读书分享活动方案
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读书分享会活动方案【7篇】
(经典版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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读书分享会活动方案6篇
(经典版)
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序言
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读书分享会方案
读书分享会方案1
一、指导思想:
为了打造青年教师学习共同体,构建学校学习型组织,以读书活动为载体,每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠”,促进教师的专业成长,成就教师职业的.幸福感。
三、活动主题:
“教师积极心理健康养成”读书交流会
四、活动时间和地点
时间:11月9日
地点:三一班教室
五、活动形式:
讲座、交流
六、活动内容:
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来
读书交流会活动策划方案(13篇)
读书交流会活动策划方案(精选13篇)
读书交流会活动策划方案篇1
一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。
二、活动时间:12月10日(周五)晚
三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程:1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。
2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。
3,好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向
顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书
读书交流会活动策划方案篇2
我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际情况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下:
读书分享会活动方案
目录
1. 活动主题及目的
1.1 活动主题
1.2 活动目的
2. 活动内容安排
2.1 分享书目介绍
2.2 主持人及嘉宾介绍
2.3 分享互动环节
2.4 抽奖环节
3. 参与方式及对象
3.1 参与方式
3.2 参与对象
4. 活动宣传及推广
4.1 宣传途径
4.2 推广方式
5. 活动场地及时间安排
5.1 场地选择
5.2 时间安排
6. 活动物料准备
6.1 印刷物料
6.2 奖品准备
活动主题及目的
分享书籍是一个不错的交流方式,不仅能够拓展知识面,还能增进人与人之间的情感。本次读书分享会的主题是“随书而行,分享欢乐”,旨在通过分享好书,让大家感受到阅读的乐趣,同时增进彼此之间的沟通。
活动内容安排
在读书分享会上,我们将介绍几本最近热门的书籍,包括小说、
文学、励志类等,希望大家能够从中找到自己感兴趣的内容。除此之外,我们还邀请了几位资深读者和作家作为主持人和嘉宾,分享自己
的阅读心得和体会。
参与方式及对象
读书分享会对任何对阅读感兴趣的人都是开放的,无论是学生、
工作者、还是退休人士,只要你喜欢读书,就可以参与我们的活动。
参与方式也很简单,只需要提前报名,然后按时参加即可。
活动宣传及推广
为了让更多人知道我们的读书分享会,我们会通过社交媒体、宣
传海报、朋友圈等方式进行宣传推广。希望通过多种途径,吸引更多
人参与到我们的活动中来。
活动场地及时间安排
读书分享会的场地选择在市区内的书店或图书馆,时间一般安排
在周末的晚上,这样更多人有时间参与。活动时间大约为2-3个小时,期间会安排休息和互动环节。
活动物料准备
读书分享活动策划方案5篇
读书分享活动策划方案精选篇1
一、指导思想
适逢中华人民共和国建国__周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。
二、活动目的:
围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。
三、活动主题:
书海广博·勤阅佳篇
四、活动对象:
武汉理工大学全体在校学生
五、活动组织策划:
共青团武汉理工大学委员会,武汉理工大学学生会。
六、活动时间:
4月—5月
七、活动地点:
武汉理工大学马房山校区
八、活动安排
1、在近一个月的时间里,将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培养阅读风气,引领阅读文化。
2、流程安排:
3、各活动具体情况详见其各自策划。
九、各活动具体策划
__
十、前期宣传
1、活动开始前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。
2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。
读书分享会活动方案
一、活动目标设定
本次读书分享会旨在提供一个平台,让参与者能够:
增进对特定书籍或文学作品的了解与兴趣;提高个人的阅读理解和表达能力;拓展知识视野,激发创新思维;加强参与者之间的交流与互动,建立友好关系。
二、选定分享书籍
我们将选取一本广受好评的文学作品或专业领域内的权威书籍作为分享会的主题书籍,例如《XXX》一书,以其深入浅出的解读和广泛的影响力,激发参与者的讨论热情。
三、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日,XX:XX-XX:XX
地点:XXX图书馆XXX会议室
四、参与人员与分工
活动组织者:负责整体策划、协调与监督;主持人:负责活动现场的主持与引导;分享者:提前阅读书籍并准备分享内容;记录员:负责记录讨论要点和参与者意见;宣传员:负责活动的宣传与推广。
五、分享形式与内容
