初三政治说课课件

• 我国自然资源总量大、种类多，但人均 资源占有量少，资源相对短缺。随着我 国经济发展和人口增长，对资源的需求 量将不断增加；再加上开发不合理，利 用率低，更加剧了资源形势的严峻性。
人口、资源、环境与经济发展之间是相互 作用、相互制约、相互影响的。人口增长过快， 对资源的需求量随之增大，而资源的过度消耗 又会造成环境的破坏，影响经济的发展，危害 人类的健康。正确处理经济发展与人口、资源、 环境的关系，必须走可持续发展之路。
四、教学过程
• • • • • • • （一）课前准备 （二）导入 （三）新授 （四）收获平台 （五）教师总结 （六）课堂练习 （七）作业
大气污染
被毁坏的林区
被污染的河流
招聘会现场人潮如涌
人口问题带来Βιβλιοθήκη 影响1.影响经济发展的速度和规模； 2.影响国力增强和人民生活改善； 3.就业压力越来越大，对资源和环境的压力 日益沉重。
走可持续发展之路
一、可持续发展——我们面临的重要课题
（一） 我国面临严重的人口、资源、环境问题： 1 人口问题 2资源问题 3环境问题 （二）可持续发展是正确的选择： 1人口、资源、环境与经济发展之间的关系： 2科学发展观
二、教学目标及重难点
（一）情感、态度、价值观：通过学习，使学生懂得人 口问题的严重性，认识到保护资源、爱护环境的重要 性，培养学生对人口、资源和环境的意识，从而自觉 地培养自己的社会责任感和主人意识。 （二）能力目标：培养学生观察事物的能力和探究性学 习的能力。 （三）知识目标：了解我国人口、资源、环境形势的严 峻性。 重点：认识我国人口、资源、环境形势的严峻性 难点：实施可持续发展战略
第八课 走可持续发展之路 第一节
————我们面临的重要课题
一、教材分析 二、教学目标及重难点 三、教法与学法 四、教学过程 五、板书设计

一、教材分析


第八课的主题是《走可持续发展之路》，共设置了两个项目的内 容：第一个项目“可持续发展——我们面临的重要课题”主要讲走 可持续发展道路，是我国处理人口、资源、环境与经济发展之间关 系的正确选择，是我国的战略决策；第二个项目是“我们在行动”， 主要讲贯彻和实施可持续发展战略，我国采取的政策措施和对公民 的要求。第一个项目是第二项目的铺垫，有了对可持续发展的正确 认识，才能在行动中贯彻实施。 我所说的第一的项目有两个层次的内容构成。第一个层次“我国 存在严重的人口、资源、环境问题”，旨在引导学生感知我国的人 口、资源、环境状况，并对这些状况做出正确的价值评价。第二个 层次“可持续发展是正确的选择”，是从人口、资源、环境与经济 发展之间的相互关系上，对问题进行综合分析和评价，并进而做出 正确的价值选择。整节课内容是从感性到理性，由浅入深地进行， 沿着“感知问题——分析问题——解决问题”的思路编写。
三、教法与学法
《初中思想品德新课标》要求“注重以民族精神和优秀文 化培养学生，关注学生的成长，尊重学生学习与发展规律， 不断丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态 度，培养坚强的意志和团结合作的精神，促进学生人格健康 发展。”因而，我主要运用了案例教学法、小组讨论法 教学 方法。同时，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生 从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学” 转变，成为真正的自主探究学习的主人。针对本课特点我指 导学生用以下学法：自主探究法、小组合作法、分析归纳法。 这样有利培养学生的独立思考能力，分析问题、解决问题的 能力。