敬廉崇洁育桃李

淡泊明志育桃李敬廉崇洁办教育在悠久的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着对于真理和美德的崇高而纯粹的追求，正是源于这种追求，我们的民族才得以生生不息、繁荣昌盛！胡锦涛总书记所阐述的荣辱观，在物质生活日益丰富的今天，格外重要，它是实现宏伟目标的强大精神动力，更是全体公民为人处世的精神指南。

因此，学校是廉洁教育的起点，是廉政文化的重要阵地。

淡泊明志育桃李，敬廉崇洁办教育，我们教育工作者肩负着这个伟大而神圣的职责，以敬廉崇洁为主题，从学校领导、教师队伍、学生群体三个层面入手，根据师生身心发展的特点和规律，坚持育人为本，重在实践，通过各类活动营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，建立多方位廉政网络，建立长效机制，着力营造“敬廉崇洁”的良好校园氛围，办人民满意的教育，办社会满意的学校。

通过学习、实践和研究，我校把廉政文化进校园作为当前校园文化建设的重要内容，坚持廉洁教育与党风廉政建设、教育行风建设、师德师风建设的有机统一；找准教育教学工作与廉政文化建设的结合点，将廉政文化建设作为素质教育的重要内容，开展各类贴近生活、贴近实际、寓教于乐的活动，使廉政文化在润物无声中占领思想阵地，让廉政文化建设获得持久的文化魅力。

近年来，我校在各级领导的关怀下，采取多种形式，不断创新教育载体，营造校园廉洁氛围，积极有序地开展了廉洁文化进学校工作，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个环节和各类人员，基本形成了“以廉为荣，以廉为美，以廉为乐，以贪为耻”的良好风尚。

一、将廉政文化与党纪条规教育相结合。

组织党员干部、教师学习贯彻相关党纪条规，加强廉洁自律教育和社会主义荣辱观教育，进一步促进党员干部、教师廉洁自律。

把勤政廉洁、依法治校作为校长培训的重要内容，继续推行校级领导干部述职述廉制度、岗前廉洁教育制度，进一步推进党务公开、校务公开，自觉接受群众监督。

开展各种警示教育，听取检察机关预防职务犯罪专题讲座，积极预防职务犯罪的发生。

清风育桃李廉洁照初心演讲稿
大家好！今天，我选取了题目为“清风育桃李，廉洁照初心”的主题演讲。

在这个主题下，我想和大家分享一些我的个人想法和观点。

桃李不言，下自成蹊。

桃李虽然不言，但却能够通过自己的实际行动，为社会做出贡献。

同样地，作为一名公务员或员工，我们也需要通过自己的实际行动，去服务人民，为国家发展做出自己的贡献。

但是，在这个过程中，我们需要将廉洁作为自己的底线。

廉洁是公务员和员工的一项基本要求，也是我们成为桃李的必经之路。

如果我们在工作中不廉洁，就等于失去了自己的尊严和职业道德。

所以，我们需要时刻牢记自己的初心，并将之转化为自己的实际行动。

我们需要始终坚持廉洁、诚信、勤奋和创新的原则，用自己的实际行动去诠释“清风育桃李，廉洁照初心”的精神。

为此，我想借用一首古诗的名句来表达自己的想法：
“无言谁会凭栏意，许多情深只有笔。

”
意思是说，有很多事情不需要通过语言来表达，只有通过自己的行动来诠释。

在我们的工作中也是如此，我们需要用自己的行动来证明自己的价值和信念。

最后，我想借用一句话来总结：我们需要清风育桃李，廉洁照初心。

让我们一起努力，将这个精神传承下去，为国家的繁荣和人民的福祉做出自己的贡献。

谢谢大家！
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清风沐桃李廉洁润校园古诗词
1、清风满校园,廉花多娇艳。

2、一身正气扬师德,两袖清风谱丹心。

3、三尺讲台守初心,一腔清廉铸师魂。

4、上善若水育桃李,厚德载物培栋梁。

5、徐徐清风沐黉堂,滋滋廉雨润心田。

清风沐桃李，廉洁润校园
世界很小度，心很大，欲望很大
心很小，冶艳的红罂粟，舒展着柔曼的腰肢，谄媚邀舞
但是，请拒绝，幸福的湖泊，决不允许，那知些逡巡的魔鬼
否则，甜润的水流就会变成，无边的地狱苦海，欲念的深渊
因为这里的每一滴水是用来
灌溉那些嫩绿的春苗，含苞的花朵，提供他们成长岁月中的所有养分来吧，集合起星星道和野百合的队伍，共同抵御邪佞的外敌
坚守住纯净的心灵阵地请相信千帆过尽后
留下的必是最美的记忆
清风沐桃李，廉洁润校园歌谣
廉洁，如花朵般美丽，
照耀着人们的心房；
廉洁，如清泉般清凉，
滋润着人们的心房.
“粉身碎骨浑不怕，
只留清白在人间.”
廉洁，是一高尚品德，
自古有多少廉洁之人.
两袖清风，于谦之品.
今日，多少人以廉洁为目标.
我们要做一个廉洁之人.
廉洁一种美德，一种素质，
它深深的扎根在人的心灵里，
长成一棵参天大树.
人，浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德.
遵纪守法，不拿不该拿的东西.
以廉洁为纪，秉公守法.
八荣八耻，铭记在心.
做一个好人民，一个廉洁之人.
我们爱廉洁，
从名人传记里感受名人的廉洁，
从生活小事里感受周围人的廉洁. 让我们大声说：“我们爱廉洁！”。

