青少年法制宣传教育联席会议制度
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联席会议制度及职责范本为确保学校安全、稳定,给师生提供一个安全、安静、祥和的工作、学习环境,经乡综治办牵头,学校、社区、边防派出所相互协调,结合本地实际,制定本制度。
一、校园治安联席会议由乡综治办办公室主任、社区治保主任、学校分管安全副校长组成。
二、校园治安联席会议由乡综治办牵头,派出所辖区民警、社区治保主任(或者社区主管领导)、学校整治保卫科参加,三者定期召开会议,每二个月召开一次。
三、治安联度会议的主要任务是通报校园及周边治安情况和治安综合治理工作,排查学校及周边的矛盾纠纷等不安定因素,研究解决治安工作碰到的困难和问题。
四、会议由民警通报近期形势;社区通报辖区内情况、问题;学校汇报学校以及周边状况、问题。
民警对辖区、学校工作进行指导,对社区、学校提出的问题提出解决方案,或者向上级部门反映。
五、针对治安联席会议提出的问题,街道党政和派出所得舍得人、财、物的投入,力保校园平安。
联席会议制度及职责范本(2)一、引言联席会议制度是一种组织协调机制,旨在通过多方参与,共同讨论和决策,实现协同工作,促进目标的达成。
本文将围绕联席会议制度的定义、职责和优势等方面进行阐述。
二、定义联席会议制度是一种职能部门、机构或团体之间的合作机制,通过定期召开联席会议,共同协商、决策和推进重大事务。
参与联席会议的各方应具备一定的权力或影响力,以便在会议上能够有效发表意见并推动决策的执行。
三、职责1.政策协调:联席会议应对各方的政策进行协调,确保其相互配合、衔接,并能够共同达成共识。
例如,在经济发展方面,联席会议可以协调各部门的政策措施,以提高协作效率。
2.信息共享:联席会议应提供一个信息共享的平台,让各方能够及时了解其他成员的工作进展和重要信息。
通过共享信息,各方能够更好地协调工作,并避免重复劳动。
3.问题解决:联席会议应提供一个讨论问题并解决问题的机制。
各方可以在会议上提出问题或困难,并通过协商和共识找到解决方案。
例如,劳资双方可以通过联席会议解决劳资纠纷。
河南省司法厅关于印发《河南省司法厅关于设立法制宣传教育工作联席会议的意见》的通知文章属性•【制定机关】河南省司法厅•【公布日期】2007.05.14•【字号】豫司文[2007]105号•【施行日期】2007.05.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省司法厅关于印发《河南省司法厅关于设立法制宣传教育工作联席会议的意见》的通知(豫司文[2007]105号)省监狱管理局,厅机关有关处、室、局,省法律援助中心:《河南省司法厅关于设立法制宣传教育工作联席会议的意见》已经厅务会议研究通过,现予以印发,望有关单位认真抓好落实。
二〇〇七年五月十四日河南省司法厅关于设立法制宣传教育工作联席会议的意见为了切实履行司法行政机关的法制宣传职能,进一步整合司法行政业务资源,做好法制宣传教育工作,圆满完成我省“五五”普法依法治理规划(以下简称为“五五”规划)确立的各项任务,促进法制宣传业务板块可持续发展,特设立法制宣传教育工作联席会议制度(以下简称为联席会议)。
一、联席会议的工作任务(一)加强“五五”规划实施情况的调查研究,进一步探索法制宣传教育工作规律,着重研究厅机关如何抓住重点、突破难点、创造亮点,推进全省法制宣传教育工作开展,确保“五五”规划的顺利实施;(二)办理由司法厅机关有关处室共同承担的法制宣传工作任务,针对法制宣传工作的重点、难点和亮点,组织有关处室联合攻关,每年取得1-2项重大成果;(三)指导司法行政系统开展普法依法治理工作,承担厅机关与省直有关单位联合开展法制宣传教育活动的具体工作;(四)对普法依法治理工作五年规划、年度计划和重大活动方案、督促检查方案,在提交厅党委研究前进行初审和评估;(五)对厅机关开展法制宣传教育工作需要编写、制作的图书、音像、影视等作品的立项、评审、发放、效果进行论证,提出意见,报厅党委或厅长办公会研究决定。
二、联席会议的工作制度(一)联席会议实行总召集人负责制,副召集人协助总召集人工作;(二)联席会议实行分工负责制,各成员单位要根据分工尽职尽责完成任务,办理联席会议交办的其他事项;(三)联席会议原则上每季度召开一次会议,研究部署工作。
2024年全省青少年法治宣传教育周活动方案一、活动主题“青春与法治同行,共筑美好未来”二、活动目标1.增强青少年法治意识,提高法治素养。
2.培养青少年遵法学法守法用法的良好习惯。
3.促进青少年健康成长,维护社会和谐稳定。
