核心价值观记心中,文明好少年我争当

“践行核心价值观争做文明青少年”主题征文：核心价值观记心中中华民族已有5000多年的历史，为了实现中华民族的伟大复兴梦，我们回首历史，做出了贡献的英雄，为祖国的科研事业而献身的英雄，值得可歌可泣的事迹，值得后来人纪念他，来赞颂他，来仰慕他。

党的十八大报告提出了二十四字核心价值观，既然提出了，我们就应该去照做。

作为21世纪的我们，一批作为新时代的起跑线上的我们，更应该有这些精神。

比如在个人的方面，爱国是我们必不可少的情怀，两弹元勋邓稼先，为了祖国核武器事业，隐姓埋名，历经了他人生道路上许许多多的磨难与挫折，抛下了家庭，制造出中国人的颗原子弹，他把生命交于国家，为了我们自己的祖国，为了中国能够在世界上昂首挺胸，所以他选择了这条路，他的这种爱国情怀我深深的感动了，还有一位人物在XX感动中国，想必大家一定知道黄大年他也是做科研的，他填补了中国许多的空白项目。

俗话说小人物也有大大的梦想，那么在21世纪的我们是否也要有爱国情怀呢？那么现在我们可以为祖国做些什么呢？1世纪是一个新的世纪，有了许多的先进科学设备与教学设备，我们还有什么理由不去好好学习呢？如今新时代的大门向我们敞开，我们应当珍惜眼下的每一分每一秒，去努力去创造，为祖国的发展贡献出自己的力量。

在核心价值观中，敬业也是每个公民要有的品德，在当今社会中，在每个岗位的人员都在为自己的岗位而付出，而拼搏而努力。

比如教师在自己的岗位中尽职尽责，刮风天下雨天，也在自己的岗位上坚持给学生上课，这三尺讲台就是老师在工作的地方，尽自己最大的努力去讲解所有的知识，想把所有的知识都传授给自己的学生，学生高兴，老师看到了也会高兴，学生上课不集中，老师也会没有心情讲下去，有句话说，老师是辛勤的园丁，他们正在自己的岗位上培育着一代又一代的祖国花朵，不辞辛苦，不求回报，在自己的岗位中兢兢业业。

XX感动人物中，廖俊波也在自己的岗位中尽职尽责，给予他的颁奖词，也一样的像他人格的写照。

争做文明好少年演讲稿争做文明好少年演讲稿精选3篇（一）尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于争做文明好少年的观点。

作为新时代的少年儿童，我们肩负着家庭的期望，社会的期盼，更是国家的希望。

我们应该积极地投身于文明行动，成为社会的阳光少年、文明少年。

首先，争做文明好少年，意味着我们应该拥有良好的行为习惯。

在每一个细节中，我们要做到守纪律、讲卫生、尊老爱幼、团结友善。

在校园中，我们要遵守学校的规章制度，认真听讲，做到文明礼貌。

在家庭中，我们要积极参与家务劳动，孝敬父母，与亲人和睦相处。

我们作为学生，更要争做一名“三好学生”，为老师树立榜样，为同学提供帮助，争做团结友爱、守纪律、刻苦学习的学生。

其次，争做文明好少年，意味着我们要注重自身修养。

在学习方面，我们要努力学习，掌握专业知识和技能，做到内外兼修。

同时，我们还要注重培养自己的道德品质。

善待他人、尊重他人、关爱他人，是我们应该具备的基本素养。

我们还要积极参与各种公益活动，关心社会，关爱弱势群体，传递社会正能量。

最后，争做文明好少年，意味着我们要爱护环境，建设美丽家园。

我们要养成良好的环保习惯，节约用水、节约能源、垃圾分类等都是我们应该做到的。

同时，我们要积极参与植树造林活动，保护和绿化我们的环境，为构建美丽中国贡献自己的力量。

争做文明好少年，是我们每个人的责任和使命。

让我们共同努力，用自己的行动诠释文明的力量，用微笑和善意铸就美好的人生。

相信我和你，我们共同努力，一定能成为文明的先锋，用智慧和梦想书写未来的辉煌！谢谢大家！争做文明好少年演讲稿精选3篇（二）尊敬的校领导，亲爱的老师和同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家演讲。

