太平学校九年级国庆作业
- 格式:docx
- 大小:18.43 KB
- 文档页数:3
国庆节假期初三作业姓名1.一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是()A.一B.二C.三D.四2.反比例函数是y=的图象在()象限A.一、二B.一、三C.二、三D.二、四3.如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣4.在直角坐标系中,点M,N在同一个正比例函数图象上的是()A.M(2,﹣3),N(﹣4,6)B.M(﹣2,3),N(4,6)C.M(﹣2,﹣3),N(4,﹣6)D.M(2,3),N(﹣4,6)5.一次函数y=x﹣b与y=x﹣1的图象之间的距离等于3,则b的值为()A.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或66.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),则不等式﹣2x+b>0的解集为()A.x>B.x>3 C.x<D.x<37.已知直线l1:y=﹣3x+b与直线l2:y=﹣kx+1在同一坐标系中的图象交于点(1,﹣2),那么方程组的解是()A.B.C.D.8.若双曲线y=过两点(-1,y1),(-3,y2),则y1与y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2 C.y1=y2D.y1与y2大小无法确定9.如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()A.(﹣3,0)B.(﹣6,0)C.(﹣,0)D.(﹣,0)10如图,已知直线l:y=2x,分别过x轴上的点A1(1,0)、A2(2,0)、…、A n(n,0),作垂直于x轴的直线交l于点B1、B2、…、B n,将△OA1B1,四边形A1A2B2B1、…、四边形A n﹣1A n B n B n﹣1的面积依次记为S1、S2、…、S n,则S n=()A.n2B.2n+1 C.2n D.2n﹣111.已知直线y=(m﹣3)x﹣3m+1不经过第一象限,则m的取值范围是()A.m≥B.m≤C.<m<3 D.≤m≤312.甲、乙两车从A城出发前往B城,在整个行驶过程中,汽车离开A城的距离y(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图所示,下列说法正确的有()①甲车的速度为50km/h ;②乙车用了3h到达B城;③甲车出发4h时乙车追上甲车;④乙车出发后经过1h或3h两车相距50km.A.1个B.2个C.3个D.4个13.在△ABC中,点O是△ABC的内心,连接OB、OC,过点O作EF∥BC分别交AB、AC 于点E、F,已知BC=a (a是常数),设△ABC的周长为y,△AEF的周长为x,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()A.B.C.D.14.如图,直线y1=kx+b过点A(0,2),且与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式组mx>kx+b>mx﹣2的解集是()A.1<x<2 B.0<x<2 C.0<x<1 D.1<x15.当k>0时,反比例函数y=和一次函数y=kx+2的图象大致是()A.B. C. D.16.(2017•徐州)若反比例函数的图象过点(3,﹣2),则其函数表达式为______.17.若点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则m的值为______.18.反比例函数的图象在第二、四象限,则n的取值范围为______.19.已知:点A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=﹣2x+5图象上的两点,当x1>x2时,y1______y2.(填“>”、“=”或“<”)20.若点M(k﹣1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k﹣1)x+k的图象不经过第______ 象限.21.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为______cm2.22.(2017•武汉)已知一次函数y=kx+3的图象经过点(1,4).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求关于x的不等式kx+3≤6的解集.23.(2017•曲靖)如图,已知直线y1=﹣x+1与x轴交于点A,与直线y2=﹣x交于点B.(1)求△AOB的面积;(2)求y1>y2时x的取值范围.24.如图,过点A(2,0)的两条直线l1,l2分别交y轴于点B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.(1)求点B的坐标;(2)若△ABC的面积为4,求直线l2的解析式.25.如图,在平面直径坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象上有一点A(m,4),过点A作AB⊥x轴于点B,将点B向右平移2个单位长度得到点C,过点C作y轴的平行线交反比例函数的图象于点D,CD=(1)点D的横坐标为______(用含m的式子表示);(2)求反比例函数的解析式.26.(2017•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,直线l:x=1,点A(2,0),点E,点F,点M都在直线l上,且点E和点F关于点M对称,直线EA与直线OF交于点P.(Ⅰ)若点M的坐标为(1,﹣1),①当点F的坐标为(1,1)时,如图,求点P的坐标;②当点F为直线l上的动点时,记点P(x,y),求y关于x的函数解析式.(Ⅱ)若点M(1,m),点F(1,t),其中t≠0,过点P作PQ⊥l于点Q,当OQ=PQ时,试用含t的式子表示m.27.如图,直线y=ax+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(1,4),B(4,n)两点,与x轴、y轴分别交于C、D两点.(1)m=______,n=______;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函数图象上两点,且0<x1<x2,则y1______y2(填“<”或“=”或“>”);(2)若线段CD上的点P到x轴、y轴的距离相等,求点P的坐标.参考答案一.选择题(共15小题)1.C;2.B;3.A;4.A;5.D;6.C;7.A;8.B;9.C;10.D;11.D;12.D;13.C;14.A;15.C;二.填空题(共6小题)16.y=-;17.-1;18.n<1;19.<;20.一;21.16;三.解答题(共6小题)22.;23.;24.;25.m+2;26.;27.4;1;>;。
亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档20xx九年级语文国庆假作业(含答案)doc,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。
20xx九年级语文国庆假作业(含答案)doc篇一:20xx-20xx学年(上)九年级国庆假期作业九(上)数学A.1B.2C.3D.49.如图,一次函数y1x与二次函数y2ax2bxc的图象相交于点P,Q两点,则函数yax2(b1)xc的图象可能为【】一.选择题(每小题3分,共30分)线线号编名姓封题级班学中地大密答1.下列函数不属于二次函数的是【】A.y(x1)(x2)B.y12(x1)2C.y2(x3)22x2D.y13x22.二次函数y(x1)22的顶点坐标为【】A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(1,2)3.将二次函数y1x2x3用配方法化成ya(xh)24k的形式【】A.y114(x2)22B.y4(x2)24C.y14(x2)24D.y(112x2)234.如图所示,抛物线顶点坐标是P(1,3),则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是【】A.x3B.x3C.x1D.x15.二次函数yx2axb中,若ab0,则它的图象必经过点【】A.(-1,-1)B.(1,-1)C.(1,1)D.(-1,1)6.二次函数yx2kx1与yx2xk的图象相交,若有一个交点在x轴上,则k为【】A.0B.-1C.2D.0.257.将抛物线yx2向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为【】A.y(x2)23B.y(x2)23C.y(x2)23D.y(x2)238.已知二次函数y22axbxc2的图象如图所示,顶点为(-1,0),下列结论:①abc0②b24ac0③a2④4a2bc0,其中正确结论的个数是【】第4题图第8题图第16题图九年级数学(上)第1页共4页10.一个寻宝游戏的寻宝通道如图所示,通道由在同一平面内的AB,BC,CA,OA,OB,OC组成.为纪录寻宝者行进路线,在BC的中点M处放置了一台定位仪器.设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图所示,则寻宝者的行进路线可能是【】A.A→O→BB.B→A→CC.B→O→CD.C→B→O二.填空题(每空3分,共18分)11.用“描点法”画二次函数yax2bxc的图象时,列了如下表格:根据表格中的信息回答问题:当x3时,y12.已知二次函数ykx24x2的图象和x轴有交点,则k的取值范围是.13.小汽车的刹车距离s(m)与速度v(km/h)之间的函数表达式为s0.005v2.一辆小汽车的速度为100km/h,在前方80m处停放着一辆故障车,此时刹车有危险(填“会”或“不会”).14.若二次函数yx26xc的图像过A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3);[三点,则y1、y2、y3大小关系正确的是(用“<”连接).15.若抛物线ymx22x3与x轴将于A、B两点,且AB=4,则m.16.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动(不与点B 重合),动点Q从点B开始沿BC向C以4mm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q两点分另从点A、B同时出发,那么经过秒,四边形APQC的面积最小.九年级数学(上)第2页共4页三.解答题17.(6分)二次函数yx2bxc的图象经过点(4,3),(3,0)。
九年级国庆节作业语文作业:(准备九下课本)一、9.29号AB卷周考冲刺(五);9.30号AB卷周考冲刺(六);10.1号第三单元冲刺卷;10.2号期中冲刺卷;10.3 作文:“值得”为题写一篇作文。
(写在作文格纸上);10.4号作文:以“青春”为话题写一篇作文。
(写在作文格纸上);10.5—10.6号完成阶段练习二试卷。
二、每天在作业本上写14课古诗和11、12、13课的经典名句一遍。
英语作业:一、9月29号30号做Unit1单元优化测评卷,复习1-3课10月1号2号做Unit1素养综合测试卷,复习4-6课10月3号4号Unit2单元优化测评卷,复习7-9课10月5号6号做Unit2素养综合测试卷,复习10-12课二、每天早上读20分钟英语课文,边听我之前发的课文音频边读。
数学作业:9月29号30号做周测冲刺卷四;10月1号2号做周测冲刺卷五10月3号4号做周测冲刺卷六;10月5号6号做发的卷子历史作业:(准备九下课本)1、9月29号30号背诵13、14课名师助学。
完成六单元试卷。
2、10月1号2号背诵15、16课名师助学。
写同步78——81页核心知识点并背诵。
(只写划横线的内容,17至23不写)3、10月3号4号背诵17/18课名师助学。
完成期末试卷。
(没学的题不作)4、10月5号6号背诵19课名师助学。
默写英美法资产阶级革命比较表。
政治作业:(准备九下课本)1、9月29号30号背诵第一课核心观点。
2、10月1号2号背诵第二课核心观点。
完成第二单元试卷。
3、10月3号4号背诵第三单元核心观点。
4、10月5号6号背诵第四单元核心观点。
完成期中试卷。
物理作业:9月29号30号10月1号做13章14章15章达标检测10月2号做印的13章试卷10月3号作业本,课时练16页1题2题3题,17页1题2题3题18页5题。
10月4号5号6号做印的14,15章发的卷子,作业本,课时练22页1题2题,23页6题7题,25页2题3题。
一、温暖的国庆张春波走进十月,“中国”两字格外珍贵,“祖国”两字特别温暖。
每个国家的国庆日都有自己特殊的由来,因而成为有纪念意义的一天。
