【精品】苏教版三年级数学最新_三年级数学上册期末复习资料
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苏教版三年级数学上册第八单元《期末总复习》教案一. 教材分析苏教版三年级数学上册第八单元《期末总复习》主要包括了本册书的知识点,如数的认识、四则运算、几何图形、量的计量、分数的应用等。
本节课的教学内容旨在帮助学生对本册书的知识进行梳理,巩固所学知识,提高学生的综合运用能力。
二. 学情分析三年级的学生在数学学习方面已有一定的基础,对于本节课的知识点已有初步的了解。
但学生在运用知识解决实际问题时,仍存在一定的困难。
因此,在教学过程中,教师应注重引导学生将所学知识运用到实际问题中,提高学生的运用能力。
三. 教学目标1.知识与技能:通过对本节课的学习,使学生掌握本册书的知识点,提高学生的综合运用能力。
2.过程与方法:培养学生主动探索、合作交流的学习习惯,提高学生解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自信心,使学生感受到数学的价值。
四. 教学重难点1.教学重点:对本册书的知识点进行梳理,使学生能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2.教学难点:学生在实际问题中灵活运用所学知识,解决综合性问题。
五. 教学方法1.采用问题驱动法,引导学生主动探究,提高学生的思维能力。
2.运用合作交流法,培养学生的团队协作精神,提高学生解决问题的能力。
3.运用实例教学法,使学生能够将所学知识运用到实际问题中,提高学生的综合运用能力。
六. 教学准备1.教师准备:对本册书的知识点进行梳理,制作教学课件,准备相关实例。
2.学生准备:回顾本册书的学习内容,准备参与课堂讨论。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过一个简单的数学游戏,激发学生的学习兴趣,引导学生回顾本册书的学习内容。
2.呈现(10分钟)教师通过课件展示本册书的知识点,如数的认识、四则运算、几何图形等,使学生对所学知识有一个全面的了解。
3.操练(15分钟)教师提出一些实际问题,引导学生运用所学知识进行解决。
学生在解决实际问题的过程中,巩固所学知识,提高运用能力。
三年级数学上册计算题专项练习1.直接写得数(28分)70×4= 0×370= 8×12= 39÷3=0+21= 75-36= 60÷2= 0×100=54÷3= 60÷4= 270÷9= 80÷4÷2=3×21= 48÷3= 56-8= 7×4+8=500×4= 304×2= 7700-7000= 7×6+8=220+80= 15×7= 35+61= 3×8-8=70×4= 90×6= 23-7= 6×7+5=2.用竖式计算。
(带★的要验算72分)206×4= 180×5= ★359×7= 261÷9= 496÷7= ★268÷4= 490×9= 603×5= ★456×2= 6×546= 62÷2= ★79÷2= 596÷6= 807÷4= ★642÷6= 395÷3=407×3= ★895÷4= 394÷3= ★89÷4=三年级数学《千克和克》的练习一、填空。
1、1箱桃子重12千克,3箱桃子重()千克。
2、一桶纯净水约重15(),一袋糖约重400()。
3、7500克比7千克多()克,比8千克少()克。
4、4000克=()千克6千克=()克5、一只鸭子重3千克,一只鸡重()千克。
一个西瓜重4千克,一个菠萝重()千克。
6、把下面的质量按从轻到重的顺序排一排:560克,5600克,5千克,6千克。
()<()<()<()7、1个乒乓球重4克,5个乒乓球重()克,()个乒乓球重48克。
二、判断。
三年级数学上册复习资料班级:姓名:两、三位数乘一位数(一)1、口算4×11= 500×8= 14×6= 4×80=700×5= 5×12= 14×2= 17×3=600×5= 0×45= 25×8= 25×2×4=2、用竖式计算。
239×6= 5×780= 349×2=3、填空(1)325×4的积是()位数,末尾有()个0。
(2)127×5的积是()位数,618×5的积是()位数。
(3)口算32×3时,可以先算()×3,再算()×3,最后算()+(),得()。
4、选择题(1)9是1 的()倍,9是9的()倍。
A.9B.1C.0(2)因为8×3得24个一,所以800×3得24个()。
A.一B.十C.百(3)因为16×5得80个一,所以160×5得()个十。
A.8B.80C.8005、判断题,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)乘数中间有0,积的中间也一定有0。
()(2)两位数与一位数相乘,结果可能是两位数。