我想和大家分享的主题是“争做文明学生”。

文明是一个社会进步的重要标志，而作为学生，我们更应该以身作则，成为文明的表率。

那么，作为一个文明的学生，我们应该如何做到呢？首先，文明学生要注重自律。

争当文明好少年演讲稿尊敬的班主任，亲爱的同学们：大家好！今天我想谈论的话题是“争当文明好少年”。

文明，是指遵循社会道德规范、尊重人的尊严和公共秩序的良好行为表现。

做一名文明好少年，不仅可以让自己受益，也能为他人、社会带来正面影响。

那么，要如何成为一名文明好少年呢？首先，我们应该从小事做起，培养良好的习惯，比如说：•认真听讲，上课不发呆、不讲话，遵守课堂纪律；•尊重老师和同学，礼貌待人，文明用语，不谩骂、不侮辱；•爱护校园环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，爱护公共设施；•帮助他人，主动献出自己的帮助，关爱弱势群体，促进团结互助；此外，我们还应该时刻绷紧道德弦，远离不良嗜好和观念。

比如：•不玩电子游戏，不看不良信息，不沉迷于虚拟世界；•不抽烟、喝酒、吸毒，不接触不良人群；•不打架斗殴，不欺负弱小，不侵犯他人隐私权和财产权；•不盲从，理性发声，追求良知之声。

成为一名文明好少年，更重要的是要具有自我克制和自动修正的能力。

在成长过程中，我们难免会犯错误或犯过错，但关键是要及时发现、自我纠正，认识到所做所为可能引起的后果，积极修正自己，变得更加完美。

最后，我想说的是，文明行为不仅仅是单纯言行表现，更内涵广泛，需要在丰富多样的学习和实践过程中逐渐理解和掌握。

因此，我们需要认真学习父母、老师传授的道德知识和社会常识，积极了解国家法律法规和政策，主动参与各类文明行为活动，变得越来越成熟和自信。

尊敬的班主任，亲爱的同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，也是今天社会公认的基本准则。

让我们从现在开始，争当文明好少年，养成良好习惯，伸张正义，做一个从小事做起、从身边做起的好少年，为美好的未来贡献自己的力量！谢谢大家！。

争做文明好少年作文争做文明好少年。

作为一名少年儿童，我们应该争做文明好少年。

文明是一种态度，是一种修养，是一种素质。

在日常生活中，我们应该注重自身修养，培养良好的习惯，做一个有教养、有礼貌、有爱心的好少年。

首先，文明好少年应该具备良好的礼仪。

在与人交往的过程中，我们要懂得尊重他人，做到礼貌待人。

无论是对长辈还是对同龄人，我们都应该保持礼貌，不说粗话，不打闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

