录此物体长度
为5.2cm；
小华记录此物体长度为5.20cm，
这两个记录谁的正确？
图中铅笔长度应该记录为52.0mm或5.20cm，小华的正确。
如果记录为：52mm或5.2cm，是错误的。因为没有估读值，体
现不出刻度尺的分度值是多少。
若测量物体末端与某一刻度线对齐，需添0充当估计值。
1mm=103μm
一、长度的单位
【例题3】下列单位换算中正确的是（ D
A. 12.5 cm=12.5×10-2 cm=0.125m
B. 12.5 cm=12.5 cm×10-2 m=0.125m
C. 12.5 cm=12.5÷102 =0.125 m
D. 12.5 cm=12.5×10-2 m=0.125 m
标出曲线的起点和终点（图中红线）。
B
二、长度的测量
③然后把细线展直，用刻度尺量出它
的长度，就是这条曲线的长度。
A
B
B
④计算方法：
根据地图的比例尺即可求出铁路线的长度S：
S= SAB/n（n比例尺）
二、长度的测量
4. 滚轮法
用滚动圆轮的方法测一些曲线的长度，例如花坛的周长。
同学用测距轮测花坛的周长。
年代）选定的测量标准各不相同。如：我国使用尺来做
长度单位，美洲国家用英尺来做单位。
同一个长度用不同的单位来表示，国际间交流不方便。人们逐渐
认识到，确定测量标准时，应当选取自然界中比较稳定的世界各国人
民都能接受的事物为标准。
鉴于这种认识，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国
际单位制（简称SI）。我国法定单位用国际单位制。
）
进行单位换算时，注意数值保持不变，然后乘以单位之间的进

【苏科版】八年级物理上册：5.1-长度和时间的测量ppt教学课件

活动五：课后估测自己身边的长度。
活动六：探究测量长度的特殊方法。
讨论:
1、如何用刻度尺测量物理课本里一张纸的厚度?
2、如何测量一段曲线的长度？
3、课后完成学案。
• 1、长度单位： • 国际单位：米(m) • 常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米 (cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm) • 2、长度单位换算： • 1km=103m 1dm=10-1m • 1cm=10-2m 1mm=10-3m • 1 µm=10-6m 1nm=10-9m
3、“一庹”：两臂左右伸平，两手中指端的距离。
记一记：生活中经常要估测某物体的高度或长度。为提高估测的准确性，我们心中要有“一把尺”，下列有助于你估测。
1、普通纸的厚度约为几十微米。 2、大头针的直径约为1mm。３、成年人食指指甲宽度约为１cm。４、成年人拳头宽度约１dm ,腰带到脚的高度约１m。５、教室的高度约为3m。
• 讨论： • 使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ • 用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？ • 各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧，这样有什么好处？ • 用厚木尺在测量时，为什么与透明塑料尺的放法不同，
活动四：探究自己身上的“尺”。用刻度尺测量： 1、“一拃”：叉开手指，大拇指尖与小拇指间的距离。 2、 “一步”：正常走路时，两足尖之间的距离。
物理与语异文曲
---同工的和谐美
唐诗欣赏
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山.
第五章
物体的运动
一、长度和时间的测量（一）
• 活动一：请同学们目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长短 • 不用尺，你能想几种方法来验证自己的目测结果？ • 你能确切知道课桌的长比宽长多少？

新苏教版八年级物理上册苏科版：5.1 长度和时间测量 (共83张PPT)

课堂检测
1、完成下列单位换算： ①3.5m= 3.5×102 cm= 3.5×106 μm;
②9.4mm= 9.4×10-3 m= 9.4×10-6 km
2、下列长度单位换算正确的是（ B ）
A. 380m=3.8×100m=380cm B. 6.8km=6.8×1000m=6.8×103m C. 12.5cm=12.5×10-2=0.125m D. 5.4m=5.4×10-9nm
• =6.4×1010mm
分米
• 电脑芯片的线宽为0.13 um（微米）
• 0.13 um（微米）=
nm（纳米
）=
Km（千米）
• 0.13 um=0.13×10-6m=1.3×10-7m
• =1.3×10-7×109 nm =1.3×102 nm
• = 1.3×10-7×10-3 Km
• = 1.3×10-10 Km
第五章：物体的运动
刚才我们看到的这些物体有什么共同点？
5.1长度和时间的测量
沙漏
日晷
（一）长度的单位及换算
活动一
目测（比比眼力）
请大家比较课桌的长、宽、高。比较它们的长度。
测量（比比技巧）
请大家比较课桌的长、宽、高。说出你的依据。（自选工具，但不许用刻度尺）
方法:
测量：测量就是将待测的量与一
将下列物体从大到小排列.
• 太阳、地球、月球、生物体 • 太阳>地球>月球>生物体
填入单位： a、某同学身高17.0分米、 b、c教、室1的元长硬度币。约的为厚度10约米为毫2米、
近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：纳__米__技_ 术
一张纸的厚度为65um(微米)= cm(厘米 )

