民大考博辅导班:2019中央民族大学民俗学考博难度解析及经验分享
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民大考博辅导班:2019中央民族大学民族政治学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有19所开设了政治学专业的大学参与了排名,其中排名第一的是华中科技大学,排名第二的是中央民族大学,排名第三的是西南大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,民族学与社会学学院的民族政治学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族政治学考博相关内容。
一、专业介绍民族政治学专业以研究国际学术界形成的有关民族主义问题的各种基本概念,以及我们应该如何解释与应用,民族主义思想史,梳理各种理论流派,在民族主义运动的作用下,世界民族格局的演变、存在状况与相互关系,着重探讨多民族国家内部民族关系的善治之道。
中央民族大学民族学与社会学学院的民族政治学专业在博士招生方面,划分为6个研究方向:(0304Z5)★民族政治学研究方向:1.族裔政治、多民族国家治理2.世界民族问题3.多民族国家治理4.民族问题与国际关系二、考试内容中央民族大学民族政治学专业博士研究生招生包括初试和复试。
(一)准考证下载:进入综合考核的考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(二)考核日期:2019年3月30-31日。
(三)考核地点:具体考场见准考证。
(四)考核内容:笔试和面试。
笔试按照专业统一组织,由民族学(含人类学)、社会学(含民俗学)、民族理论与政策(含民族政治学)三个专业方向的博士研究生招生工作小组负责命题及评卷工作,主要考察考生的专业基础知识和科研能力素养,笔试结束按照规定时间向学院提交成绩、试卷等考试材料。
面试由专家组对申请者进行面试,考察申请者的思想政治素质、专业素养、科研能力、创新能力及培养潜力。
综合考核成绩计算:该项成绩为百分制,包括笔试成绩和面试成绩,两项成绩分别占综合考核总成绩的50%。
民大考博辅导班:2019中央民族大学美术学学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学,是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后,2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院,5个国家一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士专业,27个国家一级学科硕士学位授权点,17个专业学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,有国家级重点学科3个,省部级重点学科22个。
2019年,我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式,部分导师招收硕博连读考生,具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学美术学院考博相关内容。
一、院系简介中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地,也是国家“211工程”、“985工程”建设的重点学科,经过五十六年的发展,现已成为培养各民族高级美术专业人才的教育基地。
学院设有中国画、油画、美术教育、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、影像设计七个系,七个专业方向,1985年学院开始招收硕士研究生;2001年招收博士研究生。
学院还建有一批专业工作室。
近三年来美术学院和中国美术家协会等筹办了在中国美术馆隆重举行的“天山南北-中国美术作品展”“浩瀚草原-中国美术作品展”和“七彩云南多彩贵州中国美术作品展”学院还与民族出版社创办了《中国民族美术》杂志,中国少数民族美术创作、教学及研究,民族文化的传承保护等有了自已的学术平台。
美术学院注重本科教育,积累了丰富的教学经验,形成了许多自己的教学特色。
学院重视基本功训练,强调深入到少数民族地区体验生活。
多年来,美术学院秉承严谨的学风和严格的管理制度,尊重美术教学的规律,注重对学生素质和创造能力的培养,已为国家培养大批优秀的毕业生,他们在全国各地成为各民族美术创作和教育事业的重要力量。
仅近两年我院培养的本科生、研究生先后就有几十位在全国美展及其它一些重大展览、设计比赛中荣获重要奖项。
民大考博辅导班:2019中央民族大学国际汉语教学考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于国际汉语教学学考博相关内容。
一、专业介绍国际汉语教学专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。
能在国内外各类学校从事汉语教学。
在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
中央民族大学国际教育学院的国际汉语教学专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:(0501Z1)国际汉语教学研究方向:01国际汉语教师、教材、教法研究;02汉语国际传播理论与管理;国际汉语教师、教材、教法;03面向国际汉语教学的汉语研究考试科目:1.1001英语或1002俄语,2.2030汉语通论与语言学理论,3.3035国际汉语教学理论与方法考试内容中央民族大学马克思主义哲学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前(以寄出邮戳时间为准)向报考院系提交如下材料(如报考院系另有接收报考材料的安排,应以报考院系的安排为准):(1)《专家推荐信》:至少有两名所报考学科专业领域的教授(或相当专业技术职称的专家)做出书面推荐意见。