在公共场合，更要注意自己的言行举止，不给他人带来困扰和不便。

其次，文明好少年应该具备良好的习惯。

养成良好的生活习惯，不仅有助于我们的身心健康，还有助于我们的品德修养。

比如，要按时起床，按时吃饭，按时睡觉；要爱护公共财物，不损坏公共设施；要勤俭节约，不浪费食物和水资源；要保持环境卫生，不随地乱扔垃圾。

只有养成了这些良好的习惯，我们才能成为一个有素质、有担当的好少年。

再次，文明好少年应该具备良好的品德。

在日常生活中，我们要注重修养自己的品德，做一个有爱心、有责任心的好少年。

要懂得关爱他人，乐于助人；要尊重师长，团结同学；要热爱劳动，勤奋学习；要积极参与公益活动，为社会做贡献。

只有具备了这些良好的品德，我们才能成为一个有担当、有责任的好少年。

最后，文明好少年应该具备良好的素质。

在成长的过程中，我们要不断提升自己的素质，做一个有修养、有涵养的好少年。

要多读书，多学习，不断充实自己的知识；要注重锻炼，培养自己的身体素质；要注重修身养性，培养自己的内在修养。

只有具备了这些良好的素质，我们才能成为一个有内涵、有魅力的好少年。

争做文明好少年，是我们每个少年儿童的责任和使命。

让我们从现在做起，从身边做起，从点滴做起，做一个有礼貌、有修养、有爱心、有责任的好少年。

相信在我们共同努力下，我们一定能成为一个文明好少年，为社会、为家庭、为自己创造美好的未来！。

争做文明好少年作为一个少年人，在我们的成长过程中就需要明确一个目标，那就是“争做文明好少年”。

对于我们来说，这个目标不仅关系到我们自己的发展，更能够影响到整个社会的发展与进步。

究竟如何才能够成为一个文明好少年呢？我们要拥有自己的理想，并为之努力奋斗。

文明好少年应该懂得为国家和社会贡献自己的力量，有着正确的爱国主义精神，为了实现自己的理想必须不断努力学习，追求知识，认真学习国家的历史，了解祖国的民族文化和地域文化，掌握科学文化知识，汲取艺术文化的精髓等等。

我们要树立优秀的道德品质。

文明好少年要具备良好的道德文化修养，遵纪守法、讲信誉、敬老爱幼、有同情心、乐于助人等等。

我们相信，一个有着优秀的道德素质的少年，不仅能够成为父母的骄傲，也一定能够在未来的社会中大放异彩。

我们要培养积极向上的心态。

文明好少年应该拥有积极向上的心态，面对生活中各种挫折和困难时不轻易放弃，不怕失败，永不言弃。

我还要强调的是我们应该具备一颗同情心。

文明好少年应该对别人的不幸遭遇有着无限的同情，关心周围的人，给予别人帮助，建立起良好的人际关系。

我们还应该注重自身的健康。

文明好少年需要有良好的生活习惯，保持良好的心态，养成良好的饮食习惯，不随便吃零食。

还应该坚持适当的运动，增强体力，增强体质。

在整个过程中，我们不能忘记的是如何维护自己的安全。

文明好少年要具备自我保护的意识，学会自我防卫，远离犯罪，不做违法的事情。

如果我们在这方面做得好，我们的生命就能得到更好的保证。

争做文明好少年，需要我们拥有自己的理想，并为之努力奋斗；要树立优秀的道德品质；要培养积极向上的心态；坚持正确的生活方式，增强体质；还要注意到自身的安全。

相信通过我们每个人的共同努力，我们一定会成为一个文明好少年，为未来的中国祖国贡献自己的力量！。

《践行社会主义核心价值观，争当文明好少年》主题队会活动背景：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。

中国是文明古国，我们都是文明的子孙。

但是，当今社会却出现了许多不文明现象：在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、语言粗俗、脏话连篇、不好好排队、不礼让他人、没有关爱和诚信、路人跌倒不扶，好心扶了反而遭到敲诈等屡见不鲜，这让我们建设文明社会大打折扣，所以加快全民文明意识，让每个公民养成文明的习惯迫在眉捷。

为此我中队准备召开“践行社会主义价值观，争当文明好少年”主题中队会，让我们的少先队员培养良好的文明意识，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人，让每个少先队员从日常小事做起，从学会唱国歌、队歌，会系红领巾，会敬队礼做起，做一名优秀的少先队员。

活动主题：践行社会主义价值观，争当文明好少年活动目标：1.通过中队课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的修养。

3.争做讲文明，懂礼貌的好少年。

活动准备：1．收集礼貌用语和平时文明方面做得好的典型事列。

2．搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动仪式：中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。

（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第一小队共有队员8人，实到8人，报告完毕。

中队长：接收你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）辅导员：接受你的报告。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼，唱队歌，全体请坐。

活动过程：甲：合着欢乐的节拍，我们是三年级的学生。

张店小学国旗下讲话：树立核心主义价值观争当四好少年荆红霞老师们、同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的内容是：“树立核心主义价值观，争当四好少年”。

迎着和煦的春风，沐浴着灿烂的阳光。

我们又迎来了新的一天。

还记得中国少年先锋队建队60周年纪念日那一天，胡锦涛爷爷曾给全国少先队员发来贺信，胡爷爷殷切地希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