三、活动时间2024年5月15日至5月21日四、活动地点全省各地青少年宫、学校、社区等五、活动内容1.开幕式:5月15日上午9点,在省青少年宫举行。
省领导、相关部门负责人、青少年代表等出席,发表讲话,正式启动法治宣传教育周活动。
2.主题讲座:邀请法学专家、律师等人士,分别在全省各地开展法治知识讲座,普及宪法、刑法、民法等基本法律知识。
3.法治知识竞赛:组织全省范围内的法治知识竞赛,通过线上答题、线下比赛等形式,激发青少年学习法治知识的兴趣。
4.法治宣传展览:在全省各地设立法治宣传展览,展示法治建设成果、法治人物事迹等,让青少年深入了解法治对社会发展的重要作用。
5.法治文艺演出:组织青少年开展法治文艺创作,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,宣传法治理念,营造浓厚的法治氛围。
6.法治实践活动:组织青少年参加法治实践活动,如模拟法庭、法律咨询、法治志愿者服务等,让青少年在实践中感受法治的力量。
六、活动组织1.主办单位:省青少年宫、省教育厅、省司法厅2.承办单位:全省各地青少年宫、学校、社区等3.协办单位:全省各级法院、检察院、律师事务所等七、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,通过学校、社区、网络等渠道广泛发放。
2.利用报纸、电视、网络等媒体,对活动进行专题报道,扩大活动影响力。
3.组织志愿者深入学校、社区,开展法治宣传活动,提高青少年对活动的关注度。
八、活动预算1.活动场地租赁:10万元2.宣传材料制作:5万元3.活动奖品购置:3万元4.活动组织及人员费用:5万元总计:23万元九、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式,了解青少年对法治知识的掌握程度。
法治宣传教育周活动旨在提高青少年的法治意识,让他们在成长过程中学会遵法学法守法用法,为构建法治中国贡献力量。
学校联席会议制度一、为了认真贯彻党支部密切联系群众的指导方针,增强行政部门决策的民主化和科学化,促进教职工队伍稳定,推进教育健康发展,根据学校校务公开的要求及市区有关要求,特制定本制度。
二、实行联席会议制度是加强支部、行政与工会相互联系和沟通的重要渠道,也是工会参政议政、从源头上维护教职工合法权益,调动和保护广大教职工参与改革和建设的积极性、创造性的重要途径。
联席会议,原则上每半年举行一次。
如遇特殊情况和重要问题,经提前协商可随时召开。
三、联席会议坚持维护行____威与尊重群众意见相统一的原则,协商解决涉及教职工合法权益和工会工作的重大问题。
四、联席会议的议题由学校行政主要领导和工会主席根据实际情况和需要共同研究确定。
出席联席会议的人员,根据每次会议研究的具体内容,一般由与议题有关的行政部门负责同志、工会负责同志参加。
联席会议的会务安排,由校长办公室筹办。
联席会议由书记主持。
五、联席会议由行政部门负责同志向工会通报学校的重要工作部署和与工会工作相关的行政措施,由工会通报围绕全区大局开展工作的情况和教职工队伍情况,听取工会对制定有关涉及教职工切身利益的政策、法规和措施的意见建议,研究解决有关工会____建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题,并就教职工普遍关心的问题进行协商,提出解决措施。
六、联席会议研究确定的事项形成____,由书记校长书记签发,工会主席会签。
对____确定的事项,行政及工会应认真贯彻落实,并分别督促检查。
____落实情况要在下次联席会议上予以通报。
七、联席会议视其情况可邀请教师代表、社区代表、家长代表旁听。
八、工会要定期召开会议,听取工会小组的工作汇报,认真听取教职工的意见建议及呼声,研究解决工会工作中的重大问题,努力建立长效机制,从源头上维护教职工的合法权益,充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。
学校联席会议制度(2)第一章总则第一条为了加强学校各类重要事务的协调与决策,促进学校各部门之间的沟通和合作,提高学校整体运行效能,特制定本制度。
关于开展青少年法制宣传活动教育实施方案为认真贯彻落实《上杭县关于深入开展“法律进校园”活动的实施意见》和县综治委《关于组织开展政法综治宣传月活动的通知》等文件精神~进一步加强青少年法制宣传教育工作~切实增强青少年的法制观念和法律素质~提高青少年依法维权能力。
“五五”普法规划不仅将青少年继续列为普法教育的重点对象~而且提出了更加明确具体的要求。