分享形式:采用轮流分享、小组讨论与集体讨论相结合的方式;分享内容:包括书籍内容概述、个人感悟、重点章节解读、相关话题讨论等。
六、活动宣传策略
利用社交媒体平台(如微博、微信)发布活动信息;在图书馆、学校等公共场所张贴活动海报;通过电子邮件或短信邀请潜在的参与者。
七、资源准备与预算
资源准备:准备足够的座椅、投影设备、音响设备等;预算:根据场地租赁、设备租赁、印刷材料、饮品等实际需要制定详细预算。
八、活动流程安排
活动开始前30分钟,签到并领取活动资料;活动开始,主持人介绍活动流程与规则;分享者轮流上台分享;小组讨论,每组选出代表汇报讨论成果;集体讨论,鼓励参与者自由发言;活动总结,主持人回顾本次分享会亮点;自由交流与提问环节;活动结束,整理场地,感谢参与者。
读书分享会活动方案
读书分享会是一种让人们分享阅读的感受和经验的活动,旨在促进人们的阅读兴趣和培养阅读能力。通过阅读分享,人们可以拓展自己的视野,丰富自己的知识,增强自己的思考能力和创造力。读书分享会同时也是一个交流和互动的平台,通过与他人的交流,可以激发更多的创意和思考。下面将为大家介绍一个读书分享会的活动方案。
一、活动的主题选择
在选择读书分享会的主题时,可以根据不同的需求和目的进行选择。比如,可以选择一本最近的畅销书或者经典著作;也可以选择某个特定的领域或专题,如人文、科技、哲学、历史、经济等等;还可以选择某个具体的主题,如人生、未来、成功、情感等等。在选择主题时,要考虑到参与者的兴趣和需求,尽可能地满足参与者的个性化阅读需求。
二、活动的时间和地点选择
读书分享会的时间和地点要尽量方便参与者的时间和地点,以提高参与率和效果。比如,可以选择周末、节假日或者晚上进行活动,方便工作日白天工作的人参与。地点可以选择图书馆、学校、公共场所或者参与者自己的家,要确保容纳足够的人数和必要的设施和设备。
三、活动的流程和内容安排
读书分享会的流程一般包括开场介绍、主题分享、互动交流和总结反思等环节。其中主题分享是活动的重点和难点,需要有专业的主讲人或者读者分享自己的感受和体验。分享可以包括故事情节、人物性格、主题思想、语言风格等等,要尽可能地引起参与者的共鸣和思考。分享后可以进行互动交流,参与者可以发表自己的看法和思考,或者提出问题和建议。在交流环节中,要注意维持好秩序,让每个人都有机会表达自己的意见和看法。活动最后,还要对活动的效果和反馈进行总结和反思,以改进和提升活动的质量和效果。
【导语】书籍是⼈类知识的总结,书籍是全世界的营养品。以下是©⽆忧考⽹整理的读书分享会活动⽅案,欢迎阅读!
【篇⼀】读书分享会活动⽅案
⼀、活动⽬的:
书是⼈类的朋友,书是⼈类进步的阶梯!为了拓宽学⽣的知识⾯,通过开展读书活动,激发学⽣读书的兴趣,让每⼀个学⽣都想读书、爱读书、会读书,从⼩养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树⽴理想!
⼆、活动⽬标:
1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风⽓。
2、通过活动,使学⽣养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,促进学⽣知识更新、思维活跃、综合实践能⼒的提⾼
三、活动地点:四(3)班教室
四、活动⽅式:⼩组推选班内交流
五、活动过程:
1、背诵读书名⼈名⾔2条。
发奋识遍天下字,⽴志读尽⼈间书——苏轼
鸟欲⾼飞先振翅,⼈求上进先读书——李苦禅
2、教师发⾔。
3、⼩组内交流读书⼼得,每组评选⼀名同学参加全班交流评选。
4、评选获胜者,授予“⼩百科全书”称号。
5、拍照留念。
6、教师总结。
7、齐诵读书名⾔:
书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
旧书不厌百回读,熟读深思⼦⾃知。
【篇⼆】读书分享会活动⽅案
⼀、活动⽬的:
书是⼈类的朋友,书是⼈类进步的阶梯!为进⼀步加强学校管理,打造书⾹校园建设,拓宽学⽣的知识⾯,通过开展读书活动,激发学⽣读书的兴趣,让每⼀个学⽣多读书、读好书、好读书,从⼩养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树⽴理想!学校特制定活动⽅案如下:
⼆、活动⽬标:
1、通过活动,在班内形成热爱读书的'良好风⽓。
阅读分享读书沙龙活动方案(精选5篇)阅读分享读书沙龙活动方案篇1
一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
一、指导思想
本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
二、活动时间
4月21日14:30-15:30
三、活动过程
1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。
2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任
3.班主任带领本班学生列队进入
场地开展置换活动,结束后所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。
四、活动准备:
1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。
2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。
3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。
读书交流会活动方案
一、活动目标
本次读书交流会的目标是促进阅读兴趣,提升读者的阅读能力和思考能力,增强阅读者之间的交流与互动。
二、活动准备
1.确定时间和地点
选择一个适合的时间和地点,确保参与者能够方便地参加活动。最好选择在周末或假期举办活动,以便更多的人能够参与其中。
2.选定主题图书
根据参与者的兴趣和需求,选定一本适合的主题图书。可以从不同领域的图书中选择,涵盖人文科学、自然科学、社会科学等多个领域,以满足不同参与者的需求。
3.推广活动
利用各种渠道宣传活动,包括社交媒体、校园内部通知、海报等。同时可以邀请一些知名的读书爱好者或作家参加活动,吸引更多的人参与。
三、活动流程
1.开场致辞
活动开始前,主持人向参与者介绍本次活动的目的和流程,鼓励大家积极参与,共同享受交流的乐趣。
