九年级物理欧姆定律分类汇编
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九年级物理《欧姆定律》知识点梳理九年级物理《欧姆定律》知识点梳理一:知识点梳理一:电阻和变阻器1. 电阻 (R)(1)定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。
(说明:电阻是导体本身的性质,与家在它两端的电压以及通过它的电流无关,不论它两端有无电压、有无电流通过,它的电阻都存在并且不变)(2)电路符号:(3)单位:欧姆(简称:欧) 单位符号:千欧(k) 1 k = 103兆欧(M) 1 M = 103k = 106(4)影响电阻大小的因素:导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
探究实验的方法:控制变量法2、变阻器(1)原理:滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻,从而达到改变电流的目的。
(2)滑动变阻器的作用:滑动变阻器可以连续地改变电阻的大小。
(3)滑动变阻器的使用A、接线:滑动变阻器的连接应遵循一上一下的原则。
B、闭合开关之前,应调节滑片使它连入电路的电阻最大,作用是保护电路。
C、通过变阻器的电流不能超过变阻器允许通过的最大电流。
二:欧姆定律1、电流的三种效应:(1) 电流的热效应,(2) 电流的磁效应,(3) 电流的化学效应2、探究电流与哪些因素有关的实验:(1) 探究方法:控制变量法(2) 结论:导体中的电流的大小,是由作用在它两端的电压和该导体的电阻共同决定的。
A、在电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
B、在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
3、欧姆定律:(1)欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
(2)物理表达式:I=U/RA、运用公式I=U/R解题时要注意三个量必须是同一段电路上的(同一性),且同一状态(同时性),总之,要注意电流、电压、电阻三个量的对应关系。
B、推导公式R=U/I,不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过的电流成反比;C、利用这个公式可以计算或测量导体的电阻,但要注意公式成立的条件,如导体两端电压为零时,通过的电流为零,而电阻是导体本身的一种性质,其电阻不为零,此时,R=U/I不适用。
初三物理欧姆定律知识点梳理
初三物理欧姆定律知识点梳理
1、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。
2、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比。
公式为:I=U/R,变形公式有:U=IR,R=U/I
3、欧姆定律使用注意:单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用不能理解为:电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻常规情况下是不变的。
4、用电器正常工作时的电压叫额定电压;正常工作时的电流叫额定电流;但是中往往达不到这个标准,所以用电器实际工作时的'电压叫实际电压,实际工作时的电流叫实际电流。
5、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I=U/R可知,因为电阻R很小,所以电流会很大,从而会导致火灾。
6、电阻的串联与并联:
串联:R=R1+R2++Rn(串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都大)
并联:1/R=1/R1+1/R2++1/Rn(并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都小)
n个阻值为r的电阻串联则R总=nr;n个阻值为r的电阻并联则R 总=r/n
【初三物理欧姆定律知识点梳理】。
九年级物理全册第十七章欧姆定律重点知识归纳单选题1、如图所示电路中,电源电压恒定。
闭合开关,电路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。
电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障,其它元件均完好。
下列说法中()①可能灯泡L断路②可能灯泡L短路③可能电阻R断路④可能电阻R短路A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有②④正确D.只有①③正确答案:A由图得,灯泡L与电阻R串联,电流表测量电路电流,电压表V1测量灯泡L的电压,电压表V测量电源电压。
若灯泡L断路,电路中没有电流,电流表示数为0,电压表V1、V均与电源相连接,因此电压表V1、V均有示数;若灯泡L短路,电中只有电阻R工作,电路中有电流,电流表有示数,灯泡L两端无电压,即电压表V1示数为0,电压表V仍测量电源电压,仍有示数;若电阻R断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表V1被断开,无示数,电压表V仍测量电源电压,仍有示数;若电阻R短路,电路中有电流,电流表有示数,电压表V、V1都测量电源电压,都有示数,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2、如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从一端向另一端滑动过程中,以下说法错误的是()A.若滑动变阻器滑片P自a向b移动,电流表A的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变大C.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电压V2的示数变化量∆U2与电流表A的示数变化量∆I的比值变小D.不管滑片P怎么移动,电压V1的示数变化量∆U1与电流表A的示数变化量∆I的比值不变答案:C由图可知,电路为R1、R2串联,电流表测电路中的电流,V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压。