()(3)三位数与一位数相乘,结果不可能是五位数。
()(4)求18是3的几倍,列式是18÷6=3。
()(5)因为56里面有7个8,所以56是8的7倍。
()(6)一辆大客车能坐58人,3辆这种大客车至少能坐180人。
()6、解决问题(1)小聪家有8只母鸡。
如果每只母鸡都孵化出12只小鸡,小聪家现在一共有多少只鸡?(2)艺学校绘画小组有16名男生、13名女生。
绘画小组一共有多少人?如果每人需要6张纸,张老师准备180张画纸够吗?重点:1、口算两、三位数乘一位数2、接近整十、整百的两三位数乘一位数估算3、倍的认识4、两、三位数乘一位数心得:千克和克(二)1、在括号里填上合适的单位。
苏教版三年级上册数学期末复习提纲知识点归纳整理苏教版三年级上册数学期末复习提纲知识点归纳整理苏教版小学三年级上册期末复习知识点总结一、知识框架一级知识点二级知识点三级知识点数与代数数的运算 1、列竖式计算除法。
2、两位数除以一位数;除法的验算3、一步计算的问题4、两步计算的问题数与代数常见的量 1、质量单位千克、克2、千克、克之间的换算,简单的实际问题3、24时计时法空间与图形图形的认识从三个方向观察用小正方体搭成的立体图形形状空间与图形1.周长的认识2.长方形、正方形的周长计算统计与概率描述事件发生的可能性。
二、期末知识点第一单元除法(除法是乘法的逆运算)两位数除以一位数(商是两位数)的除法。
是在二年级(上册)表内除法和二年级(下册)有余数除法的基础上安排的。
1.计算:列竖式计算除法。
2.口算:被除数十位和个位上的数分别除以除数都没有余数的除法,包括整十数除以一位数商是整十数。
3.笔算:两位数除以一位数;除法的验算(用乘法验算)。
4.估算:估计两位数除以一位数的商是几十多。
5.一步计算的问题:在解决的实际问题中体会数量关系。
总价÷单价=数量总价÷数量=单价6.两步计算的问题:先求总和或剩余是多少,再平均分的实际问题。
练习:(1)用竖式计算,并验算:62÷2 66÷6 72÷3 47 ÷7(2)口算:36÷3 60÷2 68÷2 90÷3(3)列竖式计算:39÷3 89÷4 67÷2 74÷3(4)你能估算下面各题的商各是几十多吗?64÷5 84÷3 95÷4 81÷3(5)王老师用72元买笔记本,如果每本单价是2元,那么能买多少本?李老师用60元买了20本笔记本,那么每本笔记本多少钱?(6)一副乒乓球拍26元,一个乒乓球2元,用50元买一副乒乓球拍,剩下的钱能够买几个乒乓球?。
苏教版(新版)三年级数学上册 期末复习(一)一、计算。
(34分)1、口算。
(10分)30÷3= 26÷2= 23×3= 6×20= 84÷4= 36+29= 52-28= 77-32= 64-25= 34+59= 400+500= 3000+400= 7800-800= 5300-5000= 6000-2000=101+102= 85-82= 96+92= 74-71=125+126= 2、用竖式计算。
(24分)462×7= 350×6= 406×7=45÷4= 57÷3= 69÷5=二、填空。
(23分)1、 在□÷5=23…( )中,被除数最大是( )。
2、 7070是( )位数 ,它的最高位是( )位,前面的“7”表示( )。
3、 一个鸡蛋50克,( )个鸡蛋1千克。
10个鸡蛋重( )克。
4、 超市的作息时间是8︰30—21︰30,上班时间是( ), 下班时间是( ),每天工作( )小时。
5、 一张桌子62元,比一把椅子贵34元,买一套桌椅( )元。
6、 找规律,填一填 2﹑6﹑12﹑20﹑( )﹑( )﹑( )。
7、 一本书18元,妈妈买2本,付50元应找回( )元。
8、 两位数除以一位数的商,可能是( )位数或( )位数。
9、 两位数乘以一位数的积,可能是( )位数或( )位数。
10、三位数乘以一位数的积,可能是( )位数或( )位数。
11、56÷4 的商是( )位数 ,最高位是( )位。
12、用一根28厘米长的铁丝,最大可以围成一个边长是( )厘米的正方形。
三. 选择题。
(7分)1、 4805中的“8”表示( )。
A.8个千B.8个百C.8个十D.8个一2、 在□÷5=21…..△中,余数可能是( )。
A.5B.6C.7D.43、 8米长的绳子正好绕圆桌两周,这张圆桌的周长是( )。
第一单元两、三位数乘一位数1.整十整百数乘一位数的口算:口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算:先找到两位数、三位数的近似数,再估算。
3.求一个数是另一个数的几倍:求一个数是另一个数的几倍,”也就是“求一个数里面有几个几。
用除法解决。
4.求一个数的几倍是多少:求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少,用乘法计算5.两、三位数乘一位数(不进位):计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起就是所求的积。