清风沐校园廉洁育桃李
清风沐校园，廉洁育桃李。

这是我们天津市津南区太阳河小学的校训，也是我们每位
小学生的追求和目标。

什么叫清风沐校园呢？就是希望我们的校园里充满着清新的空气，没有任何形式的污染，使我们呼吸的都是新鲜、清洁的空气。

我们要从小培养环保意识，积极参加环保活动，学会垃圾分类，从身边做起，为校园营造一个干净、整洁、美好的环境。

什么叫廉洁育桃李呢？就是要培养我们正确的道德观念，学会自律，远离各种诱惑，
做一个有自信、有担当、有责任感的好学生。

我们要切实维护好我们的课桌和学习环境，
保持学校设施和设备的完好和整洁，自觉遵守校纪校规，知晓爱国、守法、诚信、友善等
价值观念，努力成为新时代的好少年。

在校园廉洁育桃李的道路上，我们要以实际行动来体现自己的力量。

首先，要诚实守信，做到言出必行、信守承诺。

其次，要尊重师长，发扬“学生听老师的，小学生懂礼貌”的传统美德，帮助老师，向老师学习。

再次，要养成勤俭节约的好习惯，懂得珍惜物资，
爱护环境，把螺丝钉、铁钉捡拾起来，回收废纸，用垃圾分类减轻环境污染，走在环保的
前沿。

最后，还要树立正确的人生观，懂得珍惜时间，提高自己的价值，使自己健康成
长。

在这个充满机遇和挑战的时代，我们要切实在清风沐校园、廉洁育桃李的道路上，用
自己双手创造美好，用自己的良好品德赞美未来！。

敬廉崇洁育桃李----“崇尚廉政文化，改进教风学风”主题演讲尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我和大家交流的题目是：《敬廉崇洁育桃李》说起廉洁，有人说：廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖；也有人说廉洁就是粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

廉洁，向来就被人们称为“古之楷模，今之准则”。

纵古观今，多少民族英雄、豪杰义士、他们与辉煌作别；用廉洁谱写人生。

但是，对于我们每个普普通通的教育工作者来说，廉洁又是什么？于是，我开始用我的心去感受去思考廉洁，用我的眼去寻找去发现廉洁！我思考，我知道了，廉洁的道理其实很纯粹，我的同事们用他们自己的方式解读着廉洁——教数学的小强老师说，廉洁就是加减乘除的四则运算。

我们在工作中要加上一份责任心，减去所有功利心，乘以百折不挠的恒心，除去任何一点点的私心。

我们每个人都必须熟练并且正确地计算这道四则运算题，因为，这是做教师的基本素养。

教语文的付老师动情的说，廉洁其实就是一个字，这个字是“爱”——对教育事业忠诚的爱和对学生们无私的爱。

因为有爱，才有春风化雨的柔情；因为有爱，才有孜孜不倦的坚守；因为有爱，才有甘为人梯的奉献。

今生，既然选择了教育/就去爱她吧/用我的诚心/用我的痴心/用我的苦心/无怨无悔地去爱/无欲无求地去爱/轰轰烈烈地去爱/从从容容地去爱/当天边的晚霞映红我那满头白发的时候/我可以欣慰地说/我是幸福的/因为，我爱过了！我寻找，我找到了，廉洁就在我们当中，我的同事们用最真最不事张扬方式书写着廉洁——廉洁有她——可亲可敬的曹利君老师。

从教二十多年的她可谓是满门桃李、半生清贫，就是这位身体多病仍不肯休息的曹老师，对好学生，差学生同样关怀备至，没有亲疏之分，乐于奉献。

她从不接受家长的吃请馈赠。

还总说：“吃人嘴短，拿人手软”。

吃请受馈之后，自然要利用手中小小的权利“特殊照顾”某个学生。

这样，心中的那杆秤就失去了公平与公正。

就会引起学生的反感和鄙视。

她不舍得增添衣物，却会给困难的孩子买文具，给进步了的孩子买奖品，牺牲午休时间领着学困生读单词，每当看到孩子们取得进步的时候就是她最开心的时候。

廉政文化进校园系列活动之“敬廉崇洁”演讲稿题目：一片丹心育桃李两袖清风为人梯演讲人：张月臣单位：德江县青龙中学二0一二年九月一片丹心育桃李两袖清风为人梯青龙中学张月臣尊敬的各位评委：大家好！今天我演讲的题目是《一片丹心育桃李，两袖清风为人梯》。