有些国家的国庆日已经有漫长的历史,人民感到幸福安康;有些国家的政局不稳,国庆日几经变化,人民感到动荡不安;有些国家长期处于分裂状态,明明是同一个民族,却有不同的国庆日,这样的民族,心灵上是有伤痕的;有些国家经历长期的分裂之后,国庆日终于又统一了,这样的民族,精神上是有凝聚力的。
我们的祖国历史悠久,朝代更替纷繁,因此国庆日更是频频变动。
往往是换了一朝国君,他就重定一个年号。
仿佛,国庆日仅是对少数封建统治者有意义的一个特殊日子。
封建王朝的更替,见证了一个民族的沧桑历史,让人扼腕叹息。
但我们的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的心胸,将炎黄子孙揽于怀中,支撑起民族的血肉与骨骼,在世纪风雨中从容走出,建立了伟大的中华人民共和国,让人倍感自豪与温暖!尽管在发展过程中经历了许多的波澜沉浮,但中国都挺过去了。
记得一位政治家说过:“建国10年的国家一定有很多艰辛,建国20年的国家一定有很多经典,建国30年的国家一定有很多成就,建国40年的国家一定有很多传统,建国50年的国家一定有很多故事。
”中国,一个有着56个民族的国家,在长达59年的时间里,在经历了国内国际许多严峻考验之后,依然迈着稳健的步伐谱写着春天的故事,这是相当不易的,也是令人感慨万千、温暖自豪的。
这是一个除旧立新的中国,这是一个沸腾上升的中国,这是一个如日中天的中国。
如今,我们的国庆日,已变成大江南北的中国人最盼望的假期,人们为祖国庆贺,也为自己庆贺。
日常生活中,无论是辛劳的农民,勤勉的工人,还是求真的学者,创业的华侨,都深深地感受到了祖国的温暖——具体而又抽象的温暖,遥远而又切近的温暖,真情而又细腻的温暖。
因为这些,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈地唱一首祖国颂歌,为明天喝彩,为十月高歌!细细思量,中国的国庆日真是一个温暖的好日子……(选自《华东旅游报》2008年9月23日,略有改动)1.第2、3段各自从什么角度来叙述什么内容的?请分别加以简要概括。
初三数学国庆作业(3)班级: 姓名:一、选择题:1、在下列方程中,一元二次方程是 ( )A .x 2-2xy+y 2=0B .x(x+3)=x 2-1C .x 2-2x=3D .x+1x=0 2、下面几组条件中,不能判定....一个四边形是平行四边形的是 ( ) A .两组对边分别平行B .一组对边平行,另一组对边相等C .两组对边分别相等D .两组对角分别相等3、下列二次根式中,与3是同类二次根式的是 ( )A .19B .12C .18D .164、下列命题中正确的是 ( )A .对角线互相垂直的四边形是菱形B .对角线相等的四边形是矩形C .对角线互相平分且相等的四边形是菱形D .对角线相等的平行四边形是矩形5、关于x 的一元二次方程x 2+m=0有实数根,则 ( )A .m ≤0B .m ≥0C .m>0D .m<0 6、如图, 在数轴上表示实数15的点可能是 ( )A .点PB .点QC .点MD .点N 7、要使2+a 有意义,字母a 必须满足的条件是 ( )A .a ≥2B .a ≥0C .a ≥-2D .a ≤-28、方程2x 2-3x+1=0经过配方化为(x+a )2=b 的形式,正确的是 ( )A .23(x-)=162B .2312(x-)=416C .231(x-)=416D .231(x-)=2169、如图,点A 是5×5网格图形中的一个格点(小正方形的顶点), 图中每个小正方形的边长为1,以A 为其中的一个顶点,边长为5 的格点等腰直角三角形(三角形的三个顶点都是格点)的个数是 ( )A .10B .12C .14D .16 10、某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个. 设该厂五、六月份 平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( ) A 、182)1(502=+xB .182)1(50)1(50502=++++x xC 、50(1+2x)=182D .182)21(50)1(5050=++++x x 二、填空题:11、方程x 2=3x 的解为 。
九年级数学国庆作业2班级___学号___姓名_________一、精心选一选:1.下列关于x 的方程中,一定是一元二次方程的为【 】A .20ax bx c ++=B .222(3)x x -=+ C .2350x x+-= D .210x -= 2.如果12x x ,是一元二次方程2620x x --=的两个实数根,那么12x x +的值是【 】 A .6B .2C.-6D.-23.以3、4为两边长的三角形的第三边长是方程040132=+-x x 的根,则这个三角形的周长为【 】A.15或12B.12C.15D.以上都不对4.如图,已知BD 是⊙O 的直径,点A ,C 在⊙O 上,»AB =»BC ,∠AOB =60°,则∠BDC 的度数是【 】A .20°B .25°C .30°D .40°第4题图 第5题图 第6题图 第8题图 5.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB =10,水面宽AB =16,则截面圆心O 到水面的距离OC 是【 】A .4B .5C .6D .86.一工厂计划2014年的成本比2012年的成本降低15%,如果每一年比上一年降低的百分率为x ,那么求平均每一年比上一年降低的百分率的方程是【 】 A .(1-x )2=15% B .(1+x )2=1+15% C .(1-x )2=1+15% D .(1-x )2=1-15% 7.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,则下列结论一定正确的个数有①CE =DE ;②BE =OE ;③C B ⌒=BD ⌒;④∠CAB =∠DAB ;⑤AC =AD 【 】 A .4个 B .3个 C .2个 D .1个8.如图,AB 是半圆的直径,点D 是弧AC 的中点,∠ABC =500,则∠DAB 等于【 】 A .20° B .65° C .30° D .40° 二、细心填一填:9.方程x 2=-2x 的根是______________________.BCD E O A·10.要使关于x 的方程x 2+k =0有两个不相等的实数根,k 的值可以是 .(写出符合条件的一个值)11.在平面内,⊙O 的直径为5cm ,点P 到圆心O 的距离是3cm ,则点P 与⊙O 的位置关系是 .12.