苏教版八年级上册物理长度和时间的测量课件

读数时：视线与尺面垂直，应估读到分度值的下一位
记录时：要写出数字和单位。
刻度尺使用练习如图，用厚刻尺测量木块的长度，指出其中的错误之处
1.18cm 1.2cm 1.10cm 1.00cm
小结：
测量值的倒数第二位要能体现分度值
巩固练习
甲甲图：木块A的长度是_1_._4_5c_m_ 厘米，其中准确值是1.4cm 厘米，估计值是 0.05cm厘米．
体验：
自然界中一些物体长度的大小
（阅读课本103页图5-4）
二、长度的测量
活动2：视察刻度尺
1.测量长度的工具——刻度尺
游标卡尺
螺旋测微器钢卷尺
2.正确使用刻度尺会看: 看清刻度尺的单位、零刻度线的位
置、量程、分度值.（使用前）
零刻度线量程：0～8cm
单位
分度值
阅读课本第104页，了解刻度尺的使用方法
乙
丙
乙图木块B的长度是_2_.4_0____厘米丙图木块C的长度是_2_.4_____厘米
活动3：用刻度尺测量物理课本的长、宽
◆试一试◆用刻度尺测量物理课本的
长与宽，并设计记录数据的表格，将测量结果填入设计的表格中。
课本长/cm
课本宽/cm
1、国际单位制中长度的单位及换算 2、测量长度的基本工具：刻度尺
-9
长度的单位及换算
km 103 m 103 mm 103 µm 103 nm
10-3
10-3
10-3
10-3
10 10-1
10 10-1
dm 10 cm
10-1
单位换算的方法
例１：500m=_5_×___1_0_8μm
解：500m＝ 500×106 μm ＝5×108μm

新苏科版八年级物理上册 5.1长度和时间的测量课件 (共27张PPT)

练
习
2.35 厘米木块A的长度是_______
练
习
2.4 木块A的长度是_________ 厘米
练
习
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 mm 测量结果有 1.52 厘米，物体的错误的是_________ 1.42 长度是___________ 厘米。
２.７８cm
记录的测量结果应由准确值、估读会记：
值和单位组成。
２.７８cm
会选：
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好, 测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度, 再选择满足测量要求的刻度尺.
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________.
二、长度的测量。
1、长度测量是最基本测量。
2、刻度尺是常用的测量工具。
1.长度的单位
（1）长度的国际单位是米，符号m.
（2）其它常见的长度单位及符号。
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm
换算关系： 1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106μm＝109nm
四、时间的测量
1、时间的国际单位是秒，符号s 2、时间单位的换算
1h＝60min 1ms＝10-3s
1min＝60s
注意：光年是长度单位而不是时间单位1光年＝9.46 × 1015m
1、大表盘指针转动一周所经历的时间是，大表盘的分度值是。 2、小表盘指针转动一周所经历的时间是，小表盘的分度值是。

苏科版物理八上5.1《长度和时间的测量》ppt课件3

×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√
5.1 长度和时间的测量
3、会看：
读数时，视线与Leabharlann 度尺尺面垂直。√ ×0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
×
10
5.1 长度和时间的测量
4、会读：
读数时，要估读到分度值的下一位.
分度值 0.1 cm 读数 2.78cm
分度值 1 cm 读数 2.8cm
5.1 长度和时间的测量
例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ D ）
没对齐、没紧贴
没放平、
没紧贴
没紧贴
正确
5.1 长度和时间的测量
小结：
一、长度测量常用工具
二、刻度尺的使用
5.1 长度和时间的测量
三、时间的测量
工具：钟、表、停表
5.1 长度和时间的测量
秒（s） 1、国际单位制中，时间的基本单位是________. 2、时间的其他常用单位有：分（min）、小时（h）
60 3600 s 3、单位换算：1h=________ min = _______
5.1 长度和时间的测量
分的最小分度值：
0.5min
秒的最小分度值：
0.1s
秒表读数：
1min41s
5.1 长度和时间的测量
停表：
停表：方便停止与启动，用来测时间间隔，精确度高。停表的使用步骤：一调（调零）；二按（开始计时）；三停（停止计时）；四读（读数，先分后秒）。
5.1 长度和时间的测量
小结：
一、时间的测量工具
二、停表的使用
5.1 长度和时间的测量
1、误差：测量值与真实值之间的差别。 2、误差来源：测量工具、测量方法、测量者。 3、减小误差的方法： a、使用更精密的测量工具； b、多次测量取平均值； c、校准测量工具； d、改进测量方法。