为认真贯彻党的十七大精神~全面实施“五五”普法规划~推动青少年法制宣传教育工作的深入开展~进一步提高青少年的法制观念和法律素质~根据临城镇实际情况~特制定青少年法制宣传教育活动实施方案:一、进一步统一思想~提高认识~推动青少年法制宣传教育工作再上新台阶和谐社会是法治基础上的和谐。
和谐社会的一个重要标志就是法律知识在全社会得到较好的普及~学法、守法、用法成为全体公民的自觉行动。
青少年是祖国的未来~民族的希望~加强新时期青少年法制宣传教育工作~培养青少年学法、知法、守法、用法观念~提高他们的法律素质~是贯彻落实党的十七大精神的重要举措~是实施依法治国基本方略、构建社会主义和谐社会和建设社会主义法治国家的一项全局性、先导性和基础性工作~对于进一步提高全民族的法律素质~推进民主法治建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。
因此~要充分认识新时期加强青少年法制宣传教育工作的重要性和必要性~坚持以邓小平理论和1“三个代表”重要思想为指导~按照科教兴国战略和科学发展观的要求~围绕建设社会主义法治国家和构建社会主义和谐社会的目标任务~立足已有的成绩~采取切实有效措施~认真落实“五五”普法规划~深入开展青少年法制宣传教育~使青少年法制宣传教育在工作理念上与时俱进~在工作方式手段上实现创新~在规范化、制度化方面取得新的进展。
二、进一步突出重点~强化措施~提高学校法制宣传教育工作的针对性和实效性青少年法制宣传教育的对象包括在校学生和社会青年~重点是各类在校学生。
要充分发挥学校法制宣传教育的主阵地功能~坚持以课堂教育为主渠道~进一步加强各类在校生的法制宣传教育~努力提高教育的针对性和实效性。
学校校园及周边联席会议制度范文为进一步加强全县各级各类学校、幼儿园及周边治安综合治理工作,及时有效协调解决治安突出问题,预防和减少青少年和针对青少年的违法犯罪,维护校园及周边良好的治安秩序,县综治委研究决定,在切实加强县学校及周边治安综合治理工作领导小组及办公室工作的基础上,建立学校及周边治安综合治理联席会议制度。
一、联席会议的设置全县学校及周边治安综合治理联席会议的牵头单位是县综治委;召集人是县综治委主任;成员单位包括团县委、教体局、公安局、工商局、文化局、建设局、卫生局、司法局、交通运输局、安监局、公路局、消防大队、交通局、供电公司等部门单位;联席会议设立办公室,办公室设在教体局,各成员单位要确定分管领导和联络员,负责具体工作的开展、会议安排任务的落实和日常联络工作。
二、联席会议的职责1、了解掌握各成员单位在学校及周边治安综合治理工作中履行职责的情况;2、定期不定期通报学校及周边治安综合治理工作开展情况和联席会议安排、决定事项的办理情况;3、协调解决学校及周边治安综合治理工作中存在的困难和问题;4、安排部署学校及周边治安综合治理相关工作,分解阶段性工作任务;5、研究整改学校及周边存在的突出治安问题和隐患;6、适时____开展集中排查整改专项活动。
三、联席会议有关规定1、联席会议原则上每季度召开一次成员单位全体会议,根据实际情况可随时召开;2、每次召开联席会议时,各成员单位确定的分管领导不得无故缺席,确有急事要向县委分管领导请假,并指派联络员参加;3、各成员单位要按照各自的工作职责,切实加强学校及周边治安综合治理日常工作;4、对于联席会议分配属于自身职权范围内的工作任务,不得推诿扯皮,要认真研究解决,并将办理结果上报联席会议办公室;联席会议办公室归纳整理后及时报县综治委;5、各成员单位要加强协作配合,形成工作合力,为广大师生营造平安和谐的工作学习环境。
校园周边环境治理为进一步做好学校校园及周边环境安全工作,加强学校安全工作的____协调,根据教育部、公安部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》要求,制定本制度。
双沟镇中心小学学校、家庭、社区三结合教育联席会制度为动员各方面的力量关心青少年学生的健康成长,加强法制教育、行为规范教育和纪律教育,提高家庭教育水平,有计划、有步骤地做好学生校内校外教育的齐抓共管工作,有效地培养学生成为“四有”公民,双沟镇中心小学和西街社区等单位共同成立学校、家庭、社区三结合教育联席会制度。
(一)、组织形式1.“学校、家庭、社区三结合协调教育网络”是教育工作中的群众性组织。
2.成立“学校、家庭、社区三结合协调教育网络”活动委员会,委员会设名誉主任、主任委员、副主任委员、委员若干人。
聘请辖区派出所、社区服务中心等部门推荐的同志及教子有方的家长及教师担任。
同时设办公室,办公室主任由学校教导处主任担任。
3.学校联系人为校长、大队辅导员、班主任。