已知关于x 的一元二次方程2(1)410k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是 .13.如图,⊙O 中,∠AOB =110°,点C 、D 是¼AmB 上任两点,则∠C +∠D 的度数是__ ___°.第13题图 第14题图 第16题图 第17题图 第18题图 14.如图是一张长9 cm 、宽5 cm 的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个同样的正方形,可制成底面积是12 cm 2的一个无盖长方体纸盒,设剪去的正方形边长为x cm ,则可列出关于x 的方程为___________________________.15.直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 . 16.如图,在⊙O 中,CD 是直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,连接BC ,若AB =22 cm ,∠BCD =22°30',则⊙O 的半径为_______cm .17.如图,⊙O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB =8,CD =2,则EC 的长为 .18.如图,MN 是半径为1的⊙O 的直径,点A 在⊙O 上,∠AMN =30°,B 为AN 弧的中点,点P 是直径MN 上一个动点,则P A+PB 的最小值为 。
一、作业背景随着国庆节的临近,为了让学生更好地了解国庆节的历史意义,培养他们的爱国情怀,同时巩固所学知识,提高综合素养,特制定以下国庆作业布置方案。
二、作业目标1. 让学生了解国庆节的历史背景和意义,增强爱国情感。
2. 巩固所学知识,提高学生的综合运用能力。
3. 培养学生的自主学习和团队合作能力。
4. 提高学生的实践操作能力,培养创新精神。
三、作业内容1. 国庆知识竞赛(1)组织学生参加国庆知识竞赛,内容包括国庆节的历史、意义、重大事件等。
(2)竞赛形式:个人赛、小组赛。
(3)评选出获奖者,给予奖励。
2. 国庆主题征文(1)以“国庆感怀”为主题,要求学生结合自身实际,抒发对祖国的热爱之情。
(2)字数要求:600字以上。
(3)评选优秀作品,进行展示和奖励。
3. 国庆手抄报制作(1)以“国庆”为主题,设计手抄报,展示国庆节的历史、文化、风俗等。
(2)要求图文并茂,富有创意。
(3)评选优秀手抄报,进行展示和奖励。
4. 国庆实践活动(1)组织学生参观爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等。
(2)开展“我为祖国献爱心”公益活动,如慰问孤寡老人、帮助贫困学生等。
(3)记录活动过程,撰写心得体会。
四、作业实施1. 作业时间:国庆节假期期间。
2. 作业要求:学生按照作业内容要求,认真完成,保证质量。
3. 作业提交:学生在假期结束后,将作业提交给班主任,进行评选和奖励。
五、作业评价1. 作业评价标准:知识竞赛、征文、手抄报等按照评选标准进行评分。
2. 评价方式:教师评价、学生互评、家长评价相结合。
3. 评价结果:评选出优秀个人和优秀团队,给予奖励。
六、作业总结通过本次国庆作业布置,让学生在国庆节期间不仅能够度过一个愉快的假期,还能深入了解国庆节的历史和意义,培养爱国情怀,提高自身综合素质。
同时,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
EFDCBAABDE FP九年级数学国庆作业(2)班级姓名成绩家长签字一、选择题)A.3B.3- C.3± D.9x的取值范围为…………………………………………()A.1x≠ B.0>x C.1>x D.1x≥3. 若bb-=-3)3(2;则……………………………………………………………()A.3>b B.3<b C.3≥b D.3≤b4.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);形是…()A.①④⑤B.①②⑤C.①②③D. ②⑤⑥5.若菱形两条对角线的长分别为6和8;则这个菱形的周长为……………………………()A.20B.16C.12D.106. 如图;已知四边形ABCD是平行四边形;下列结论中不正确的是……………………()AB=BC时;它是菱形AC⊥BD时;它是菱形∠ABC=90°时;它是矩形AC=BD时;它是正方形7.如图;梯形ABCD中;∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P;若EF=3;则梯形ABCD的周长为…………………………………………………………()A.12 B.10.5 C.9 D.15第6题图第7题图第8题图8.如图;将一张长为70cm的矩形纸片ABCD沿对称轴EF折叠后得到如图所示的形状;若折叠后AB 与CD的距离为60cm;则原纸片的宽度为………………………………………………()A.20 cmB.15 cmC.10 cmD.30 cm二、填空题9.化简:(1)=12;(2)=32;(3)=28.10.计算:(1= ;(2)2a·8a(a≥0)= .11.在四边形ABCD中;已知AB∥CD;请补充一个条件:;使得四边形ABCD是平行四边形.12.如果直角三角形两条直角边分别是6 cm和8 cm;那么斜边上的中线= cm.13.如上右图;在等腰梯形ABCD中;AC⊥BD;AC=6cm;则等腰梯形ABCD的面积为cm2.14.观察下列各式:42132⨯=-;53142⨯=-;64152⨯=-;…将你猜想到的规律用一个式子来表示: .15.毛毛的作业本上有以下4题:①=;②3=;③=;④33431163116=⋅=;其中毛毛做错的题有(填写序号).16.在四边形ABCD 中;点E ;F ;G ;H 分别是边AB ;BC ;CD ;DA 的中点;如果四边形EFGH 为菱形;那么四边形ABCD 是 (只要写出一种即可). 17.实数a 在数轴上的位置如图所示;化简:|1|a -= .18.从边长为a 的大正方形纸板中间挖去一个边长为b 的小正方形后;将其截成四个相同的 等腰梯形﹙如图①﹚;可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚.现有一平行四边形纸片AB CD ﹙如图③﹚;已知∠A =45°;AB =6;AD =4.若将该纸片按图②方式截成四个相同 的等腰梯形;然后按图①方式拼图;则得到的大正方形的面积为 .三、解答题19.计算或化简:(1)322⨯ (2)()212- (3)54515-+ (4)6313122⨯⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-(5)3(3-π)0+(-1) (6)(-3)0-27+||1-2(7)241221348+⨯-÷. (8)abb a ab b 3)23(235÷-⋅20.先将(1+化简;然后自选一个合适的x 值;代入化简后的式子求值. 21.如图;四边形ABCD 是菱形;CE ⊥AB 交AB 延长线于E ;CF ⊥AD 交AD 延长线于F ;请猜想;CE 和CF 的大小有什么关系?并证明你的猜想.22. 一个含45°的三角板HBE 的两条直角边与正方形ABCD 的两邻边重合;过E 点作EF ⊥AE-112a图②图③图①交∠DCE 的角平分线于F 点;试探究线段AE 与EF 的数量关系;并说明理由。
