小学语文(综合素质) (2)
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东辰学校小学五年级综合素质测试语文试题(二)(时间80分钟满分120分)亲爱的同学:集高、大、上的优美环境,高、精、尖的教学设备,高、细、全的教学管理,高、特、优的师生团队于一体的四川第一初中——绵阳东辰国际学校欢迎你的到来,并由衷地为你即将“进一流初中,跟一流名师,创一流前程”而高兴!祝你成功!一、语文基础知识考查。
(18分,每题3分)1、下列带点字音节拼写完全正确....的一项是()A、驱.赶(qǖ)魅.力(m eì)绸.缎(chóu)B、缴.获(jiǎo)圆锥.(zhuēi)闺.蜜(gūi)C、邀.请(iāo)憔.悴(qáo)腼.腆(miǎn)D、纤.巧(xiān)祈祷.(dǎo)敏捷.(jié)2、下列词语书写完全正确....的一项是()A、笼罩店铺小心翼翼B、窍门朗颂悬崖绝璧C、抖擞宣闹天衣无逢D、奔弛尊从辽阔无垠3、给词语中加点字选择义项,正确..的一项是()“善”常见的义项有:①善良,仁慈;②办好,弄好;③擅长,长于;④容易,易于。
善.变()善.后()善.战()善.心()A、③②④①B、①②④③C、④②③①D、④③②①4、关联词填空,正确的一项是()世间许多平凡之辈,都拥有一些小小的优点,由于自卑等原因常常被忽略了,不要说是一点点地放大它了。
每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,肯挖掘,沿着它会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……A、而且所以即使也B、而且更只要也C、但是所以即使就D、但是更只要就5、下列句子中省略号的用法,完全正确..的一项是()省略号常见的用法有:①表示重复词语或列举的省略;②表示说话未说完或语意未尽;③表示话语断断续续;④表示思维正在进行。
⑴我跺着脚大声喊:“呵!这么冷,小心你的脚……”()⑵古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……()⑶“关于小镇的发展……我有我的规划。
”镇长郑重地说。
()⑷临行前,妈妈哽咽地说:“孩子……你……你要……开开心心地生活。
2023年教师资格之小学综合素质练习题(二)及答案单选题(共30题)1、“师者也,教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
A.一面性B.双重性C.典范性D.针对性【答案】 B2、提出“以美育代宗教”,首先将“美育”作为教育方针提出的教育家是()A.蔡元培B.王国维C.陶行知D.陈鹤琴【答案】 A3、西方近现代艺术流派纷呈,下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是( )。
A.《向日葵》B.《风景》C.《星月夜》D.《日出·印象》【答案】 B4、小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候,语文老师王老师并没有点她回答问题。
小文突然站起来说:“老师,您为什么不点我回答问题呢”王老师应当如何回应()A.我没看到,你举得太低了B.这样吧。
现在你谈谈你对这个问题的看法C.老师很难注意到每一个学生D.你今天能举手太好了.我以后多关注你【答案】 B5、由好莱坞权威杂志《The Hollywood Reporter》举办的“2002年明星权力榜”投票打分选出的最具号召力的艺人中,成龙跻身全球巨星前20名。
但将此视为中国剧情和中国演员“征服好莱坞”的标志,则是一厢情愿。
好莱坞是一部非常彻底的商业机器,它对中国功夫的需求,来自市场需要不同的卖点。
激烈刺激的动作片是电影永恒的卖点之一,而在动作片的卖点上,好莱坞自身的明星资源显然后继乏力。
这段文字主要要说明( )。
A.成龙跻身全球巨星前20名B.中国剧情和中国演员并没有征服好莱坞C.好莱坞对中国功夫的需求只是来自商业卖点D.好莱坞明星资源匮乏【答案】 B6、历史上第一个两次获得诺贝尔奖的是()。
A.李政道B.居里夫人C.杨振宁D.爱迪生7、小张老师是刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、问题的把握,他都会虚心向同事、专家请教。
对于学生提出的问题,他本着“知之为知之,不知为不知”的态度解答。
这说明小张老师可以做到()。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 窗(chuāng)篱(lí)瓜(guā)脚(jiǎo)B. 洒(sǎ)恼(nǎo)剑(jiàn)剪(jiǎn)C. 盆(pén)豆(dòu)梗(gěng)篱(lí)D. 蚊(wén)蚣(gōng)蛇(shé)蚂(mǎ)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 踮脚(diǎn jiǎo)捣碎(dǎo suì)播种(bō zhòng)领略(lǐng lüè)B. 摇曳(yáo yè)蜿蜒(wān yán)奔腾(bēn téng)感慨(gǎn kǎi)C. 招呼(zhāo hū)调整(tiáo zhěng)装饰(zhuāng shì)娱乐(yú lè)D. 调查(diào chá)埋怨(mái yuàn)埋葬(mái zàng)领导(lǐng dǎo)3. 下列句子没有语病的一项是()A. 这本书我已经看过了,下次再买一本。
B. 昨天晚上我看了两部电影,一部是科幻片,另一部是恐怖片。
C. 小明不仅学习成绩好,还擅长体育运动。