6.两、三位数乘一位数(进一位):①归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就向百位进几。
②注意:告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上。
7.两、三位数乘一位数(连续进位):①用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进几;②用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进几;③用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进几;④不要漏加进位数字。
8.三位数(中间有0)乘一位数的笔算:从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘的的积向十位进位时,将进上的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位。
9.三位数(末尾有0)乘一位数的笔算:乘数末尾有0的,一位数要与它的末尾0前面的数对齐,先乘0前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
10.解决问题一个回是走了这段路的两次。
对折绳子和对折纸:3.长方形和正方形的周长计算:长方形的周长=长+宽+长+宽=(长+宽)×2 =长×2+宽×2长方形的长=周长÷2-宽;长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4 ;正方形的边长=周长÷4篱笆最长=长×2+宽;篱笆最短=宽×2+长4.解决问题①剪(折)一个最大的正方形,正方形的边长是原长方形的宽。
苏教版三年级数学复习资料上册一、口算、估算方法:1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0.2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。
二、两位数乘两位数的笔算方法:1、两位数乘两位数的笔算方法:(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;(3)然后把两次乘得的积加起来。
2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。
三、用两步连乘解决实际问题方法:1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;3、同一个问题可以有多种解答方法。
四、有趣的乘法计算:1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。
简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。
2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。
(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。
即头某(头﹢1)作为积的前半部分,尾某尾作为积的后半部分。
1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)进率:1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=10分米1千米=1000米千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。
数量式:跑道一圈的长度某圈数=跑步的距离2、质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t)进率:1千克=1000克1吨=1000千克3、单位换算。
大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)。
三年级数学上册计算题专项练习1.直接写得数(28分)70×4= 0×370= 8×12= 39÷3=0+21= 75-36= 60÷2= 0×100=54÷3= 60÷4= 270÷9= 80÷4÷2=3×21= 48÷3= 56-8= 7×4+8=500×4= 304×2= 7700-7000= 7×6+8=220+80= 15×7= 35+61= 3×8-8=70×4= 90×6= 23-7= 6×7+5=2.用竖式计算。
