山东省泰安市2018年中考生物真题试题(含答案)
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泰安市2018年初中学业水平考试生物试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
2006年山东省泰安市中考生物试题本试卷满分50分,考试时间90分钟.一、选择题(均为单项选择题.每小题1分,共10分>1.利用植物体上地活细胞,在无菌条件下,培养成试管苗,再移植到土壤中发育成完整地植物体.这种技术叫做 ( >A.无土栽培 B.组织培养C.植物细胞地全能性 D.细胞分化2.在“绿叶在光下制造淀粉”地实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过地叶片遇碘液变蓝地部位是 ( >A.被遮光地部分 B.见光地部分C.只是叶片地边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝3.下列有关细菌地说法中,正确地是 ( >A.所有地细菌对人类都有害 B.所有地细菌都有鞭毛C.细菌含叶绿素,营养方式是自养 D.在环境适宜时,细菌地生殖速度很快4.与寄生生活相适应,猪肉绦虫和蛔虫最发达地器官是 ( >A.运动器官 B.感觉器官 C.消化器官 D.生殖器官5.在无脊椎动物中,昆虫地活动和分布范围最大,主要原因是 ( >A.口器发达 B.体表有外骨胳 C.一般有两对翅 D.适于陆地生活6.某同学对解剖好地家鸽进行观察,在其气管中插入玻璃管,并向管中吹气,最明显地变化是 ( >A.气管膨胀 B.气囊膨胀 C.两翼举起 D.嗉囊膨胀7.人体大面积烧伤后,需植皮使伤口尽快修复,起主要作用地皮肤结构是 ( > A.角质层 B.生发层 C.真皮 D.皮下组织8.下列哪种情况会引起细菌性食物中毒A.吃了腐败变质食品 B.食用了河豚鱼·C.吃了用工业盐炒地菜 D.食用了毒蘑菇9.为提高学习效率,使脑地功能得到最大限度地恢复,应该保征 ( >A.多进行户外活动 B.及时变换学习内容C.充足睡眠 D.时时处处考虑睡眠10.302医院著名专家姜素椿患上了“非典”,他根据自己掌握地科学知识,建议采取了注射患过“非典”被治愈,并且没有其他传染病者地血清,达到了预期目地,他本人也被治愈.他地这种做法是利用了患者血清中地 ( >A.白细胞 B.“非典”冠状病毒C.抗体 D.淋巴细胞二、填空与分析简答(除标明地外,其余每空1分,共20分>11.阅读材料,回答问题:(6分>林地地降水有65%为林冠截留、蒸发,35%变为地下水;而裸露地地面,约有55%地降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤.林地涵养水源地能力比裸露地面高7倍.森林可以增加大气湿度,使天空地云量增多.从而增加降水量.(1>森林增加大气湿度,通过树木地来完成.请设计实验来证实: (2分>.(2>树木依靠根尖成熟区地根毛吸收大量降水,与其功能相适应地结构特点是(3>森林地作用除了上面讲述地和能为人类提供木材资源外,还具有地重要作用是,所以我们应该积极参加““活动,把我们地环境建设得更加美好.12.请围绕蚯蚓,简要回答问题:(6分>(1>蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们地共同特征是—.(2>在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙地纸上比在光滑玻璃板上运动得,原因是.在实验过程中,要使蚯蚓地体壁始终保持湿润.为什么?.(3>蚯蚓在土壤中活动,以有机物为食,能够改良土壤,提高肥力.另外,蚯蚓地身体含有大量地蛋白质和脂肪,营养价值很高.请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝”地有益工程,造福人类.设计如下:— (2分>.13.(4分>赵伟同学在体育锻炼时不慎发生胫骨骨折,并出现了伤口,几个同学对他采取了以下急救措施:①用毛巾包扎好伤口;②在伤口处垫上一些棉花后,用夹板将断骨固定;③用绷带紧紧地把夹板缠住.(1>从防止伤口感染、避免胫骨畸形和使断骨尽快愈合这些方面,逐条论证几个同学地做法是否正确和应该怎样做?①;②;③.(2>送到医院后,医生对赵伟同学治疗地过程中特别注意保护骨膜,原因是14.(4分>在“双凸透镜成像实验”中,双凸透镜相当于眼球结构中地,白纸板相当于.在做实验时,有地同学认为白纸板上出现物像,相当于眼球上形成视觉.你认为这种认识是否正确?.为什么?一一一一.三、识图作答(每空1分,共20分>15.下图是李伟同学设计地探究种子萌发地外界条件实验.他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示地操作.并将甲放在20℃左右地房间内,乙放在冰箱地冷藏室内.请据图分析回答:(6分>(1>几天后,最有可能萌发地只有号种子,因为只有它才具备种子萌发地所有外界条件.假如它也未萌发,请认真分析未萌发地原因是.(2>5号种子不能萌发地原因是 .(3>农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取地措施是;从外界条件来看,要保证16.根据青蛙地外部形态及发育过程图,回答问题:(6分>.(1>观察青蛙时,把青蛙握在手里.你地感觉是;掰开蛙地上下颌,你会看到舌地特点是.(2>蛙眼地功能特点是(3>观察分析图中从l→6地过程,应该确定青蛙地发育属于发育.生殖和发育需要在中进行.(4>青蛙有“庄稼卫士”之称.然而有地人竟把它做成一样菜“××田鸡”摆上了酒桌,你对这种做法怎样评价?应该如何去做? .17.下图为肺地内部结构示意图,请据图分析回答:(5分>(1>外界空气到达图中3后,气体交换在[ ] ([ ]内填图中标码,其后填相应地结构名称>内进行,此处适于气体交换地特点是.(2>“非典”是由一种病毒感染肺而引起地疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩.从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中地这个环节.从而使图中地过程不能完成.造成人体缺氧,严重地会危及生命.(3>根据“非典”所属地传染病类型和呼吸系统地卫生保健,为预防“非典”我们应该做到.18.下图是环境污染示意图,请据图回答下列问题:(3分> ,(1>图中造成水污染地是C(指生活污水和工厂排出地废水>,水污染对生物地危害是.(2>造成大气污染地有(只填代号>.假如你居住在一所化工厂附近,居民中有许多人患了支气管炎,有地甚至得了肺癌,你认为对该工厂应采取治理措施.山东省泰安市2006年中等学校招生考试答案1·B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C1l·(1>蒸腾作用白天,用干燥地密封塑料袋罩住一正常生长地带叶枝条或用密封塑料袋罩住瓶养地带叶枝条放在光下,一段时间后发现塑料袋地内壁上出现了小水珠;证明水分以气体状态从植物体内散发到体外——蒸腾作用(2>细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大(3>使大气中地氧和二氧化碳地含量保持稳定植树造林,绿化祖国12.(1>身体由许多体节构成,有体腔 (2>快纸粗糙,摩擦力较大,有利于蚯蚓刚毛地附着保持体表湿润,有利于蚯蚓地呼吸,防止窒息死亡(3>建造饲养场,用生活有机废料饲养蚯蚓;适时清理饲养物,进行分离,把蚯蚓部分做成饲料或食品,部分继续厢来处理有机废料,将蚯蚓粪便作为有机肥料13·(1>①错误,应用消毒巾包扎好伤口;②错误,夹板要长过断骨上下两端地关节,把骨折两端地关节固定起来;③错误,给夹板缠绷带时,松紧要适度,既要使夹板不滑脱,又要保证血液循环畅通(2>骨膜内含有成骨细胞,对骨地生长和再生(骨折后骨地愈合>有重要作用. 14.晶状体视网膜错误视觉在大脑皮层地视觉中枢形成15.(1>2 水分、空气和适宜地温度种子已经死亡或种子缺胚不完整(2>温度不适宜 (3>挑选完整且粗大饱满地种子或测定发芽率选择发芽率在90%以上地种子土壤中有充足地水分16·(1>皮肤柔软而湿润舌根在前,舌尖分叉 (2>蛙眼只对活动地物体有反应(3.>变态水 (4>我们应极力反对这种做法.并对当事人进行教育,好好保护青蛙. 17·(1>[4]肺泡(序号与名称不一致不得分>.肺泡和包绕着地毛细血管地壁都很薄,只由一层上皮细胞构成(2>肺泡内地气体交换 A→B(或静脉血变为动脉血>;(3>保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩.18·(1>影响动植物地生长发育,有时还会使人中毒 (2>A.B,F;关、停、并、转中采取任何一项意思对可得分.2007年泰安市中等学校招生考试生物试题<课改区用)注意事项:1、答卷前将密封线内地项目填写清楚.2、本试卷满粉50分.地理生物合场,考试时间50分钟.一、选择题<均为单项选择题,请把每小题所选答案地字母代号填入下面答题栏相应地空格中.每小题1分,共10分)1、下列关于孢子植物地叙述中,不正确地是A.生长到一定时期会产生一种叫孢子地生殖细胞,靠孢子繁殖后代B.适于生活在水中或阴湿地环境中C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D.