(二)任务宣传国家教育方针,学校办学目的、宗旨;对学生进行《小学生守则》和《日常行为规范》的教育;对学生进行法制、劳动、纪律等方面的教育;帮助家长明确教育子女的社会责任,传授教育子女的科学知识,一般的教育理论和教育方法;组织经验交流和咨询活动;对不良学生进行帮教、转化工作。
(三)工作方法1.利用家长会、家访或同家长交换意见等方式,对学生进行心理学、教育学的介绍。
2.请辖区派出所、社区服务中心等有关领导对学生进行法律法规、行为规范、劳动纪律、理想前途等方面教育。
3.由教子有方的家长现身说法,介绍教育子女的经验。
4.采用谈心、交友的方式做不良学生的转化工作。
5.开展家庭教育知识讲座或咨询活动。
6 .共建安全文明学校( 1 )由派出所整治学校周边环境,协同文化部门共同检查未成年人进入娱乐场所情况。
( 2 )加强法治教育。
定期开展形式多样的普法活动,提高师生认识。
( 3 )及时掌握学生思想动态,共同进行有针对性地帮教工作。
( 4 )加强学校管理,提高师生安全防范意识。
( 5 )携手做好学校、家庭、社区”三结合”教育。
( 6 )镇关工委要推动爱国主义基地、青少年活动基地建设,开展“五老”进校园活动,传承红色基因,厚植青少年家国情怀。
一、背景和意义未成年人是国家的未来和希望,他们的健康成长和全面发展关乎国家的繁荣和稳定。
然而,一些未成年人面临着各种问题和挑战,包括违法犯罪、道德败坏、网络侵害等。
为了加强对未成年人的法治教育,预防和解决这些问题,建立未成年人法治教育联席会议制度势在必行。
二、组成和职责1.组成2.职责(1)制定和完善未成年人法治教育工作规划和政策,提出相关重要文件和法规。
(2)建立健全未成年人法治教育的组织机构和工作体系,并明确各个部门的职责和任务。
(3)指导和督促地方各级政府和学校加强未成年人法治教育工作,改善教育环境和教学条件。
(4)促进未成年人法治教育工作与社会实践活动相结合,提供相关资源和支持。
(5)建立和完善未成年人法治教育的监测和评估机制,及时获取未成年人法治教育工作的情况和问题。
(6)开展研究和交流活动,分享成功经验和教育资源,提供培训和指导。
三、工作方式和机制1.会议形式2.办公机构3.工作机制(1)建立领导小组,由相关部门的主要负责人担任,负责统筹规划和协调各项工作。
(2)设立工作组,分别负责未成年人法治教育的不同领域或问题的研究和推进工作。
(3)建立联络机制,及时沟通和协调各个部门的工作,形成合力。
四、评估和监督1.定期评估2.社会监督建立未成年人法治教育的社会监督机制,通过组织公益活动、开展宣传教育等方式,动员社会力量参与未成年人法治教育工作。
五、预期效果(1)提升未成年人的法律意识、道德素养和法治观念。
(2)降低未成年人违法犯罪率、道德败坏现象和网络侵害事件。
(3)改善未成年人的学习和生活环境,增强其健康成长和全面发展的能力。
(4)提高未成年人法治教育工作的科学化、制度化和规范化水平。
总之,未成年人法治教育联席会议制度对于加强对未成年人的法治教育工作,维护未成年人的合法权益,推动社会的和谐发展具有重要意义。
希望相关部门能够广泛支持和参与该制度的建设和推进工作,共同促进未成年人健康成长和社会的长治久安。
未成年人法治教育联席会议制度引言为了加强未成年人法治教育工作的组织协调与推进,提高未成年人的法律素养和法律意识, 我们特制定了《未成年人法治教育联席会议制度》。
目的和职责未成年人法治教育联席会议的目的是协调相关部门与机构,促进未成年人法治教育的全面发展。
具体职责包括:1. 统筹协调各部门、机构之间的法治教育资源,推动资源共享,避免重复投入;2. 研究制定未成年人法治教育工作的规划和方案,并组织实施;3. 加强未成年人法治教育的宣传推广,提高社会对未成年人法治教育的认识和重视程度;4. 建立年度监测和评估机制,定期评估未成年人法治教育工作的效果和进展;5. 开展研究和交流活动,促进未成年人法治教育工作的创新和提高。
组成和运行未成年人法治教育联席会议由相关部门和机构的主要负责人组成。
会议设主席团,由联席会议成员轮流担任主席团主席,主席团负责会议的组织和主持工作。
未成年人法治教育联席会议原则上每年召开一次,会议形式可根据需要灵活调整,如常规会议、专题研讨会等。
会议由主席团组织,会议内容包括但不限于:1. 确定未成年人法治教育的重点工作和目标;2. 汇报和交流各单位的工作经验和典型案例;3. 讨论并解决在法治教育工作中的问题和困难;4. 推动相关政策和法规的修订和完善;5. 部署下一阶段的工作任务和计划。
会议决议和工作方案需经联席会议成员多数同意后生效,并由主席团负责落实和监督执行。