D. 我们的老师既关心我们的学习,又关心我们的生活。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 一举两得(yī jǔ liǎng dé)B. 一帆风顺(yī fāng fēng shùn)C. 一鸣惊人(yī míng jīng rén)D. 一马当先(yī mǎ dāng xiān)5. 下列句子中,括号内应填的关联词是()因为……所以……()A. 我们要努力学习,才能取得好成绩。
B. 我喜欢画画,所以我的画技越来越好。
C. 做事要认真,否则就会出错。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是形声字?()A. 江B. 河C. 海D. 江答案:A2. 下列哪个成语意思与句子“他的脸色铁青”相符?()A. 面如土色B. 面红耳赤C. 面带笑容D. 面容憔悴答案:A3. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?()A. 天上的月亮像一个大玉盘。
B. 那里的景色美极了。
C. 小明很聪明。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
答案:A4. 下列哪个词语是近义词?()A. 高兴B. 快乐C. 愉快D. 欣喜答案:B5. 下列哪个句子是正确的?()A. 小明是一个活泼、聪明、善良的孩子。
B. 我很喜欢吃水果,尤其是苹果。
C. 小明昨天考了90分,我很为他高兴。
D. 那个公园里有一棵大树,树上有一只小鸟。
答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,横线上应填的词语是:()(1)小明的爸爸是一位()的工程师。
(2)她的歌声()动人,让人陶醉。
(3)小猫在院子里()地玩耍。
答案:(1)优秀(2)美妙(3)欢快2. 下列句子中,横线上应填的词语是:()(1)小明在()的教室里认真学习。
(2)老师告诉我们,要()地学习,才能取得好成绩。
(3)同学们在()地做游戏。
答案:(1)宽敞(2)刻苦(3)欢快三、阅读题(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
《卖火柴的小女孩》有一个小女孩,她的父亲去世了,家里很穷。
她每天都要去卖火柴,可是卖得很少。
有一天,她来到一个寒冷的街头,天空中飘着大雪。
她点燃了一根火柴,火光映照在她的脸上,她仿佛看到了温暖的火炉。
她点燃了一根又一根火柴,可是火炉还是那么遥远。
她渴望得到温暖,可是没有人关心她。
问题:1. 小女孩为什么要卖火柴?2. 小女孩在寒冷的街头发生了什么事情?3. 文章表达了怎样的主题?答案:1. 小女孩为了维持生计,不得不卖火柴。
2. 小女孩在寒冷的街头点燃火柴,渴望得到温暖。
3. 文章表达了小女孩在困境中的无助和渴望得到关爱的主题。
2022年-2023年教师资格之小学综合素质练习题(二)及答案单选题(共30题)1、经络的功能活动有A.沟通联络作用B.运输气血作用C.感应传导作用D.调节功能作用E.滋润营养作用【答案】 A2、甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。
A.甲说假话,学习委员没考B.乙说假话,班长没考C.丙说假话,学习委员没考D.丁说假话,学习委员考了【答案】 A3、某学校教学楼天花板脱落,造成三名学生受伤,此次事故中应当承担责任的是()。
A.学校B.学生家长C.学校和学生家长D.学生【答案】 A4、以下做法小学语文课程不倡导的是( )A.自主合作B.生动活泼C.单一讲授D.丰富的实践活动【答案】 C5、( )主要用于向使用者解说工具书的编排细则,包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
A.序跋B.凡例C.正文D.附录【答案】 B6、下列关于Excel的说法,不正确的是( )A.B3表示第3行B列处的单元格地址B.SUM函数可以进行求和运算C.一个Excel工作簿只能有一张工作表D.数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格【答案】 C7、( )是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
A.人的完整发展B.人的全面发展C.人的和谐发展D.人的自由发展【答案】 B8、一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位情况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②如果李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。
根据以上陈述,可以得出()。
A.郭书记与王局长、李秘书相邻B.张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻C.郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻D.张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻【答案】 A9、下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( )。
A.化学B.生物学C.物理学D.数学【答案】 B10、下列说法中正确的是()。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试卷及答案(二)1.国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定,未履行对义务教育经费保障职责的,由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予( )。
