赤壁赋 学考复习

统编版高中语文必修上册《赤壁赋》知识点复习（解析版）一、解释加点词(1)壬戌之秋，七月既望．．①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴．②。

举酒属．③客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉．．④，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵．⑤一苇之所如．⑥，凌．⑦万顷之茫然。

浩浩乎如冯．⑧虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立．．．．⑨，羽化而登仙。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨(2)于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹．①兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺．．②兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和．③之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕．．．．④。

舞．⑤幽壑之潜蛟，泣．⑥孤舟之嫠妇。

①②③④⑤⑥(3)苏子愀然．．①，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西．②望夏口，东．③望武昌。

山川相缪．④，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方．⑤其破．⑥荆州，下．⑦江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固．⑧一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵．．⑨于江渚之上，侣．⑩鱼虾而友．⑪麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾．．⑫，羡长江之无穷。

挟．⑬飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤．⑭得，托．⑮遗响于悲风。

”①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮(4)苏子曰：“客亦知夫．①水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒．②莫消长也。

盖将自．③其变者而观之，则天地曾．④不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟．⑤非吾之所有，虽．⑥一毫而莫取。

惟．⑦江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁．⑧，用之不竭．⑨，是造物者之无尽藏．．．⑩也，而吾与子之所共适．⑪。

”①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪(5)客喜而．①笑，洗盏更．②酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。

《赤壁赋》会考复习资料北宋.苏轼（全文背诵、默写）一、生字词：壬戌、酾、棹、槊、袅、樵、壑、扁、嫠、匏、愀、蜉蝣、缪、藏、舳舻、狼籍、旌旗、枕藉二、文学、文化常识1、苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋成就最高的文学家、伟大的书画家（“宋四家”：蔡襄、黄庭坚、米芾）。

（1）散文：“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，与欧阳修并称“欧苏”，名篇有《石钟山记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》等；（2）诗歌：代表北宋诗歌的最高成就，与“苏门四学士”（了解：秦观、晁补之、张耒）之首黄庭坚并称“苏黄”，名篇有《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》《惠州一绝》；（3）词：开词中“豪放派”的先河，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，名篇有《水调歌头》（明月几时有）、《念奴娇.赤壁怀古》《江城子.密州出猎》（老夫聊发少年狂）、《江城子》（十年生死两茫茫）等。