A.若滑动变阻器滑片P自a向b移动,滑动变阻器阻值变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律表达式可知,电路中的电流变小,故电流表的示数变小,根据欧姆定律可知,电压表V2的示数与电流表A的示数之比为R2的阻值,所以比值变大,故A正确,不符合题意;B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,滑动变阻器阻值减小,根据串联电路分压的特点可知,V1的示数变大,V2的示数变小,所以电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变大,故B正确,不符合题意;C.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,根据欧姆定律可知,电压V2的示数变化量∆U2与电流表A的示数变化量∆I的比值为R1的阻值,所以比值不变,故C错误,符合题意;D.根据欧姆定律可知,不管滑片P怎么移动,电压表V1的示数变化量∆U1与电流表A的示数变化量∆I的比值为R1的阻值,所以比值不变,故D正确,不符合题意。
最新九年级物理中考必考点大热点压轴题分类汇编欧姆定律一.选择(江苏连云港)下列一些数据,最接近实际的是()BA.成人正常步行的速度大约为5m/sB.中学生登上一层楼所做的功约为1500JC.正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8mD.电压只要不超过220V对人体来说都是安全的(福建厦门)从欧姆定律可以导出公式URI。
对电阻的理解.你认为正确的是A.当电压增大时,电阻也增大B.当电流增大时,电阻减小C.当电压为零时,电阻也为零D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关D(湖北宜昌)根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是()DA.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大(四川广安)有两个电阻,R1=4Ω,R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则, I1、I2、U1、U2分别为()AA. 1∶1 2∶3B.2∶3 1∶1C. 1∶1 1∶1D.2:3 2:3(四川巴中)如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是()CA、甲乙丙丁B、丁丙乙甲C、丁甲乙丙D、丙乙甲丁(山东泰安)我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法,其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。
例如:①用合力表示作用在一个物体上的两个力;②用磁感线描述磁场;③在实验事实的基础上,经过科学推理得出牛顿第一定律;④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻;⑤借助水压学习电压。
上述方法属于“等效替代法”的是()DA.①和②B.①和⑤C.②和③D.①和④(江苏宿迁)在物理实验中,通常要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流.其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是()DA.①② B.②③ C.①④ D.①③(四川广安)在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()BA. R1>R2B. R1<R2C. R1=R2D.不能确定(山东济宁)张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是()DA.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9AC.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻(浙江衢州)如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。
欧姆定律1. 欧姆定律●导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
用公式表示为I =UR●对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻这三个物理量中的两个,就可以利用欧姆定律求出第三个量。
2. 电阻的测量●根据R =U,可以通过电流和电压的测量计算出电阻,这种测量电阻的方法叫做伏安法。
I考查内容:欧姆定律的探究实验、欧姆定律的公式应用、欧姆定律的图像分析、动态电路分析、“伏安法”测量电阻实验等。
探究电流与电压和电阻关系的实验 1.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R =50Ω,电源电压保持不变. (1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)(2)电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的U-I 关系图像,如图乙所示,由图象可以得出结论: ;为了使结论更具有普遍性,小明还应该___ .2.为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如下图甲所示. (1)请你指出下图甲中连接的错误之处:① ;② . (2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内.(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节__________________,使定值电阻两端的电压____________.(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_______A .要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_______移动.甲乙3.在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于____________________.(2)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如下图所示,则电压表的读数为__________V,电流表的读数为__________A.(3)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是______________________________。