初三语文国庆假期作业(三)(满分120分时间150分钟)一、积累运用(20分)1.下列字音字形完全正确的一项()(2分)A.惬意(qiè)怅惘(wǎng)泛槛(làn)稠密(chóu)B.恍惚(huāng)灌概(gài)淙淙(zōng)污垢(gòu)C.精髓(suí)繁衍(yǎn)翘首(qiào)籁籁(sù )D.嶙峋(lín)吝啬(sè)攒聚(cuán)贮藏(zhù )2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。
(2分)玲珑剔透如愿以偿心往神驰分道扬镖生意盎然千峰竞秀清奇俏拔浮想联翩可见一班含苞欲放繁花似锦梦魂莹绕3.下列说法有误的一项是()(2分)A.《鼎湖山听泉》一文多处写到山泉,以泉水之美衬托山林之美。
B.《林中小溪》作者写小溪在林中自由自在地流向大海,抒发了恬静、淡泊的人生态度。
C.《飞红滴翠记黄山》一文从地质史上黄山的形成,写到黄山诸景——峰石、松树、烟云、日出和温泉,着力歌颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。
D.司马迁在《陈涉世家》中善于运用个性化的语言,来表现人物性格。
例如“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句,充分表现了陈涉的非凡个性和远大抱负,写出了他强烈要求改变命运的愿望,同时点明了他领导起义的思想基础。
4.默写。
(10分)(1)晓战随金鼓,。
(《塞下曲六首》其一李白)(2)月黑雁飞高,。
(《塞下曲》卢纶)(3),春风不度玉门关。
(《凉州词》王之涣)(4),正是河豚欲上时。
(惠崇《春江晚景》苏轼)(5),望峰息心;,窥谷忘反。
(《与朱元思书》吴均)(6)《捕蛇者说》中作者引用了孔子的一句话是,点明本文中心的句子是。
(7)写出古诗文中蕴含哲理或奉献的连续两句,。
5.阅读下面材料,按要求答题。
(共4分)新华社北京3月11日电杨桦委员在全国政协十一届五次会议第四次全体会议上代表全国政协教科文卫体委员会发言说,增强青少年体质刻不容缓。
XX九年级语文国庆假作业(含答案)doc 九年级期中考试语文试题(xx年11月)本巻共120分答题时间120分钟一、积累与运用(26分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()(2分) A、脚踝.(huái) 谀.词(chán) 刽.子手(guì)面面相觑.(q ù) B、阔绰.(chu?) 亵.渎(xiè)通缉.犯(jí) 棱.角分明(léng) C、社稷.(jì)禀.请(bǐng)狙.击手(jū) 舐.犊之情(shì) D、抽噎.(yē) 拮据.(jū) 晕.车药(yūn)恃.才放旷(zhì) 2. 下列词语中没有错别字.....的一项是()(2分)A、庸碌黄梁梦哀声叹气豁然贯通 B、肥硕录像机弄巧成绌无与伦比C、旁骛倒记时刻骨铭心按步就班D、嬉闹家具店格物致知重蹈覆辙3. 下列句子中加点成语运用恰当..的一项是()(2分) A.评比文明班级,我们班想必是首当其冲....了。
B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁....。
C.为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾....。
D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是....。
4. 下列句子中没有语病....的一项是()(2分) A、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
B、能否正确选择毕业后的去向,是一个人成熟的标志。
C、“知识守护生命”是由 __与中央电视台联合的大型公益活动。
D、为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.天刚蒙蒙亮,薄雾还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等......热气腾腾的蒸汽搅合在一起,吹醒了整座老城。
B.中国政府再次发出:“钓鱼岛自古以来是我国的神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作九年级语文国庆节作业(出题人:2015-09-29)班级:姓名:分数:家长签字:继父张亚凌听母亲说,他进门时我只有五个月大。
对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。
他在离我家不远的钢厂上班。
外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。
记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。
我呢,一直在旁边玩。
没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。
有时,他会喊,妮儿,甜一下去。
我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。
一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。
他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。
妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。