总结未成年人法治教育联席会议制度的实施将有助于加强各部门、机构之间的合作,提高未成年人法治教育工作的整体效能。
希望各相关部门和机构能够积极配合并发挥各自优势,共同推动未成年人法治教育事业的发展。
政法联席会议制度模板一、目的为进一步加强政法各部门之间的沟通与协作,提高政法工作水平,确保社会稳定和公平正义,特制定本联席会议制度。
二、组织形式1. 政法联席会议分为定期会议和临时会议两种。
2. 定期会议原则上每季度召开一次,如有特殊情况可随时召开临时会议。
3. 政法联席会议由市政法部门主要负责同志召集,也可由任意一个政法部门主要负责同志提议召开。
4. 政法联席会议的参会人员为市政法各部门的主要负责同志及相关业务骨干。
三、会议议题1. 定期会议议题由市政法各部门提前征求各方意见后确定。
2. 临时会议议题由提议召开的政法部门负责确定。
3. 会议议题应围绕当前政法工作的重点、难点和热点问题展开,包括但不限于社会治安、刑事侦查、行政执法、司法审判、法律援助等方面。
四、会议议程1. 会议开场,由召集人简要介绍会议议题和目的。
2. 各政法部门就议题进行汇报,介绍相关工作进展、存在的问题和困难以及下一步工作计划。
3. 各政法部门就汇报内容进行深入讨论,就工作中的难点、痛点问题展开分析,并提出解决方案和建议。
4. 会议主持人总结讨论成果,就相关问题形成共识,并对下一步工作作出部署。
5. 会议结束,各政法部门负责同志签署会议纪要,明确责任分工和完成时限。
五、会议纪律1. 参会人员应准时参加会议,如有特殊情况不能参加,需提前向会议主持人请假。
2. 参会人员应严格遵守会议纪律,认真听取他人发言,积极参与讨论,不做与会议无关的发言。
3. 会议期间,不得泄露会议内容和涉密信息。
4. 参会人员应按照会议纪要的要求,认真履行职责,确保各项工作落实到位。
六、工作总结1. 定期会议结束后,由会议主持人组织对会议情况进行总结,形成会议纪要。
2. 会议纪要经参会人员签署后,由政法各部门分别执行。
3. 临时会议结束后,由提议召开的政法部门对会议情况进行总结,形成会议纪要。
4. 会议纪要经参会人员签署后,由政法各部门分别执行。
七、附则本联席会议制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可由政法各部门共同协商解决。
2023年未成年人教育联席会议制度为加强未成年人教育工作的协调和统筹管理,确保未成年人全面健康发展,维护未成年人的权益和利益,特设立未成年人教育联席会议制度。
以下为该制度的主要内容。
一、会议组成与职责1. 未成年人教育联席会议由教育部、公安部、民政部、卫生计生委、劳动社保部等部门的主要负责人组成,相关部门的专业技术人员和专家也可列席会议。
2. 未成年人教育联席会议负责研究和制定未成年人教育方针政策,协调解决未成年人教育领域的重大问题和关键工作,推动未成年人教育工作的深入发展。
具体职责包括但不限于:a. 研究和制定未成年人教育的总体规划和发展目标;b. 统筹协调各部门在未成年人教育上的工作,推动资源共享和信息互通;c. 研究和制定未成年人教育的教学准则和评价标准;d. 指导和推动未成年人教育的创新与改革;e. 解决未成年人教育中的突发事件和重大问题;f. 审查和监督未成年人教育相关法规和政策的执行情况;g. 评估和考核未成年人教育工作的成效。
二、会议机制1. 未成年人教育联席会议每年至少召开一次,由教育部负责召集和主持会议。
在必要时,可根据工作需要召开临时会议。
2. 未成年人教育联席会议可以组织专题研讨、听取工作汇报、解决工作中的问题、研究重大政策和规划等。
3. 未成年人教育联席会议的决议和文件,由教育部统一起草、协调各部门意见后发布。
三、信息共享与协调机制1. 未成年人教育联席会议设立信息共享和协调机制,建立涉及未成年人教育的信息汇总和沟通平台。
2. 各相关部门应将未成年人教育数据和信息及时报送至联席会议的信息汇总平台,并对涉及未成年人教育的重大问题、关键工作进行及时沟通和协商。
3. 未成年人教育联席会议可以根据需要设立工作小组或专门的工作组,协助处理具体的问题和任务。
四、社会参与与监督机制1. 未成年人教育联席会议应充分利用社会力量和专家智慧,设立专门的咨询委员会或专家指导组,提供决策咨询和专业支持。
未成年人教育联席会议制度第一章总则第一条为了加强对未成年人教育工作的领导,保障未成年人的合法权益,按照国家相关法律法规的规定,制定本制度。
第二条未成年人教育联席会议是由相关部门和单位负责人组成的协商议事机构,负责协调、指导和督促未成年人教育工作的开展,以保障未成年人的健康成长和全面发展为目标。