民大考博辅导班:2019中央民族大学民族地区公共行政管理考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族地区公共行政管理考博相关内容。
一、专业介绍从2002年起,我校开始在马克思主义民族理论与政策专业下招收民族地区行政管理方向博士研究生。
2003年经国务院学位办审核批准,我校于民族学一级学科范围内自主设置民族地区公共行政管理博士学位授权学科专业,同时相应获得了该专业硕士学位授予权,并于2004年开始招收研究生。
我国是一个多民族国家,不同的地理环境、民族习俗、文化传统对民族地区行政管理有着重要的影响。
作为行政管理学的一个重要研究领域,对民族地区行政管理的特点及其活动规律的研究,不仅具有重要的理论研究价值,而且对推动我国民族地区公共管理的创新与发展具有深远的现实意义与作用。
中央民族大学管理学院的民族地区公共行政管理专业在博士招生方面,划分为6个研究方向:(0304Z2)民族地区公共行政管理研究方向:01中国政府与政治、民族地区公共行政管理;02社会组织管理、公共项目管理,03人力资源与社会保障,04社会组织、社会企业,05公共政策研究,06民族地区政府改革与社会治理考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语,2.2004行政管理学,3.3004中国政府与政治考试内容中央民族大学民族地区公共行政管理专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
民大考博辅导班:2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享根据《中央民族大学博士研究生“申请—审核制”招生实施办法(试行)》和《中央民族大学2019年博士研究生招生简章》,本院将于2019年起开展博士研究生招生“申请—审核制”试点工作。
为规范此项工作,特制定本实施细则。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族学与社会学学院考博相关内容。
一、院系简介民族学与社会学学院的前身是中央民族学院研究部。
1952年,全国高等院校进行调整,原燕京大学、清华大学、北京大学、中山大学、厦门大学、北平研究院等单位从事民族学、社会学、人类学、民族史和民族语言等方面研究的权威学者,大多集中到了中央民族学院,建立了研究部。
研究部是新中国创建最早的民族学教学与研究中心,也是当时中国顶尖的民族学家、社会学家、民族史学家和人类学家最集中的地方,如翁独健、潘光旦、吴文藻、闻宥、翦伯赞、杨成志、费孝通、林耀华、冯家升、傅乐焕、汪明瑀、王钟翰、陈永龄、宋蜀华等都在研究部工作。
民族学与社会学学院拥有雄厚的师资和研究队伍,综合实力一直处于国内民族学和人类学的首席地位,在国际民族学、人类学界也有广泛的联系和影响。
现有专任教师55人。
其中教授24人、副教授18人。
具有博士学位48人。
博士生导师21人。
教师中绝大多数都有在国外学习、研究的经历。
有三分之一的教员可用外语教学。
教师中1人获“高等学校国家级教学名师奖”并入选“国家高层次人才特殊支持计划”(“万人计划”)首批教学名师;2人获“高等学校北京市教学名师奖”;3人列入教育部“跨世纪优秀人才培养基金”和国家“百千万人才工程”;2人获得国家民委突出贡献奖;10人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”;2人获“北京市师德先进个人”。
2012年教育部委托第三方评价机构进行的全国“985”高校本科专业在中国大学本科教育中的整体排名评估中,民族学、博物馆学、社会学三个本科专业分列全国排行榜的第一、第二和第六位。
民大考博辅导班:2019中央民族大学经济学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学,是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后,2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院,5个国家一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士专业,27个国家一级学科硕士学位授权点,17个专业学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,有国家级重点学科3个,省部级重点学科22个。
2019年,我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式,部分导师招收硕博连读考生,具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学法学院考博相关内容。
一、院系简介中央民族大学自1979年即开始招收法学本科生,是全国较早设立法学专业的高校之一。
经过三十年的风雨历程,中央民族大学法学院在学科建设、教学资源和教学实验建设等方面取得了长足进步,2012年入选教育部、中央政法委员会首批应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地。
2003年设立民族法学博士学位授予点,2000年设立经济法硕士学位授予点,2001年招收首批硕士研究生,2011年获批法学一级学科硕士点。
学院现设有经济法、宪法学与行政法、民族法学、法律史、法理学、民商法、诉讼法、刑法、国际法九个学术型硕士学位授予点以及在职法律硕士、全日制法学法硕和非法学法硕专业学位授予点。
本科设有法学、法学(法学与英语)、法学(藏语基地班)三个专业方向。
目前,学院已建立了本、硕、博多层次办学体系,在校学生1300多人。