首先，我给大家讲一个故事：有一位县级官员因为贪污腐化而落马，从豪华奢侈的办公室走进了高墙黝黑的四角屋。

可想那日子有多难受，面对冰冷的高墙，他有太多的感叹。

他说：“实指望好梦长圆，谁曾想水流云散，万种悔恨千重憾，长夜难眠”。

从落马之日起，再没有人捧茶点烟赔笑脸；再没有人热烈鼓掌忙称赞；再没有人埋头记录摇笔尖。

对着这高墙四面，对着这人影孤单，对着这月儿冷冰冰半张脸，他仰天长叹：“早知今日，何必当初，怎一个贪字了得”。

不知在座的各位听了这故事有何感叹。

或许为他的处境而担忧；或许为他的孤单而同情；或许为他的不是而忧虑；或许更多的是为他的贪婪遭此下场而拍手叫好。

贪污也好，腐化也罢，都不是我们所为之，因为我们是人民教师。

作为一位教师，担负着培育下一代的艰巨任务，不仅要有渊博的知识、先进的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还得用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求知、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻。

“一片丹心育桃李，两袖清风为人梯”。

为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。

甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。

多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今，廉洁文化走进了校园，反躬自省，我是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的我们，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚守一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。

清风沐桃李廉洁润校园古诗词
1、清风满校园，廉花多娇艳。

2、一身正气扬师德，两袖清风谱丹心。

3、三尺讲台守初心，一腔清廉铸师魂。

4、上善若水育桃李，厚德载物培栋梁。

5、徐徐清风沐黉堂，滋滋廉雨润心田。

6、清风送青云，莘莘学子蟾宫折桂，鹏程万里效中华！
7、教书育人，崇尚清廉。

8、师德师训，清廉为先。

9、常怀清廉之心，甘守清贫之乐。

10、莲花贞洁高贵，良师清廉最美！
11、捧着清廉心来，不带半根草去。

12、传道授业廉为本，一尘不染见精神。

13、清风怡人，廉花争艳，栋梁翘楚，师德扬名！
第二批
1、打铁要靠自身硬，育才更需廉洁人。

2、立德树人担使命，为国育才守初心。

3、一身正气为党育人，两袖清风为国育才。

4、一腔热血诚献做人活剧本，三尺讲台乐传启智金钥匙。

5、应城大木参天有赖阳光雨露，一中群星璀璨得益挚友良师。

6、百年黉苑喜摘廉洁果，古邑蒲骚绽放文明花。

7、千盏红烛照亮学子成才路，两袖清风铸就园丁人格魂。

8、警钟长鸣，廉洁自律，防微杜渐。

9、利剑高悬，遵纪守法，为人师表。

10、做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

清风沐校园廉洁育桃李廉洁是一种美德，是一种道德底线，更是一种教育。

在校园内，廉洁教育更加重要，因为学生们在校园内接受的教育，将直接影响他们的成长和未来。

清风沐校园廉洁育桃李，旨在培养学生廉洁自律的品质，使他们成为品德高尚、忠诚正直的未来栋梁。

廉洁教育要求校园内各项管理工作都要廉洁从事，绝对不能因为私利而对学生进行不公的对待。

学校要建立健全的廉洁管理制度，严格规范学校内部的各项管理工作，杜绝权力寻租、腐败行为的发生。

学校要重点加强对校园内的廉洁教育，让学生在校园内深受熏陶。

廉洁教育要求学校全体师生要自觉遵纪守法，严守廉洁底线，不得利用校园资源谋取私利。

学生要明白，廉洁从我做起，要在日常的学习生活中严格要求自己，杜绝抄袭作业、考试作弊等不廉洁行为。

老师也要以身作则，做到言行一致，不以权谋私、不以权压人。

只有这样，才能让学生受到更好的熏陶，树立正确的廉洁观念。

廉洁教育要求学校要让学生了解廉洁的重要性，从小树立正确的价值观和世界观。

只有让学生们明白，廉洁是一种美德，是一种对社会负责的态度，才能够使他们自觉维护廉洁的环境。

学校可以开展一些相关主题的讲座、讨论活动，让学生们在参与中明白廉洁的重要性，懂得在成长过程中应该如何遵循这种价值观。

廉洁教育要求学校要与家庭共同合作，共同培养学生的廉洁意识。

家长要在孩子的成长过程中，注重对他们进行正确的价值观的培养，让孩子在家庭中就能树立正确的廉洁观念。

学校也要与家庭进行密切的沟通，让家长了解学校对廉洁教育的重视，让他们也能在家庭中给予孩子正确的引导。

学校还可以通过制定一些廉洁教育的活动，来营造浓厚的廉洁教育氛围。