天黑了,准备回家了。
不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。
直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。
他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。
我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。
他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。
母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。
母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。
母亲也常在我们面前唠叨,说你们呀,要是对他不好,就是造孽。
妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃?早都饿成皮皮包骨头了!在家里,母亲很敬重他。
他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。
我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。
母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。
他又笑着夹给我们,“叫娃们吃,娃们长身体,要吃好”。
他几乎一年四季都是那蓝色厂服。
母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。
“百能百巧,破裤子烂袄。
”街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱。
“再能顶个屁,还不是在人家地里不下种光流汗?不就是不掏钱的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。
太平学校九年级3、4班国庆节作业Day 1 Date : ____________ Name:_____________1. How about ____________ (listen) to tapes ?2. I have __________(do) my homework right now.3. Lily must finish _________(read) the book today.4. Tom runs so ___________ (quick) every day.5. Reading the textbook improves my ____________(speak) skill.6. It’s too hard ____________ (understand) my ________ (spoken) English.7. We should try _____________ (learn) English well.8. Do you know the __________ (mean) of the world ?9. You can do ____________ (well) than you did before.10. We often learn English by __________ (watch) English movies.Day 2 Date : ____________ Name:_____________( ) 1. Linda’s father hates waiting in long lines. I think he’s just not very_______.A.patientB.talentedC.popularD.powerful( )2. Our English teacher often lets us read quickly_______the main ideas.A.getB.to getC.gettingD.got( )3.---How do you study English?---______working with friends.A.ByB.WithC.OnD.In( )4.--- I don't know these words. What should I do? ---You can____in the dictionary.A.look up itB.look it upC.look up themD.look them up( )5.---Can you help me to solve the problem?---Sorry,I can't. Why ____ask our teacher_____help.A.don't;forB.not;forC.don't;aboutD.not; about( )6. I always learn English by reading_______.A.aloudB. clearC.lonelyD.alone( )7. ---Tommy, can you help me keep the______?---Don't worry. I won't let others know.A.secretB.moneyC.addressD.grade( )8. The teacher asks us to read the textbook word ____word.A.inB.onC.byD.with( )9.