学院现有教职工60名,专任教师52名,其中教授18名,副教授22名,具有博士学位的42人。
专任教师中有人事部“百千万人才工程”国家级人选一人,并被授予“有突出贡献的中青年专家”;享受国务院特殊津贴专家一人;国家哲学社会科学基金评审专家一人;教育部法学教育指导委员会委员一人;北京市青年社科理论人才百人工程入选者一人;北京市高校英才计划入选者一人;国家民委领军人才支持计划入选者一人。
民大考博辅导班:2019中央民族大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年中国现当代文学专业考研学校排名中,排名第一的是南京师范大学,排名第二的是山东师范大学,排名第三的是北京师范大学。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国现当代文学考博相关内容。
一、专业介绍中国现当代文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
中央民族大学文学与新闻传播学院的中国现当代文学专业在博士招生方面,划分为2个研究方向:(050106)中国现当代文学研究方向:01中国现当代文学史、传媒与中国现代文学;02新诗研究、小说研究、文学思潮研究考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2010中国现当代文学史3.3012文学批评写作二、考试内容中央民族大学中国现当代文学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
民大考博辅导班:2019中央民族大学中国少数民族史考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2017年全国共有20所招收中国少数民族史专业研究生的学校参与了排名,其中排名第一的是中国民族大学,排名第二的是陕西师范大学,排名第三的是宁夏大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,历史文化学院的中国少数民族史一级学科在历次全国学科评估中均名列第四。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族史考博相关内容。
一、专业介绍中国少数民族史专业是民族学的一个分支学科。
它以汉文和少数民族文字的古代文献为主,结合文物考古、社会调查的资料,运用马克思主义的唯物史观和民族理论,研究中国现代少数民族及历史上曾经出现过的少数民族的起源、形成、发展和对中国整体历史发展的作用与贡献。
本专业目标要求本专业学生掌握并运用本学科的理论和专业知识,熟悉我国的民族概况及民族理论,具有一定的科研能力、写作技能及表述口才,能熟练地掌握一门外语;对某一或某些民族的历史及现状有较为全面的了解;能够独立地从事中国少数民族史的教学及科研,以及进行教学工作、科研事务管理的专门人才。
中央民族大学历史文化学院的中国少数民族史专业在博士招生方面,划分为4个研究方向:(030404)中国少数民族史研究方向:01南方民族历史文化;02藏族历史文化;03中国中古史、敦煌吐鲁番学、出土文献学(以石刻学为主);04藏族历史、喜马拉雅山区域史考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2012中国文化概论3.3014中国南方民族二、考试内容中央民族大学中国少数民族史专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
民大考博辅导班:2019中央民族大学舞蹈学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学,是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后,2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院,5个国家一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士专业,27个国家一级学科硕士学位授权点,17个专业学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,有国家级重点学科3个,省部级重点学科22个。
2019年,我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式,部分导师招收硕博连读考生,具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学舞蹈学院考博相关内容。
一、院系简介中央民族大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的综合性大学,中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地,是中国民族舞蹈家的摇篮。
经过50多年的发展,舞蹈学院已经成为融少数民族舞蹈教育、表演、科研、创作为一体的民族舞蹈艺术中心。
现设有本科、研究生、博士3个层面的学位,涵盖舞蹈教育、舞蹈表演和舞蹈编导三个专业培养方向,中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地,被誉为中国民族舞蹈家的摇篮。
学院在培养有特色、综合素质全面、有较高实践与理论研究能力的民族舞蹈高级专业人才的同时,还肩负着继承、发展、弘扬中国少数民族舞蹈文化的重任。
数十年来,舞蹈学院在科研方面取得了丰硕成果,出版了《东方风韵》少数民族舞蹈系列教材14部、其中藏族舞蹈教材获得进入教育部国家级优秀教材。
民族舞蹈教学剧目近100部;出版学术专著,发表学术论文数百项,教学科研获奖180余项。
创作舞蹈作品200余部,如大型舞剧《凉山巨变》,大型鼓乐舞《东方朝阳》,民族舞蹈专场晚会《民风炫舞》,原创民族舞剧《茶马古道间的铃声》等。