他被称为“中国古代第一全才”“继司马迁后中国最伟大的散文家”。

2、文体“赋”：一种富有文采韵节，散文与诗歌结合，可以咏物、写志、抒情的文体。

体物写志（指赋的内容）；铺采摛文（指赋的形貌）。

赋在艺术表现上必然注重铺陈、形容事物的外像和内理。

在语言上使用新奇美丽的辞藻（尤其是骈体赋。

但赋从中唐开始趋向散文化，不十分严格讲华丽、骈偶、音律，句式也开始参差错落，压韵也比较自由，比如《阿房宫赋》就开了“文赋”散文化的先河）。

另外赋也讲究声韵的美，它把散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。

借助长短错落的句子，灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。

在语言上多用排比、对偶、夸张、比喻。

3、文化常识：古代每月初一称“朔”，十五称“望”，十六称“既望”，每月最后一天称“晦”。

三、通假字：“属”通“嘱”“冯”通“凭”“尊”通“樽”“缪”通“缭”四、词类活用1、方位名词作方位副词（状语）：乌鹊南飞西望夏口东望武昌2、（不及物动词）使动用法：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇3、名词意动用法：侣鱼虾而友麋鹿4、名词作动词：下江陵，顺流而东也况吾与子渔樵于江渚之上五、古今异义1、于是：古（两个词：于、是，在这样的时候）今（连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的） 2、成色：古（两个词，成为美丽的景色，是美丽的景色）今（物品的质量）六、特殊句式 1、判断句：固一世之雄也（以判断词“固”和句末的语气词“也”为标志，“固”为“本来是”的意思，表判断）而未尝往也而卒莫消长也则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也（此两句都以判断词“则”为标志，其中“皆”也是判断词，意为“都是”）是造物者之无尽藏也（“是”为判断词，意为“这是”；句末的语气词“也”也是标志）2、被动句：此非孟德之困于周郎者乎 3、宾语前置句（疑问句中疑问代词作宾语要前置）：何为其然也而今安在哉而又何羡乎 4、省略句：于是（我们）饮酒乐甚，（我）扣舷而歌之击空明兮溯（于）流光白露横（于）江（我们）相与枕藉乎舟中5、介宾短语（状语）后置句：苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上，徘徊于斗牛之间况吾与子渔樵于江渚之上寄蜉蝣于天地托遗响于悲风相与枕藉乎舟中 6、定语后置句：凌万顷之茫然（万顷就是指广阔无边的江面）客有吹洞箫者 7、主谓倒装句：渺渺兮予怀七、而 1、承接：羽化而登仙（然后登入仙境）正襟危坐，而问客曰 2、并列：侣鱼虾而友麋鹿而吾与子之所共食 3、转折：而不知其所止而今安在哉而未尝往也而卒莫消长也虽一毫而莫取 4、修饰：扣舷而歌之倚歌而和之顺流而东也抱明月而长终自其（不）变者而观之客喜而笑（地） 5、因果、结果，可译为“所以”“那么”：而又何羡乎耳得之而为声，目遇之而成色八、何疑问代词，什么，引导一个疑问句宾语前置句：何为其然也而又何羡乎九、其 1、指示代词，这、那（些）：其声呜呜然何为其然也盖将自其变者而观之自其不变者而观之 2、第三人称代词，他、他（它）们（的）：而不知其所止方其破荆州十、且并且，表示递进或并列：且夫天地之间（再说）十一、所助词，用在动词前面，构成“所字结构短语”，为名词性结构短语：纵一苇之所如而不知其所止苟非吾之所有而吾与子之所共适十二、为 1、介词，因为、由于：何为其然也 2、动词，成为：耳得之而为声十三、焉句末语气助词，可不译：少焉十四、以 1、连词，来，表目的：举匏樽以相属 2、连词，表修饰：挟飞仙以遨游（“挟飞仙”可理解为“遨游”的方式和条件，因此将这里的“以”释为“修饰”） 3、介词，连：曾不能以一瞬（连一眨眼的功夫）十五、于1、介词，在，引导一个介宾短语后置句：托遗响于悲风游于赤壁之下徘徊于斗牛之间况吾与子渔樵于江渚之上寄蜉蝣于天地 2、介词，在：于是饮酒乐甚3、介词，从，引导一个介宾短语后置句：月出于东山之上 4、介词，被，引导一个被动句，同时也是一个介宾短语后置句：此非孟德之困于周郎者乎十六、与 1、连词，和：客亦知夫水与月乎则物与我皆无尽也惟江上之情风，与山间之明月而吾与子之所共适苏子与客泛舟况吾与子渔樵于江渚之上 2、和“相”组词，意为“相互”，音yǔ：相与枕藉乎舟中十七、则连词，那么：则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也十八、之 1、主谓间取消句子独立性，无义：此非孟德（之）困于周郎者乎哀吾生（之）须臾，羡长江（之）无穷不知东方（之）既白 2、结构助词，的：壬戌之秋游于赤壁之下月出于东山之上，徘徊于斗牛之间而吾与子之所共适（注：所字结构为名词性结构短语，即相当于一个名词，以此可判断它们前面的“之”为结构助词“的”）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇此非曹孟德之诗乎固一世之雄也况吾与子渔樵于江渚之上驾一叶之扁舟渺沧海之一粟且夫天地之间苟非吾之所有惟江上之情风，与山间之明月是造物者之无尽藏也 3、定于后置的标志，无义：凌万顷之茫然 4、第三人称代词，它（们）：盖将自其变者而观之自其不变者而观之耳得之而为声，目遇之而成色取之无禁，用之不竭 5、指示代词，这、那（些）：诵明月之诗，歌窈窕之章倚歌而和之 6、句末凑足音节，无义：扣舷而歌之 7、定语后置句标志，无义：凌万顷之茫然十九、一词多义1、乎（1）形容词尾，……的样子：浩浩乎飘飘乎郁乎苍苍（2）句末语气助词，表反问语气，译为“吗”“呢”等：此非曹孟德之诗乎此非孟德之困于周郎者乎客亦知夫水与月乎而又何羡乎（3）句中语气助词，无义：知不可乎骤得（4）介词，在，相当于“于”：相与枕藉乎舟中2、然（1）形容词词尾，……的样子：凌万顷之茫然其声呜呜然苏子愀然（2）指示代词，这样：何为其然也3、莫（1）没有：而卒莫消长也（2）不，不能：虽一毫而莫取4、夫（1）指示代词，fú，那，其特点是后面紧跟名词：客亦知夫水与月乎且夫天地之间（2）句末语气词，fú：逝者如斯夫二十、译文1 壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁的下面游玩。