A.行政处罚B.行政处分C.行政拘留D.刑事拘留2.小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。
由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由()提出申请,报教育行政部门批准。
A.吴某邻居B.吴某爷爷C.公安机关D.同学父母3.1995年制定的( )是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国学位条例》D.《中华人民共和国教师法》4.(2022上半年真题)下列人物,属于奥地利作曲家的是()。
A.舒曼B.海顿C.贝多芬D.李斯特5.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好效果。
这说明孙老师注重()。
A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领6.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱 i叹”艺术特点的作品是()A、《诗经》B、《文心雕龙》C、《春秋》D、《国语》7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()A、为人师表B、清正廉洁C、爱岗敬业D、团结协作8.下列关于奥运会说法不正确的是()。
A、2008奥运火炬的名称叫“祥云”B、第一届奥运会在雅典举办C、奥运会周期是四年D、中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后9.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落.道德败坏”。
部编版语文六年级上册期末综合素质评价(二)时间:90分钟满分:100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(40分)一词语书写。
(4分)1.[南平市期末]结合语境,读拼音写词语。
本学期,我从语文课本里领略了老舍笔下像lǜtǎn()一样的草原,宗璞笔下yōu yǎ()的丁香花,鲁迅先生笔下líng lì()的猹,还欣赏了令人táo zuì()的《月光曲》……收获真多呀!二选择题。
(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(26分)2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。
A.蒙.古族(měng)勉强.(qiǎng)B.电钮.(niǔ)威胁.(xié)C.霎.时(shà)泼剌.(cì)D.追悼.(dào)魁.梧(kuí)3.[南平市期末]下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. B.C. D.4.“戣(kuí)”字的意思最可能与下面哪个词有关?()A.兵器B.葵花C.戈壁D.隔离5.下列词语中的“饱”,与“饱经风霜”中的“饱”意思相同的一项是()。
A.饱餐一顿B.大饱眼福C.饱受欺凌D.饱汉不知饿汉饥6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.泉州申遗成功次日,前来泉州开元寺的游客络绎不绝....。
B.她扮演的是一位英雄的母亲,无论言谈还是举止,都栩栩如...生.。
C.3~11周岁的小朋友们排队进行体检,整个过程井然有序....。
D.河南雨灾,一女子被洪水冲走,千钧一发....之际,几个市民冲进激流英勇救人。
7.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
”这句话运用的说明方法是()。
A.作比较举例子B.打比方作比较C.举例子列数字D.列数字打比方8.与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描写的季节相同的一项是()A.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
部编版六年级语文上册期末质量监测时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(35分)一、选择填空,将正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列选项中,词语字形和加点字字音完全正确的一项是( )。
(2分) A.单薄.(bó) 笨拙.(zhuō) 手榴弹B.咆哮.(xiāo) 渲.染(xuàn) 后脑勺C.瘦削.(xiāo) 陡.然(tú) 农做物D.沮丧.(sānɡ) 供.品(ɡònɡ) 银项圈2.下列各组词语中意思相近、感情色彩相同的一项是( )。
(2分) A.胡言乱语无法无天B.欣喜若狂情不自禁C.同舟共济齐心协力D.奄奄一息哭爹喊娘3.下列句子中关联词使用正确的一项是( )(2分)A.你既然有远大的志向,就要脚踏实地去努力。
B.张昕虽然助人为乐,但是受到老师的表扬。
C.因为金山、银山,所以绿水青山。
D.昙花芳香、素雅,享有“月下美人”之誉,因而很快就凋谢了。
4.下列说法有误的一项是( )(2分)A.柳公权是唐代著名的书法家。
他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
B.《开国大典》写阅兵式时,运用了点面结合的方法,写受阅部队经过天安门广场时的情景,这是点的描写,展现各个方阵的风采,这是面的描写。
C.我们可以通过小说的情节感受人物形象。
D.五谷指稻、麦、黍、菽、稷,五音指宫、商、角、徵、羽。
