下载文档原格式
民大考博辅导班：2019中央民族大学中国少数民族艺术考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年中国少数民族艺术专业学校排名中，排名第一的是中央民族大学，排名第二的是云南大学，排名第三的是中南民族大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，舞蹈学院学院的中国少数民族艺术一级学科在历次全国学科评估中均名列第四。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族艺术考博相关内容。
一、专业介绍中国少数民族艺术是一级学科民族学下设的二级学科。
该专业就是一门具综合性、注重理论研究的专业。
中国少数民族艺术理论就是根据历史和现实，从古今中外大量的少数民族艺术创作的实践经验中把这些规律性的东西总结出来，用以指导艺术家的创作实践。
中国少数民族艺术学不仅可以关照到整个华夏艺术的丰富内涵和完整体系，而且可以领略到各民族团结、创造的历史经验。
深入研究中国少数民族艺术学，对于推动各民族共同创造社会主义的精神文明将具有不可低估的价值。
中央民族大学舞蹈学院的中国少数民族艺术专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：(030405)中国少数民族艺术研究方向：01民族舞蹈学研究；02民族舞蹈教育理论与实践研究；03民族舞蹈传承发展研究考试科目：1.1001英语或1002俄语或1003日语，2.2026艺术人类学，3.3029舞蹈历史与理论考试内容中央民族大学中国少数民族艺术专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
中央民族大学维吾尔语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学维吾尔语言文学系每年招收博士生5人，下设语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学专业。
其中语言学与应用语言学专业下设阿不都热西提.亚库甫的西域-中亚文献的语文学与语言学研究；力提甫.托乎提的形式语言学。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业语言学及应用语言学本专业备注招生导师（或导师组）研究方向考试科目导师备注阿不都热西提.亚库甫西域-中亚文献的语文学与语言学研究①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022（维）语言学理论/文学理论（选做）③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收普通计划生1人力提甫.托乎提形式语言学①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022（维）语言学理论/文学理论（选做）③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收普通计划生1人少数民族骨干计划招生专业语言学及应用语言学本专业备注招生导师（或导师组）研究方向考试科目导师备注力提甫.托乎提形式语言学①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022（维）语言学理论/文学理论（选做）③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区：新疆、甘肃、青海、宁夏三、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：八九叁，二肆壹，二二陆，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
中央民族大学文学与新闻学院民俗学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学文学与新闻学院每年招收博士生18人，下设民俗学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学。
其中民俗学专业下设林继富的中国非物质文化遗产研究；苏日娜的中国少数民族民俗文化。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业民俗学本专业备注招生导师（或导师组）研究方向考试科目导师备注林继富中国非物质文化遗产研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2007民族学人类学概论③3009民俗学（含民间文艺学）拟招收普通计划生2人苏日娜中国少数民族民俗文化①1001英语或1002俄语或1003日语②2007民族学人类学概论③3009民俗学（含民间文艺学）拟招收普通计划生1人三、导师介绍林继富（1964.2-)，法学（民俗学）博士。
中央民族大学文学与新闻传播学院教授，民俗学专业博士生指导教师，华中师范大学文学院教授，民间文学专业硕士生导师，中国少数民族文学学会常务理事，中国民俗学会常务理事事兼中国民俗学会副秘书长。
中国著名藏学家。
长期研究西藏藏族民俗、湖北长阳土家族自治县民俗等，为中国非物质文化遗产的保护作出了不同凡响的贡献。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：八九叁，二肆壹，二二陆，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
中央民族大学教育学院考博信息汇总【海翔智库独家提供】2016年教育学院博士招生信息招生计划分两类：普通计划和少数民族高层次骨干人才计划。
需要寄送的材料、选拔流程、少干报考条件等参考2017年普通计划招生专业和招生导师少数民族高层次骨干人才计划招生专业和导师时间安排公布招生简章和招生专业目录：2016年1.08网上报名：2016年1.15——2016年2.5邮寄材料截止时间：2016年2月8号初试：3月26、27日；专业课阅卷：3月29日、30日；研招办向院系、学生公布初试成绩及外语最低控制线：4月3日；对成绩有质疑的考生向研招办提出成绩复核申请：4月4日—6日；研招办在研究生院网站公布复核结果：4月7日；招生院系公布复试比例及复试考生名单：4月8日--9日；复试时间：4月10日-16日，报送拟录取名单：4月19日；经学校招生工作领导小组批准后公布拟录取名单：4月下旬。
2017年教育学院博士招生信息招生计划分两类：普通计划和少数民族高层次骨干人才计划报名时需要寄送以下申请材料：1、《专家推荐信》：至少有两名所报考学科专业领域的教授（或相当专业技术职称的专家）做出书面推荐意见。
2、《个人陈述》：介绍自己的学术背景、已有的学术经历或体会、未来的研究计划和职业目标等。
3、《报名申请表》：通过“中央民族大学招生考务管理平台”http://grsjy. /zsxt/确认提交后可下载打印。