苏轼《赤壁赋》知识点苏轼《赤壁赋》高考必考知识点我们学过很多苏轼的作品，《赤壁赋》就是其一，古诗即中国古代的诗歌，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

下面是小编为大家整理的苏轼《赤壁赋》知识点，希望能帮助到大家!苏轼《赤壁赋》知识点1、通假字：a、举酒属客属——嘱劝酒b、山川相缪缪——缭盘绕c、举匏尊以相属尊——樽酒杯属——嘱劝酒2、古今义美人——古义：借指内心思慕、向往的人。

今义：美貌的女子。

斗牛——古义：斗宿和牛宿。

今义：一种游戏方式。

3、一词多义a、歌——歌窈窕之章：朗诵b、如——纵一苇之所如：到……去扣舷而歌之：名作动，唱歌如泣如诉：像歌曰：歌词 c、望——七月既望：农历每月十五日倚歌而和之：歌的声调和节拍西望夏口：远望4词类活用A、使动用法舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇舞、泣：使……起舞，使……哭泣B、意动用法侣鱼虾而友麋鹿侣、友：以……为伴侣，以……为朋友C、活用东望武昌——东：向东(名作状) 顺流而东也——东：东去(名作动)寄蜉蝣于天地——蜉蝣：像蜉蝣一样(名作状) 下江陵——下：攻占(名作动)吾与子渔樵于江渚之上——渔、樵：捕鱼，砍柴(名作动)击空明兮溯流光——空明：月光下清澈的`江水(形作名)乌鹊南飞——南：向南(名作状) 不知东方之既白——白：显出白色(形作动)苏轼《赤壁赋》原文壬(rén)戌(xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属(zhǔ)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少(shǎo) 焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu )牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯(píng)虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷〔xián]而歌之。

歌曰：“桂棹(zhào)兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和(hè)之。

期末复习背默学案9《赤壁赋》《赤壁赋》易写错的字填空（）（）之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒（）客，诵明月之诗，歌（）（）之章。

少（），月出于东山之上，（）（）于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一（）之所如，凌万（）之茫然。

浩浩乎如（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣（）而歌之。

歌曰：“桂（）兮兰桨，击空明兮（）流光。

（）（）兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞（）者，（）歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕（），如泣如诉；余音（）（），不绝如（）。

舞幽（）之潜蛟，泣孤舟之（）妇。

苏子（）然，正（）危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌（）南飞。

’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破（）州，下江陵，顺流而东也，（）（）千里，（）旗（）空，（）酒临江，横（）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子（）（）于江（）之上，侣鱼虾而友（）鹿，驾一叶之扁舟，举（）（）以相属。

寄（）（）于天地，（）（）海之一（）。

哀吾生之须（），羡长江之无穷。

（）飞仙以（）游，抱明月而长终。

知不可乎（）得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；（）虚者如彼，而（）莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能（）一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，（）非吾之所有，虽一毫而莫取。

（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之（）禁，用之（）竭。

是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗（）更（）。

（）（）既尽，杯盘狼（）。

相与枕（）乎舟中，不知东方之（）白。

《赤壁赋》穷举式理解情景性默写1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子/写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的诗句是：，。

高考语文新课标古诗文复习：《赤壁赋》全解+测试题赤壁赋1苏轼壬戌2之秋，七月既望3，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属4客，诵明月之诗5，歌窈窕之章。

少焉6，月出于东山之上，徘徊于斗牛7之间。

白露8横江，水光接天。

纵一苇之所如9，凌万顷之茫然10。

浩浩乎如冯虚御风11，而不知其所止12；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙13。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌14之。

歌曰：“桂棹兮兰桨15，击空明兮溯流光16。

渺渺兮予怀17，望美人兮天一方18。

”客19有吹洞箫20者，倚歌21而和之22。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉23，余音袅袅，不绝如缕24。