主持人简要介绍选定的主题图书,并推荐参与者在活动开始前提前阅读。在活动现场,可以展示相关的书籍和资料,供参与者参考。
3.读书分享
邀请几位热爱阅读的参与者上台分享他们对所读图书的见解和感悟。分享可以围绕故事情节、人物塑造、主题探讨等方面展开,鼓励与会者就分享内容进行提问和讨论。
邀请专业领域的专家或知名作家进行专题讲座,深入探讨图书中的主题或相关领域的知识。讲座
结束后,进行现场互动环节,参与者可以提问并
与讲座嘉宾进行深入交流。
5.小组讨论
将参与者分成若干小组,每个小组讨论相关话
题或问题。小组讨论可以增加与会者之间的互动
和交流,加深对图书的理解和思考。
6.读书推荐
活动结束前,邀请参与者分享他们近期阅读的一本好书,并简要介绍书籍的内容和推荐理由。这样不仅可以让参与者互相推荐好书,还可以扩大大家的阅读范围。
读书分享会活动方案三篇
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是为大家整理的读书分享会活动方案,供大家参考。
读书分享会活动方案一篇
1 活动主题
“树读书之风,铸精益团队”
2 活动目的
提高锦州箱厂通讯队伍甚至全体员工的素质形象,让灵魂上路,在厂内形成多读书提素养的优良风气;充分利用职工书屋的书籍,让公司的资源得到最大限度的发挥。
3 活动对象
通讯员为主,号召全公司所有员工积极参与
4 活动时间和地点
睿智庭院,每月第一、三个周二15:00-16:00
5 活动流程
1.参会人员到职工书屋挑选书籍或者自带书籍;
2.通讯员实行签到制度,原则上每人每月必须参与一次;
3.活动期间大家可以互相讨论或者推荐自己喜欢的书籍或
文章,随意交流感想和褒贬;
4.活动末尾对每个参会人员的读书和讨论情况进行简要记录;
5.建议对活动配备定量的甜品和饮品;
6.为保证活动效果,建议进场时上交手机。
6 注意事项
1.活动现场尽量保持一个不打扰其他人的环境,如有焦点
问题可组织大家共同进行讨论;
2.对活动现场的饮食秉承光盘文化,环境保持6S标准;
3.所读书籍积极向上,传播的理念阳光正能量;
4.这是一个长期坚持必定有效的活动,是一个在时间沉淀
过程中发现自我提升的活动,在此号召大家积极参加,将每月
的一个小时规划进本职工作中,日积月累,必将受益匪浅。
读书分享会活动方案二篇
一、活动主题:让书香飘进班级
二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们
读书分享会活动方案5篇
(经典版)
编制人:__________________
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序言
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读书分享会活动方案(5篇)
读书共享会活动方案篇1
一、读书会主题:最是书香能致远
二、读书会前支配
1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟〔并负责写主持词〕
2、评委与观众:全体初三三班同学
3、本次读书会实行以小组为单位的加分制度〔A1A2展现次加四分,B1B2展现次加六分,小组展现次加八分,台下互动、评价次加两分,依据内容评比两个最正确展现小组,各加非常〕经统计后,四个获胜小组获得主持人预备的奖品,读书沟通会方案。
三、读书会展现形式:
1、读书会开头时,实行抽签形式临时确定个人或小组的展现挨次。
2、读书展现时,可以小组成员集体展现,也可以推选个人展现〔每组12次机会,若小组展现一次,时间掌握在34分钟;若小组展现两次,每次时间掌握在2分钟左右。
3、读书展现的内容为近两个周所读的书目,展现方式可以是选取片段或进行全书展现,展现形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展现读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”帮助展现。
读书沟通展现活动支配
一、活动主题,读后感《读书沟通会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”
二、活动时间.大约在11月28或29日下午活动课进行。
三、参与人员.两名主持人〔已定,沈连舟和祁琛夫〕、全班同学及老师们〔若有爱好参与〕。
四、活动流程。
〔1〕预备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,预备沟通展现.主持人写好主持词。
〔2〕主持人首先念主持词,把握好气氛和时间〔5到8分钟〕。
〔3〕示意同学可以上台沟通展现.同学们可以自制幻灯片展现;同时可以共享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的美丽片段进行展现、赏析;还可以好书,一些自己喜爱、新奇并且有意义的书籍,说明书的概况、信息及理由〔展现方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展现方式.时间:35到40分〕。
读书会分享活动方案(7篇)
读书会分享活动方案精选篇1
一、活动目的:
在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间:
3月31日5:30
三、活动地点:
则行楼经济学院资料室
四、器材准备:
纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。
五、活动内容:
(一)主持人致开幕词,活动开始。
(二)读书交流环节。
活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻
注:
1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。
3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:
1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。
2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言