最具代表性的作品还有群舞《奔腾》、《长白祥云》、《翻身农奴把歌唱》、《草原汉子》、《葡萄熟了》、《锦鸡炫美》、《红河谷·序》、《高原》、《锦绣中华》、《云岭飞歌》、《东归英雄》、《摆手女儿家》、《废墟上的赞歌》、三人舞《牛背摇篮》,双人舞《出走》、《天唱》、《妈妈的羊皮袄》、《遇》,独舞《萌动》、《颯韵》、《蒙古人》、《五彩云霞》、《傣女》、《静静的玛尼石》等,此外还有新创群舞剧目作品《石人与天鹅》、《天鹅之歌》,独舞作品《金色贝多罗》、《天地间》、《鹤》、《鄂温克的拉玛湖》,等等。
民大考博辅导班:2019中央民族大学宗教学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在科教评价网版2017-2018宗教学专业大学排名中,宗教学专业排名第一的是中国人民大学,排名第二的是中央民族大学,排名第三的是北京大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,哲学与宗教学学院的宗教学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学宗教学考博相关内容。
一、专业介绍宗教学(英文 The Study of Religion)以宗教和宗教发展史为研究对象的现代社会科学门类,它是哲学的二级学科。
它是宗教哲学化后以一切宗教为研究对象的学科,旨在通过对宗教现象、宗教起源、演化、性质、规律、作用的客观研究,揭示人类社会文化发展规律,宗教学属人文学科范畴。
中央民族大学哲学与宗教学学院的宗教学专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:(010107)宗教学研究方向:01民族宗教学;02藏传佛教与蒙古族文化、民族宗教佛教;03伊斯兰教;04汉藏佛教文化交流;05藏传佛教;06基督教、宗教对话考试科目:1、1001英语或1002俄语或1003日语2、2001哲学综合3、3032中国宗教史二、考试内容中央民族大学宗教学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
民大考博辅导班:2019中央民族大学中国少数民族艺术考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年中国少数民族艺术专业学校排名中,排名第一的是中央民族大学,排名第二的是云南大学,排名第三的是中南民族大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,美术学院的中国少数民族艺术一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族艺术考博相关内容。
一、专业介绍中国少数民族艺术专业是一级学科民族学下设的二级学科。
该专业就是一门具综合性、注重理论研究的专业。
中国少数民族艺术理论就是根据历史和现实,从古今中外大量的少数民族艺术创作的实践经验中把这些规律性的东西总结出来,用以指导艺术家的创作实践。
中国少数民族艺术学不仅可以关照到整个华夏艺术的丰富内涵和完整体系,而且可以领略到各民族团结、创造的历史经验。
深入研究中国少数民族艺术学,对于推动各民族共同创造社会主义的精神文明将具有不可低估的价值中央民族大学美术学院的中国少数民族艺术专业在博士招生方面,划分为2个研究方向:(030405)中国少数民族艺术研究方向:01艺术设计、民族美术创作及教育;02民族美术图形与色彩、书籍艺术、视觉传达设计;考试科目:1.1001英语或1002俄语,2.2025美术理论,3.3028速写考试内容中央民族大学中国少数民族艺术专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
公示名单出来看到自己的名字以及后面的拟录取状态,长舒一口气,晚上开始整理收拾自己一年来的考研资料,背破了的专业书,无数套的英语卷子,心中百感交集,鼻子一酸,心想我终于考上了,所以想着跑过来写一个经验贴吧,里面包括关于择校、备考专业课公共课以及复试的一些经验,希望可以给2020级的学弟学妹们一些帮助吧。
先说一下我自己的情况,本科处于四线城市的一所二本院校,本科专业是历史学文化遗产方向,也不算大跨,无国家级奖学金,也没有科研项目,写到这里,我自己都震惊了我是怎么考上的,实在让人怀疑我是不是有黑幕哈初试370分,排名十七,复试之后排名下降了(这里要检讨,因为太紧张)很危险的被录取了。
关于择校:当时先确定了想去的城市,在北京开设文博的院校里选择了中央民族大学,因为观察了近几年各高校的文博真题,民大没有过大的改变,而且招生人数也稳定在二三十人,只是这些年报考人数一直递增,我们这一年是报考了186人,还是有一点压力的,向学姐询问得知专业课无压分情况,复试不歧视本科院校,当时给我感动的,再也没改过目标院校,三月份就确定了目标院校。
关于专业课:民大专业课300分,初试考考古学和博物馆学,考古学分值180博物馆学分值120分。
复试考文物学。
参考书目是《考古学通论》张之恒《考古学概论》以及《博物馆学基础》当时三四月份先把考古学通论看了三遍,说实话一开始看第一遍的时候完全不知道它讲的什么,以及思维很混乱,后来结合公众号,文博考研资讯上面的资料整理了一下,开始背书背完第二遍的时候就大概知道了它到底讲的什么,思路是什么,所以提醒学弟学妹,不要把时间过多的浪费在看书上,熟悉了课本之后,就尽快开始背吧,博物馆学民大每年会有一道开放性的论述题,给你一段材料,其实考察的还是专业课知识,但是老师会看重逻辑思路,我当时下载了很多关于博物馆的论文,每天看看,整理答题思路和逻辑感。
我背的是中山大学一个学长的博物馆学的资料,最后的效果还不错的。
民大考博辅导班:2019中央民族大学中国少数民族法学考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族法学考博相关内容。
一、专业介绍民族法学是以民族关系的法律现象为其研究对象的社会学科。