舞幽壑之潜蛟25，泣孤舟之嫠妇26。

苏子愀然27，正襟危坐28而问客曰：“何为其然也29？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口30，东望武昌31，山川相缪，郁乎苍苍32，此33非孟德之困34于周郎35者乎？方36其破荆州37，下江陵38，顺流而东也，舳舻千里39，旌旗蔽空，酾酒临江40，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上41，侣鱼虾而友麋鹿42，驾一叶之扁舟，举匏樽43以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟44。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得45，托遗响于悲风46。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也47；盈虚者如彼，而卒莫消长也48。

盖将自其变者而观之49，则天地曾不能以一瞬50；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也51，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也52，而吾与子之所共适53。

”客喜而笑，洗盏更54酌。

肴核既尽55，杯盘狼籍56。

相与枕藉乎舟中57，不知东方之既白58。

1.选自《苏轼文集》卷一，中华书局1986年版。

苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士。

精心整理《赤壁赋》文言知识点归纳一、解释下列加点实词：(1)七月既望．．：．既，过了。

望，农历每月十五(2)举酒属．客：通“嘱”，劝酒(3)纵．一苇之所如．：．纵，任。

如，往(4)凌．万顷之茫然．．：．凌，越过。

茫然，辽阔的样子(5)击空明．．兮溯．流水：空明，月光浮动的清澈的江水。

溯，逆流而上(6)渺渺．．兮予怀：悠远(7)倚．歌而和．之：依，按。

唱和(8)不绝如缕．：．细丝(9)苏子愀然．．：．忧郁的样子(10)正襟危．坐：端正(11)方．其破荆州：当(12)横槊赋．．诗：朗诵。

(13)固．一也之雄也：本来也：消减二、文言现象【古今异义词】：（1）徘徊于斗牛．．之间（2）白露(3)（4）望美人兮天一方古：指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今：美貌的女子【词类活用】：一、名词作动词1况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）2顺流而东也（名词用作动词，向东进军）?3下江陵（名词用作动词，攻占）4歌窈窕之章（名作动，吟咏）二、名词意动用法侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）三、名词作状语1西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）?2?月明星稀，乌鹊南飞（名词用作状语，向南?）3桂棹兮兰桨（名词作状语，用桂树，用木兰）四、动词使动用法舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（使……起舞，五、形容词作动词1不知东方之既白2正襟危坐（形容词用作动词，整理）【通假字】1浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘??????）2山川相缪（通“缭”，环绕?）3举酒属客?4【一词多义】1望：眺望，向远处看）2歌：3、如：飘飘乎如遗世独立（像）【文言句式】1.判断句???是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）2.疑问句（1）何为其然也（“何”与“也”表疑问语气）???????????????????（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反问语气）?????????????（3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气）?????????????????????????????????????? （4）客亦知夫水与月乎（语气词“乎”，表疑问语气）?????????????（5）而又何羡乎（语气词“乎”，表反问语气）3.省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉???????????????????????????????（2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠妇（3）（苏子与客）相与枕藉乎舟中4.变式句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置）?????????????????????? （2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置）??? （3）凌万顷之茫然（茫然万顷，定语后置）（4）渺渺兮予怀（予怀渺渺，主语后置）（5（61A．窈．窕yǎo愀．然chǒu蜉．蝣fú山川相缪．liáoB．徘徊．hái枕藉．jiè幽壑．hè冯．虚御风pínɡC．嫠．妇lí桂棹．nào匏．樽páo酾．酒临江shīD．肴．核yáo扁．舟biǎn糜．鹿答案．B．（愀：音qiǎo piān）2A．举酒属．B．凌．万顷之茫然凌：越过CD答案D3ABC．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

《赤壁赋》文言知识复习清单一、文化常识1.纪年法①公元纪年法。

现行的公元纪年法是从耶稣出生之年算起，这一年以前的年份叫公元前某年，以后的年份叫公元某年。

但应该注意：没有公元零年这一年。

我国是从1949年中华人民共和国成立之后采用公元纪年的。

②干支纪年法。

干支纪年法大约始于东汉，也称农历纪年法，即用十天干、十二地支相配纪年，共得60个单位。

例如甲午战争、戊戌变法、辛亥革命都是采用的干支纪年法，1997年是农历丁丑年。

③年号纪年法。

从汉武帝起，我国古代的皇帝开始使用自己的年号纪年。

如教材中的“贞观之治”、“开元盛世”等。

④王公年次纪年。

用于春秋战国时代的一种纪年方法，如：赵惠文王十六年”，指鲁僖公三十三年。

2.特殊日期“望”，阴历十五日，“既望”，阴历十六日“朔日”，阴历每月的初一；“晦日”，阴历每月的最后一天。

3.文体—赋赋：在古典文学中，诗、词、歌、赋并称。

①赋是由《诗经》《楚辞》发展而来。

②赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。

③在晚唐时的古文运动的影响下，赋又发展为“文赋”，它句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅，杜牧的《阿房宫赋》就是一篇文赋。