苏科版八年级上册物理 5.1 长度和时间的测量课件 (共27张PPT)

会放：
零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
会看：
视线与刻度尺尺面垂直。
会读：
读数时，要估读到分度值的下一位.
２.７7cm
会记：
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
２.７7cm
活动3、用刻度尺测量物理课本的宽
试一试：用刻度实验序号宽尺测量物理课本的 1 宽，并设计记录数 2 据的表格，将测量 3 结果填入设计的表平均值格中。
方法
测量----就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较。
这个公认的标准量叫作单位。
一、长度的单位
1、国际单位制(SI)中长度的基本单位是米
用符号（m）表示常用的长度单位还有：
千米（Km）、
分米（dm)、
厘米（cm）、
毫米（mm）、
微米（μm)、
纳米（nm)
换算关系:
1km=103m 1cm=10-2m 1 µm=10-6m
第五章物体的运动
第一节长度的测量
学习目标：
1.知道国际单位制中长度的单位 2.能正确使用刻度尺测量长度 3.知道长度的测量结果由准确值、估计值和单
位组成，知道测量有误差
活动一
1.同学们目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长短
2.不用尺，如何证实自己的目测结果是正确的？你能确切知道课桌的长比宽长多少？
_米____，符号是__m______．测量长度的基本工具是_刻__度__尺___，使用前首先要观察它的 _量__程_____、_分__度__值___和_零__刻__度__线__ ；
2、对下列测量你能正确读数吗？ 1.77cm 2.70cm

长度和时间的测量课件 -苏科版八年级物理上册

思考古代人是如何测量时间的？
日晷
沙漏
铜壶滴漏
新课讲授
四、长度的特殊测量
1.累积法如果我们测量的物体很小或很薄、很细。如物理课
本的一张纸的厚度、漆包线的直径。而测量的工具也只有刻度尺，那么又如何测出它们的厚度和直径呢？
思考
可以用刻度尺直接测量一张纸的厚度吗？为什么？
不能，因为一张纸的厚度太薄，远远不到1mm。
使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该产生的，是可以避免的。
新课讲授
三、时间的测量
1.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等。
2.测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
1h=60min 1min=60s
手表
石英钟
电子停表
机械停表
对齐（一端与刻度尺上有刻度线的位置对齐）
夹紧
垂直（垂直于刻度尺）
3.化曲为直法
地图上标示的公路、铁路线是曲折折曲的，谁能想个办法测出北京至广州两地间的铁路线的长度？
（1）设法把这条曲线的轨迹（如图）拓印下来，然后转换为直线进行测量。
（2）让一条棉线与曲线重合，在棉线上标出曲线的起点和终点，然后把棉线展直，用刻度尺量出它的长度，就是这条曲线的长度。
1.如图所示刻度尺，它的测量范围是_0_～__1_0_cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是____不__正__确____（选填“正确”或“不正确”）的。
当堂小练
2.测量球体的直径，常采用如图所示的方法，该刻度尺的分度
值为 1mm ，转动球体的不同方向，在不同部位测得球的直径D的
3.秒表的使用

苏科初中物理八上《5.1 长度和时间的测量》PPT课件 (7)

3、单位换算 ①1.2m＝ ③0.24km= ④480 μm=
cm ②36dm＝ m
m=
dm=
mm
mm= cm=
m
三、长度测量
刻度尺是测量长度的最常用的工具。
活动：观察刻度尺
取出你的刻度尺，仔细观察一下：
1、它可测出的最大长度（量程）

是
；
2、它的最小刻度（分度值）
是
。
信息快递
刻度尺的正确使用方法:
1.下列单位换算中正确的是（） A.64cm=64× (1/100)=0.64m B.64cm=64cm× (1/100)m=0.64m C.64cm=64× (1/100)m=0.64m D.64cm=64cm× (1/100)m=0.64m
练习
2．在下列数据后填上合适的单位： (1)小民的身高为17．2________. (2)教室的的长度850_______. (3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____.
①多次测量取平均值。 ②采用精确程度高的器材 ③改进测量方法
例1、下面个物体的长度最接近6cm ( B )
A.教科书的长度 B.墨水瓶的高度 C.钢笔的长度 D.铅笔芯的直径
分析：在日常生活中，经常要估测长度，估测的依据就是熟练常握长度的实际大小，例如1m、 1cm的大小。同时常握一些常见物体的长度数据作为估测长度的参考标准。例如大姆指甲的宽度约 1cm，一拳的宽度约10cm，一柞的距离约20cm。首先要估计出被测物体长度的数量级，如日光灯
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
配合法
累计法
信息快递：在测量时要进行估读，估读值有时偏大，
（化薄为厚）有时偏小，这样就会产生