______careful we are, _____mistakes we will make.A. The more; the fewerB. The fewer; the moreC.the more; the moreD. The less; the fewer( )10.It’s necessary____us _____English well.A.for;to learnB.for; learningC.of; to learnD.of; learningDay 3 Date : ____________ Name:_____________Last year,I ______(like) my English class. Every class was a bad dream. The teacher _________(speak)so quickly that I did not understand her most of the time. I was afraid __________(ask)questions because of my poor __________________(pronounce). I just hid behind my textbook and never said __________________(something).Then one day I watched an English movie___________(call) Toy Story. I _________(fall) in love with this _____________(excited) and ____________(fun) movie! So I began to watch other ____________(England) movies, too. Although I ___________(can) under stand everything the characters said, their body language and_________________(expression) on their faces helped me to get the ____________(mean). I also realized I could get the meaning by______________(listen) for just the key words. My pronunciation improved as well by listening tothe__________________(conversation) in English movies. I ___________________(discover) that listening to something________________(interested) is the secret to language learning. I also learned _____________(use) sentences like “It’s a piece of cake” or “It servers you right”. I did not understand these_______________(sentence) at _____________(one). But because I wanted ______________(understand) the story, I looked them up in a dictionary.Now I really enjoy my English class. I want to learn new words and more grammar so that I can have a ___________(good) understanding of English movies.Day 4 Date : ____________ Name:_____________( )1.---Hello, Wu Bing! Your listening is good. _______do you practice it?---I often practice it by_________English movie.A.Where; watchingB. Why; watchC. How; watchingD. When; to watch ( )2.---Can you tell me your_________of success?---There is no easy way to learn English well. Just work hard.A.troubleB.secretC.ruleD.happiness( )3. The old man made a living_______fishing on the sea.A.inB.atC.byD.on( )4. ---Why don’t you listen to VOA to improve your English?----I think it’s hard for me_____________the movies.A.to understandB.understandC.understoodD.understanding( )5. ---Excuse me, could you please tell me_______my car?---Sure. Park it right here. I’ll help you.A.how to stopB.where to parkC.when to parkD.what to stop( )6.In recent years, the economy of our country______rapidly.A.is increasedB.has increasedC.increasedD.increases( )7. Lisa was so careless that she made many spelling ______in her homework.A.plansB.mistakesC.decisionsD.grades( )8. She listened to the story with a strange_________.A.attentionB.expressionC.patientD.knowledge( )9. Can you tell me the secret_______learning Chinese well?A.forB.toC.withD.onDay 5 Date : ____________ Name:_____________( ) 1. Don’t _____ the bad news around the school. It’s bad for us.A. spreadB. treatC. stealD. lie( ) 2. Miss White has ______ seven pounds because she hardly ever exercises.A. put upB. put downC. put onD. put off( ) 3. The girl is too shy. She refused _____ her