九年级物理欧姆定律专题练习(附答案)一、串联电路1.根据欧姆定律,电流I=U/R,其中U为电源电压,R为电路总电阻。
当电键SA断开时,通过电路的电流为0.3A,因此U=0.3*12=3.6V。
当电键SA闭合时,通过电路的电流为0.5A,此时电路总电阻为R1+R2,即12+R2.根据欧姆定律可得0.5=U/(12+R2),解得U=6V,R2=12欧。
2.根据欧姆定律,电流I=U/R,其中U为电源电压,R为电路总电阻。
当滑片P在中点时,电路总电阻为20/2=10欧,电流为0.24A,因此U=10*0.24=2.4V。
根据电路中的电压分配定律,滑动变阻器两端的电压等于电源电压,即20I+2.4=4.5,解得I=0.105A,U=4.2V。
当滑动变阻器移到右端时,滑动变阻器两端的电压等于电源电压,即20I+U=4.5,解得I=0.225A,U=1.5V。
3.当电键S闭合时,电路总电阻为10+(20-10)*P=10+10P,根据欧姆定律可得0.2=6/(10+10P),解得P=0.4.此时电压表两端的电压为6*0.4=2.4V。
当滑片P移到某一位置时,假设电压表已达满刻度,则电路中的电阻为10+(20-10)*P=10+10P,根据欧姆定律可得电流I=6/(10+10P),此时电流表的示数为0.8A。
二、并联电路1.根据并联电路的公式,1/Rt=1/R1+1/R2,其中Rt为总电阻。
由此可得R2=22.5欧姆。
由于两个灯泡并联,所以它们的电压相同,根据欧姆定律可得L1和L2中通过的电流均为1.2A。
干路电流为I=U/Rt=12/7.5=1.6A。
2.当K断开时,电路中只有R1和电流表,根据欧姆定律可得L1的电阻为6欧姆。
当K闭合时,电路中有R1、R2和电流表,根据欧姆定律可得L2的电阻为2欧姆。
三、取值范围1.当R2为24欧姆时,电路总电阻为R1+R2=36/0.5=72欧姆,因此R1=72-24=48欧姆。
九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结温馨提醒:善听,好思,勤练。
欧姆定律一、考点、热点回顾(一)知识框架R一定时,I与U成正比探究电流跟电压、电阻的关系U一定时,I与U成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中公式:(变形式,)②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一。
成立条件:I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量原理:伏安法测电阻电路图:应用 实验步骤:串联电路:R=R1+R2+R3+……+R n串、并联电路的电阻并联电路: = = …… =欧姆定律的规律:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)人体的安全电压≤36V安全用电 不能用湿手触摸用电器注意防雷(二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系实验目的 研究电路中的电流与电路两端的电压的关系实验电路图实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端的电压成整倍数变化 ③根据电压表和电流表的示数,读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值,并记录在表格中分析论证在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随电压的增大而增大,成正比关系。
图2、电流与电阻的关系实验目的 研究电路中的电流与电阻的关系实验电路图实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,换不同的定值电阻,使电阻成整倍变化 ③调节滑动变阻器滑片,保持定值电阻的两端电压不变 ④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中分析论证电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时,电流随电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比。
欧姆定律一、电压(U)(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。
注:说电压时,要说“某某”两端的电压,说电流时,要说通过“某某”的电流。
3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)(二)电压的单位1.国际单位:伏特(V )常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系:1Kv=103V1V=103mV 1mV=103μV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V人体的安全电压不高于36V(三)电压测量:1.仪器:电压表,符号:○V2.量程和分度值: 电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3 V,分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15 V,分度值“0.5 V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),指针位置相同,则示数也是5倍关系3.使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流要从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可直接测量,若被测电压小于3V则换用0~3V量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过量程。