时刻准备着为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性，是指引现代少年儿童健康成长的方向指南。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、积极进取。

当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，还写出了不少文学作品。

很多人不相信，问她是怎样做到的，她回答说：每天坚持背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己坚持下去。

她凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为了一位优秀的当代女作家。

可见世上无难事，只要我们勤奋学习并且持之以恒，就一定会取得成果。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、团结互助、遵纪守法。

同学们，当你乘坐公共交通出行时，你是否会主动给老人让座？当你完成了家庭作业，是否想到帮助辛苦了一天的父母做些家务？当你身边的同学遇到困难时，你是否能伸出援助之手？同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标，在学校、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，就一定能成为文明好少年！“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们要坚持锻炼身体，拥有阳光心态，乐观对待生活，敢于克服困难。

遇到困难我不怕，面对未来我能行。

树立社会主义核心价值观，争当文明好少年尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是：“树立社会主义核心价值观，争当文明好少年”。

当我第一次拿到这个主题时，心里是激动而茫然，“价值观”“社会主义”等字眼，在我们生活中多么陌生，抚摸这些文字，不禁有些冰凉。

在我们学习中，“爱祖国”、“爱学习”、“爱劳动”这些平常只是我们用来呼喊的口号。

但在此刻，这几个词在我心中沉甸甸的，闪亮亮的，因为社会主义核心价值观是靠“爱祖国、爱学习、爱劳动”实现的。

巍巍长城，滚滚长江，江山如画，人才辈出，岳飞的《满江红》，辛弃疾的《破阵子》让我们感到壮志豪情，激荡胸怀，烈火中的邱少云，铡刀下的刘胡兰，让我们感到赤子之心，爱国情怀。

当园明园在烈焰中被焚毁，当南京大屠杀那血淋淋的数字就在眼前，当五星红旗冉冉升起于祖国大地，当中国的名字响彻世界的舞台，爱国不再是空谈，爱国是我们作为中国人应有的情感，爱国是我们作为中学生应有的责任。

作为中学生，我们首要任务是学习，遥想“凿壁偷光”的匤衡，凭他的努力与勤奋，最终功成名就。

而在今天的我们呢？当我们在埋怨老师给我们过多要求，家长给我们过大压力之时，又是否反省过？周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书”。

爱学习不仅仅是我们走向社会的基本，更是报效祖国的最好途径，爱学习应该成为我们新一代的责任与担当，我们要更加努力，勤奋，为中华民族的伟大复兴而学习。

党的十八大提出，要营造劳动光荣，创造伟大的社会氛围，我们只有通过辛勤劳动，才能创造幸福生活，在中国、王进喜、袁隆平是我国千千万万劳动者杰出代表，他们在各自岗位上为我国社会主义建设做出了杰出的贡献。

我们要养成劳动的习惯，劳动培养我们勤劳勇敢、自强不息的民族精神，这为中华民族复兴创造必要的条件，所以可见只有爱劳动我们才能养成良好素质，只有爱劳动，才能争当文明的好少年，只有爱劳动，才能树立社会主义核心价值观。

曾听过这样一句话：“你所站立的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么。

践行核心价值观争当文明新少年西街小学一年级2班李爱萍亲爱的同学们，大家好！核心价值观就是指学校德育中全体师生员工都必需信奉的信条，它是学校做人教育的基本主张，是学生持久和最根本的信仰，是每一个学生共同的价值追求、价值评价标准和所崇尚的精神。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个大学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