比如开展一些廉洁大讲堂、廉洁主题班会等活动，使学生主动涉猎廉洁知识，进一步树立廉洁观念。

廉洁育人，重在培养学生的自觉性和积极性，不能靠固化的教育方式来完成。

唯有让学生从小树立正确的廉洁观念，才能够在日后的成长过程中遵循廉洁底线，成为忠诚正直的社会栋梁。

清风沐校园廉洁育桃李，不仅是学校的责任所在，更是整个社会道德建设的需要。

清风育桃李廉洁育桃李作文
《清风育桃李，廉洁立根基》
在我的记忆中，有一件事儿让我深刻体会到了“清风育桃李”的意义。

记得那是我上小学的时候，我们的班主任是一位姓王的老师。

那时候我们班要订一本学习资料，好多同学都交钱准备订了。

可有一天，王老师在班上说：“同学们，咱班订资料的事儿啊，先停一停。

我发现书店老板私下找到我，说如果我让大家都订他们家的资料，就会给我一些回扣。

我当时就严词拒绝了，咱可不能为了这点儿私利就做不合适的事儿呀！教育是纯粹的，不能被这些歪风邪气沾染。

”王老师的这番话，让我们这群小萝卜头似的孩子们虽然不太懂其中的深意，但也知道这样做是不对的。

之后，王老师自己跑了好多家书店去对比资料的质量和价格，为我们挑选了一本最合适又最便宜的资料。

这看似小小的一件事，却让我印象特别深刻。

王老师用他的行动为我们树立了榜样，让我们明白了廉洁在教育中的重要性。

清风就像王老师这样，无声却有力地影响着我们这些桃李。

它让我们在纯净的环境中成长，不会过早地接触到那些不应该有的复杂和丑恶。

而廉洁
呢，就是那深深扎根在地下的根基，支撑着我们这些桃李，让我们能够茁壮成长，正直挺拔。

如今，我虽然离开了小学很久很久，但王老师那清风般的身影和他所坚守的廉洁品质，始终在我心中闪耀，提醒着我无论何时何地，都要保持那份纯净与正直。

清风育桃李，廉洁铸未来，愿这股清风永远吹拂在教育的园地里，让更多的桃李绽放出美丽的花朵。

清风沐校园廉洁育桃李在这个美好而快乐的校园里，我们每一个师生应当拥有共同的信念，那就是要秉持廉洁的品德和高尚的道德。

清风沐校园廉洁育桃李，这是我们前行的方向。

廉洁是一种美德，是人们在处理公共事务时应该具备的品质，是做人、为政、立业的核心。

在我们的校园中，不论是学生还是教师，都必须时刻保持清白、自律。

如今社会上的一些不良现象已经渗入到了校园中，望眼欲穿、扭曲的价值观、虐待、暴力……这些问题已经开始让我们的校园不再干净、整洁、正义。

因此，我们应该在自身的行为举止中树立一个榜样，坚持用优秀的品格引领身边的人。

然而，廉洁并不是说个“不”字就能解决问题的。

对于校园中的不良现象，我们应该采取一种正确的态度和方法。

我们需要做的是寻找原因，分析源头，找出解决问题的方法。

首先，我们应该重视思想政治工作者的培训，增强他们的思想觉悟和社会责任感。

同时，我们也应该创造出一个积极健康的校园文化氛围，让“良师益友”这一概念真正落地。

同时，我们要把知识与道德的结合紧密起来，让道德教育渗透到课程的所有方面。

在校园中，我们也应该注重学生的心理辅导，帮助他们更好地理解自己、理解环境。

桃李是我们校园中每一个学生的代表。

桃李虽小，却是未来的主人翁，所以我们应该更好地培养他们，并且立志成为一个合格的公民。

在实际的教育中，我们可以通过各种方式培养学生的文化素养和道德观念。

从关注环境保护、积极参加慈善活动、热爱公益事业等方面，每一个学生都应该成为一个生命里程碑。

只有这样会让他们更加勇敢地历练社会，更加清醒地认识自己，更加明智地做出抉择。

在这个时代，我们需要更加积极推行廉洁育人，承担起培养校园文化的责任。

我们应该以积极向上的态度，敢于担当，勇于开拓，为校园廉洁作出我们所能的一切努力。

通过各种教育和努力，带给我们的学生是一种积极向上的情感和坚定的信念，让他们在未来的人生路上更加自信、坚定有力。

我们相信，在清风沐校园廉洁育桃李的道路上，我们定会秉持着高尚的品格和良好的道德，把最美好的精神献给整个校园。

清风育桃李廉洁育桃李作文《清风育桃李》咱就来讲讲我高中时候的事儿吧。

记得那时候我们班有个特别有意思的老师，教我们语文的，他呀，就是那种清风般的存在，一点都不沾染那些世俗的气息。

有一次，学校组织活动，要各班准备节目。

我们都想着这下可以好好玩一把了，就开始七嘴八舌地讨论要表演什么。

有的说跳舞，有的说唱歌，乱哄哄的一团。

这时候语文老师来了，他静静地听我们讲了一会儿，然后笑着说：“别吵啦，都听我说。

”我们一下子就安静下来了。

他说：“我们就演个话剧吧，选个经典的故事来演。

”于是，他就找了个经典的古代故事，开始给我们分配角色。

本来大家都还挺兴奋的，结果排练的时候问题就来了。

有个同学老是记不住台词，还有个同学总是笑场，把大家都逗得不行。

我们都有点泄气了，觉得这个节目肯定搞不好了。

可是语文老师一点都不着急，他耐心地一遍又一遍给我们讲戏，指导那个记不住台词的同学，还开玩笑地跟笑场的同学说：“你这笑点也太低了吧，等正式表演的时候可不许这样啦。

”在他的鼓励和帮助下，我们慢慢找到了感觉，排练也越来越顺利。

到了正式表演那天，虽然还是有点小紧张，但我们都发挥得很好。