或者说,民族法学是关于多民族国家调整国内民族关系的法律规范的学说。
中央民族大学法学院的民族法学专业在博士招生方面,划分为7个研究方向:中央民族大学法学院博士招生专业有1个:(0304Z6)民族法学研究方向:01刑法学、民族刑事政策学、民族地区的犯罪预防与控制;02民族关系立法、少数人权利保障、比较民族政治;03民商法学、民族法学;04民族经济法、民族环境资源法;05少数民族人权、少数民族传统文化法律保护;06民族法、比较法;07少数民族法律史、民族区域自治考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2003综合课3.3003民族法学二、考试内容中央民族大学中国少数民族经济专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前(以寄出邮戳时间为准)向报考院系提交如下材料(如报考院系另有接收报考材料的安排,应以报考院系的安排为准):(1)《专家推荐信》:至少有两名所报考学科专业领域的教授(或相当专业技术职称的专家)做出书面推荐意见。
民大考博辅导班:2019中央民族大学专门史考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年中国少数民族史专业的学校参与了排名中,其中排名第一的是厦门大学,排名第二的是四川大学,排名第三的是中山大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,历史文化学院的专门史一级学科在历次全国学科评估中均名列第十四。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学专门史考博相关内容。
一、专业介绍专门史是属于历史学的二级学科,是对人类历史的专门领域进行研究的学科,着重探讨人类社会在各个领域的具体发展状况及其规律,是人类历史多样性研究的重要方面。
是对当代中外史学理论、历史理论和史学流派的介绍,着重于研究热点、争论分歧和问题症结的分析。
中央民族大学历史文化学院的专门史专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:(0602Z3)专门史研究方向:01中国北方民族史;02元史及西北民族史;03满族史、清史考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2013中国通史(1840年以前)3.3015北方民族史二、考试内容中央民族大学专门史专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
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一、专业介绍2003年,经国务院学位办审核批准在民族学一级学科范围内自主设置中国少数民族教育博士学位授权专业,同时相应获得了该专业硕士学位授予权,并于2004年开始正式招生。
本专业办学特色在于理论研究和田野工作相结合。
政治目标:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,全面贯彻党和国家教育方针,坚持德智体美全面发展,培养既有科学精神又有人文精神、既有研究能力又有实践能力和创新能力的较高层次的复合型人才。
中央民族大学教育学院的中国少数民族教育专业在博士招生方面,划分为7个研究方向:中央民族大学经济学院博士招生专业有1个:(0304Z3)中国少数民族教育研究方向:01少数民族教育、教育学、双语教育、教育人类学;02民族心理文化与教育;03民族教育的历史与发展;04民族学前教育,儿童早期阅读教育、学前数学教育,儿童英语教育;05民族高等教育、教育人类学;06民族地区体育教育;07民族文化与教育考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2014民族学与教育学3.3016民族教育学二、考试内容中央民族大学中国少数民族教育专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
中央民族大学民俗学苏日娜中国少数民族民俗文化考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学文学与新闻学院每年招收博士生18人,下设民俗学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学。
其中民俗学专业下设林继富的中国非物质文化遗产研究;苏日娜的中国少数民族民俗文化。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业民俗学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注苏日娜中国少数民族民俗文化①1001英语或1002俄语或1003日语②2007民族学人类学概论③3009民俗学(含民间文艺学)拟招收普通计划生1人三、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
民大考博辅导班:2019中央民族大学管理学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学,是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后,2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院,5个国家一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士专业,27个国家一级学科硕士学位授权点,17个专业学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,有国家级重点学科3个,省部级重点学科22个。