第三条未成年人教育联席会议应坚持统筹协调、依法治理、资源配置合理、共享共治的原则,确保未成年人教育工作在合法、科学、健康和可持续的轨道上发展。
第四条未成年人教育联席会议的任务是开展未成年人教育工作的研究、规划和决策,协调解决重大问题,推动相关政策的制定和实施。
第五条未成年人教育联席会议分为常设会议和临时会议。
第二章组织机构第六条未成年人教育联席会议设主任和副主任,由主持会议的单位负责人担任。
第七条未成年人教育联席会议设有办公室,由秘书长负责具体组织工作。
第八条未成年人教育联席会议的成员由相关部门和单位负责人担任,根据需要可邀请其他专家、学者等参加会议,提供咨询。
第九条未成年人教育联席会议可以设立工作小组,对具体问题进行研究和探讨。
第三章职权和工作职责第十条未成年人教育联席会议的职权和工作职责包括:(一)研究和制定未成年人教育工作的发展规划和政策;(二)协调解决未成年人教育工作中的重大问题;(三)组织开展未成年人教育工作的督导和检查;(四)推动未成年人教育工作经验的交流和分享;(五)评估未成年人教育工作的成效和效果;(六)指导和支持未成年人教育工作中的创新实践。
第四章工作程序第十一条未成年人教育联席会议按照法定程序召开,实行限制性开会制度,会议纪要可以公开或保密。
第十二条常设会议至少每年召开一次,临时会议根据需要进行召开。
第十三条会议由主任或副主任主持。
会议主持人应制定会议议程,组织会议的讨论和决策。
第十四条会议成员应按时参加会议,如因特殊情况不能参加,应提前请假。
第十五条会议要有会议纪要,会议纪要应明确会议的主要内容、讨论的意见和决定。
领导组成员单位联席会议制度为了进一步加强全局法制宣传教育工作,充分发挥领导小组成员单位在开展法制宣传教育和依法治区工作中的职能作用,形成各负其责、各尽其能、齐抓共管的工作格局,确保全面完成目标任务。
____局法制宣传教育领导小组决定,建立领导小组成员单位联席会议制度,现将有关事宜通知如下:一、会议时间联席会议原则上每月召开一次,如有特殊情况可作适当调整。
二、参会人员局法制宣传教育____成员、领导小组各成员科室主要负责人。
三、会议内容涉及法制宣传教育工作落实情况,汇报发言控制在____分钟以内;局法制宣传教育____对下一阶段全局法制宣传教育工作进行部署安排。
四、工作职责1、联席会议由局法制宣传教育____牵头____。
2、汇报交流的成员单位必须于每月____日前将目标责任考核进展情况以报表或书面报告形式报局法制宣传教育____。
3、局法制宣传教育领导小组将以简报形式下发联席____,各成员单位根据联席____具体抓好查漏补缺,确保工作任务的全面落实。
五、几点要求1、提高思想认识。
各成员单位要充分认识工作的重要意义,不断增强工作的积极性和主动性,认真履行职责,有效发挥作用,切实为推动法制工作落实献计出力,争分添彩。
2、加强督促检查。
领导小组各成员单位要切实加强督促检查,发现问题,及时采取措施,认真抓好整改,确保目标任务落到实处。
3、搞好沟通协作。
领导组成员单位联席会议制度(2)一、总则为加强领导组成员单位间的合作与沟通,推动共同事业的发展,根据相关法律法规和组织管理制度,制定本制度。
二、会议目的领导组成员单位联席会议的目的是解决联席会议成员单位共同面临的重要问题,加强协调与合作,共同推动工作的开展与发展。
三、会议成员1. 领导组成员单位联席会议的成员包括各成员单位相关部门的负责人或授权代表。
2. 领导组成员单位联席会议主席由各成员单位领导人任命,负责组织和主持会议。
四、会议程序1. 召集会议:主席根据工作需要和会议议程确定召开会议的时间、地点、参会人员,并向各成员单位发出会议通知。
《青少年法制宣传教育联席会议制度》为贯彻依法治国、依法治校方略,加强青少年法制教育,提高青少年的法律素质,预防和减少青少年违法犯罪,特制定青少年法制教育联席会议制度:1、切实履行普法主管部门的职责,对青少年法制教育做好指导、监督、协调、组织的作用。
2、根据省、市要求,结合实际,制定全镇年度或专题的青少年法制宣传教育计划,并加强督查和指导。
3、定期组织法制副校长的业务培训,充分发挥法制副校长在开展青少年学生法制宣传活动中的作用。
4、加大安全文明校园创建的力度,定期分析研究,创建达标率达90%以上。
5、协助市教育局,对青少年学生进行安全教育、法纪教育、道德教育,确保学校无刑事案件发生、无重大事故发生、无影响大的侵权事件发生。
6、负责与工商、市容、文化、公安等部门的协调,对全镇各校园周边地区的治安情况定期检查,及时整治,并建立长效管理机制。
7、加强对法制副校长队伍的管理,充分发挥法制副校长的作用,真正使镇内各中小学生的法制教育做到“四落实”。