(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
第十七章 欧姆定律
第一节电阻上的电流跟两端电压的关系
当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当电压一定时,导体的电流跟导体的电阻成反比。
第二节 欧姆定律及其应用
1、欧姆定律
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
(德国物理学家欧姆)
公式: I = U R R=U I
U=IR U ——电压——伏特(V );R ——电阻——欧姆(Ω);I ——电流——安培(A )
使用欧姆定律时需注意:R=U I
不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
2、电阻的串联和并联电路规律的比较
第三节 电阻的测量
伏安法测量小灯泡的电阻
【实验原理】R=U I
【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
【实验电路】
【实验步骤】
①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式R=U I
算出小灯泡的电阻。
③移动滑动变阻器滑片P 的位置,多测几组电压和电流值,根据R=U I
,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值。
【注意事项】
①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;
②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;
③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路。
2020人教版九年级物理第17章欧姆定律电表方面题型汇编1.常用电流表和电压表都是由小量程的电流计G改装而成的,框中是一个量程为0~3mA 的电流计G,其电阻R g=10Ω,若将该电流计改装成一个量程为0~0.6A的电流表,改装方法是:与电流计G (选填“串联”或“并联”)一个阻值为Ω的电阻。
(保留两位有效数字)2.我们在做物理电学实验时,使用的大量程电流表是由小量程电流计改装而成的。
如图,G 是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)I g=2mA的电流表,其电阻R g=25Ω。
(1)如果把它当成一个小量程的电压表,量程是多少?(2)如图是小刚同学改装后的电流表电路图,已知R1=1.50Ω,R2为定值电阻,如果使用A和C两个接线柱时,电表的量程为3mA,求R2的阻值;(3)如果使用A和B两个接线柱时,求电表的量程。
3.在如图所示的电路中小量程电流表的内阻R g=100Ω。
满偏电流I g=1mA,R1=900Ω,R2= 100/999Ω。
(1)当S1和S2均断开时,改装所成的表是什么表?量程为多大?(2)当S1和S2均闭合时,改装所成的表是什么表?量程为多大?4.小明做改装电压表的实验,他们要将一内阻R g=100Ω、满偏电流I g=1mA的电流表G改装成一个量程为0~3V的电压表(如图甲虚线框内),为此在电流表上串联一个定值电阻R0。
求:(1)所串联的电阻R0的阻值为多大?(2)为了将此电表改装成15V,小明按照图乙并联一个电阻R1,请算出所接电阻R1的阻值。
(3)小明按照图丙串联一个电阻R2,也能改装成功,请算出所接电阻R2的阻值。
5.在安徽省中学生科技展览活动中,小明同学展示了自己的小制作的原理(如图甲所示),内有电压恒定的电源和一个定值电阻R1串联组成,电源自身的内阻不计,只露出两个接线柱A、B。
若将一电流表直接接在A、B两个接线柱上,电流表的示数为2.0A;若将一只阻值为12Ω定值电阻R2与电流表串联后接在A、B两个接线柱上,电流表的示数为0.5A。
2022北京初三(上)期末物理汇编欧姆定律章节综合一、多选题1.(2022·北京大兴·九年级期末)图是小明设计的实验电路,图中R 为滑动变阻器,其他器材均能满足实验要求。
下列说法中正确的是( )A .如果R 0是定值电阻,利用这个电路可以测量R 0的阻值大小B .如果R 0是定值电阻,利用这个电路可以探究导体的电阻一定时通过导体的电流跟加在导体两端的电压的关系C .如果R 0是电阻箱,利用这个电路可以探究电压一定时通过导体的电流跟导体电阻的关系D .如果R 0处发生断路故障,闭合开关后电流表和电压表的示数均为02.(2022·北京东城·九年级期末)在测量未知电阻x R 阻值的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源电压不变且未知)、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻R 、开关和导线若干。
如图所示的是同学们设计的两种测量x R 的电路。
甲图中只闭合开关S 时,电压表示数为1U ;开关S 和1S 都闭合时,电压表示数为2U 。
乙图中只闭合开关S 时,电流表示数为1I ;开关S 和1S 都闭合时,电流表示数为2I 。
则用上述实验所测得的物理量及定值电阻R 表示x R 的阻值,下列表达式正确的是( )A .甲图:121x U R R U U =⋅- B .甲图:211x U U R R U -=⋅ C .乙图:211x I I R R I -=⋅ D .乙图:121x I R R I I =⋅- 3.(2022·北京昌平·九年级期末)如图所示的电路中,电源两端电压为3V ,小灯泡L 1、L 2的额定电压均为3V ,闭合开关S ,小灯泡L 1、L 2均发光。