尤其是那个之前老出问题的同学，这次表现得特别棒，台词说得溜溜的。

表演结束后，我们都特别开心，感觉完成了一件大事儿。

语文老师也笑得很开心，说我们都是好样的。

就是这样一件小事，让我看到了老师身上的那股清风，他不图什么回报，就是单纯地想要引导我们成长，用他的方式教导我们要认真对待每一件事情。

真的就像那廉洁的清风，默默地吹拂着我们这些桃李，让我们茁壮成长。

我想，以后不管走到哪里，我都会记得这位老师，记得他带给我们的那些温暖和力量。

清风育桃李，大抵就是如此吧。

立德树人育桃李,廉洁清风满校园手抄报活动新闻稿以下是一篇手抄报活动新闻稿的范文，供参考：新闻稿标题：立德树人育桃李，廉洁清风满校园——手抄报活动助力廉洁教育新闻稿正文：近日，一场别开生面的手抄报活动在某中学热烈展开。

这次活动的主题为“立德树人育桃李，廉洁清风满校园”，旨在通过学生的积极参与，深化廉洁教育，弘扬清风正气，构建和谐校园。

活动伊始，校方对此次手抄报活动的目的做了深入阐述。

他们表示，廉洁教育是校园文化建设的重要组成部分，通过学生自主创作的手抄报，可以更好地传播廉洁理念，营造风清气正的校园环境。

同时，也能让学生在创作过程中，更深入地理解和感受廉洁的意义。

在活动过程中，学生们热情高涨，积极参与。

他们以笔为剑，以纸为媒，将廉洁清风融入画中，将崇德向善写入字里行间。

一幅幅精美的手抄报作品，既展现了学生们的艺术才华，也表达了他们对廉洁教育的理解和认识。

这次手抄报活动的作品展示环节，更是让人眼前一亮。

展出的作品形式多样，内容丰富，有漫画、有书法、有手绘画……每一幅作品都充满了学生的热情与创意。

参观者们纷纷表示，这些作品不仅让人欣赏，更让人思考，对廉洁教育有了更深的认识和理解。

此次手抄报活动不仅提高了学生的道德素质和廉洁意识，也丰富了校园文化生活。

通过学生的参与和创作，廉洁清风在校园中得到了更好的传播和弘扬。

这不仅有助于构建和谐校园，也为培养德才兼备的新时代青年奠定了坚实基础。

“立德树人育桃李，廉洁清风满校园”手抄报活动是一次成功的廉洁教育实践。

它让学生在创作中体验廉洁的价值，在参与中感受清风的魅力。

未来，我们期待更多的类似活动在校园中展开，让廉洁清风在每一个角落荡漾，让崇德向善成为每一个学生的行动指南。

龙源期刊网
廉洁文化进校园“清”风拂面育桃李
作者：
来源：《四川党的建设》2019年第01期
“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文……”成都市新都区谕亭小学的礼堂里，国学名篇在师生们的诵读声中余味悠长，拉开了新都区2018年秋季“廉洁课堂”的序幕。

“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事，是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要。

新都区教育局坚持把学生的成长放在无声的文化氛围中接受陶冶和熏陶，坚持把师德师风建设与廉洁从教、依法执教、依法施教相结合，让全体教师在教育教学工作中，真正落实和发扬廉洁文化。

新都区教育局有关负责人表示：“我们就是要从中国文明和灿烂的历史文化中不断汲取廉洁养分，荡涤教师心灵，培养学生素养，让廉洁清风长存校园。

”（成都市新都区教育局岳有生）。

敬廉崇洁育桃李用爱铸师德之魂开发区胡村乡尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：大家好！为了促进全区教育事业健康发展，为办人民满意的教育营造风清气正的良好环境，我区教育系统培训了一批纪检监察干部，今年暑假我有幸参加了我区教育系统纪检监察干部培训班，时间虽短，但收获不小。

通过这次培训学习，使我们全面、系统地了解了党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势、工作方法等理论知识，由于时间紧，安排的课程针对性强，如信访举报、查办案件、案件审理、文书处理等业务工作的程序规定和一些常用的方法技巧，使我们对业务知识有了一个较为全面的了解。

有的老师会说，反腐倡廉是政府的事，和教师毫无关系，其实不然，现代社会中的每一个官员都是从学校走出去的，让他们在校时就学会廉洁，养成廉洁的作风是很有必要的。

正是从这个角度考虑，我认为在学校开展“敬廉崇洁”教育活动，对于国家的反腐倡廉和中华民族的兴旺发达，具有重大的意义。

廉，有正直、品行方正、不贪污之义。

洁，操行清白，品行高尚者为洁。

廉洁在教师的日常工作中处处得以体现。

对每一个学生都同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；勇担责任，爱校如家是廉洁；甘于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实守信是廉洁；以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知、做人的楷模是廉洁。