8、建立中小学生违法犯罪责任追究制度,并与校领导、年级组长、班主任的业绩和奖金挂钩。
9、确保中小学生法制宣传教育的“四落实”,即教材落实、教员落实、时间落实、内容落实。
10、全方位拓展法制教育空间,充分利用第二课堂开展学法用法的社会实践活动,对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。
11、加强与法制副校长的沟通联系,经常开展活动,及时交流总结。
12、办好家长学校,经常组织活动。
13、及时总结交流家长学校活动的工作经验,创新做法,工作有特色。
14、开展“十佳家长”评选活动,提升家长素质。
15、协助做好中小学生的维权工作,不发生影响大的中小学生侵权事件发生。
16、积极宣传贯彻“两法”,提高青少年的法律素质。
17、以创建“青少年维权岗”活动为载体,深入推进青少年维权工作,开展青少年自我保护教育工作。
18、开展青少年违法犯罪社区预防工作,重点做好对社会闲散青少年的教育、引导、管理和服务工作。
法制教育联席会议制度法制教育联席会议是指由相关法制教育部门、学校和社区等机构代表组成的会议,旨在加强法制教育的组织和协调,提高法制教育质量,培养公民的法制意识和法治素质。
下面是关于法制教育联席会议制度的一篇1200字以上的文章:近年来,随着我国社会经济的快速发展和法治建设的加强,法制教育成为了我国教育的重要组成部分。
为了更好地推进法律法规的普及和宣传,提高公民的法律意识和法治素养,我国有关部门积极探索并实施了法制教育联席会议制度,取得了显著的成效。
法制教育联席会议制度是我国法制教育工作的重要组织形式之一,它由相关法制教育部门、学校、社区等机构代表组成。
这些代表来自于不同的领域和职能,有政府部门的法治宣传和教育部门、教育行政部门、学校、社区组织以及司法机关等。
他们在会议上共同研究、讨论、制定法制教育的工作规划和实施方案,协调各方面力量,共同推进法制教育的深入开展。
法制教育联席会议制度的建立和实施,为我国法制教育工作带来了很多好处。
首先,它强化了法制教育的组织和协调。
通过召开定期的联席会议,各相关部门和机构能够就法制教育的重点工作、实施措施等问题进行研究和探讨,加强沟通和配合,形成合力,充分发挥各自的优势,提高法制教育的质量和效果。
其次,法制教育联席会议制度便于整合资源,形成合力。
不同部门和机构之间的合作和协调,可以充分利用各自的资源和优势,提供全方位、多层次的法制教育服务,让更多的人受益于法制教育工作。
再次,法制教育联席会议制度还能够促进法制教育内容的更新和创新。
通过各界人士的交流和互动,可以及时了解社会的法制教育需求,掌握法律法规的最新动态,使法制教育更加贴近实际、生动有趣,提高公众的参与度和满意度。
针对法制教育联席会议制度的实施过程中存在的困难和问题,我们可以提出一些相关的建议。
首先,应加强对法制教育联席会议制度的宣传和普及。
虽然这个制度在一些地方已经取得了一定的推广和应用,但在很多地方还是存在着认识不足和理解偏差的问题。
未成年人教育联席会议制度模版一、背景和目的未成年人教育联席会议是为了加强未成年人教育工作的组织协调,提高工作的效能和质量,切实保障未成年人的合法权益而制定的。
本制度的目的是明确联席会议的职责、组成和运作机制,确保各相关部门之间能够有效协作、共同推进未成年人教育事业的发展。
二、组织机构1. 主席:由教育部部长或其指定的副部长担任主席,负责主持会议,并确保会议决议得到有效执行。
2. 副主席:由各有关部门负责人担任,负责分管未成年人教育工作,协助主席履行职责。
3. 成员:由各有关部门的负责人和相关专家学者组成,根据工作需要可以延请其他相关人员参加。
4. 办公室:设立联席会议办公室,负责协助主席履行日常职责,组织会议、协调各部门工作推进情况等。
三、职责和权力1. 审议和决策:联席会议负责审议和决策未成年人教育的重大问题,制定相关政策和措施,确保各项工作的顺利开展。
2. 协调和沟通:联席会议负责协调各有关部门之间的工作,处理工作中的协调问题,促进信息的交流和共享。
3. 监督和评估:联席会议负责对未成年人教育工作的进展情况进行监督和评估,及时发现和解决存在的问题,确保目标的实现。
4. 报告和通知:联席会议负责向上级部门和社会公众报告工作进展情况,及时通知各有关部门一线工作人员相关政策和措施的变化。
四、运作机制1. 会议形式:联席会议定期召开全体会议,由主席主持,会议可以采取线上或线下形式进行,会议时间、地点和议题事先通知各成员。
2. 分工会议:除全体会议外,联席会议可以根据工作需要召开专题研讨会、工作会议等,由分工副主席主持,会议时间、地点和议题事先通知各成员。