再闭合开关S 1,则可能出现的情况是( )A.小灯泡L1变亮B.小灯泡L2灯丝烧断C.小灯泡L2不发光D.电流表指针反方向偏转二、单选题4.(2022·北京石景山·九年级期末)如图所示,甲、乙两图中电源两端电压相同,且各定值电阻的阻值相等.其中,甲图中电流表的示数为I甲,电压表的示数为U甲;乙图中电流表的示数为I乙,电压表的示数为U乙;当开关都闭合时,下列判断正确的是()A.I甲=I乙,U甲=U乙B.I乙=2I甲,U甲=U乙C.I甲=I乙,U乙=2U甲D.I乙=2I甲,U乙=2U甲5.(2022·北京石景山·九年级期末)图所示是环境温度监控电路原理图,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小,电路图符号),闭合开关S,当所测环境温度升高时,下列判断正确的是()A.电流表示数不变B.电流表示数变小C.电压表示数变大D.电压表示数变小6.(2022·北京通州·九年级期末)关于公式URI,下列说法正确的是()A.导体两端的电压为0时,导体的电阻一定为0B.导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它的电流的比值C.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定D.导体的电阻与通过导体的电流成反比7.(2022·北京平谷·九年级期末)小立家买了个电脑键盘清洁器,它包括照明用的小灯泡和吸尘用的电动机,其连接方式如图所示,则下列说法中正确的是()A .小灯泡和电动机串联接在电路中的B .小灯泡和电动机必须同时使用C .小灯泡和电动机同时工作时,通过它们的电流一定相等D .小灯泡和电动机同时工作时,它们两端的电压一定相等8.(2022·北京东城·九年级期末)图所示的电路中,电源电压保持不变。
新课标中考物理试题分类汇编:欧姆定律(一)欧姆定律(中考江苏).如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用表替换灯泡,作进一步的判断.答案:串灯泡亮度电流(中考成都)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与有关。
(2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。
若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制不变;要探究猜想③,应该选用导线____和导线____(填导线的代号字母)进行对比实验。
答案:(中考成都).下列物体中,用到了半导体材料的是A.智能机器狗B.白炽灯泡C.普通干电池D.滑动变阻器答案:A(中考湖南娄底).节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用.在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料,就能大大降低由于电阻引起的电能损耗.超导材料就是在温度很低时,电阻变为.答案:0(中考宁波)20.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。
电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。
在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( )A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高C.20Ω的阻值太小 D.控制的电压1.5V太高答案:A(中考金华)34.小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示。
已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压裘V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样。
最新九年级物理核心考点分类汇编电路欧姆定律电功率家庭电路填空、实验题部分1.(富民中学)如图,S打开时_________灯亮,S闭合时__________灯亮.答案: L1、L2,L2.2. (富民中学)如图,要使L1、L2串联,应闭合开关__________,要使L1、L2并联,应闭合开关____________,若同时闭合开关_________,则会出现电源短路现象,这是绝不允许的.答案: S2,S1、S3,S1、S2、S3.3. (富民中学)每到傍晚,公路旁的路灯就一起亮起来,第二天早晨又一起熄灭,根据你的理解,同一公路上的各个路灯的连接方式是_________(串联/并联),你的理由是___________________________________.答案:并联,有的路灯坏了,其它路灯还工作.5.(宁波七中)电暖器接入电路时需用三孔插座,将用电部分连入电路的同时,也将金属外壳与大地相连,它与其他家用电器间的连接方式为▲。
只将一个“220V 600W”的电暖气接入示数为的电能表所在的电路中,正常工作5 h,此时电能表示数变为。
小明触摸电暖器外壳时感到手“麻”,下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想,你认为其中的▲猜想是合理的(填写序号).A.火线断路B.火、零线短接C.电冰箱的金属外壳接了地线D.火线与电冰箱的金属外壳接触答案:并联 03650 D6、(高州市)将两个定值电阻R1与R2以某种形式连接入某段电路中,R1消耗功率为12W,如果以另一种形式接入原电路得该电路的总电流为9A,此时,R1消耗功率为10W,则R1=_______Ω,R2=______Ω.答案:3Ω,6Ω7、(高州市)一个小灯泡与一个6Ω的电阻串联后接在12V的电源上,小灯泡恰好正常发光。
此时小灯泡的功率为6W,则小灯泡的额定电压为__________V,小灯泡的电阻为_______Ω。
答案:6V,6Ω8、(高州市)手机上使用的锂电池标有“3.6V 900mAh”其中VmAh是物理量_______的单位,若充电一次,可供用机使用3天,该手机的平均工作电流为_________mA,该手机电池可储存的电能为_________J. 答案:电功(或电能),12.5,3.249、(高州市)家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到198V,在此电压下,一盏“220V,100W”的灯泡工作时间的实际功率将_____100W(选大于、小于、等于),灯泡的亮度比正常发光时_______一些。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点归纳总结(精华版)单选题1、如图所示,甲图是灯泡L 和定值电阻R 的I -U 图像,将L 和R 先后以乙图和丙图两种方式连在同一电源上,若乙图中U 1:U 2=m ,丙图中I 1:I 2=n ,则下述正确的是( )A .m =nB .mn <1C .mn =1D .mn >1答案:B由图乙知,灯泡与电阻串联,所以通过它们的电流相同,由I =U R 可知,当电流相同时,电压与电阻成正比,所以有U 1U 2=R L 乙R=m 由图丙知,灯泡与电阻并联,各支路两端的电压相同,当电压相同时,电流与电阻成反比,所以有I 1I 2=R R L 丙=n 那么R L 丙R =1n ,由图像甲可知,灯丝的实际功率随电压的增大而增大,灯丝的温度也随之升高,其电阻增大,而乙图中灯泡两端电压比丙图中小,即:U 1<U ,所以R L 乙<R L 丙,所以有RL乙R <RL丙R则m<1n,即mn<1;由图像可知,在电流相同时,灯泡的电压较大,即U1>U2,则U1:U2=m>1由前面的解答可知1<m<1 n则可得n<1,比较可知m>n,故ACD错误,B正确。