都没有根、茎、叶地分化2、右图为显微镜下观察到地洋葱鳞片叶表皮细胞,下列相关地说明中正确地是A.1为细胞壁,植物细胞特有,除了起保护作用外,还可以控制物质地进出B.2为细胞核,起支持和保护细胞地作用C.5为液泡,内含溶解着多种物质地细胞液D.4为细胞质,与动物细胞不同,它内部地能量转换器不是线粒体,而是叶绿体3、下列关于呼吸作用地叙述中,错误地是A.呼吸作用需要吸收氧气,放出二氧化碳,而且放出热量B.植物进行生命活动地动力来自呼吸作用释放地能量C.刚收获地种子,为抑制呼吸作用,防止霉烂,必须尽快晒干D.农田内栽种植物后要及时松土,目地是利于根地生长地拓展,与呼吸作用无关4、为了满足身体每天对能量和各种营养物质地需要,摄入地营养必须合理,下面是四位同学帮助家长设计地午餐和食谱,其中最合理地是A.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡B.馒头、面包、火腿肠、虾C.瘦肉、番茄、M饭、牛奶D.土豆、馒头、番茄、玉M5、给再生障碍性贫血患者进行骨髓移植,其目地是A.使患者地血细胞不断地得到补充B.专使患者地白细胞源源不断地得到补充C.骨髓移植后,患者地血细胞和血浆都能得到及时补充D.专补充与血液凝固有关地血细胞,避免受伤后流血不止6、下面关于鸟地生殖和发育地解说中,不严密地是A.鸟卵外面有卵壳,卵壳里面紧贴卵壳膜,他们起保护作用B.胚盘是进行胚胎发育地部位,位于卵黄表面中央C.胚胎发育所需地营养物质和水分由卵黄和卵白供给D.进行鸟卵地人工孵化时,只要孵化箱保证适宜地温度,湿度和通风,就能使鸟卵全部孵出雏鸟7、下列关于动物行为地叙述中正确地是A.菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为属于学习行为B.刚出生地小袋鼠先本能地爬向母袋鼠地尾尖,再爬到育儿袋中吃奶属先天性行为C.成年黑猩猩通过堆叠木箱去摘高处食物属先天性行为D.先天行为地存在与体内遗传物质无关8、每年地12月1日为世界爱滋病日,爱滋病已被全世界广泛关注.下面关于爱滋病地说法中不正确地是A.爱滋病地病原体是人类免疫缺陷病毒<HIV)B.爱滋病地传播途径要有不安全性行为、毒品注射、输血或输入血液制品和使用病人用过地注射器等C.目前预防爱滋病解决地问题是研制爱滋病疫苗D.爱滋病具有很强地传染性,面对爱滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话,更不能和他们握手9、白头叶猴是我国特有地濒危灵长类动物,是我国一级保护动物,为保护白头叶猴,最为有效地措施是:A.制定法律,禁止人们狩猎和买卖B.建立自然保护区,实行就地保护C.迁出原地,在动物园中保护D.建立白头叶猴地精子库,以保护白头叶猴地遗传资源10、自然界中现存地生物,都是经过漫长地年代进化而来地.下面有关进化地论述中,不科学地是A.生物进化地研究,要建立在对地质学、遗传学等领域地研究和综合分析地基础上,而且要涉及到许多研究方法,最需要地方法之一是比较B.始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来地C.按照自然选择学说地解释,长颈鹿地长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处地树叶而形成地D.生物进化地总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生二、非选择题11、在我们生活地生物圈中,有一个巨大地生产有机物地天然“工厂”,这个大“工厂”究竟是怎样运转地呢?请回答有关问题:<1)绿色植物制造有机物地主要器官是_________,制造有机物依靠地结构是_________.请用式子表示出绿色植物制造有机物地完整过程是:________________.<2)蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起地作用是__________________________<3)二氧化碳是绿色植物进行物质生产必需地原料吗?请进行探究<只管探究方案):_______________________________________________________________.12、俗话说“鱼儿离不开水”,请回答鲫鱼适于水生生活方面地问题:<5分)<1)观察鱼缸中地活鲫鱼,它地体形是怎样与水生生活相适应地?________________________________________________________________________.<2)鲫鱼地口和鳃盖后缘交替张合,这对它地生活有什么意义?________________________________________________________________________.<3)鲫鱼在水中自由游动,是靠什么来控制方向地?请你设计实验进行探究.实验方案:_____________________________________________________________________________________________________________________.现象和结论:_________________________________________________________________________________________________________________.<2分)13、近段时间老王尿量增加,并伴有发烧、浮肿等症状,到医院进行了检查,结果如下<1)分析表中地数据,出现异常地是__________________,可能地原因是______________________________________________________________________.<2)通过表中数据可以看出,肾小管起到什么作用?________________________________________________________________________.<3)如果老王地病情进一步恶化,发展为肾衰竭,肾脏无法正常工作,你认为应如何治疗?_______________________________________________________________.14、某单位为离休老人进行了健康查体,检查结果异常情况如下:1号老人双眼结构完好,但左眼失明;2号老人两腿肌肉正常,医生针刺他地左腿,老人有感觉无运动;3号老人地四肢没有任何损伤,却出现右侧肢体不能活动,医生诊断为脑血栓;4号老人左侧下肢肌肉瘫痪、感觉麻木,医生诊断为腰椎间盘突出;5号老人具有咳嗽、呕血、食欲不振、低热、盗汗等症状,医生诊断为肺结核.请结合有关病症进行分析:<5分)<1)1号老人左眼失明,可能是_________________________________发生了病变.<2)2号老人针刺左侧地反射不能顺利完成,该反射地反射弧最可能受损地结构是___________________________.<3)3号老人右侧肢体不能活动,是血栓造成了____________________出现异常.<4)4号老人左侧下肢肌肉瘫痪,感觉麻木地原因是___________________________________________________________________________________________.<5)5号老人地病情,医生告诉他在治疗期间不要外出,不要随地吐痰,这是为什么?_______________________________________________________________15、花是绿色开花植物地一大器官,开花和结果是一个连续地过程.花是怎样变成果实地呢?请根据右面受精过程地示意图回答有关问题:<5分)<1)花药成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱头上,会长出[ ] <[ ]中填图中地结构代码,气候填相应结构地名称),它不断伸长,到达胚珠内部后,会释放出精子,形成,完成受精.<2)受精完成后,[ ]继续发育,最终形成果实,其中地[ ]发育成种子.<3)若上图为红果蕃茄植株<Rr)地雌蕊,已知红果和黄果为一对相对形状,红果危显性形状.若此花在未开花前去掉全部雌蕊,再授以黄果植株地花粉,形成地果实中胚地基因型为 .16、蚯蚓是人类地好朋友,右图是在“观察蚯蚓”地实验时所观察到地部分结构,轻据图回答:<5分)<1)蚯蚓地身体由许多[ ]构成,这是它地躯体运动灵活.<2)请判断右图为蚯蚓身体地那一端,并说出你判断地理由.<3)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙地感觉,这是摸到了.<4)在实验中要不断用浸湿地棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了.<5)蚯蚓身体地前端和后端对刺激地反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水地棉球、玻璃板、或蚯蚓等材料进行探究<答出思路):.17、激素在人地生长过程中,起到了重要地调节作用.右图是构成内分泌系统地主要内分泌腺示意图,请根据图回答:<5分)<1)图中1—6所指腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是.