2019年,我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式,部分导师招收硕博连读考生,具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
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一、院系简介中央民族大学管理学院成立于2002年12月,以原来的政治经济学、政治学等学科为基础组建,是一所综合性管理学院,专业设置横跨管理学和法学两大学科门类,学科层次完备,设有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、行政管理、公共事业管理、政治学与行政学九个本科专业;拥有工商管理、公共管理、政治学三个一级学科硕士点,下设中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、国际关系、民族政治学、行政管理、民族地区公共行政管理、教育经济与管理、社会保障、企业管理、技术经济与管理、会计学、旅游管理十二个硕士学位点,还有公共管理专业硕士(MPA)和工商管理硕士(MBA)学位授予权;设有民族政治学、民族地区行政管理、工业社会管理三个专业博士学位点。
在学科建设与人才培养方面突出效率、公平两大目标。
截至2014年底,管理学院共有在读学生1734人,其中本科生995人,学术型硕士生308人,专业学位研究生431人,博士生38人。
管理学院拥有一支勤勉奋发、学养丰厚的优秀师资队伍。
现有教职员工69人,其中教授19人、副教授23人、享受国务院特殊津贴2人、国家民委“突出贡献专家”1人、国家MPA教学指导委员会委员1人,90%以上的教师拥有博士学位,60%的教师有国外留学或对外学术交流的经历。
民大考博辅导班:2019中央民族大学维吾尔语言文学系考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学,是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后,2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院,5个国家一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士专业,27个国家一级学科硕士学位授权点,17个专业学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,有国家级重点学科3个,省部级重点学科22个。
2019年,我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式,部分导师招收硕博连读考生,具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学维吾尔语言文学系考博相关内容。
一、院系简介维吾尔语言文学系的前身是北京大学东语系1949年设立的维吾尔语科和中央民族学院于1951年创办的维吾尔语专业。
1952年全国高校院系调整时,北京大学东语系维吾尔语科的全体师生并入中央民族学院维吾尔语教研组。
其后,维吾尔语专业与先后设立的哈萨克语、柯尔克孜语专业合并,成立第三(突厥语言)教研室,隶属于少数民族语言文学系。
1986年,中央民族学院对系科进行调整,原少数民族语言文学系分为三个系,其中维吾尔语言文学、哈萨克语言文学和柯尔克孜语言文学3个专业合并建系,先后称为少数民族语言文学二系、突厥语言文化系、维哈柯语言文学系。
2004年原维哈柯语言文学系一分为二,在其维吾尔语言文学专业的基础上成立维吾尔语言文学系,隶属于中国少数民族语言文学学院。
二、招生信息中央民族大学维吾尔语言文学系博士招生专业有2个:(050102)语言学及应用语言学研究方向:01田野语言学与语言档案化;02汉维语言对比与翻译;考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2022(维)语言学理论3.3025田野语言学与描写语言学/汉维语言对比与翻译(050107)中国少数民族语言文学研究方向:01西北民族语言调查及比较研究;02汉语与西北民族语言对比研究考试科目:1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2022(维)语言学理论3.3037西北民族语言研究三、报考条件(一)报考公开招考博士生的基本条件是:1、拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治方向,热爱祖国,维护祖国统一、民族团结,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。
民大考研复试班-中央民族大学民俗学考研复试经验分享中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。
中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。
1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,乌兰夫任首任院长。
1993年11月,更名为中央民族大学。
现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。
2002年6月,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。