故选B。
2、如图是电阻甲和乙的I﹣U图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是()A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3AB.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10ΩC.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.6AD.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为3V答案:CA.由图像可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流大小为0.1A,故A错误;B.由图像可知,当乙两端电压为2.5V时,通过它的电流为0.5A,根据欧姆定律可知此时乙的电阻R 乙=U乙′I乙′=2.5V0.5A=5Ω故B错误;C.并联电路各支路两端的电压相等,由图像可知,甲、乙两端的电压为1V时,通过它们的电流分别为I甲=0.2A,I乙=0.4A因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,所以干路中的电流为I=I甲+I乙=0.2A+0.4A=0.6A故C正确;D.串联电路中各处电流相等,由图像可知,通过甲、乙的电流为0.3A时,它们两端的电压分别为U甲=1.5V,U乙=0.5V因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,所以它们两端的总电压为U总=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2V故D错误。
物理九上第五章《欧姆定律》课堂笔记第一节:欧姆定律[一]实验:探究电流跟电压、电阻的关系:1.探究方法:控制变量法。
2.实验器材:电源,开关,定值电阻,电流表,电压表,滑动变阻器,导线。
3.实验电路图:4.课题一:探究电流与电压的关系(1)在研究电流与电压的关系时,应控制电阻不变。
(2)滑动变阻器在此实验中的作用为:保护电路和改变电阻两端的电压。
(3)实验数据表格:(4)实验图像:(5)实验结论:当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
5.课题二:探究电流与电阻的关系(1)在研究电流与电阻的关系时,应控制电压不变。
(2)滑动变阻器在此实验中的作用为:保护电路和控制电阻两端电压不变。
(3)实验数据表格:(4)实验图像:(5)实验结论:当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
[二]欧姆定律:1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2.公式:变形式:此公式告诉我们:电流是由电压和电阻共同决定的,而不是由其中一个因素单独决定的。
第二节测量电阻1.原理:2.实验电路图:3.实验步骤:(1)按照电路图连接电路,连接电路时,开关应该(断开);滑动变阻器滑片应该(处于最大阻值处)。
一般从电源的正极连起,将电表接入电路时要根据题意正确选择电表的(量程),要让电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。
(2)闭合开关,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出两表示数,并将数据记录在表格中。
此实验中滑动变阻器的作用是:(保护电路)和(改变待测电阻两端的电压和通过它的电流)。
数据记录表格:(3)分别计算出三次R的值,并求出其平均值。
多次测量求平均值的目的是为了:(减小实验误差)。
4.定值电阻的“电压—电流”图像:5.若用伏安法研究小灯泡的电阻,我们会发现:不同电压下,小灯泡的电阻是不同的,这是因为:(灯丝的电阻随温度的升高而增大)。
6.小灯泡的“U—I”图像:第三节等效电路[一]等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻,简称总电阻。
(每日一练)人教版九年级物理欧姆定律知识点总结归纳完整版单选题1、测温模拟电路如图1所示,温度表由量程为3V的电压表改装而成,电源电压U为6V,R的阻值为40Ω,热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图2所示,则当开关S闭合后A.电路可测量的最高温度为50℃B.温度表的0℃应标在电压表零刻度处C.若增大U,电路可测量的最高温度将增大D.若U增大3V,R增大45Ω,电路可测量的最高温度将增大答案:D解析:A.由电路图可知,两个电阻串联,根据串联电路电阻分压特点,热敏电阻Rt的阻值越大则其分压越大,而其两端电压允许最大值为3V,此时电路电流为I=U−U tR=6V−3V40Ω=340A则热敏电阻Rt的阻值为R t=U tI=3V×403A=40Ω根据图2数据可知,此时可测量的最高温度为30℃,故A不符合题意;B.温度表为0℃时,热敏电阻Rt的阻值不为零,故Rt的两端电压不为零,不应标在电压表零刻度处,故B 不符合题意;C.若增大电源电压U,电压表的量程仍为0﹣3V,根据串联电路的分压作用知,定值电阻两端的电压增大,由欧姆定律I=UR知电路的电流增大,热敏电阻的阻值R t的阻值减小,电路可测量的最高温度减小,故C错误;D.若U增大3V,R增大45Ω,热敏电阻Rt的两端电压允许最大值为3V,此时电路电流为I′=U′−U tR′=9V−3V85Ω=685A则热敏电阻Rt的阻值为R t′=U tI=3V×856A=42.5Ω热敏电阻Rt的阻值越大则可测量的最高温度越大,故电路可测量的最高温度将增大,故D符合题意。
故选D。