生命对每一个人只有一次，青少年时是人生的最重要的阶段之一，新时期的历史重担在考验每一个青少年。

我们每一个人，都应该努力在有限的时间里。

时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。

从跨进大学校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。

这里是知识的殿堂，理想的种子会在这里看萌发。

21世纪初，作为跨世纪人才，我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。

我们要努力使自己成长为优秀建设人才，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青少年一代身上。

继往开来，开创社会主义现代化建设新局面的重任，将历史地落在我们的肩上。

我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。

在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。

树立崇高的信念，坚定自己的理想。

在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、进步作出自己应有的贡献。

做人教育的首要核心是树立尊重的意识，首先要让学生学会尊重。

1.对父母感恩，讲孝道。

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。

能学会理解父母的付出，学会珍惜，学会延续。

为父母做一点力所能及的小事能让他们感受回报的幸福。

2.对同学友爱，在学校有纪律。

树立社会主义核心价值观争当文明学生作文同学们，你们知道吗？社会主义核心价值观就像一盏明灯，照亮着我们成长的道路！爱国，这两个字听起来是不是特别响亮？每当我在电视上看到解放军叔叔们昂首挺胸，迈着整齐的步伐走过天安门广场，我的心里就充满了自豪，这难道不是爱国的表现吗？每当听到国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起，我的心中就涌起一股热流，这不也是爱国吗？爱国，不就是从这些小小的细节里体现出来的吗？还记得有一次，我们班组织去参观博物馆，了解我们国家的历史。

看着那些古老的文物，仿佛在诉说着过去的故事。

有个同学说：“哇，原来我们的祖先这么厉害！”这简单的一句话，不也是爱国情怀的流露吗？敬业，对于我们小学生来说，就是要认真学习！老师在讲台上辛苦地讲课，我们在下面专心听讲，这就是敬业呀！就像小蜜蜂辛勤地采蜜，我们也要努力汲取知识的花蜜。

有一次，我遇到了一道特别难的数学题，怎么想都想不出来。

我都想放弃了，可又一想，不行啊，我得认真对待！于是，我去请教了老师，终于把这道题弄明白了。

这难道不是敬业的表现吗？诚信，那可是做人的根本！就好比一棵树的根，根要是坏了，树还能长得好吗？有一次，我和小明约好了周末一起去公园玩。

可是那天突然下起了大雨，我心里就打起了退堂鼓。

但是我想到，答应别人的事情就要做到，不然以后谁还会相信我呢？我打着伞去了公园，小明看到我特别高兴，还夸我守信用。

这不就是诚信的力量吗？友善，让我们的世界充满温暖。

当同学遇到困难时，我们伸出援手，帮他一把，那感觉多好啊！有一回，小红不小心摔倒了，膝盖都破了。

大家纷纷围上去，有的帮忙扶她起来，有的拿出纸巾帮她擦伤口，还有的安慰她不要哭。

那一刻，我觉得我们的班级就像一个温暖的大家庭，这不就是友善带来的美好吗？同学们，社会主义核心价值观其实就在我们身边，就在我们的一举一动中。

我们要像爱护自己的眼睛一样，守护这些宝贵的价值观。

我们是祖国的未来，是民族的希望。

让我们树立社会主义核心价值观，从自己做起，从身边的小事做起，争当文明学生！难道我们不应该这样做吗？难道我们要辜负祖国对我们的期望吗？不，我们不能！我们要努力，要奋进，让社会主义核心价值观在我们心中生根发芽，开花结果！让我们一起加油吧！。

践行核心价值观争做文明学生作文全文共6篇示例，供读者参考践行核心价值观争做文明学生作文篇1社会主义核心价值体系，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的'精神纽带。

“爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。

爱国是每个人应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。

我们应该爱国，因为我们的祖国山河壮丽、地大物博，有着悠久的历史、灿烂的文明。

爱国就要热爱人民，要尊敬我们的先辈。

爱国就要热爱祖国的每一寸土地，爱惜人民的辛勤劳动。

爱国就要热爱中华民族的传统文化。

爱国最重要的就是要热爱中国特色社会主义。

为了践行爱国这一准则，我们要认真学习。

为祖国取得的进步和成绩而喜悦，为祖国面临的困难和挑战而担忧，为增进民生幸福而努力。

敬业是公民的重要价值准则，也是最基本的职业道德要求。

即使我们现在是学生，我们也应当敬重学业。

诚信是中华民族的传统美德，是中华传统道德文化的精华。

诚信就是真实、无欺、不作假，真诚待人，不说谎，遵守诺言和约定。

我们应该有诚信。

谦敬礼让、帮扶互助。

志同道合、携手奋进。

友善之情往往存在于志同道合的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。

我们应该友善。

让我们践行社会主义核心价值观，争做美德少年吧!践行核心价值观争做文明学生作文篇2践行核心价值观争做文明学生你们好,我是小明,今年读小学四年级。

今天老师让我们每个人都写一篇作文,题目是"践行核心价值观争做文明学生"。

这个题目听起来好像很难啊!不过没关系,我会按照自己的想法认真写一写的。

首先我要说明什么是核心价值观。

核心价值观就是国家规定的一些做人的基本道德准则,比如说爱祖国、敬业工作、友善互助等等。

国旗下的讲话稿：社会主义核心价值观记心中；尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的主题是：《社会主义核心价值观记心中》。

同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？那就是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

那么我们小学生要怎样践行核心价值观呢？当我们发现地上有废纸时，要主动把它捡起，放进垃圾箱；当发现有同学乱扔垃圾、践踏草地时，我们要及时阻止；当发现有同学课间追逐打闹时，我们要马上制止，做到文明课间活动；当发现有人遇到困难时，我们要主动去帮忙；当捡到钱币或物品时，我们要主动交给失主或老师；当我们遇见老师、长辈时，我们要有礼貌地打招呼；当我们上学、放学时，我们要三人自觉成队，佩戴红领巾；当我们进校园时，我们要慢慢走路，不要抬腿就跑；当我们在学习上遇到难题，我们要独立思考，虚心请教。

同学们，让我们都行动起来，从身边的小事做起，努力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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2024年争做文明好少年主题演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师、可爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来我的主题演讲。

今天，我想与大家分享的主题是：“争做文明好少年”。

文明，是一种精神境界，是一种社会文化的累积和集中体现；好少年，是社会的希望，是民族的未来。

争做文明好少年意味着我们要从小处做起，从自身做起，从小小的细节中去培养自己的文明素质和道德修养。

只有当每一个少年都能争做文明好少年，我们的社会才能变得更加美好。

首先，作为一名文明好少年，我们应该树立正确的价值观。

我们要时刻关注自己的言行举止，以文明的方式对待他人，与人为善，心怀感恩之情。

不论是在学校、在家庭还是在社会中，我们都要尊重师长、父母和长辈，学会关心他人，关注身边的需要帮助的人，并尽可能伸出援手。

只有真正明白了自己的责任和义务，才能不断提高自己的道德观念，为社会的发展做出更多的贡献。

其次，作为一名文明好少年，我们应该注重个人修养。

学会爱护自己的身体和心灵，保持良好的生活习惯和身心健康。

通过读书，我们可以开阔自己的眼界，丰富自己的知识，提高自己的素质。

通过参与体育活动，我们可以锻炼身体，培养团队精神和合作意识。

通过参与公益活动，我们可以关心社会、关心他人，培养社会责任感和义务意识。

通过培养艺术爱好，我们可以陶冶情操，提高审美意识。

只有不断提升自己的修养，我们才能更好地适应社会的发展，更好地为社会做出贡献。

再次，作为一名文明好少年，我们应该培养良好的交往习惯。

要有礼貌，要会与人沟通，要尊重他人的意见，要懂得倾听。

不论是在学校、在家庭还是在社会中，我们都要与人为善，友善待人，与他人相互帮助和支持。

同时，我们要遵守纪律，要遵守秩序，做到言行一致，严格要求自己。

只有在交往中深化友谊，在交往中提高自我，我们才能获得真正的幸福和快乐。

最后，作为一名文明好少年，我们应该积极参与社会公益活动。

要关心弱势群体，为他们提供帮助和支持。

可以参加志愿者活动，为社区、为学校、为环境做出贡献。

践行社会主义核心价值观，做文明好少年各位尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我和大家交流的主题是《践行社会主义核心价值观，做文明好少年》。