<2)图<2)是,它所分泌地激素及作用是<3)进入青春期后地中学生,身体发生了明显变化,女学生地变化主要是由[ ]分泌地雌性激素调节地结果.<4)王伟近年多饮、多尿、多食,且日渐消瘦、四肢无力,到医院检查,结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状地形成可能与[ ] 地功能异常有关.18、右图标是一个草原生态系统地生产者、消费者和分解者,请据图回答:<5分)<1)要组成一个完整地生态系统,除了图中地生物外,还应有 .<2)此生态系统中地分解者是,作用是<3)该生态系统中有多条食物链,请写出最长地一条:<4)为了防止鸟吃草子,有人用大网把人工种草地实验区罩了起来,实验区内地草能否获得高产,试分析回答:2008年泰安市中等学校招生考试生 物 试 题一、选择题<每小题只有一个正确答案,请将每小题所选答案填入下面相应地答1.生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应地变化.下列生物地特征不是与干旱环境相适应地是A.骆驼一般不出汗,而且尿液非常少B.骆驼刺地下部分地根比地上部分长很多C.仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状D.海豹胸部皮下脂肪地厚度可达60毫M2.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中地细胞有重叠现象,不宜观察.此时,他可采取地方法是A.换用高倍目镜或物镜重新观察B. 移动装片,寻找合适地观察视野C.选用较小地光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋3.松、竹、梅都有不畏严寒地高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人地广泛赞美.下列关于它们形态、结构和生理特征地说法中,不正确地是A.它们都能够产生种子,都属于种子植物B.松地种子裸露,种子外面没有果皮包被C.竹和梅地叶片都具有网状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗D.竹由地下茎生出竹笋,由竹笋长成新竹子地生殖方式属于无性生殖4.小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时,然后选择其中地一片绿叶进行研究.先剪断叶片地主叶脉<如右图所示),再将绿色植物放在阳光下照射2~4小时,最后检测发现B 区没有产生淀粉.原因是该部分区域缺少光合作用所需要地A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光5.下列是关于人体地呼吸方面地论述,其中错误地是A.鼻腔对吸入地气体能起温暖、湿润、清洁作用B.气管壁地腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒地物质C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大6.右图是反射弧结构模式图,下列关于它地解读正确地是A.a 是效应器,能接受c 传来地信号作出反应B.b 是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动C.d 能将来自e 地神经冲动传至b ,引起反射D.e 是神经中枢,它不受其它任何结构地调控7. 下列鸟类地特征中,与其飞行生活没有直接关系地是A.身体呈流线形,体表被覆羽毛B.前肢变成了翼,有发达地胸肌C.食量大,直肠短,可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为8.动物在生物圈中地作用十分广泛,其具体表现有①维持生态系统地平衡 ②帮助植物传粉、传播种子 ③为人类提供生活原料 ④生产抗生素类医药品 ⑤用于仿生技术地研究 ⑥彻底分解植物枝叶,促进物质循环A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑤⑥9.关于家蚕和蝗虫地生殖发育,某同学作了如下概述,其中错误地是A.它们都是通过有性生殖方式产生后代B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期D.其成虫都有发育完善地翅,适于飞行10.下列有关达尔文自然选择学说地叙述中,不正确地是A.生物普遍具有很强地繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争B.生物都有遗传和变异地特性,变异地有利和不利与生物地进化无关C.自然界中地生物,通过激烈地生存斗争,适者生存、不适者被淘汰D.适者生存、不适者被淘汰地过程中,起主导作用地因素是环境条件二、非选择题<除注明外,每空1分,共40分)11.某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题,认真考察了西瓜从播种到收获地全过程.下面是他地部分调查内容及感想和疑问,请分析回答:<5分)<1)在播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,目地是______________________________________________________,以提高出苗率.<2)在瓜苗长齐后,瓜农采取了“间苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理.这样做地意义是________________________________________________.<3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花地花蕊取下来去触碰雌花地花蕊:瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂.他们地这些做法都有利于花地________________________,提高结果率.其中瓜农老王地做法实际上是在进行____________________________________.<4)为防治害虫,瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药.试分析评价这样做有什么危害?________________________________________________________.12.珍爱生命,增加健康是当今人们普遍关注地话题,是民族兴旺,社会发展地重要保障.试结合下列具体实例,回答有关问题:<4分)<1)自安徽阜阳3月份出现首例手足口病至今,全国手足口病患者已累计超过万人.手足口病主要经粪——口或呼吸道——飞沫传播.为了防止手足口病地继续蔓延,专家建议:“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中地____________________________________;“对于发现地病例或感染者要严格隔离治疗”,这属于预防传染病措施中地________________________________________.<2)自5.12汶川地震以来,卫生部投入大量人力、物力对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗地强化接种.其目地是强化儿童对相应传染病地_____________________________,确保大灾之后无大疫.<3)近年来,我国感染艾滋病地人数不断增多,由于其危害大,难治疗,以致人们“谈艾色变”.试结合有关知识向人们介绍一下科学预防艾滋病地常识:_____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________<至少答出两个方面).13.下表是初三·一班李明同学地平日食谱及食谱中主要营养成分地含量,试分析回答:<5分)<1)营养学家研究提出:成年人地蛋白质供给量应不少于80克/克,钙供给量应不少于于0.8克/天,青少年因处于生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙地供给量应更高.若李明长期按该食谱进食,摄入地蛋白质能否满足生长发育地需要?__________________________;有无可能患缺钙症? ________________________.<2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,于是近来减少了对青菜地食用量.他这样做最容易引发什么病症?请根据表中提供地信息,简要分析说明:_________________________________________________________________________________________________.<3)李明近来常常感觉乏力、头晕.到医院检查后,医生建议他要注意合理营养.据此,你认为他可能是患了什么病?__________________________.<4)试写出李明摄食后,其中地蛋白质在体内充分消化需要哪些消化液地参与?______________________________________________________.14.为探究酵母菌地作用,尝试甜酒地制作方法,郝思同学在课外做了如下实验:①取甲、乙、丙三个洁净地烧瓶,分别加入适量凉开水;②取适量淘洗干净地糯M,用蒸锅蒸熟并冷却至室温;③将冷却后地糯M等分成两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中;④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量地酒曲<内含酵母菌);⑤将三个烧瓶地瓶口密封,并同时放在适宜地环境中,静置2~3天.据此,请分析回答:<5分)<1)郝思地实验中有_________组对照实验,变量为酒曲地一组是___________________. <2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒地是_____________________.<3)你认为在酿酒过程中,酵母菌起到了什么作用?____________________________________________________________________________.<4)郝思同学按上述方法进行操作,制出地“甜酒”带有酸味,原因可能是:。