在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为国家重点大学,在其后发展中,先后进入“211工程”、“985工程”和“一流大学、一流学科”国家重点建设大学行列.学校现有24个学院,有覆盖10个学科门类的64个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,26个一级学科硕士学位授权点,国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级13个,省部交叉重点学科1个,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地, 1个教育部人文社会科学重点研究基地,6个国家民委人文社会科学重点研究基地,1个国家民委-教育部共建重点实验室,1个教育部民族教育发展中心重点研究基地,1个北京市重点工程中心,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。
启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍民俗学(folklore)是一门针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究,来阐明这些民俗现象在时空中流变意义的学科。
民俗学与发生在我们周围的各种生活现象息息相关。
尽管人们不一定能意识到自己的生活对整个社会具有多大的意义,他们在日常交流中所展现的一切,对文化的传播和保存起了什么样的意义和作用。
但是,有关人类活动的一切细节,都可以作为民俗学者的研究对象。
民大考博辅导班:2019中央民族大学民俗学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年民俗学专业学校排名中,排名第一的是北京师范大学,排名第二的是中央民族大学,排名第三的是中国人民大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,民族学与社会学学院的民俗学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民俗学考博相关内容。
一、专业介绍民俗学专业是在社会学一级学科下的二级学科,它与人类学、民族学、社会学均有较密切的关系。
该学科主要是针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究,来阐明这些民俗现象在时空中流变的意义。
民俗学与发生在我们周围的各种生活现象息息相关。
它以以科学的态度,对历史与当代的民俗事象,进行调查、收集、整理、描述、分析和论证,探求它的本质结构、特点与社会功能,揭示其发生、发展、传承、演变、消亡的规律,为人类社会的健康发展服务。
中央民族大学民族学与社会学学院的民俗学专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:(030304)民俗学研究方向:1.非物质文化遗产、民俗学2.少数民族民俗文化研究3.民间文艺学;都市民俗、中国传统节日二、考试内容中央民族大学民俗学专业博士研究生招生包括初试和复试。
(一)准考证下载:进入综合考核的考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(二)考核日期:2019年3月30-31日。
(三)考核地点:具体考场见准考证。
(四)考核内容:笔试和面试。
笔试按照专业统一组织,由民族学(含人类学)、社会学(含民俗学)、民族理论与政策(含民族政治学)三个专业方向的博士研究生招生工作小组负责命题及评卷工作,主要考察考生的专业基础知识和科研能力素养,笔试结束按照规定时间向学院提交成绩、试卷等考试材料。
面试由专家组对申请者进行面试,考察申请者的思想政治素质、专业素养、科研能力、创新能力及培养潜力。
综合考核成绩计算:该项成绩为百分制,包括笔试成绩和面试成绩,两项成绩分别占综合考核总成绩的50%。
考生最终成绩为百分制,科研能力评价总成绩和综合考核成绩分别占最终成绩的50%。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前(以寄出邮戳时间为准)向学院提交如下材料(一式三份):(一)个人陈述个人陈述要使用国家通用语言文字,内容包括学习及学术研究经历、对报考专业及研究方向的认识及个人优势,字数不超过2000字。
(二)研究计划研究计划包括申请人拟在攻读博士学位期间将要开展的研究问题、文献综述、研究内容设计、研究方法、已有的研究基础与成果及创新性等内容。
(三)其他支撑材料1、通过网上报名系统打印的《中央民族大学报考攻读博士学位研究生登记表》,须本人签名;2、有效身份证复印件1份,正反复印在一张A4上;3、硕士课程成绩单(加盖研究生院管理部门或档案管理部门公章);4、硕士毕业证、学位证书复印件1份(应届毕业硕士生提交学校研究生学籍管理部门开具的在学证明或提供研究生证复印件,须入学时补交硕士毕业证、学位证书复印件并交验原件);5、外语水平证明复印件;6、两名与报考专业相关的正高级专业技术职称的专家推荐信(空白表从网上下载);7、二级甲等以上医院的体检表(体检项目至少包括肝功2项、常规体检、尿素氮、血常规、空腹血糖、胸透),有效期为报名截止日期前一个月;8、非应届生提供硕士学位论文全文,应届毕业硕士生提供指导教师签名的开题报告、学位论文摘要、目录和部分章节等;9、在学术期刊上发表的学术论文、重要的获奖证书复印件、课题结项证书复印件以及其他可以体现申请人科研能力的材料;10、报考定向就业的普通计划考生、在职的少数民族高层次骨干计划考生根据自身情况自愿提供定向单位人事部门同意全脱产攻读博士学位的证明(脱产证明从网上下载)。
11、报考“少数民族高层次骨干人才计划”的博士生须提交生源省区教育行政主管部门盖章的《少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》一份。