2、由欧姆定律I=UR 变形可得R=UI,以下说法正确的是()A.导体的电阻跟它两端的电压成正比B.导体的电阻跟通过它的电流成反比C.导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关D.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流的比值决定答案:C解析:导体的电阻是导体的一种属性,导体两端的电压及通过它的电流的大小不会影响导体电阻的大小,而电路中导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比,当电路中的电压一定时,改变电路中的电阻大小,通过电阻的电流会与电阻成反比,故ABD错误,C正确。
九年级物理《欧姆定律分类题型汇编》题型一:串联分压和并联分流1、如图所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2的示数为3伏,那么R 1与R 2的阻值之比为( ) A .2:1 B .1:2 C .3:1 D .1:32、如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2=20Ω.闭合开关S 后,电压表V 1与V 2示数之比为( ) A .3:1 B .3:2 C .2:1 D .1:13、如图所示,V 1和V 2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V 和15V 两个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则( )A .R 1∶R 2=1∶4B .R 1∶R 2=4:lC .R 1∶R 2=1∶5D .R 1∶R 2=5∶l4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A 以及0~3A).闭合开关S,电阻R 1与R 2均有电流流 过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R 1与R 2的比值为( ) A. 1∶5 ∶1 ∶4 ∶15、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为3 V ;当S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数9 V ,则R 1︰R 2为( ) A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1。
6、如图所示,电源电压保持不变,开关S 断开时,电压表示数为2V ;开关S 闭合时,电压表示数为6V ,那么电阻R 1:R 2= 。
7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I甲︰I乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S ,则两电压表的读数U甲︰U乙= 。
8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V 的电源两端,则甲电阻两端的电压多大 ②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端,则干路中电流多大《(第8题) [ 第4题 第5题 第6题 第7题题型二:动态电路分析1、如图,当滑片P向下滑的过程中,电流表和电压表的变化情况是()A.电流表的读数变大,电压表的读数变大B.电流表的读数变大,电压表的读数变小—C.电流表的读数变小,电压表的读数变大D.电流表的读数变小,电压表的读数变小(第1题图) (第2题图)(第3题图)2、如图1所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时()^A、电流表示数变大,电压表示数变大B、电流表示数变小,电压表示数变小C、电流表示数变大,电压表示数变小D、电流表示数变小,电压表示数变大3、如图是童童设计的压力传感器原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
当闭合S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()A、电流表示数变大,电压表示数变小B、电流表示数变小,电压表示数变大C、电流表、电压表示数都变大D、电流表、电压表示数都变小|4、如图,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器.金属滑片P是杠杆的一端.下列说法正确的是()A.该电路中油量表既可用电流表改装,也可用电压表改装B.油面升高,滑动交阻器接入电路中的电阻减小¥A1VD.电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大5、如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中()A、电压表V示数变小B、电流表A1示数变大C、电流表A2示数不变D、电流表A2示数变小6、如图所示的电路中(电源电压不变),闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下列判断中正确的是()A.电流表的示数不变,电压表的示数不变B.电流表的示数变大,电压表的示数变小[C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变小,电压表的示数不变7、如右图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比电流表示数,电压表示数。
8、在第4题中若电源电压恒为3v,R0=10Ω、滑动变阻器标有“40Ω、2A”字样,当P位于中点时油量表的系数多大题型三:伏安法测电阻1、小明做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路如图所示.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.要求:①在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;/(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻R的阻值是。