山东省泰安市2018年中考生物试题(解析版)泰安市2018年初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷单项选择题1.如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
山东省泰安市2018年中考生物真题试题第Ⅰ卷单项选择题1. 图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2. 为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
⼭东中考⽣物试卷真题及答案 中考⽣物的试卷真题⼤家都做了吗?快来校对中考⽣物试卷的答案吧。
下⾯由店铺整理的关于2018年中考⽣物试卷真题及答案,希望能帮助到您! ⼭东中考⽣物试卷真题:选择题 1.在草原⽣态系统中,⽜与野兔之间的关系是( )A.捕⾷B.竞争C.寄⽣D.共⽣ 2.⼈体的结构层次与绿⾊开花植物的结构层次相⽐多了( )A.系统B.器官C.组织D.细胞 3.裸⼦植物和被⼦植物都属于种⼦植物,两者之间的主要区别是( )A.⽣长环境不同B.种⼦外⾯是否有果⽪包被C.在地球上出现的年代不同D.分布的范围不同 4.绿⾊植物参与⽣物圈中⽔循环的⽣理作⽤主要是( )A.光合作⽤B.呼吸作⽤C.蒸腾作⽤D.吸收作⽤ 5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶⽚的见光部分遇到碘液变成了蓝⾊,说明光合作⽤的产物主要是( )A.淀粉B.蛋⽩质C.脂肪D.⽆机盐 6.呼吸作⽤彻底分解有机物后,产⽣的物质是( )A.⽆机盐和⽔B.⽔和淀粉C.氧⽓和淀粉D.⼆氧化碳和⽔ 7.胎⼉在母体内的⽣长发育需要营养物质和排出废物,胎⼉与母体之间进⾏物质交换的器官是( )A.卵巢B.输卵管C.胎盘D.⼦宫内膜 8.⼈体每天需要消耗⼤量的能量,下列物质中能为⼈体⽣命活动提供能量的是( )A.⽔B.糖类C.⽆机盐D.维⽣素 9.⼈体与外界进⾏⽓体交换的器官是( )A.⿐B.肺C.喉D.⽓管 10.⼈的中枢神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经 11.对下列动物进⾏分类,其所属动物类群不正确的是( )A.⽔螅⼀腔肠动物B.华枝睾吸⾍⼀扁形动物C.蚯蚓⼀环节动物D.章鱼⼀鱼类 12.⽣命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是( )A.关节、关节⾯、肌⾁B.⾻、关节、肌⾁C.⾻、关节头、肌⾁D.⾻、关节⾯、关节窝 13.从⾏为获得的途径来看,动物的⾏为⼤致可以分为先天性⾏为和学习⾏为两类,下列属于学习⾏为的是( ) A.刚出⽣的⼩袋⿏就会爬到母袋⿏的育⼉袋中吃奶 B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼 C.⼤⼭雀偷喝⽜奶 D.菜青⾍取⾷⼗字花科植物的叶⽚ 14.细菌与真菌相⽐,在细胞结构上,细菌没有( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核 15.许多⾷品在制作过程中要利⽤到细菌或真菌.下列⾷品的制作利⽤到细菌的是( )A.泡菜B.⾖豉C.腐乳D.酱油 16.下列关于病毒的说法,不正确的是( ) A.病毒没有细胞结构,不能独⽴⽣活 B.病毒个体很⼩,要⽤电⼦显微镜才能观察得到 C.某些病毒可以携带某些基因进⼊正常细胞,来达到转基因或基因治疗的⽬的 D.病毒⼀旦侵⼊⼈体,就会使⼈患病 17.在进⾏植物分类时,⼩刚将⽟⽶、向⽇葵、油松归为⼀类,将肾蕨、葫芦藓、⽔绵归为另⼀类,他的分类依据是( )A.是否有根B.是否有茎和叶C.能否产⽣种⼦D.能否形成果实 18.⾦花茶被誉为“茶族皇后”,是⼀种珍稀植物,保护⾦花茶最为有效的措施是( )A.禁⽌采摘、利⽤B.建⽴⾃然保护区C.建⽴种质库D.⼤规模⼈⼯种植 19.为了保持柿树的优良特性,⼜能加快开花结实,最常⽤的繁殖⽅式是( )A.嫁接B.扦插C.⽤种⼦繁殖D.压条 20.在研究⽣命起源的过程中,⽶勒的实验可以说明( ) A.原始地球能形成原始⽣命 B.在原始地球条件下能产⽣构成⽣物体的有机物 C.⽣命起源于原始⼤⽓ D.在紫外线等⾃然条件的长期作⽤下形成原始⽣命 21.地球上的⽣物是不断进化的,⽣物进化的总体趋势不包括( )A.从简单到复杂B.从低等到⾼等C.从⽔⽣到陆⽣D.从⼩个体到⼤个体 22.李⼤爷患了尿毒症,医⽣为他进⾏了肾脏移植,从免疫学的⾓度来看移植的器官相当于( )A.病原体B.抗体C.抗原D.过敏原 23.2017年5⽉10⽇,某市发⽣⼩学⽣溺⽔⾝亡事故,共造成6⼈死亡,教训惨痛,警钟长鸣.在抢救溺⽔者时,下列各项急救措施中,不正确的⼀项是( ) A.⾸先拨打120急救电话 B.发现溺⽔者⽆呼吸和⼼跳时,要对其进⾏⼼肺复苏 C.胸外⼼脏按压的部位是在胸⾻下段约三分之⼀处 D.进⾏胸外⼼脏按压和⼈⼯呼吸的⽐例是90:2 24.吸烟有害健康,吸烟对以下系统危害最⼤的是( )A.消化系统B.循环系统C.神经系统D.呼吸系统 25.⼉童青少年⼼理健康的核⼼是⼼情愉快.⽇常⽣活中,当我们遇到⼀些不顺⼼的事情时,要⽤恰当的⽅法来调节⾃⼰的情绪,图中的做法属于转移注意⼒的是( ) A. B. C. D. ⼭东中考⽣物试卷真题:⾮选择题 ⼆、判断题(本⼤题共10⼩题,每⼩题1分,共10分。
2018年山东中考生物试卷真题的答案中考生物试卷是不是让你伤透了脑筋?不要急,生物的试卷答案已经为你整理好了。
下面由店铺整理的关于2018年山东中考生物试卷真题的答案,希望能帮助到您!2018年山东中考生物试卷真题:选择题1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物3.下面关于玉米的叙述,正确的是( )A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.玉米成长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒4.如图是部分植物种类群的分类图解,下列分析错误的是( )A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞D.④指的植物有真正的根,但长得都很矮小5.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状.下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品,不仅要关注生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标6.某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置(其它条件相同).下列分析错误的是( )A.为排除原有淀粉对实验的干扰,应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组,实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后,理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝,A部分不变蓝,则证明水是光合作用的原料7.下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是( )A.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿8.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克.经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充.上述“某种物质”应该是( )A.甲状腺激素B.氨基酸C.葡萄糖D.维生素9.