同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？请大家背一次。

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

回答的非常正确。

其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

24字核心价值观中有这样一个词语——文明。

我们的家乡鹤山正在努力地创全国文明城市；我们的学校在创文明校园。

上一周龙老师已给大家讲了许多关于文明的注意事项，文明不止在于口头上，重点在于行动上。

处在校园中，走在校园外，大家都要严格要求自己，做知书达理，文明守纪的好少年。

然而，文明校园中却存在一些不文明的现象。

比如：课间打闹现象在我们学校一直存在，更有个别同学课间躲在卫生间内玩耍；还有一些同学不能遵守学校的静校制度，放学不随本班队伍放学，放学后躲在校园内玩耍。

这些行为，既破坏了我们校园的文明，更存在极大的安全隐患。

下面我重点讲讲讲讲午餐就餐纪律。

1.排队去就餐时总有同学爱搞小动作，用手去拉扯同学的衣服或用肚子去顶一位前一位同学，导致队伍拥挤，同学失去平衡。

2.就餐时我们要保持安静文明就餐，按座位坐好，不随意走动，细嚼慢咽，不含饭说话。

3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们要珍惜粮食，不挑食，不厌食，不浪费。

4.就餐后要回教室坐好，有秩序的排队，半小时内不能跑、跳或做剧烈运动，否则会影响到大家的身体健康。

5.尊重工作人员，对他们为大家服务表示感谢，拿饭时我们要跟生活老师说：“谢谢老师。

”如果你要加饭加菜时，可以说：“老师请给我加点饭，老师我要加点菜。

谢谢！”让我们齐心协力，共同为文明校园添光彩，同学们能做到吗？相信你们能行！。

三一文库（）六年级作文
践行核心价值观，争做文明好少年_700字大家好，我是XXX：
我今天给大家演讲的题目是《践行核心价
值观，争做文明好少年》。

社会主义价值观听起来很深奥，很玄妙。

其实，它就体现在每一个人行为中，体现在每
一个人的生活里，与我们每个人息息相关。

今天，我给大家分享一个关于核心价值观的故事。

我爸爸的朋友李叔叔在政府工作，他手里
有着一定的权利。

前几天，我和爸爸到李叔叔
家做客。

刚进家门不久，门铃就响了起来。

叔
叔起身开门，原来是叔叔以前的同事小王。

叔
叔客气地问：“有什么是吗？要不进我家做做！”“不用了，我就拜托你点儿事！我表弟因为
吸毒进了戒毒所，家里人太想他，希望他别待
在戒毒所了，我们会管好他不会再让他吸毒的。

要是不能让他出来，那就让他在里面待几天就
好了，让他快点儿出来。

我知道你和那边的人
有一点儿关系，所以就拜托你了。

这是为了答
谢你的一点儿礼物。

”小王诚心诚意地对叔叔说。

20 × 20。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我所演讲的题目是《践行核心价值观，争当文明好少年》。

九月是火热的季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。

作为新世纪的中学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。

在学校：我们要尊敬师长，关心集体，团结同学，友爱互助。

仪表上要：着装整洁，大方得体，头正肩平，胸宽背直，体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。

升旗仪式，最为庄严，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。

课堂上，我们要认真听讲，积极发言，不开小差，不做小动作，不发呆。

课间休息时：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到老师和客人主动问好。

我们还要爱护花草树木，不攀爬，不践踏，不采摘。

受到帮助时，诚恳地说声“谢谢”。

犯了错误时，勇敢地说声“对不起”。

受到致谢时，谦虚地说声“没关系”。

遇到因难时，恭敬地说声“请”字。

在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。

公交车上，主动让个座，别人有困难时，热情伸把手。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”只要你我他，大家都为社会这个大家庭做些努力，我们的社会一定会更和谐，我们的国家一定会更繁荣！文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。

我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!文明是春风，它温暖地吹拂着我们的心田；礼仪是鲜花，它热情地点缀着我们的生活。

