管理制度编号：YTO-FS-PD931
公司安全、环保教育管理制度通用版
In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
公司安全、环保教育管理制度通用
版
使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。
1 目的与范围
本制度规定了xxxx开关电器有限公司安全、环保教育的要求及内容。其目的是为了增强全体员工的安全生产、环境保护的责任感和自觉性，掌握保证安全生产和消除事故隐患的技能，确保企业生产活动有序进行。
本制度适用于xxxx开关电器有限公司安全、环保教育的管理。
2 管理职责
2.1公司总经理负责安全、环保教育的领导工作。
2.2管理部负责公司安全、环保教育的实施及宣传工作，并对各部门安全、环保教育工作开展情况进行监督。
2.3设备安全课负责消防安全的宣传、教育和培训。
2.4管理部负责新进厂员工的安全、环保教育组织工作。
3 术语和定义
3.1三级安全、环保教育
指对新进厂公司员工及工伤伤愈后重新上岗员工进行的公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。
3.2“四新”
指新技术、新工艺、新设备、新材料。
4 管理内容
4.1中层干部教育
4.1.1培训的主要内容是：
a)国家有关安全、环保的方针、政策和有关安全生产法律、法规、规章及标准；
b)安全、环保管理的基本知识、方法和技术，有关行业的专业管理知识；
c)本职安全生产负责制，主要是在“三同时”、“五同时”中实现安全、环保的技术措施，以及“四新”工作中应承担的责任；
d)安全、环保事故防范、应急救援措施及事故调查处理方法，重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制原则；
e)国内外先进的管理经验；
f)典型事故和经济救援案例分析等。
4.2班组长教育
4.2.1班组长教育由各单位负责自行组织进行，采取授
课或答卷的形式。
设备安全课、管理部负责监督、检查。
4.2.2培训的主要内容是：
a)国家有关安全、环保的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范；
b)安全、环保的技术常识；
c)岗位危险源、危害因素、环境因素控制要点等；
d)劳动防护用品（用具）的性能以及正确使用的方法；
e)本岗位发生事故时的紧急救护措施和安全撤离线路；
f)相关事故案例等。
4.2.3班组长教育每年进行一次，培训时间不得少于24学时。
4.2.4目标值为100%。
4.3新进厂员工安全、环保三级教育
4.3.1对新进厂的员工（含工人、技术人员、管理人员等）都要进行公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。员工入厂后到生产科领取《新员工三级安全教育卡》（JHAJ007）。安技员、各部门、班组分别负责进行相应内容的安全、环保教育，经考核合格，填写《新员工三级安全教育卡》（JHAJ007）并签字认可后，并将《新员工三级安全教育卡》（JHAJ007）返至安技员存档，方可办
理上岗手续，办理劳动防护用品配发手续。未经安全、环保三级教育或教育后考核不合格者，不得上岗工作。
4.3.2安全、环保三级教育的内容：
a)公司级教育培训的内容主要是：国家有关安全、环保法律、法规和规定以及基本知识；公司有关的规章制度；劳动纪律；公司安全、环保工作的一般状况；一般机械电气安全知识；作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施；发生事故后应如何自救、抢救伤员、排险、保护现场和及时报告；有关事故案例等。
b)部门级教育培训的内容主要是：本单位的生产概况；安全、环保工作状况；本单位的劳动纪律、规章制度和生产规则；作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施；必须遵守的操作规程、紧急情况下的处置和疏散；有关事故案例等。
c)班组级教育培训的内容主要是：班组生产概况；工作性质和职责范围;应知应会；岗位工种的工作性质；机械设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用；生产设备、安全装置、危害因素的种类、工作地点的环境及尘源、毒源、危险机件、危险物的控制方法；岗位安全操作规程；劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法；发生事故时的紧急救护措施和安全撤离路线；事故案例
等。
4.3.3新员工安全、环保教育培训时间不得少于24学时。
4.3.4目标值为100%。
4.4变换工种和“四新”教育
4.4.1员工因工作需要变换工种（包括调整工作岗位），由集团公司人力资源部下达《员工变换工种通知单》（JHAJ008）,我公司负责组织变换工种教育，并报安技员备案。一般工种变为特殊工种，则由生产科组织，并参加上级主管部门进行的专门培训，经考核合格发证后，方可上岗，享受相应的劳保待遇。转为从事有害工种作业人员，具体按Q/PG G19G.014-2012《职业卫生管理制度》执行。
4.4.2变换工种培训的主要内容是：
a)新岗位的操作规程；
b）新岗位的安全操作方法和安全技术知识；
c)新岗位设备常见的故障及其排除方法；
d)以往该岗位发生的事故案例及应吸取的教训。
4.4.3采用“四新”作业时，由技术科以及相关部门对有关人员进行相应的、有针对性的安全、环保教育，以答卷或实际操作的形式进行考核合格后方可上岗实际操作。
4.4.4教育的主要内容有：