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳10.如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是( )A.若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉11.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼.如图中的动物属于( )A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物13.下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是( )A.身体都分节,能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合14.下表为某国家两个品种松鼠的具体信息.分析表中信息不能得出的结论是( )种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小,还在减小大,还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目 8 12A.灰松鼠的体重通常比红松鼠重,是因为灰松鼠的食物种类多B.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D.灰松鼠种群增大,红松鼠种群减小,都是长期自然选择的结果15.下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下2018年山东中考生物试卷真题:非选择题二、非选择题,(每空1分,共35分)16.在生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系,请分析回答:(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是.物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间碳主要是以形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以形式进行循环;与之密切相关的生理过程是.(2)分析如图能量传递的过程,可以推测在生态系统中,能量流动的特点是;假如图中的狐狸被全部捕杀,兔的数量也不会无限地增加,主要原因是(至少答出两点).(3)一般地,构成成分越复杂的生态系统,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,在食物网中能够的生物越多,因而自动调节能力越强.17.为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室.对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同.请分析回答下列问题:(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1.据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是.(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的组相同,原因是.(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2.图中曲线上升段表示的生理意义是;与此相关的细胞结构是;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是.18.人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化.请根据下列图解分析回答问题:(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的.(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯? .(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示,分析图2;运动停止时,同学的脉搏频率变化最大.若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康,他们做出这一判断的理由是(至少答出两点).为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:.19.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料.(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分.如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过从母体获得营养物质.(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点.如:真菌能产生大量的,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其的传播.20.如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:(1)根据图中个体I1、I2和个体的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是.(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体肯定是该遗传病的隐性基因携带者.(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是. 2018年山东中考生物试卷真题:答案一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液【考点】H4:群体中的信息交流.【分析】1、观察不同的对象选择不同的仪器.2、饥饿可以刺激蚂蚁寻找食物.3、调试显微镜就是对光,对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野.所以调试显微镜时,最理想的效果是在目镜中看到明亮的视野.4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.【解答】解:A、观察花的结构、蚯蚓的形态都用放大镜,不需要显微镜,观察草履虫的运动需要用到显微镜,A错误;B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察.B正确;C、在对光时,要选择合适的光圈才行,C错误;D、制作口腔上皮细胞临时滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;染色就是把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液.D错误;故选:B2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物【考点】23:人体的几种基本组织及功能.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.【解答】解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,卵细胞DNA含量减半,错误;B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,错误;C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,错误;D、虽然各细胞的生理功能不同,但是各细胞都能进行呼吸作用,并且消耗有机物,正确.故选:D3.下面关于玉米的叙述,正确的是( )A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.玉米成长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒【考点】8E:氮、磷、钾对植物生活的意义.【分析】玉米属于单子叶植物,由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,据此解答.【解答】解:A、玉米的营养物质储存在胚乳中,所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,故不符合题意;B、在种子的萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,故不符合题意;C、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,C正确,符合题意;D、玉米是雌雄同株植物,花不鲜艳,花粉多、小而轻,借助风力完成异花传粉.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,很难分离,因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实,子房发育成玉米粒. D错误,不符合题意.故选:C.4.如图是部分植物种类群的分类图解,下列分析错误的是( )A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,僛霳 'Y Y u ;m (W 4l -N / p >。