十年树木，百年树人，爱为师者之魂。

最美女教师张丽丽，危急时刻，将车前的学生用力一推，救了孩子们，自己却失去了双腿；最美乡村教师张桂梅身患重病，仍募捐70多万元抚养百余名孤儿。

在我们身边，有许多老师，他们虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他们为了学生，每天不辞辛劳，呕心沥血，兢兢业业，几十年如一日，将自己的青春和热血献给了三尺讲台，我所熟知我的校长王永红老师就是敬廉崇洁的教师楷模。

她花在学生身上的时间远比花在自己孩子身上的时间多！一个个调皮捣蛋的孩子，在她爱的教育下，变得乖巧懂事，成绩优异。

我想正是有了这些老师，我们的校园才更加温暖，我们的孩子才懂得廉洁，我们的未来才充满希望。

清风沐校园廉洁育桃李廉洁是一种高尚的品德，意味着正直、诚实、不贪污、不贪图私利。

这种品德在校园中的重要性不言而喻。

在我校，我们提倡廉洁，倡导清风育桃李的校园文化。

下面我将详细描述清风沐校园廉洁育桃李的内涵和具体做法。

清风沐校园廉洁育桃李是指要将校园环境保持清洁整洁，使其成为一个良好的学习生活场所。

学校要定期进行卫生检查，确保教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生状况良好。

学生们也应该培养良好的卫生习惯，保持自己的书包、桌椅整洁，不乱丢垃圾。

只有保持清洁整洁的校园环境，才能让我们有一个美好的学习和生活环境。

廉洁育桃李是指要培养学生们廉洁的品行。

学校要加强对学生的廉洁教育，引导他们懂得廉洁的重要性。

廉洁是一个终身的学问和修行，要从小事做起，从身边的小事做起，比如不偷窃他人的财物，不抄袭他人的作业等。

学校也要铁面执法，对于有违法违纪行为的学生进行严肃的处理，以此为警示，提醒其他学生要懂得廉洁，遵守法纪。

廉洁育桃李也是指要培养学生们正确的价值观和消费观。

学校要教育学生们明辨是非，树立正确的价值观，明白什么是正当的财富，什么是不义之财。

学生们要明白学习才是最重要的事情，不能以图私利而违法违纪。

学生们也要懂得理性消费，不盲目追求奢侈品，培养良好的理财观念。

清风沐校园廉洁育桃李还需要学校和家长的共同努力。

学校要建立健全的廉政建设工作机制，加强廉政教育力度，确保教职员工懂得廉洁的重要性。

家长也要加强对孩子的教育，引导他们正确对待金钱和物质，培养廉洁高尚的品格。

清风沐校园廉洁育桃李是我们学校一直以来的宗旨和追求。

通过大家的共同努力，使学生们养成良好的品德修养，培养他们正确的价值观和消费观。

只有这样，才能培养出一批有道德修养、有社会责任感的社会主义建设者和接班人。

让我们共同努力，清风沐校园，廉洁育桃李，共同创造美好的校园环境。

清风沐校园廉洁育桃李在当今社会，廉洁教育被视为一项重要的教育内容，对于学校来说更是必不可少的一环。

清风沐校园廉洁育桃李正是一种让学生在纯净的校园环境里接受廉洁教育，培养廉洁自律品质的教育活动。

廉洁教育旨在培养学生正确的价值观和人生观，提高他们的道德水平和社会责任感，使他们成为品德高尚的公民。

下面，我们来看看清风沐校园廉洁育桃李对学生的影响和意义。

清风沐校园廉洁育桃李能有效提高学生的道德修养。

在这样一个廉洁文明的校园环境中，学生将自然而然地受到优秀师生的熏陶和感染，潜移默化中形成正确的道德观念和价值观，养成廉洁自律的好习惯。

他们会懂得珍惜自己的一举一动，懂得守规矩、守纪律，乐于助人，尊敬师长，乐于奉献，体恤他人，对待学业认真负责，积极向上，不断提高自己的自制力、自我约束力和道德品质，使自己成为社会主义建设者和接班人。

清风沐校园廉洁育桃李有助于丰富学校文化内涵。

廉洁育人是一项长期的工作，需要学校从多个方面进行全面的构建。

清风沐校园廉洁育桃李通过设立一系列廉洁教育活动和校园文化活动，使学校文化更加有内涵，更具特色，更加有温度，形成浓厚的廉洁文化氛围。

学校可以组织一些主题班会、读书活动、演讲比赛和家访活动等，营造廉洁文化氛围，增加学生参与的主动性和参与性，让廉洁育人融入到学校文化当中，使学生在丰富多彩的文化活动中受益匪浅，对价值观的认识将更加深刻。