5.下面四个选项都写到“雨”,其中描写春雨的一项是( )(2分) A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.空山新雨后,天气晚来秋。
C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
二、按要求完成练习。
(25分)6.读拼音,写词语。
(5分)7.将下列四字词语补充完整,并选词填空。
(10分)一( )千里威风( )( )( )露无遗热血( )( )居高( )下和( )可亲技高一( ) 字正( )( )(1)观看了航天员在太空直播上课的视频,我不禁______________。
小学教师资格证考试《综合素质》考试真题:第二章学生观一、单项选择题1.下图中,教师的做法违背了( )。
【2014年下半年小学】A.教育公平B.因势利导C.因材施教D.循循善诱【答案】A【解析】教育公平在教育活动中的体现就是所有学生都能够获得同样的教育机会。
图中教师因为公开课而不让学生上课,侵犯了学生的受教育权,没有给学生提供平等的受教育的机会和条件,违背教育公平。
2.“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
【2013年上半年小学】A.学生的独特性B.学生的自主性C.学生的发展性D.学生的主体性【答案】A【解析】“人心不同,各如其面”是指学生与学生之间是不同的,老师要关注学生的独特性,因材施教。
3.常言道“数子十过,莫如奖子~长”,这句话启示我们教育应该坚持( )。
【2013年上半年中、小学】A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主【答案】C【解析】ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。
题干中“数子十过,莫如奖子一长”明显体现的是一种肯定的方法,选C。
二、材料分析题4.今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。
上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完。
”说完,便转过身去板书,他刚写完课文题目,便听到有学生喊“报告”。
“什么事?”老师问。
“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。
”喊报告的那位同学站起来说。
“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。
“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,所以没有必要花两节课了。
”老师听了该学生的解释后,便向大家问到:“你们还有谁赞成他的意见?”,结果同学们都赞成。
于是老师说:“很好!我也赞成大家的意见,那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”同学们立刻发出了满意的欢呼声。
部编版四年级语文上册期中综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(25分)1.看拼音写词语,注意书写规范..、整洁..。
(8分)..、端正2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.盼.望(pàn) 犹.如(yóu)B.相称.(chèng) 兴.奋(xìng)C.系.鞋带(jì) 家雀.儿(què)D.空隙.(xī) 弯曲.(qū)3.下列词语中没有..错别字的一项是( )。
(2分)A.提坝驾驶成熟B.浑浊僵硬苍绳C.哲学嫩红连系D.支撑衔接愤怒4.“茂”字用音序查字法应先查大写字母( ),用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,“茂”的第6笔是( )。
(4分)5.读一读,选择正确的字填写在横线上。
(4分)燥操澡躁伸手弯腰来做______,做事细心莫急______。
满身污垢要洗______,气候干______如火烧。
6.下列词语中“临”的意思与“身临其境”中的“临”相同的一项是( )。
(2分)A.居高临下B.双喜临门C.如临大敌D.临近毕业7.查字典填空。
(3分)用部首查字法查“顾”字,先查________部,再查________画,在“左顾右盼”中,“顾”字应选择第________项解释。
第2部分积累与运用(14分)8.选择最适合的词语概括下面句子描写的画面( )。
(2分)“到了菜市场,里面的人可真多,人挨着人,人挤着人,到处都是叫卖声和讨价还价的声音,十分热闹。
”A.震耳欲聋 B.人声鼎沸 C.鸦雀无声9.根据课文内容填空。
(6分)(1)读懂一篇文章,要从学会提问开始,就像韩愈所说的“_______________,孰能无惑?”学习上就要有质疑精神。
(2分)(2)宋朝诗人卢钺在《雪梅》中,借诗句:“____________________,____________________”表达事物各美其美,各有所长。
2019教师资格证《小学综合素质》单选练习题及答案解析(2)一、单项选择题1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育2.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( )。
A.前提条件B.基本保证C.必然要求D.必然结果3.下列不属于良好师生关系特征的是( )。
A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.尊师重教4.教师拥有专业发展的( )。
A.自主权B.决定权C.民主权D.管理权5.教师专业成熟的标志不包括( )。