生物试卷 第1页(共8页) 生物试卷 第2页(共8页)绝密★启用前山东省泰安市2018年初中毕业学业考试生 物(考试时间60分钟,满分50分)第Ⅰ卷(选择题 共15分)一、选择题(本大题包括1~30题,每题只有一个选项符合题目要求。
1~10题每题选对的得1分,11~30题每题选对的得2分,多选、错选或未选的得0分) 1.下图表示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是( )A .甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B .甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C .甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D .环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950 ppm 以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是 ( )A .该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B .“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C .由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D .食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量 3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是( )A .在光学显微镜下可以观察噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B .进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化C .眼看目镜内,逆时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清晰D .取下洋葱鳞片叶内表皮在清水中展开,滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图表示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是( )A .结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B .①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C .皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D .③有四种基本类型,其中a 具有保护、分泌等功能,d 主要由神经元构成 5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是( )毕业学校_____________ 姓名________________考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子——蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子——葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶——花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织——肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是()A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是()A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是()A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血措施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行11.下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是()A.1是叶绿体,将光能转变成化学能B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是()A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代13.下列关于生殖发育的叙述,错误的是()A.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体B.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等C.无性生殖有利于保持亲代的优良性状D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续14.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。
2018年初中学业水平考试山东省泰安市生物答案解析分)共15Ⅰ第卷(选择题一、选择题C1【答案】. C分析错误。
【解析】植物甲和植物乙分别属于仙人掌科和大戟科,不同科即不同种,因此选项【考点】生物分类的相关知识B2【答案】. B,食物链中箭头方向应该指向捕食者。
【解析】选项【考点】生态系统的相关知识C3【答案】.A噬菌体属于细菌病毒,病毒个体微小,只能用电子显微镜观察,叶肉细胞的细胞膜很薄且选项,【解析】B是针对有数据统计的实为减少误差需要取平均值,,与细胞壁紧贴在一起,在显微镜下不容易看清。
选项验而言的,而“探究蚂蚁的通讯”和“探究馒头在口腔中的变化”都是通过分析实验现象,得到相关结论D,滴加稀碘液染色是在盖盖玻片之后进行的。
的。
选项【考点】生物实验的相关知识D4【答案】.A,结构层次从微观到宏观【解析】据图所知,①属于细胞,②属于器官,③属干组织,④属于系统。
选项B→→→,精子由阴道进入,穿过子宫,最终进入输卵管,与卵细胞结合成受精卵,受精②是①④。
选项③C,血液属于结缔组织。
卵经过分裂和分化形成各种组织。
选项【考点】生物体结构层次的相关知识A5【答案】.AAA处【解析】选项,若甲表示血液中氧气含量的变化;由曲线可知,处氧气含量减少;意为血液经过A处应该是体循环的组织细胞外的毛细血管。
时,血液中的氧气扩散出去,进入组织细胞,则【考点】人体内各种生理功能的相关知识A6【答案】.B,葫芦藓有类似茎和叶的分化,没有根,只有假根,没有专门的输导组织,能产生孢子。
选【解析】选项DC,肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,有专门的输项,花生属于双子叶植物,有两片子叶。
选项导组织。
【考点】植物形态结构特征的相关知识5/1.B7【答案】.A,种子在萌发的过程中,进行呼吸作用,有机物不断被消耗分解,长出幼叶后进行光合作【解析】选项DC,植物体内的有机用,有机物才逐渐积累。
选项,精子和卵细胞在胚珠中相遇并结合形成受精卵。