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km
每下一级扩大1000倍
m
大
mm um nm 乘倍数
除倍数
每下一级扩大 m dm 10倍 cm mm 小
单位换算的格式
500m=_______um 42cm=_______nm 500m= 500×106 um= 5×108 um 42cm= 42×107 nm= 4.2×108 nm
原子直径10-10米
人头发的直径10-4米
哈雷彗星彗尾的长度1012米
病毒直径10-7米
地球赤道周长107米
可观测到的宇宙距离1027米
活动 5.2
观察刻度尺
1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是测量长度的基本工具。
3、正确使用刻度尺会认:
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 量程
例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺 (分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________.
活动 5.3
用刻度尺测量纸张的厚度
想一想：如何测出一张纸的厚度？与同学交
流，确定自己的方案
做一做：信息快递：在测量时要进行估读，估读有时
身高：1.89米
体重：87公斤
项目：110米栏刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12 秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。06年，刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛上又以 12.88S的成绩勇夺男子110m栏冠军,打破了世界记录。
长度的单你为你的父母
或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。
四、时间的单位及测量
1、时间的国际单位是秒，符号s 2、时间单位的换算
1h＝60 min
1min＝60s
活动 5.4 学会使用秒表
取一块秒表,仔细观察:
偏大，有时偏小，这时就会产生误差。多次测量取平均值，可以减小误差。还可以采用更精密的仪器。
测量长度的特殊方法
（1）辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
（2）化曲为直
1、测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 2、测较长的曲线例如运动场的跑道
（3）累计法
测纸的厚，细丝直径
注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消
零刻度线
单位
分度值
刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
会放：
会看：
视线与刻度尺尺面垂直。
× √
会读：
读数时，要估读到分度值的下一位.
２.７８cm
会记：
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
２.７８cm
会选：
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好, 测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
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2.古代中国、古埃及、古罗马，不管是东
方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。
生活物理社会
有趣的人体尺度 1.侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了
罪犯的光脚印，量一下脚印长25.7cm，那么，罪犯的身高大约是25.7cm×7＝179.9cm。小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。
荷兰物理学家惠更斯根据伽利略发现的“摆振动的等时性”发明了摆钟
石
英钟
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习
哪个使用方法正确？
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用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ B） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米
练
习
2.35 木块A的长度是_______厘米
除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： (1)多次测量取平均值 (2)使用精密的测量工具 (3)改进测量方法
3.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的
误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。
1.请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度.
2.不用尺,你如何证实自己目测的结果?记录你的做法.
方法: 测量就是将待测的量与一个公认的标
准量进行比较.这个标准量就称为单位.
长度的单位（1）长度的国际单位是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 k m d m c m m m u m n m
1.大表盘指针运动一周所表示的时间是大表盘的分度值是 . 2.小表盘指针运动一周所表示的时间是小表盘的分度值是 . 3.随身携带的生物钟 , ,
生活物理社会
日晷是古代的一种计时工具,它由晷盘和晷针组成.针影随太阳运转而运动,刻度盘上的不同位置表示不同的时刻.
沙漏是第一个摆脱天文现象的计时工具
长度和时间的测量
苏东双语学校
程雄
猎豹追捕羚羊
速
滑
姓名：姚明（Yao Ming）
生日：1980年09月12日
身高：2.26米
体重：125公斤
籍贯：上海单位：休斯敦火箭队(11号) 位置：中锋国家队号码：13号奥运会报名项目：男篮
姓名：刘翔（Liu Xiang）性别：男籍贯：上海生日：1983.7.13
换算关系：
1m＝10-3km＝10dm＝102cm ＝103mm＝106um＝109nm
常用长度单位之间的换算
1km＝1000m=103m -1m 1dm＝0.1m=10 1cm＝0.01m=10-2m -3m 1mm＝0.001m=10 1um＝0.000001m=10-6m -9m 1nm＝0.000000001m=10
练
习
2.4 木块A的长度是_________ 厘米
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木块长 0.0165 m.
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有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 1mm 测量结果有错误的是_________厘米，物体的 1.52 1.42 长度是___________厘米。

八年级物理长度和时间的测量-苏科版上课 ppt

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