A.了解学生身心发展的规律B.具备教育教学的知识技能C.掌握评价学生的科学手段D.有较高的知名度6.教师专业发展最核心的是提高教师的( )。
A.教育理念B.社会地位C.不可替代性D.教育教学能力7.( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思8.教师的专业情操包括( )。
A.素质情操和自我情操B.理智的情操和道德的情操C.A和BD.以上都不正确9.教师的( )决定教育教学改革创新的成效。
A.知识B.技能C.视野D.创新素质10.新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
A.学习—再学习B.实践—反思C.实践—再实践D.学习—实践11.( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法12.教师的表率作用主要体现在( )。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅13.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须( )。
A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际15.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是( )。
部编版五年级语文下册第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(28分)1. 给下列甲骨文选择相应的现代汉字。
(6分)A. 云B. 牛C. 吴D. 门E. 山F. 来(1) ( ) (2) ( ) (3) ( )(4) ( ) (5) ( ) (6) ( )2. 读谜面,猜字。
(3分)(1)左边是古人,右边是古文,撇去正中间,立即变文人。
( )(2)林字多一半,别当森字猜。
( )(3) 10-8+1 ( )3. 在横线上填上恰当的同音字。
(3分)实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“______”字,文明礼貌突出一个“______”字,力争上游突出一个“______”字,强身健体突出一个“劲”字。
4. 请找出下面图片中的错别字,并改正过来。
(2分)______改为______ ______改为______5. 选择题。
(14分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。
A. 蜀B. 凤C. 星D. 祭(2)下面三幅图和字符所表示的字分别是( )A. 北、并、从B. 并、从、北C. 从、并、北D. 从、北、并(3)根据汉字的表意特点,推测“璞”的意思可能是( )A. 美丽的女孩B. 一种职业C. 含玉的石头D. 部落首领(4)下面全是形声字的一组是( )A. 相暮详日B. 站战胆兵C. 峰锋匠雨D. 雾霜江慈(5)下列歇后语的使用有误的一项是( )A. 打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和负责区域整洁了,这里的“脏乱差”还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。
B. 一片好心却把事情办糟了,我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。
C. 李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。
D. 奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(6)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》测试题带答案(二) 1.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()A.《诗经》B.《文心雕龙》C.《春秋》D.《国语》2.茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?( )A.无锡B.杭州C.上海D.南京3.下列导电导热性最好的金属是()。
A.铜B.铝C.银D.铅4.晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。
方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。
”方老师的做法()。
A、不合理,不利于学生发展特长B、不合理,违背了学生的兴趣爱好C、合理,学生必须在各个学科领域平均发展D、合理,教师应该关注学生的全面发展5.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。
A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以6.体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。
虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。
“这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是()。
A、通过仪器、手术来增强体质B、科技手段的作用超过运动员的自然能力C、让运动员的自然能力占据主导地位D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端7.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。