4、身份证复印件：二代居民身份证的复印件。
5、学位相关材料：6、其它可以表现自己科研学术能力的材料。
考试前两周研究生院网站将公布通过“材料评价”环节的考生名单，不在此名单中的考生视为不准考，不允许参加考试。
准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（http:// /zsxt）自行下载打印《准考证》。
普通计划招生导师和名额以及要求等信息招生选拔流程为：“申请报名—〉材料评价—〉考试—〉录取”注：考试分初试、复试两部分。
民大考博辅导班：2019中央民族大学中国少数民族教育考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族教育考博相关内容。
一、专业介绍2003年，经国务院学位办审核批准在民族学一级学科范围内自主设置中国少数民族教育博士学位授权专业，同时相应获得了该专业硕士学位授予权，并于2004年开始正式招生。
本专业办学特色在于理论研究和田野工作相结合。
政治目标：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面贯彻党和国家教育方针，坚持德智体美全面发展，培养既有科学精神又有人文精神、既有研究能力又有实践能力和创新能力的较高层次的复合型人才。
中央民族大学教育学院的中国少数民族教育专业在博士招生方面，划分为7个研究方向：中央民族大学经济学院博士招生专业有1个：(0304Z3)中国少数民族教育研究方向：01少数民族教育、教育学、双语教育、教育人类学；02民族心理文化与教育；03民族教育的历史与发展；04民族学前教育，儿童早期阅读教育、学前数学教育，儿童英语教育；05民族高等教育、教育人类学；06民族地区体育教育；07民族文化与教育考试科目：1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2014民族学与教育学3.3016民族教育学二、考试内容中央民族大学中国少数民族教育专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
（2）同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系（少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系）实行博士学科自主招生，请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
民大考博辅导班：2019中央民族大学中国少数民族语言文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在科教评价网版2017-2018中国少数民族语言文学专业大学排名中，中国少数民族语言文学专业排名第一的是中央民族大学，排名第二的是西南民族大学，排名第三的是新疆大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，维吾尔语言文学系的中国少数民族语言文学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族语言文学考博相关内容。
一、专业介绍中国少数民族语言文学属于文学大类，中国语言文学类。
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。
在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。
中央民族大学维吾尔语言文学系的中国少数民族语言文学专业在博士招生方面，划分为4个研究方向：(050107)中国少数民族语言文学研究方向：01西北民族语言调查及比较研究；02汉语与西北民族语言对比研究考试科目：1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2022(维)语言学理论3.3037西北民族语言研究二、考试内容中央民族大学中国少数民族语言文学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
（2）同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系（少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系）实行博士学科自主招生，请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
2020年中央民族大学教育学院简介、专业目录、参考书目、分数线、报录比汇总教育学院简介中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的高等学校，是我国高等教育体系中汇聚56个民族师生的国家“985工程”和“211工程”重点建设大学。
教育学院是一个院、所合一的教学科研单位，是中央民族大学“211工程”、“985工程”项目重点建设单位。
其前身是50年代成立的教育学教研室，1991年由高教研究室和《民族教育研究》编辑部以及教育学心理学教研室合并成立了民族教育研究所，2000年9月成立教育系，2003年与少数民族文学艺术研究所和公共艺术教研室合并成立教育学院。
目前，学院下设民族教育研究所、艺术研究所，设有教育学、教育史、心理学、艺术教育中心4个教研室以及图书资料室和教育心理学综合实验室。
教育学院拥有一支高学历、高水平、年轻、朝气蓬勃，职称和年龄、学缘结构合理的教师队伍。
现有教职工34人，专任教师29人，其中绝大都数教师为博士。
专业背景涵盖教育学、心理学、民族学、语言学、艺术等学科领域。
教师中有高级职称者14人，硕士生导师和博士生导师分别为8人和23人（含校内外兼职）。
教育学院现已形成本、硕、博完整的人才培养体系。
学院现有1个教育学本科专业，12个硕士学位授权点以及中国少数民族教育1个博士学位授权点，1个教育硕士专业学位点。
目前在校学生300余人，其中硕士生、博士生占一半以上。
本科生中少数民族学生占60%以上。
专业目录(045103)(专业学位)学科教学（语文）(045111)(专业学位)学科教学（音乐）(045116)(专业学位)心理健康教育参考书目分数线报录比。