清风沐校园廉洁育桃李还可以提升学校整体的素质。

廉洁教育不仅仅是一项教育内容，更是一种价值观与情感化的教育过程。

在廉洁育人的过程中，学校将优秀的师资力量、教学资源、精神文明和物质文明等方面进行综合建设，提高学校整体素质，通过实施清风沐校园廉洁育桃李来推动学校追求卓越的发展目标，提升学校的整体形象和声誉。

学校为学生们创造了一个更加优美、和谐、文明的成长环境，让学生在这个环境中养成廉洁自律的好品质，提高综合素质，培养出更多的人才，为社会发展做出更大的贡献。

清风沐校园廉洁育桃李能够培养学生正确的价值观和人生观，对学生成长起到积极的引导作用。

清风沐校园廉洁育桃李全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：清风沐校园廉洁育桃李清风，沐校园。

廉洁，育桃李。

这是我们学校一贯倡导的校训，也是我们学校在教育工作中始终秉持的宗旨。

清风沐校园，意味着我们要营造一个风清气正的校园环境；廉洁育桃李，意味着我们要培养学生廉洁自律的品质，使他们成长为社会的栋梁之材。

清风沐校园，首先要从管理上严格要求。

学校要加强对学生的管理，严格要求学生遵守校纪校规，严禁任何违法乱纪的行为。

要加强校园环境的整治，保持校园的整洁和美观。

要加强对师生的道德教育，引导他们养成良好的行为习惯和道德品质。

只有这样，才能真正让清风拂过校园，给学生一个良好的学习和生活环境。

廉洁育桃李，是培养学生廉洁自律品质的重要任务。

学校要加强学生廉洁教育，使他们懂得廉洁是一种美德，是一种对自己和社会负责的表现。

要引导学生自觉抵制各种不正当的诱惑，不为一点小利而失去廉洁自律的底线。

要让学生懂得廉洁与自强自立的关系，让他们明白只有廉洁自律，才能赢得社会的尊重和信任，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

廉洁育桃李，也要从教师做起。

教师要以身作则，做学生的榜样，做学生的引路人。

只有教师们本身廉洁自律，才能真正培养出廉洁自律的学生。

教师们要严格要求自己，杜绝任何与廉洁自律相违背的行为，做到言行一致，言传身教。

廉洁育桃李，更要从家庭和社会做起。

家长要给予学生正确的教育，让他们懂得何为廉洁自律，懂得廉洁自律对他们的价值和重要性。

社会也要从方方面面给予学生正能量的引导，让他们知晓廉洁自律与个人前程和社会稳定的关系。

在学校的廉洁育人工作中，要注重激发学生的自觉性。

不是简单地对学生进行空洞的灌输，而是要激发学生自觉地进行价值观的选择。

只有学生自觉地认清廉洁自律的价值，才会真正做到廉洁自律。

在实施廉洁育人工作过程中，要不断加强对学生的监督。

学校要建立科学的监督机制，对学生的言行进行及时的纠正和引导。

只有引导学生正确的行为才有利于廉洁自律的培养，对于学生不良行为要及时制止，让学生认识到不良思想观念、行为对自己的危害性。

廉洁从教铸师魂无私奉献育桃李第一篇：廉洁从教铸师魂无私奉献育桃李廉洁从教铸师魂无私奉献育桃李我是一名普通的数学教师，大学毕业后怀着满腔热情走上三尺讲台，在自己钟爱的教育岗位上努力耕耘已近28年。

1990年冬，光荣地加入中国共产党。

自加入党组织以来，我更加严格要求自己。

工作中处处起模范带头作用，吃苦耐劳，克己奉公，坦诚待人，虚心向优秀教师及前辈学习，提高自己教学能力，弥补教学经验不足。

在平凡的岗位上无私奉献着，报答党多年来对我的培养。

二十多年来，我从一个朝气蓬勃的年轻教师成为年近五十的中学高级教师，由普通教师到骨干教师。

长期担任班主任和毕业班教学工作，并兼任数学教研组长工作。

无论任教那个班级都勤勤恳恳，无论学校分配什么工作，都任劳任怨，认真守护着这份平凡而又神圣的事业。

以对党的满腔热忱积极工作，无私奉献着，时刻以党员标准规范自己，廉洁从教，教书育人，在教学中努力进步，在工作中不断成长。

一、廉洁从教，安心教学长期以来，学校一直被誉为圣洁领地。

多年来，我深有感触，对教师职业品格非常自信，始终认为教师相对于其他行业而言有着更高的社会责任感和良好的职业操守。

随着市场经济发展，时代的变迁，一些不良的社会风气有所抬头，形形色色的拜金主义、小资产阶级浪潮，也对教师队伍产生了不良影响。

不少教师弃教从商，纷纷下海，教师中（特别是城里）被请吃者有之，收红包礼品者有之，有偿家教者有之，乱订教辅资料者有之，严重损害了教师的社会声誉。

虽说这些腐败比起那些官僚腐败只是九牛一毛，但教师腐败是“源腐败”，师德崩于“礼”，遗留的祸害更是无可估量的！教育的腐败必然影响到国家的前程，毁坏祖国的花朵。

作为一名教师要耐得住寂寞，守得住清贫，不能被金钱和名利所诱惑。

无论社会怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。

做一个清廉的教师是我一生的坚守。

在当班主任期间，不少家长为了能对他们孩子多加关照或安排一个好座位，请我吃宴，被我婉言谢绝，我说：“你们心意老师心领啦，我们会公平对待每一个学生，编排座位以利于班级管理为原则，教书育人是我们自身的职责”。