(带★的要验算72分)206×4= 180×5= ★359×7= 261÷9= 496÷7= ★268÷4= 490×9= 603×5=★456×2= 6×546= 62÷2= ★79÷2= 596÷6= 807÷4= ★642÷6= 395÷3=407×3= ★895÷4= 394÷3= ★89÷4=三年级数学《千克和克》的练习一、填空。
1、1箱桃子重12千克,3箱桃子重()千克。
2、一桶纯净水约重15(),一袋糖约重400()。
3、7500克比7千克多()克,比8千克少()克。
4、4000克=()千克6千克=()克5、一只鸭子重3千克,一只鸡重()千克。
一个西瓜重4千克,一个菠萝重()千克。
6、把下面的质量按从轻到重的顺序排一排:560克,5600克,5千克,6千克。
()<()<()<()7、1个乒乓球重4克,5个乒乓球重()克,()个乒乓球重48克。
二、判断。
1、一个苹果约重2千克。
()2、一只猫重3克。
()3、称小明的体重可以用天平。
()4、一桶油连桶重20千克,桶重1千克,则油重19千克。
()5、小明的体重是30克,他一顿能吃50千克的包子。
()三、选择。
1、称一只羊的质量用()作单位比较合适。
A、克B、千克C、米D、分米2、一个鸡蛋约重()。
A、60克B、6千克C、600克D、6克3、一千克奶粉和一千克铁比较,()。
A、铁重B、奶粉重C、一样重D、无法比较4、1000颗铁钉约重5千克,1颗铁钉约重()克。
A、5B、10C、1D、505、把64克药水倒入小瓶里,如果每个小瓶装6克药水,需要()个这样的小瓶才能装完。
A、8B、9C、10D、11四、连线。
一个鸡蛋一袋大米一只鸭子十个螺丝一个菠萝五、在里、“<”或“=”。
7克400389克2千克克+500克千克45千克4000克-10005千克六、解决问题。
1、一盒饼干连盒重1100克,盒子上的标2、食堂买了80千克油,每5千克1桶,签上印着“净重1千克”,盒子重多少克?吃了6桶,还剩多少千克?3、一桶水连桶重50千克,倒出一半水后,4、阳光水果店有桃子25千克,香蕉的质量桶和水共重30千克,原来有多少千克水?是桃子的3倍,两种水果一共有多少千克?5、超市原有苹果1300千克,卖出3006、3个苹果和一个菠萝共重1800克,千克后,又运进400千克,超市现在有5个苹果和1个菠萝共重2000克,1苹果多少千克?个苹果重多少克?7、一个体重为35千克的小朋友,拿着一根重10千克的平衡木,他能否通过承重50千克的铁丝?8、(1)如果要买1千克食品,你会怎样选择?(2)西红柿比南瓜少多少克?合多少千克?(3)一只承重5千克的手提袋能一次将这些食品全部装下吗?三年级数学《长方形和正方形》练习一一、填空。
1、把下面的质量按从小到大的顺序排列。
1千克 900克 2千克 990千克 1009克 989克()<()<()<()<()2、长方形和正方形都有()个角,它们都是()角。
长方形和正方形都有()条边,长方形()边相等,正方形()边相等。
3、两个一样的长方形拼成一个大长方形,周长跟原来相比是()。
4、将一个长4厘米,宽3厘米的长方形剪成一个正方形,正方形的边长最长是()。
5、明明围着一个正方形的花坛走了2圈,一共走了80米。
这个正方形花坛的周长是()米。
6、一个长方形宽是10厘米,长是宽的2倍,长是()厘米,周长是()厘米。
7、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是()厘米。
8、一个长方形的长是8厘米,周长是24厘米,这个长方形的宽是()厘米。
9、用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是()厘米和()厘米。
10、将一张边长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到一个小长方形。
每一个小长方形的周长是()厘米。
11、一根长18米的铁丝,可以围成长是多少米,宽是多少米的长方形?(填在表格里)12、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()厘米。
二、用竖式计算。
54×4= 835×2= 401×8= 7×320= 5×802=三、画一画。
(1)在下面的方格纸中先画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,再画一个边长5厘米的正方形,并涂上不同的颜色。
(每一小格表示边长为1厘米的正方形。
)(2)在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等且形状不同的长方形。
(3)在下面的方格纸中再画一个周长12厘米的正方形。
四、解决问题。
1、一块长方形菜地,长是20米,宽是8米。