中央民族大学中国少数民族教育专业苏德民族地区学校教育研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学教育学院每年招收博士生8人，下设中国少数民族教育专业，分为8个方向，常永才的民族文化心理与教育研究；董艳的语言文化与教育；曲木铁西的文化多样性与教育；史大胜的民族学前教育；苏德的民族地区学校教育研究；吴明海的少数民族教育的历史与发展研究；滕星的教育人类学；张俊豪的民族高等教育管理。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业★中国少数民族教育本专业备注招生导师（或导师组）研究方向考试科目导师备注苏德民族地区学校教育研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2014民族学与教育学③3016民族教育学拟招收普通计划生1人三、导师介绍苏德毕力格，简称苏德，1961年生，男，蒙古族，博士，教授，博士生导师，中共党员，现任中央民族大学教育学院院长、民族教育研究所所长、中央民族大学学术委员会委员。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：八九叁，二肆壹，二二陆，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、中央民族大学考博英语复习指导中央民族大学大学的考博英语满分100分，题型有如下：Part1:听力，15分钟,15分。
共3篇短文，15小题。
（有些年份不考）。
Part2:阅读理解，50分钟，45分。
共6篇短文，30小题。
Part3:完型填空，30分钟，10分。
共20小题。
Part4:翻译，50分钟，15分。
（英译汉500字左右；汉译英300字左右）Part5:写作，30分钟，15分。
字数在200-250字之间。
中央民族大学考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的中央民族大学考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。
（中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：893.241.226）育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。
是最为权威的考博英语备考资料。
同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年都会再版更新。
可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。
根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过80%。
六、中央民族大学考博专业课复习指导考博就是考专业课，专业课定生死。
对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。
以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业博士生和组织设定，结合了考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
（中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六）七、中央民族大学考博特别注意事项1、关于招生时间中央民族大学每年博士生统考在1月份报名，3月份考试。
考博也有多种形式：统考、推免、直博、论文博士生等，其他形式的条件非常苛刻，只有统考是一次分数优先的较量，给与了无数考生读博士的希望。
需注意，同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程。
2、关于招生类别（1）非定向培养博士研究生：脱产学习三年，需将人事档案按教育部规定向存档单位调取档案、户口转到学校，毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析：这类博士生占据中央民族大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数，人事档案和户口转到学校之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小汽车摇号，可以享受保险，建议大家转档转户口。
（2）定向培养博士研究生：保证脱产学习至少一年，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，毕业后回原单位工作。
育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
3、关于招生计划中央民族大学招生计划分两类：普通计划和少数民族高层次骨干人才计划。
拟招收37名民族骨干计划博士生，每个民族骨干计划招生名额面向指定的定向省区的。
育明教育考博分校解析：少数民族高层次骨干人才计划有严格的招生范围限制，汉族学生想要报考要注意是否满足相应要求。
4、关于考试科目（1）初试：①基础外语：英语、俄语、日语等，自己选一门或按照报考老师要求选一门。
育明教育考博分校解析：中央民族大学的考博英语难度介于六级和老托福之间，对词汇量的要求非常高，每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势，有这两门语言功底的考生，可以选择考博日语或者考博俄语。
②专业课（部分院系实行博士学科自主招生，考试安排与上述基本一致）育明教育考博分校解析：考博就是考专业课，专业课定生死。
对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。
对于专业课，大家应该找对参考书目、找好资料、加上合理的规划和到位的辅导，考博成功是没有问题的。
③同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程。
硕士毕业同等学力要求：获得学士学位后在所报考学科专业或相近领域工作六年或六年以上（从获得学士学位到2015年9月1日），且已在报考领域核心期刊上发表过至少三篇与所报专业相关的学术论文（第一作者）。
以在职人员攻读硕士学位（同等学力申请硕士学位、在职类的MPA、教育硕士、法律硕士等专业学位和高校教师/中职教师攻读硕士学位）方式即将取得硕士学位的人员，属于非学历教育，不发国家承认的硕士研究生毕业证书，不能以应届硕士毕业生资格报考。
育明教育考博分校解析：同等学力的考生考博确实有一定的难度，但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理，考取中央民族大学的博士也不是不可能的事情。
（2）复试：专业复试的主要形式为面试或面试＋笔试，面试、笔试满分均为100分。
同等学力考生还须进行专业加试：笔试两门本专业硕士阶段主干课程（须不同于初试业务课），每门课满分100分，考试时间各3个小时。
育明教育考博分校解析：复试也是非常重要的，占最终成绩的权重值为30-50%。
复试项目中的面试、笔试成绩计入复试总分，复试要考虑学生的身心健康状况、思想政治状况、培养潜质、就业因素等，全面、慎重地权衡考生面试成绩。
（3）另外要特别注意，大部分招生导师对报考自己的考生提出了针对性的要求，考生报名前须认真查阅中央民族大学2015年博士研究生招生博导介绍中导师提出的要求。
各院系还将根据考生提交的申请报名材料，对考生的科研创新能力进行评价（侧重评价申请人的思想品质、以往的学术科研表现、同行专家的推荐意见以及未来的学术发展潜力等），材料评价不合格者将不允许参加考试。