清风沐校园廉洁育桃李廉洁校园建设是当前学校教育管理工作中的一个重要议题，它不仅关乎学校师生的品德修养、道德水平，也是一项关系学校文化氛围、精神风貌的重要工程。

廉洁校园建设的推进，需要社会各界共同参与，学校教育部门要积极引导，学生要自觉遵守，教师要模范引领，家长要支持配合，共同形成廉洁校园的浓厚氛围。

廉洁校园建设首先需要引领师生树立正确的价值观念，加强道德修养。

培育良好的道德风尚，注重培养学生的廉洁意识、诚信意识、自律意识。

学校要通过课程设置、思想政治教育、活动实践等多种形式，引导学生明辨是非、讲诚信、做自律，注重培养学生的道德情感，提高自律能力，使学生在接受知识的形成廉洁自律的品格。

廉洁校园建设需要教师的模范引领。

教师作为学校的灵魂和主力军，要以身作则，严格要求自己，率先垂范，为学生树立良好的榜样。

教师要经常性地进行廉洁教育，引导学生正确对待金钱、对待人际关系、对待学习等，使之成为一种深入骨髓的内在品质。

教师要发挥自身的教书育人作用，引导学生健康成长，促进廉洁校园建设。

廉洁校园建设需要家长的支持配合。

家庭是学生品德养成的基本单元，也是廉洁校园建设的重要力量之一。

家长要加强对孩子的教育引导，注重培养孩子的廉洁意识、诚信意识、自律意识，提高孩子的道德素质。

家长要关心孩子的学习和成长，多与孩子沟通，多关注孩子的心理变化，做到言传身教，为学校的廉洁建设提供有力的支持。

廉洁校园建设需要社会的共同参与。

学校是社会的一部分，廉洁校园建设需要社会各界的共同努力。

社会要加强对学校的监督和支持，关注学校的廉洁建设，积极参与学校的教育活动，共同为廉洁校园建设贡献力量。

社会要培养公民意识，关注学校教育的发展，积极为学校的廉洁建设献计献策，形成全社会共同推动廉洁校园建设的良好氛围。

在廉洁校园建设中，学校教育管理部门要发挥积极的引导作用，引导学校全体师生积极参与，形成集体合力。

学校要强调法制观念，加强校园规章制度的建设和执行，形成制度化的管理和约束机制，推动廉洁建设工作向纵深发展。

文明校园吹清风廉政文化育桃李一、背景分析当前，我校存在一些师生道德品质不高，存在一些腐败现象，严重影响了校园文明建设和校园氛围。

为了改变这种状况，我们制定了以下方案。

二、目标设定通过开展一系列的廉政文化活动，提升师生的道德修养，加强廉政教育，使校园吹出一股清风，形成浓厚的廉政文化氛围，培养出一批高素质的学生和师生。

三、具体方案1. 课程设置制定廉政课程，在学校课程体系中增加廉政文化教育内容，通过课堂教学，培养学生的廉洁意识和道德品质。

2. 主题教育活动组织廉政演讲比赛、德育知识竞赛、廉政文化周等系列活动，引导学生自觉养成廉洁自律的习惯。

3. 典型宣传通过拍摄廉政短片、举办廉政漫画比赛等形式，宣传身边廉政典型，倡导廉洁风气。

4. 校园规章制度完善校园廉政管理制度，建立健全廉政监督机制，加强廉政教育工作力度。

四、预期效果经过一年的努力，预计在校园各项活动的支持下，全校师生的道德品质将得到提升，学校内部廉政文化建设将取得初步成效，校园内部廉洁风气将逐渐形成。

五、实施计划制定具体的实施方案，包括时间节点、责任人、具体行动计划等，确保方案能够顺利落实。

六、风险控制对方案实施中可能出现的问题进行预测，制定风险应对措施，确保方案实施的顺利进行。

七、评估与调整定期对方案实施效果进行评估，根据评估结果进行调整和改进，确保方案的最终实施效果达到预期目标。

以上为文明校园吹清风廉政文化育桃李方案文档，希望方案能够得到认可并顺利实施。

特殊应用场合1. 校园活动组织在校园的各项活动组织过程中，需要特别关注廉政文化建设，防止腐败现象发生。

•针对校园活动组织，增加以下条款：–所有活动资金开支需报备和审批，确保资金使用合规。

–活动中禁止接受商家或相关单位的回扣、礼金等贿赂行为。

问题及注意事项•问题1：活动经费使用不规范，存在挪用和浪费现象。

•解决方法：细化活动经费使用流程，设置审批和监管机制，确保活动经费使用合规。

•问题2：学生会成员或老师在活动组织中存在权力滥用和腐败问题。