④赋的特点：语句上以四、字句为主，句式错落有致并追求骈偶；语音上要求声律谐和；文辞上讲究藻饰和用典；内容上侧重写景，借景抒情。

⑤赋的作用：用来表达人民的愿望，讽喻政宁。

二、文言词句释义壬（rén）戌（年号，本文写于宋神宗元丰五年）之秋，七月既望（过了望日后的第一天，通常指农历每月十六日），苏子与客泛舟游于赤壁之下（状后）。

壬戌年秋天，七月十六日，苏先生与友人在赤壁下泛舟游玩。

清风徐来，水波不兴。

清风阵阵拂来，水面波澜不起。

举酒属（zhǔ）（同“嘱”，劝请）客（举起酒杯，劝客人饮酒），诵明月之诗，歌（名作动，歌唱）窈窕之章（指《诗经·陈风·月出》及其诗句）。

（我）举起酒杯向同伴劝酒，吟诵《月出》中“窈窕”这一章。

赤壁赋复习提纲
一，整体背诵。

1、慢节奏背诵课文第三段并同步翻译。

2、易错字：举酒属客/冯虚御风/舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇/苏子愀然/举匏尊以相属/
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟/惟江上之清风/取之无禁//第三段中某些句子不要背串去
二，文化知识
1、称呼的文化：名与字的关系之二：解释说明。

轼：古代车厢前用作扶手的横木。

瞻：望。

/“轼”与“辙”的不同命运。

2、干支纪年：（年份-3）/10，余数为天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸（注意癸音轨）；（年份-3）/12，余数为地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。

3、互文：诵明月之诗，歌窈窕之章——诵歌明月窈窕之诗之章
4、美人传统：内心所思慕的人，常指圣主贤臣或美好理想的象征。

5、飞矢不动的哲思。

以理化情。

三，课文梳理
1、文体：赋。

定义：一种讲究辞采、体物铺陈的文体。

介于诗歌和散文之间。

文体特点：语言上以四、六字句为主，并追求骈偶；语音上要求声律和谐；文辞上讲究辞藻和用典
2、章法：运用主客（内心的另一个自我）问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

最后是物我两忘。

宋代散文赋的最高成就。

四，一词多义（参看教材复习册）
五，写作积累
结合课文梳理顺手强化。

《赤壁赋》学号姓名一、虚词1．而①浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止（连词，表关系，）②倚歌而和之（连词，表关系）③羽化而登仙（连词，表关系）④正襟危坐，而问客曰（连词，表示关系）⑤顺流而东也（连词，表关系）⑥侣鱼虾而友麋鹿（连词，表关系）⑦而今安在哉（连词，表关系）⑧逝者如斯，而未尝往也（连词，表关系）⑨盖将自其变者而观之（连词，表关系）⑩而又何羡乎（连词，表关系，因而）2.之①月出于东山之上（）②凌万顷之茫然（）③此非曹孟德之诗乎（）④此非孟德之困于周郎者乎（）⑤哀吾生之须臾（）⑥盖将自其变者而观之（）⑦苟非吾之所有（）⑧耳得之而为声（）⑨取之不禁，用之不竭（）⑩而吾与子之所共食（）3．于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，）（2）月出于东山之上（介词，）（3）徘徊于斗牛之间（介词，）（4）于是饮酒乐甚（介词，）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，）（6）渔樵于江渚之上（介词，）（7）寄蜉蝣于天地（介词，）（8）托遗响于悲风（介词，）4.乎①浩浩乎如凭虚御风（）②飘飘乎如遗世而独立（）③此非孟德之困于周郎者乎（词，表，吗）④郁乎苍苍（）⑤客亦知夫水与月乎（词，表，吧）⑥而又何羡乎（词，表示，啊）⑦相与枕藉乎舟中（词，）二、实词1.通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“”，）（2）山川相繆（通“”，）（3）举酒属客（通“”，）（4）举匏尊以相属（通“”，）2.找出下列古今异义词，并解释（1）徘徊于斗牛之间古义：（2）白露横江古义：（3）凌万顷之茫然古义：（4）飘飘乎如遗世独立古义：（5）于是饮酒乐甚古义：（6）逝者如斯，而未尝往也古义：（7）击空明兮溯流光古义：（8）望美人兮天一方古义：3.一词多义（1）东 a顺流而东（词，） b东望武昌（方位名词作，）（2）望 a七月既望（名词，） b望美人兮天一方（动词，）（3）下 a方其破荆州，下江陵（词，攻占）b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，）（4）如 a纵一苇之所如（词，） b如怨如慕（词，）4.词类活用（1）西望夏口，东望武昌（词用作，，）（2）下江陵（词用作词，）（3）顺流而东也（词用作词，）（4）舞幽壑之潜蛟（动词的用法，）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的用法，）（6）正襟危坐（词用作词，）（7）月明星稀，乌鹊南飞（词用作语，）（8）况吾与子渔樵于江渚之上（词用作词，）（9）侣鱼虾而友麋鹿（词的用法，，。