A、班固B、司马迁C、刘醒龙D、司马光8.我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式信息传递。
下列与烽燧传递信息的途径相似的是()①交通信号灯②电子邮件传递③轮船旗语④手机短信A.①③B.①④C.②③D.②④9.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。
该规定侵犯的学生权利是 ( )A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权10.先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是()A.庖丁解牛B.愚公移山C.自相矛盾D.拔苗助长11.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光,施暴者宣称打人的目的是教育小丽。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)一、字词积累。
(14分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.选择题,将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列加点字的解释全都正确的一项是( )A.供养不周.(完备) 惊恐万状.(陈述或描摹)B.一丝不苟.(马虎,随便) 变化多端.(方面)C.生气勃.勃(旺盛) 趁其不备.(设备)D.手不释.卷(放开,放下) 郁.郁葱葱(忧愁,愁闷)(2)下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )A.变色龙...常有,而伯乐不常有。
B.小张是个应声虫...,老板说的话他都附和。
C.这家伙不过是个纸老虎...。
D.环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂...,我们要向他们学习。
二、句段运用。
(15分)3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.平凡的小事,常常使人受到启发,有所感悟。
B.我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
C.这个故事的结局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。
D.帮助那些有困难的人,难道不是理所应当的事情吗?4.下列对语段主要内容的概括,最恰当的一项是( )(3分)整个天池,不像自然景色,而是一幅油画。
你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。
偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,催动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。
A.写湖面广阔。
B.写山影树影。
C.写天池景美。
D.写微风怡人。
5.按要求完成句子练习。
(9分)(1)花园里洋溢着笑声。
(把句子写得更具体)(2)小表弟像一只圆滚滚的大熊猫..........,在地上爬来爬去。
(体会加点部分表达的感情,仿写句子)(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会例句中冒号的用法,根据提示,仿写一句话)奶奶非常好客:三、根据所学内容填空。
(9分)6.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是代诗人。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(19分)1.看拼音,写词语,注意书写规范。
(6分)2.请圈出下列词语中加点字错误的读音,并将正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.希冀.(yì) B.惊讶.(yà)C.生涯.(yá) ( )(2)A.妇.人(fù) B.忙碌.(lǜ)C.陶.罐(táo) ( )(3)A.抱怨.(yuàn) B.匀称.(chènɡ)C.称.呼(chēnɡ) ( )(4)A.应验.(yàn) B.撒.手(sā)C.逼.近(dī) ( )3.同音字,连一连,组成词。
(4分)4.给下列加点字选择恰当的解释,并将序号写在括号里。
(3分)(1)兔走.触株( )A.走路,步行B.跑(2)因释.其耒而守株( )A.放下B.说明,解说(3)田中有株.( )A.树桩B.量词,用于植物5.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
(2分)A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹B.凶猛的狮子和睦地配合支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流动噘起嘴巴积累与运用(31分)6.看图猜寓言故事,将答案写在下面的横线上。
(8分)7.将下列词语补充完整,并完成练习。
(15分)相( )并论没精打( )无( )无虑刻( )求剑画( )添( ) ( )( )矛盾杯( )蛇影津津有( )源源不( )(1)写出与画“”的词语结构相同的词语:、。
(2)写出与画“”的词语结构相同的词语:、。
(3)选择合适的词语填入下面的句子中。
骄阳似火,一朵朵花儿( )地低着头。