2、一根铁丝正好可以围成边长是5分小红绕这块菜地走了一圈,一共走了几米?米的正方形铁框。
这根铁丝长几米?3、把两个长6厘米、宽4厘米的长方形,分别拼成下面的图形。
拼成图形的周长各是多少?(先画图,再解决)(1)(2)4、花坛里有一块靠墙的草地(如图),长和宽分别是15米和8米。
如果用栏杆围这个长方形草地,需要多少米栏杆?5、有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是多少米?剩下的小长方形的周长是多少米?16分米12分米三年级数学《长方形和正方形》练习二一、认真读题,你一定能正确填空。
1、长方形和正方形都有()条边,()个角,它们都是()角。
长方形()边相等,正方形四条边都()。
2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈,一共走了16米。
这个正方形花坛的周长是()米。
3、一个长方形宽是10米,长是宽的2倍,长是()米,周长是()米。
4、用两个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形,正好用完,这个正方形的边长是()厘米。
6、(如右图)从这块长方形玻璃上剪出一个最大的正方形玻璃,这个正方形玻璃的周长是()厘米。
最多能剪出()块这样的玻璃。
7>”“<”或“=”。
500千克 8千克克 6千克克7000克千克 6000克千克 5千克克8、在()里填上“千克”和“克”。
(1)手表重100()。
(2)塑料袋里装了约3()的物品。
(3)字典重500()。
(4)大象重4000()。
(5)一个乒乓球重3( )。
(6)一袋洗衣粉重1( )。
(7)一支牙膏重100( )。
(8)一只公鸡重2( )。
二、判断:(对的画√,错的画×)1、正方形的周长是它的边长的4倍。
()2、1千克铁比1千克的棉花重。
()3、正方形的周长是4厘米,两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。
()4、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长是一样的。
()5、四条边都相等的图形一定是正方形。
()四、看谁口算得又对又快。
21×3= 44×2= 16×3= 50×6=7×5+6=700×4= 0×3= 900×6= 2×24= 9×5+8=0+5= 27×3= 34×2= 8×11= 4×8+7=8×90= 9×500= 28×2= 200×6= 6×8+7=五、用竖式计算。
2×368= 216×4=5×704= 170×4=六、走进生活,用数学知识解答生活问题,相信自我,我能行。
1、一块长方形菜地,长是20米,宽比长少8米。
这块菜地的周长一共有几米?2、装裱一幅长80厘米,宽60厘米的长方形中国画,用一根3米长的木条做它的边框,够不够?3、把两个长7厘米、宽5厘米的长方形,分别拼成下面的图形。
拼成图形的周长各是多少?4、学校有两块操场(如图),它们的周5、花坛里有一块靠墙的草地(如图),长 长相等。
正方形操场的边长是15米,长和宽分别是15米和8米。
如果用栏杆围这 方形操场的长是20米,宽是多少米?个长方形草地,至少需要多少米长的栏杆?6、爸爸买回了一张长4米,宽3米的长方形铁皮,要在这张铁皮上取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是多少米?剩下部分的周长是多少米?158米三年级数学《两、三位数除以一位数》一、填空。
1、口算80÷4时,可以想4个()是80,80除以4等于();也可以想80就是()个十,除以4得()个十,是();还可以想8÷4=(),80÷4=()。
2、口算280÷4时,可以把280看作()个十,()个十除以4得()个十,是();也可以想28÷4=(),280÷4=()。
3、口算200÷4时,可以把200看作()个十,()个十除以4得()个十,是()。
4、竖式计算46÷2时,先用“4”除以2,得()个();再用()除以2,得()个()。
5、竖式计算696÷3时,被除数百位上的“6”除以3,得()个();个位上的“6”除以3,得()个()。
6、可以用()验算除法,用()乘以(),看结果是不是等于();如果是有余数的除法,就用()乘以(),再加上(),看结果是不是等于()。
7、在□÷4=32……□中,余数最大是(),这时被除数是();在△÷□=32……4中,□里最小能填(),这时被除数是()。
8、“和谐号”动车的一节车厢可以坐120人,一节车厢上坐的人下车后,需要两辆大巴车才能运走。
一辆大巴车运()人。
9、王玲刚刚学习电脑打字,每分钟只能打8个,信息技术老师可以盲打,每分钟能打160个。
信息技术老师每分钟打字的个数是王玲的()倍。