文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落处处盛开！谢谢大家！我的演讲完毕。

践行社会主义核心价值观,争做优秀文明好少年”三年级演
讲稿
首先，我们都知道，社会主义核心价值观是四项内容：爱国、敬业、诚信、友善。

这四大价值观要求我们热爱祖国，以身作则，要勤勉奉献，认真完成工作，要守信用，具备有责任心，深刻理解仁爱之心。

其次，要做一个优秀文明的好少年，我们首先要学会尊重他人，学会宽容，勤奋学习，乐于助人，培养独立思考能力，坚持正确的价值观，并且要注重文明礼仪，养成良好的习惯。

最后，要让社会主义核心价值观走进我们的生活，每一个少年人应该自觉践行社会主义核心价值观，赢得他人的尊重，做一个优秀文明的好少年，为我们构建和谐、美好的明天作出贡献。

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价值观在我心中,争当文明小学生班会主题教案范文第一篇：价值观在我心中,争当文明小学生班会主题教案范文价值观在我心中，争当文明小学生背景分析价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

我班总共有44名学生，其中有20名男生，24名女生。

本班孩子活泼可爱，纯洁善良，但是由于孩子年龄较小，自制能力较差，特别是个别调皮的男孩子，时常控制不住自己，行为习惯较差。

二年级的下学生已经具备了一定的明辨是非的能力，所以孩子树立正确的价值观，具有十分重要的作用，故而，本次班会更有开展的必要性。

设计理念树立正确的价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。

学生在价值追求上持有怎样的信念、信仰、理想，就构成了价值观的思想内容。

价值观对学生的思想行为具有一个导向和指引的作用。

在现实生活中，学生们总是尽量的按照自己的价值观念去生活，所以有什么样的价值观就会有怎样的精神面貌和行为。

所以，我们就需要让学生了解正确的价值观的重要性。

教育目标（一）情感、态度与价值观：激发学生热爱祖国，努力学习，在生活中努力做个诚实的人，做到“诚信”，与人相处“友善”。

（二）能力：培养学生辨别能力和诚信、友善生活的能力。

（三）知识：知道诚实守信是交友之道，为人之道。

理解我们应当在生活中做到诚实守信，友善待人。

前期准备收集资料，制作ppt 活动形式班会、讲述、讨论、视频等。

活动过程一、导入（什么是价值观）因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。

也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。

理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。

践行核心价值观争做文明好学生征文作为一名学生，我们不仅要学习知识，更要践行核心价值观，争做文明好学生。

核心价值观是指社会主义核心价值体系中的基本理念和基本价值取向，包括爱国主义、集体主义、社会主义、民主法治、诚信友善、敬业奉献等六个方面。

这些价值观是我们成长的指南，是我们做人做事的准则，是我们成为文明好学生的基础。

作为一名学生，我们要树立爱国主义的思想。

爱国主义是中华民族的优良传统，是我们每个人应该具备的基本素质。

我们要热爱祖国，尊重国旗国歌，珍惜祖国的文化遗产，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

在学习中，我们要认真学习国家的历史和文化，了解国家的政策和法律，增强自己的国家意识和民族自豪感。

作为一名学生，我们要树立集体主义的思想。

集体主义是指个人利益服从集体利益，个人行为符合集体利益的思想。

在学校中，我们要积极参加集体活动，尊重集体规定，遵守纪律，不断提高自己的团队合作能力。

在生活中，我们要关心身边的人，帮助需要帮助的人，形成良好的人际关系，营造和谐的社会环境。

第三，作为一名学生，我们要树立社会主义的思想。

社会主义是指以公有制为基础，以计划经济为主体，以社会福利为目标的社会制度。

我们要认真学习社会主义的理论和实践，了解社会主义的优越性和发展方向，积极参与社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第四，作为一名学生，我们要树立民主法治的思想。

民主法治是指人民当家作主，依法治国的政治制度。

我们要尊重法律，遵守法规，不断提高自己的法律意识和法律素养。

在学习中，我们要尊重师长，遵守校规校纪，不断提高自己的自律能力。

在生活中，我们要尊重他人的权利，维护社会公正和公平，不断提高自己的公民意识和责任感。

第五，作为一名学生，我们要树立诚信友善的思想。

诚信友善是指诚实守信，友好相处的品质。

我们要讲信用，守承诺，不欺骗他人，不做虚伪的人。

在交往中，我们要友好相处，尊重他人，不断提高自己的人际交往能力。