toys to us.A. gaveB. giveC. givesD. to give( ) 4. She _____ the food in the kitchen and began to cook dinner.A. lay outB. laid outC. call outD. called out( ) 5. We should treat everyone with kindness and _______.A. warmthB. warmC. healthyD. health( ) 6. The river is too deep. The villagers warn us ______ here.A. don’t swimB. to swimC. not to swimD. not swimming( ) 7. In my hometown, July is ______ month of the year. Children always go swimming in July.A. hotterB. the hottestC. colderD. the coldest( ) 8. She ate something, _______, she had a stomachache.A. as a resultB. because ofC. instead ofD. after all( ) 9. My problem are similar to yours.A. are the same asB. are different fromC. look afterD. are familiar with( ) 10.- Are you still angry with Lana?- No, it’s water under the bridge. I’ve forgotten it.A. 这是桥下的水B.这是水中的桥C. 过去的,就让它过去吧D.没有过不去的坎Day 6 Date : ____________ Name:_____________1.How much is this pair of black _________(shoe)?2.These __________(present) were too nice. The boy didn’t decide which _________ (buy).4.It’s warm today. You don’t need__________(wear) such thick clothes.5.When do you__________(normal) come back home from work?6.Mark picked up a watch on_________(he) way to the theater.7.If you want to have dinner there, you’d better go a little _________(early).8.We often have dinner at Uncle ________(Sam). We all like him very much.9. __________ (shout) can really help when you play with the new ride.10.Make your own conversation by__________ (use) the following words and phrases.Day 7 Date : ____________ Name:_____________Full moon, full feelings____1_____ (China) people have been celebrating the Mid-autumn Festival and enjoying mooncakes for centuries. Mooncakes are in the shape of a full moon on the Mid-autumn night. They carry __2___ (people) wishes to the families they love and miss. There are many ____3_____ (tradition) folk stories about this festival. However, most people think that the story of Chang’e is the ___4___ (much) touching. Chang’e was Hou Yi’s beautiful wife. After Hou Yi shot down the nine suns, a goddess gave him magic medicine __5___ (thank) him. Whoever drank this could live forever, and Hou Yi planned ____6___ (drink) it with Chang’e. However, a bad man, Pang Meng, tried to steal the medicine when Hou Yi __7___ (be) home. Chang’e r efused to give it to him and drank it all. She became light and flew up to the moon. Hou Yi was so sad that he called out __8___ (she) name every night. One night, he found that the moon was so bright and round that he could see his wife there. He quickly ___9___ (lay) out her favorite fruits and desserts in the garden. How he wished that Chang’e could come back!After this, people started the tradition of ___10____ (admire) the moon and sharing mooncakes with their families.Units 1--3 背完的同学作业1.每天完成相应的题目2.每天默写20单词。