救灾物资( )地运到了灾区。
8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)我躺在泥土里。
(扩写句子)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。
(仿写句子,注意加点的词语)“真对不起,不小心把你的尺子弄断了。
”小明。
“你们怎么能在公交车上相互打闹呢?”他。
2024年小学学生综合素质评价总结综合素质评价是对学生全面发展的综合评价,包括学业成绩、思想品德、身心健康、社会实践等方面。
通过对学生的全面评价,可以更好地引导他们健康成长,培养良好的品质和能力。
在2024年,小学学生综合素质评价主要体现以下几个方面:一、学业成绩学业成绩是学生综合素质的重要组成部分。
在2024年,小学学生的学业水平逐渐提高,各个学科的知识点和能力要求也更加丰富。
学生需要掌握扎实的基础知识,并能够运用所学知识解决实际问题。
学校应该通过科学的评价方式,客观评价学生的学业水平,帮助他们发现问题和提高自己。
二、思想品德思想品德是学生综合素质的核心内容之一。
在2024年,小学学生的思想觉悟和道德品质得到了更多的重视。
学校教育要注重培养学生的社会主义核心价值观,倡导正确的道德观念和行为习惯。
通过评价学生的品德表现,并进行日常的教育引导,帮助他们树立正确的价值观和世界观。
三、身心健康身心健康是学生综合素质的基础。
学校要关注学生的身心健康状况,通过体育活动和健康教育,培养学生的体育锻炼习惯和健康生活方式。
学校还要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,提供必要的心理辅导和帮助。
四、社会实践社会实践是学生综合素质的拓展。
学校要鼓励学生参加各类社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
通过评价学生的社会实践成果,帮助他们认识到自己的价值和作用,激发他们积极向上的动力。
在综合素质评价中,学校需要采用多种方式进行评价,不仅要注重考核学生的知识掌握情况,还要关注学生的实际表现和发展潜力。
评价方式可以包括日常表现评价、考试评价、综合评价等。
同时,要注重评价结果的反馈和引导,帮助学生认识到自己的不足,制定个人发展计划,提升自己的综合素质。
综合素质评价不仅仅是对学生的评价,也是对学校教育质量的评价。
学校要认真对待综合素质评价,在教学过程中注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力。
学校和家长之间也要加强合作,共同关心学生的综合发展,为学生提供良好的成长环境和教育资源。
第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)一、看拼音,写词语。
(7分)站在南京大屠杀死难者国家公祭仪式的现场,我想到在几十年前,当时的zhèng fǔ()在南京保卫战中失利,大批rì kòu()开着tǎn kè()进犯南京城,肆意屠杀手无寸铁的百姓。
现在,中华儿女传承了革命先烈jiān qiáng bù qū()的精神,huì jù()所有力量,让中国以jīng tiān dòng dì()之势,巍然yì lì()在世界的东方。
二、给下列各题选择正确的答案。
(10分)1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 逶.迤(wēi)磅.礴(bàng) 憧.憬(chōng)B. 崎.岖(qí) 山坳.(yòu) 擎.着(qín)C. 电钮.(niǔ) 瞻.仰(zhān) 围歼.(jiān)D. 岷.山(mín) 伪.装(wěi) 璀.璨(chuǐ)2. 下列词语中字形、加点字字义无误的一项是()A. 冰雹文丝不动大举.进犯(举:举动)B. 攀登粉身碎骨聚.精会神(聚:集中)C. 毫迈千钧一发昂.首挺胸(昂:高涨)D. 跳望毕毕剥剥徐.徐上升(徐:缓慢)3. 下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()A. 震天动地B. 横七竖八C. 悬崖绝壁D. 五颜六色4. 下面句子中加点词语使用错误的一项是()A. 我全神贯注....地阅读着这些感人的革命故事,泪水模糊了我的眼睛。
B. 爸爸和爷爷一起斩钉截铁....地唱着军歌,这歌声令我心潮澎湃。
C. 听到中国空间站全面建成的消息,我热血沸腾....!D. 妈妈叮嘱我,在任何时候都不能用居高临下....的态度对待同学。
5. 依次填入下面语段中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是() 我的祖国,我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡,______;你是奋蹄疾驰的骏马,______;你是冲天腾飞的巨龙,______。
第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。
(6分)秋天是慷慨的,她把缤纷的色彩无私地zèng sòng()给大地,jīn huáng()的jú huā(),如火的shuāng yè(),金灿灿的稻谷……它们像一幅幅精美的图画,guī zé()地pū zhǎn()在祖国的大地上。
二、选择,把正确答案的序号填在括号里。
(10分)1. 下列词语中,加点字的读音全对的一项是()A. 橙.黄(chéng) 犹.如(yóu)B. 红印.(yìnɡ)凌.乱(línɡ)C. 歌曲.(qǔ) 缤.纷(bīng)D. 挑.明(tiāo) 喇.叭(lā)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 曾加迟道B. 邮票争抢C. 尽头棕色D. 平展留意3. “糈”字的意思最可能是()A. 禾苗B. 美酒C. 粮食D. 夸耀4. “小朋友的脚,常被那香味勾住。