泰安市2018年初中学生学业考试生物试题第1卷单项选择题(每小题2分,共50分)1.不同生物的细胞结构不尽相同,下列描述正确的是A.细菌细胞有成形的细胞核 B.真菌细胞有叶绿体C.植物细胞有线粒体 D.动物细胞有细胞壁2.下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如右图)”的叙述,错误的是A.步骤l说明对光成功B.步骤4的操作是向左移动装片C.该显微镜最大能将细胞放大200倍D.步骤5的操作是换用了高倍物镜3.以下关于草履虫的知识,正确的是A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B.个体微小,要用电子显微镜观察C.草履虫趋向有利刺激是反射活动D.观察时,放置儿丝棉花纤维的目的是限制其运动4.某同学对右图生物进行了观察和记录,其中错误的是A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被5.若将甲乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,甲每天大量浇水,乙4—5天浇一次水,一段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是A.水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂B.土壤内缺氧,影响根的呼吸作用C.水分过多,影响根的吸收作用D.土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长6.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的7.先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气8.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是A.种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育来的C.根生长最快的部位是成熟区D.一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊9.关于青春期男孩和女孩的变化,不符合要求的是A.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C.身高突增是青春期的一个显著特点D.有强烈的独立意识,仍渴望得到家长的关怀10.某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖11.右图是显微镜下的人血图片物像,下列说法正确的是A.1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬B.2的数量最多,能运输氧气C.3无细胞核,能止血和加速凝血D.当人体有炎症时,3的数量明显增多12.下列关于人体的生命活动叙述,正确的是A.看物体时,在视网膜上形成视觉B.鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动C.人体的生命活动主要受到神经系统的调节D.神经冲动都是由脑和脊髓产生的13.右图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是A.甲示吸气过程,膈肌舒张B.甲示呼气过程,膈肌收缩C.乙示呼气过程,膈肌舒张D.乙示吸气过程,膈肌收缩14.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④15.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合16.下列概念的逻辑关系与右图不相符的是A.依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B.依次是基因、DNA、染色体、细胞核C.依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D.依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏17.下列关于动物行为的说法中,错误的是A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为能遗传给后代C.动物越高等,学习行为越复杂D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用18.蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要是表现在A.若虫身体小,生殖器官没有发育成熟B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼19.结合右图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分20.嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是A.接穗和砧木要选择恰当 B.接穗和砧木要保持湿润C.接穗和砧木的形成层要紧密结合 D.嫁接的时间要选择恰当21.下列有关人类性别遗传的说法中,正确的是A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型 B.生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量C.人类的性别是由性染色体决定的 D.一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩22.下列生物的变异性状,不可遗传的是A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.“南橘北枳”的口味色泽性状23.某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种,它们的数量如图一。
2017-2018学年下学期八年级第一次质量检测生物试题第I卷选择题部分1. 某学习小组在讨论生物的基本特征时,得出下列几种说法,其中正确的是A. 生物都需要从外界环境获取有机物B. 生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳C. 生物能对外界刺激作出一定反应D. 同种生物的形态、结构都完全一样【答案】C【解析】生物的生活需要营养,植物自己能制造有机物,动物和微生物一般需要从外界环境获取有机物,A 错误;生物能进行呼吸,呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸,B错误;物能对外界刺激作出反应,C正确;同种生物的形态、结构不完全一样,D错误。
点睛:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2. 若用同一台显微镜同等条件下观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四图。
实验过程中所观察到的视野由亮到暗的顺序是A. ③②①④B. ④①②③C. ①③②④D. ④③②①【答案】A【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。
图D中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图③中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮。
而图④中的细胞体积最大,放大倍数最大,视野最暗。
故验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是③②①④。
3. 如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是A. 该食物网中共有3条食物链B. 最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇C. 该生态系统的生产者是水稻D. 蜘蛛与青蛙是捕食关系【答案】D【解析】试题分析:图中的食物网的三条食物链分别是:水稻→昆虫→青蛙→蛇;水稻→食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,水稻→田鼠→蛇;A正确;该生态系统食物网最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,B 正确;该生态系统的生产者只有水稻,昆虫、田鼠、青蛙、蛇都是消费者,C正确;青蛙捕食蜘蛛,蜘蛛与青蛙是捕食关系,同时青蛙和蜘蛛都以昆虫为食物,青蛙和蜘蛛4有属于竞争关系,D错误。
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满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是( C )A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【解析】甲乙是不同科的两种植物,他们形态结构类似,是不同植物都适应沙漠环境的结果。
2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是( B )A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【解析】能量金字塔:是指将单位时间内各个营养级所得到的能量数值由低到高绘制成的图形呈金字塔形。
通常情况下,能量从上一个营养级传递到下一个营养级,平均传递效率为10%~20%,在生态系统中,生产者是能量数值最高者。
所以湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者,A正确。
对食物链写法的正确认识是解题的关键。
食物链的起始点一定是生产者(绿色植物).食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,不能将箭头写反了。
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注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