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗你会给他们提出什么建议呢①写出你的建议:;②你提出这个建议的目的是:.2、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图(a)所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5 V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据.(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图.(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b)所示,请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是Ω(小数点后保留一位数字).(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”),进一步分析表明:。
%U ,rUrARKU, r图a 图b,3、在伏安法测小灯泡电阻的实验中不同的故障所观察到的现象是不同的,请写出下列故障所对应的的现象。
①连接电路时开关没有断开: 。
②闭合开关前滑动变阻器没有打在最大阻值位置: 。
③滑动变阻器同时接上面两个接线柱: 。
④电流表和电压表位置对调了: 。
⑤小灯泡断路: 。
⑥小灯泡短路: 。
*题型四:利用欧姆定律的一般计算1.一小灯泡标有“ 6Ω”若要把它接到10V 电路中正常工作,应______联一个_____Ω的电阻;若把它接入2A 电路中,应______联一个_____Ω的电阻.(利用串联分压和并联分流原理解题) 2.在图电路中,电阻R 1的阻值为10Ω.闭合开关S ,电流表A l 的示数为,电流表A 的示数为.则:(1)通过电阻R 2的电流为_______A .(2)电源电压为______V .(3)电阻R 2的阻值为______Ω.@3.干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。
可以把一个实际的电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻串联组成,如图a 所示。
用图b 所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。
图中R =14Ω,开关K 闭合时,电流表的读数I =,已知电源电压U =,求电源的电阻r 。
题型五:(利用开关)串并联转换电路的计算V|1.如图,当S闭合时,电流表的示数1.5A,电压表的示数为9V.求(1)求电源电压和R1的阻值;(2)当S断开时,电压表的示数为6V,电流表的示数为1A,R2的阻值是多大2.如图,电源电压保持不变,电阻R3=10Ω,当开关S1、S2,都断开时,电流表的示数,电压表的示数4V,当S1、S2都闭合时,电流表示数为,求:R1、电源电压与R2的阻值。
3.如图所示电路,电源电压为6V。
若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关,甲、乙两表读数之比为1:2;若断开开关,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表读数为。
求R1的阻值。
,题型六:范围类(极值)的计算1.如图,电流表量程0~,电压表量程0~15V ,电阻R0=30Ω,电路两端电压恒为24V ,当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中的电流会超过电流表量程,当滑动变阻器连入电路的电阻太大时,变阻器两端电压会超过电压表量程,求:在不超过电表量程的情况下,滑动变阻器连入电路的电阻范围。
&2.如图所示,已知电源电压为6V ,R 1阻值为8Ω,变阻器R 3上标有“1A 20Ω”字样,电流表A 选取的量程为0~ ,电压表V 选取的量程是0~3V.(1)当S 1和S 2均闭合时,电流表的示数为,通过R 1的电流是,则R 2的电阻值是多大 (2)当S 1闭合S 2断开时,请通过分析计算说明,变阻器R 3允许的取值范围.l3.如图,滑片在某两点之间移动时,电流表的变化范围(~),电压表的变化范围(6~9V ),求:(1)、R 1 (2)、电源电压《4.如图所示,电源电压为6V ,R 1=30Ω,R 2为0~120Ω的变阻器,求S 闭合后,P 从中点向右端滑V*RP AR 2AVS 1R 3R 1…R 1 R 2 Va b A|题型七:综合类计算1.如图23-甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω,电源电压及灯L的电阻保持不变。
当滑片滑到b端时,将S1、S2均闭合,电流表A1、A2的示数分别为如图23乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为,求:(1)电源的电压;(2)R2的电阻;(3)灯L的电阻。
2.如图14-68甲所示,电阻R2=3Ω,当闭合开关S1、S3,滑片P在b端时,电流表示数如图乙所示,电压表示数为V;当闭合S1、S2、S3,且移动滑片P到a端时,电流表指针位置不变。
求:(1)滑动变阻器R3的最大值;(2)电源电压;(3)当同时闭合开关S1、S2、S3,且移动滑片P 到a端时,电压表的示数。
@题型八:应用类计算~1.张红和李明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪.所用器材相同,已知电源电压为U0=3V保持不变,电路保护电阻阻值为R1=2Ω,线状均匀电阻丝的全电阻阻值为R2=3Ω,木球用金属丝悬挂于O点,O点接入电路.且金属丝和线状电阻丝接触良好.无风时,金属丝刚好竖直接触于电阻丝最右端.(金属丝电阻和质量不计)(1)对于甲电路,风力增大,电压表示数________(选填“增大”、“减少”或“不变”),对于乙电路,风力增大,电压表示数________(选填“增大”、“减少”或“不变”);所以选择________(选填“甲”或“乙”)电路比较好.(2)无风时,甲、乙两电路中的电压表示数分别是多大(3)对其中某一电路而言,风力和电压表示数是正比关系,且最大能测的风力已知为F m=0.5N (此时金属丝摆到电阻丝最左端).求该电路电压表示数为U时对应的风力F的大小表达式(F≤F m).2.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示。
两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R1为定值电阻,阻值为10Ω,R2为滑动变阻器,规格为“10ΩlA"。