赤壁赋文言知识点归纳《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。

这篇文章蕴含了丰富的文言知识点，以下是对其的归纳：一、通假字1、浩浩乎如冯虚御风（“冯”通“凭”，乘）2、山川相缪（“缪”通“缭”，盘绕、环绕）二、古今异义1、白露横江古义：白茫茫的水汽。

今义：二十四节气之一。

2、凌万顷之茫然古义：浩荡渺远的样子。

今义：完全不知道的样子；失意的样子。

3、望美人兮天一方古义：文中指内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

今义：美貌的女子。

三、一词多义①七月既望（农历每月十五日）②望美人兮天一方（眺望，向远处看）2、歌①歌窈窕之章（唱）②歌曰（歌词）③倚歌而和之（歌曲的声调）3、如①纵一苇之所如（往）②如怨如慕（像）4、然①其声呜呜然（……的样子）②何为其然也（这样）5、于①苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）②月出于东山之上（从）③此非孟德之困于周郎者乎（被）①羽化而登仙（表承接）②扣舷而歌之（表修饰）③正襟危坐而问客曰（表承接）④侣鱼虾而友麋鹿（表并列）⑤逝者如斯，而未尝往也（表转折）⑥盈虚者如彼，而卒莫消长也（表转折）四、词类活用1、歌窈窕之章（歌，名词作动词，吟诵）2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞，使……起舞；泣，使……哭泣，动词的使动用法）3、正襟危坐（正，形容词作动词，整理）4、月明星稀，乌鹊南飞（南，名词作状语，向南）5、西望夏口，东望武昌（西、东，名词作状语，向西、向东）6、下江陵，顺流而东也（下，名词作动词，攻占；东，名词作动词，向东进军）7、况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名词作动词，打鱼砍柴）8、侣鱼虾而友麋鹿（侣、友，名词的意动用法，以……为伴侣，以……为朋友）五、文言句式1、判断句①是造物者之无尽藏也（“也”表判断）②此非孟德之困于周郎者乎（“非……者乎”表判断）2、省略句①（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉②（苏子与客）相与枕藉乎舟中3、状语后置句①苏子与客泛舟游于赤壁之下（“于赤壁之下”作状语，后置）②月出于东山之上（“于东山之上”作状语，后置）③徘徊于斗牛之间（“于斗牛之间”作状语，后置）4、宾语前置句①何为其然也（“何为”即“为何”，宾语前置）②而今安在哉（“安在”即“在安”，宾语前置）5、定语后置句客有吹洞箫者（“有吹洞箫者”作定语，后置）六、重点实词1、纵一苇之所如（如：往）2、凌万顷之茫然（凌：越过）3、倚歌而和之（倚：循、依）4、不绝如缕（缕：细丝）5、苏子愀然（愀然：容色改变的样子）6、方其破荆州（方：当）7、固一世之雄也（固：本来）8、哀吾生之须臾（须臾：片刻，一会儿）9、知不可乎骤得（骤得：屡次得到）10、托遗响于悲风（遗响：余音，指箫声。