”“勾”字的意思是()A. 用笔画出钩形符号,表示删除或截取B. 画出形象的边缘;描画C. 用灰、水泥等涂抹砖石建筑物的缝D. 招引;引5. 下列对诗句中的加点字理解不正确的一项是()A. 远上寒山石径.斜(小路)B. 白云生.处有人家(产生,生出)C. 菊残犹.有傲霜枝(犹豫)D. 知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄)三、用不同方法理解下面句中加点词语的意思并填空。
(4分)1. 我憧憬..着妹妹会说话的那一天快点儿到来,期待着她早点儿叫我一声“哥哥”。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。
句中的“憧憬”可以用“__________”来替换。
2. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收..的歌。
联系右图,我知道“丰收”的意思是_______________________________________。
3. 快轮到我上台演讲了,我坐在座位上,内心忐忑不安....,生怕讲不好会被同学们笑话。
第二单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分第一部分拼音百花园(63分)一、(6分)二、(8分)wúüj huào yīguór三、(6分)四、(11分)例:b—ā→(bā)k—u—ò→()n—ǚ→() ()—()→mǐt—ú→() ()—()→cèj—ǖ→()()—()—()→shuō五、(8分)六、(12分)b d p q z zh七、(12分)yùmǐmù mǎxī ɡuāluó bo pù bùhuā duǒ第二部分积累与运用(15分)八、(8分)zhú zi hú luó bo yúshù yè九、(7分)①小鱼②小鸡③虫子④山⑤两朵云⑥七朵花⑦九只鸟第三部分阅读与感悟(12分)十、(12分)第一节第二节第三节第四节第五节第六节数学语文体育音乐写字阅读1.给加点字词选择正确的读音,用“○”圈出来。
(4分)语文.(wén wéng)数学..(shù xuéshǔ xué)写字.(zìzhì) 音乐..(yīn yuèyīng yuè)2.周四,这个班级的第________节课是语文课。
(2分)3.周四,这个班级上第一节课时,同学们可能用到的学习用品有()(多选,填序号,6分)①zhǐ②bǐ③qǔ pǔ④chǐ zi第四部分表达与交流(10分)十一、(10分)dā jī mùcā zhuō zi1. 2.第二单元综合素质评价一、略。
二、声母:j r韵母:üo整体认读音节:wúyī三拼音节:huàɡuó三、si zhi ri yi yu wu四、kuònǔmǐtúcèjūsh uō五、打马爸—ɑ足土不—u鸡词棋—i句绿去——ü六、d b q p z zh七、pù bùluó bo mù mǎyù mǐxī ɡuāhuā duǒ八、九、略。
选择一篇课文或一个重点段落,按“教学整合”的要求,设计一个“主线推行(读),横向联动”的教案。
《18雷雨》教案
第二课时
教学目标:
知识与技能:正确流利、有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
品味文中的意境。
过程与方法:引导学生感受雷雨前、中、后的自然景象,学习作者按照一定的顺序,用准确的词语描写景象的方法。
情感、态度、价值观:培养学生留心观察事物的习惯。
教学重点:有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
教学难点:在读中感悟雷雨前后景物的特点。
教学方法:自主探究合作交流朗读感悟。
教学过程:
一、复习生字,听写生字。
二、细读课文,理解词句
1、我们先一起来看一下雷雨前,请一个小朋友把第一至第三段朗读一下。
a. 雷雨前,天空中都有些什么?
b. 乌云是什么样的?
c. 一开始有没有大风?从书上哪句话可以看出来?那么大风是怎么来的?
d. 蝉怎么样了?
e. 树上的一只蜘蛛又怎样了?
f. 闪电越来越亮,雷声越来越响,说明什么?
g. 指导朗读。
2、我们现在再来看看雷雨时的情景,请一个小朋友把四、五、六段读一下。
a. 从哪些词语可以看出雨下得非常大?为什么?
b. 第六段中连用了两个“渐渐地”说明了什么?现在还有没有雷声了?这雷声是怎样的?
c. 指导朗读。
这三段中“哗哗哗”和“渐渐地”中间都是逗号,“哗哗哗”表明雨急雨大,要读得重些,停顿短些,“渐渐地”要读得由重到轻,稍慢些,读出雷声、雨声的变化。
3、最后,我们来看一下雷雨后的情景,请一个小朋友把七、八段朗读一下。
a. 是什么原因使天亮起来了?
b. 刚刚下了一场雨,而且下得很大,雷雨把空气中的灰尘都洗刷干净了,
还带走了空气中的热量,所以空气中格外清新。
请小朋友们来解释一下“迎面”、“扑”的意思。
c. 这时天空中出现了什么?
d. 第八段中的哪两句话与前文有联系?与前文哪些内容有联系?为什么会发生这些变化的?
e. 从哪些地方可以看出,刚下的这场雨很大?
f. 指导朗读。
我们先来听一下电脑老师是怎么读的?
三、朗读全文,深入理解
四、积累运用,巩固生字。
1、自由读课文,找出自己喜欢的词语。
然后在小组里交流。
2、仿说词语。
例:黑沉沉绿油油
例:雨越下越大雷声越来越大
3、完成课后“读读抄抄”
五、总结全文
这节课我们了解了有关雷雨的一些自然知识,知道了雷雨前中后的景象变化,请同学们心观察天气,写一篇观察日记,相信你们一定能写好!
六、作业:心观察天气,写一篇观察日记。
板书:
18 雷雨
雷雨前→雷雨中→雷雨后
↓↓↓
天空乌云、大风、雷电大雨雷声太阳、彩虹
蝉不叫又叫
蜘蛛垂、逃又坐在网上。