3. 会议纪要:会议由办公室进行记录,并及时发放会议纪要给各会议成员,确保各项决策和要求得到落实。
4. 工作机制:联席会议制定工作计划,明确工作目标和时间节点,各成员及时报送工作进展情况,办公室负责汇总和分析情况,制定评估报告。
五、工作原则1. 共同协作:各成员要充分发挥各自优势,加强合作,形成合力,共同推动未成年人教育工作的发展。
《关于建立联席会议制度的意见》摘要:席会议主要议题是研究、探讨、公、检、法机关执法、司法适用法律政策问题研究、分析执法活动存问题以及保证严格执法措施,、政法委收到心议题应认真审如无特殊情况及作出是否召开席会议定并告知各成员单位,席会议对有关议题达成共识由提请单位形成面会议纪要报政法委批准发关建立席会议制见根据《XX省各级党委政法委员会执法监督工作实施办法》和《XX省高级人民法院、XX省人民检察院、XX省公安厅关加强工作协调若干问题见》精神结合我市实际定建立由市委政法委组织公、检、法参加席会议制切实发挥席会议制作用特提出如下见、席会议指导思想保证国法律统正确实施打造“平安XX”按照公、检、法刑事诉讼活动“分工责、相配合、相制约”原则和政法委执法监督工作原则建立席会议制以加强公检法打击刑事犯罪活动协调配合加强对重问题和重事项沟通协调加强对政策和法律认识统加强对执法活动监督确保执法法律效和社会效维护社会公平和正义二、席会议组成单位及人员席会议由市委政法委、市人民法院、市人民检察院、市公安局分管相关工作领导及职能科室主要责人组成三、席会议主要议题席会议主要议题是研究、探讨、公、检、法机关执法、司法适用法律政策问题研究、分析执法活动存问题以及保证严格执法措施四、席会议召开席会议原则上每季召开次般每季末当月下旬召开遇特殊情况可以提前或延期召开五、席会议有关事项、每次席会议都必须有明确心议题责心议题单位对要研究协商议题应事先向单位领导汇报并形成面材提出建议和措施并责传递给各成员单位、政法委收到心议题应认真审如无特殊情况及作出是否召开席会议定并告知各成员单位3、席会议对有关议题达成共识由提请单位形成面会议纪要报政法委批准发对会议纪要各成员单位要共遵守认真执行如会议纪要有关容与新立法释、司法释以及上级政法部门有关精神相冲突不再予以适用、对执行碰到新情况、新问题各成员单位要及向政法委执法监督部门反映政法委执法监督部门对实施程进行跟踪、监督与反馈。
六沟民族小学
青少年法制宣传教育联席会议制度
为贯彻依法治国、依法治校方略,加强青少年法制教育,提高青少年的法律素质,预防和减少青少年违法犯罪,特制定青少年法制教育联席会议制度:
1、切实履行普法主管部门的职责,对青少年法制教育做好指导、监督、协调、组织的作用。
2、根据省、市要求,结合实际,制定年度或专题的青少年法制宣传教育计划,并加强督查和指导。
3、定期组织法制副校长的业务培训,充分发挥法制副校长在开展青少年学生法制宣传活动中的作用。
4、加大安全文明校园创建的力度,定期分析研究,创建达标率达90%以上。
5、协助县教育局,对青少年学生进行安全教育、法纪教育、道德教育,确保学校无刑事案件发生、无重大事故发生、无影
响大的侵权事件发生。
6、负责与工商、市容、文化、公安等部门的协调,对校园周边地区的治安情况定期检查,及时整治,并建立长效管理机制。
7、加强对法制副校长队伍的管理,充分发挥法制副校长的作用,真正使小学生的法制教育做到“四落实”。
8、建立中小学生违法犯罪责任追究制度,并与校领导、年级组长、班主任的业绩和奖金挂钩。
9、确保中小学生法制宣传教育的“四落实”,即教材落实、教员落实、时间落实、内容落实。
10、全方位拓展法制教育空间,充分利用第二课堂开展学法用法的社会实践活动,对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。
11、加强与法制副校长的沟通联系,经常开展活动,及时交流总结。
12、办好家长学校,经常组织活动。
13、及时总结交流家长学校活动的工作经验,创新做法,工作
有特色。
14、开展“十佳家长”评选活动,提升家长素质。
15、协助做好中小学生的维权工作,不发生影响大的小学生侵权事件发生。
16、积极宣传贯彻“两法”,提高青少年的法律素质。
17、以创建“青少年维权岗”活动为载体,深入推进青少年维权工作,开展青少年自我保护教育工作。
18、开展青少年违法犯罪社区预防工作,重点做好对社会闲散青少年的教育、引导、管理和服务工作。
19、开展青少年爱国主义教育、“诚信”教育、创业创新教育,引导青少年向上向善。
20、及时总结青少年法制教育的典型经验,拓宽青少年普法的路子,提升青少年法制教育的成效。