四、导师介绍张海洋教授博士生导师中国少数民族研究中心主任国际人类学民族学联合会第十六届世界大会筹委会副秘书长、学术委员会委员、学术办公室主任中国民族学学会理事学习经历1982.7毕业于吉林大学外语系英专,获英语语言文学学士学位1985,7获中央民族大学民族研究所获法学硕士学位1987,3开始在职攻读博士学位研究生,于1997年获法学博士学位1996,9-1997.9在美国斯坦福大学做富布莱特学者1年教学与研究领域主要讲授民族学通论、人类学名著选读、体质人类学、东西方文化比较等课程基础研究领域为民族学人类学学科史、学科理论方法、东西方文化比较,中国的多元文化和中国人的认同应用研究领域为中国少数民族地区生态环境保护、少数民族传统文化保护和少数民族发展权益维护、中国民族事务管理体制改革创新研究社会兼职及参与的学术团体国际人类学民族学联合会第十六届世界大会筹委会副秘书长、学术委员会委员、学术办公室主任中国民族学学会理事、民族学人类学研究会理事中国社会科学基金、教育部社会学教学指导委员会、国家民委、教育部、世界银行、福特基金会等单位评估专家和翻译外访与讲学1996,9-1997,9美国斯坦福大学富布莱特高访学者2002,3-7美国俄勒冈州立大学访问学者2008,8,31-9,10瑞士弗莱堡大学联邦制学院访问2009,1,3-20美国罗林斯学院访问学者2005-2008年以学校翻译和学科顾问身份随学校和国家民委访问团出访英国、印度、伊朗、南非、墨西哥、加拿大等国出席国际会议或举办学术讲座获奖情况《民族学人才培养模式的改革与创新》05年获北京市教学成果一等奖项目:参与式研究型教学模式,2006年北京市一等奖主持和参加的主要研究课题《少数民族地区水电移民补偿补助和安置政策体系研究,中国水电集团,2008马工程《民族学教程》编写,中宣部、教育部、国家民委2008至今贵阳-广州快速铁路社会评估和少数民族发展计划,铁道部、世界银行2007,参与式研究型人才模式培养(主持),北京市,2004人类学民族学世界大会筹办,国家民委,2003至2009民族理论政策国际比较(主持),985项目,2006至今体质人类学,教育部(主持),2000至今代表性成果专著《中国的多元文化与中国人的认同》(2006)译著马文.哈里斯《文化唯物论》,华厦出版社主,2009主编的著作人文社会科学应用研究书系:《发展的代价》、《持颠扶危》、《和在多赢》、《厚德载物》,中央民族大学出版社2009;经典学术对话民族学人类学系列:民族出版社2009与良警宇共同《散杂居少数民族权益保护》,中央民族大学出版社,2007与杨筑慧共同《发展的故事》,中央民族大学出版社,2006参编教材《民族学通论》《人类学通论》《中国民族志》《中国民族学史》《中国少数民族文化简论》发表的主要文章“中国文明的结构特点:少数民族发展与国家安全社会和谐”,《文明》杂志2010/1“少数民族发展与中国社会和谐”,《中国民族报》,2009“好想的摩洛哥与难说的拉比诺”,《摩洛哥田野作业代译序》,商务印书馆,2008“社会和谐与民族文化公平传承”,《中国民族报》,2008,4月11日,第6版“第四代全球化与文化多样性和谐”,《文化产业》,2008年5月,创刊号“中国社会转型期的民间文化研究”,《民间文化论坛》,2007年第2期“构建和谐社会与重建有神的社区”,《中国民族报》2007,3,23“简论中国的多元文化与和谐社会”,《思想战线》2006第二期五、考博分数(启道教育提供)综合考核成绩计算:该项成绩为百分制,包括笔试成绩和面试成绩,两项成绩分别占综合考核总成绩的50%。
考生最终成绩为百分制,科研能力评价总成绩和综合考核成绩分别占最终成绩的50%。
六、考博经验考博复试是考博成功前的临门一脚,对考博考生的重要程度不言而喻,各研招院校考博复试都会有考博复试面试,启道考博辅导班整理了考博复试面试备考指导供考生们参考。
一、考博复试前的准备:复试前一定要先做好充分的准备。
首先要找已经考上的博士生们咨询历年复试情况。
下面结合复试时经常要问的问题,总结出需要提前准备的几个环节:1、英语自我介绍去年我在复试前两天找人打听了,得知面试的时候要先用英语做自我介绍,于是前一天晚上写了一个四五百字的英语底稿,第二天一上阵,开场白做的不错。
我猜很多学校都会有类似的环节,因此有必要提前准备。
当然,也不能让老师觉得你是在背现成的稿子。
2、提前搜集好要报考的导师和系所其他导师的相关信息包括:导师最新的研究方向,导师写的主要著作,其他几位导师的研究方向,一些相关著作(著作都要记下书名);用专业性比较强的语言总结一下自己考博前后的思想历程。
可能会问到的相关问题:1)你为什么要报考这个专业?2)你为什么要报考某某导师?3)你读过什么相关书籍?特别是对于跨专业的考生来说,第一个问题是必问的。
我是从工科转科学史的,所以复试开始后没多久,就有老师问我为什么要换专业。
我复试之前看了导师自己写的一些书,以及他翻译的萨顿的著作,知道了导师比较欣赏萨顿,而萨顿又比较欣赏达芬奇,于是我在这三者之间努力寻求一个共同点,这或许就是我要从事的专业方向的核心理念。
按照我当时的理解,这就是是“人文关怀意识”。
复试前我就把换专业前后思想发展历程理了一下,大概是这样的:1)从小因为识字早,看书多,渐渐培养了无穷探索的好奇心和人文关怀意识,喜欢超越当下去考虑一些“与现实无关”的问题,后来因为环保类的科普书看的比较多,这种人文关怀意识凸显为环境意识,于是高考填报志愿时报了环境工程专业,考研考的也是环境工程。
2)读研及毕业工作的过程中,逐渐意识到了环境工程专业的局限性:工科学者缺乏复杂系统思维的习惯,也缺乏人文关怀意识,环境工程和环境伦理脱节。
3)后来想换专业,就读了很多书,也接触了科学史和科学传播这类学科,意识到自己的人文关怀情怀可以进一步升华到“科学与人文”这个领域去,在科学技术与人文之间架设桥梁。
总之,一定要用清晰的,前后连贯的语言阐述出这两方面的信息:一方面是对于要报考的专业和导师的研究方向有清晰的了解和理解,一方面是对自身兴趣和特长有清晰的了解和理解,这两方面用学术性较强的语言组织成一个逻辑一致的体系,它有两重作用:1)让导师们知道你有清晰而强烈的学术兴趣和动机,而不只是为了将来有稳定工作,能进高校而考博。
2)同时你借助这个自我陈述的过程,表现出对自身,对各种“大问题”的洞察力,以及思维和语言的组织和表达能力,而这些都体现了一个人从事学术研究的潜力。
这对于人文类考生尤其重要。