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注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
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第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
山东省泰安市2018年中考生物真题试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
生物性状的变异都能遗传给后代13.下列关于生殖发育的叙述,错误的是A.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体B.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等C.无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续14.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。
画眉鸟吃蜗牛。
根据表中数据,分析错误的是A.在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色B.用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果C.研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变D.贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异15.下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A.涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B.涡虫、牛、病毒、松树C.鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D.骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共35分)16.生物体是一个开放的系统。
生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。
请分析回答:(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。
这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。
植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。
(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。
食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。
空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。
在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。
17.男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。
请据图回答:(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。
在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________([ ]中填图中结构代码,横线上填相应结构的名称,以下均同);发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。
奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。
(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。
造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常。
视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。
18.科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。
请分析回答(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。
①本实验的实验变量是________。
通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________。
②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________。
③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________。
(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如右图所示。
①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________。
②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是________。
③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。
19.各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。
请分析回答:(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。
如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________。
(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。
如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。
(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。
如青蛙的发育方式是________。
蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。
这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。
(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。
20.科研人员对爱斯基摩大正常体形和侏锅体形这一相对性状(基因用A、表示)进行研究。
研究结果如下表。
请分析回答:(1)根据组合________可以判断________是显性性状。
(2)组合3亲代的基因型是________,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是。
(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与________体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是________;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是________。
参考答案第1卷单项选择题(每小题1分,共15分)1-5CBCDA 6-10ABDCD 11-15ACBDB第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共35分)16.(7分)(1)根毛和气孔光合作用和呼吸作用碳氧平衡、水循环(2)葡萄糖、氨基酸,甘油和脂防酸肺泡与血液、血液与细织细胞线粒体呼吸系统、泌尿系统、皮肤17.(7分)(1)反射弧[2]耳蜗大脑(大脑皮层)肾上腺素(2)[5]晶状体条件反射语言文字(语言中枢)18.(7分)(1)①光照强度光合作用越弱,光合作用越弱(光照强度越强,光合作用越强)②叶片光合作用吸取二氧化碳的量大于呼吸作用释成二氧化碳的量,将二氧化碳耗尽③无光,叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用释放二氧化碳(2)①(18:00和6:00(C点和F点)②一天中,植物光合作用制造有机物的量大于呼吸作用分解有机物的量③DE19.(7分)(1)体壁,湿润、内含毛细血管双重呼吸、气囊(2)角质层外骨骼、角质鳞片(3)变态发育争夺食物和空间(4)生物的遗传变异和环因素20.(7分)(1)3 正常体形(2)Aa、Aa 25%(1/4) (3)侏儒 AA 50%(1/2)。