第一章 服装结构设计概述

第一章服装结构制图第一章第一节服装与人体服装是人体的外包装，因人体而产生并服务于人体，服装与人体有着密切的关系，这种关系要紧表现在服装与人体体表形态之间。

人体是结构制图的基础与根据，要研究服装，首先应熟悉人体构成。

一、人体体表的要紧形态特征人体的外形分为头、躯干、上肢、下肢四个部分，它们是由骨骼、关节、肌肉共同构成，根据人体外形特征与关节活动的特点，可将人体具体划分为头部、颈部、肩部、胸部、腹部、大腿部、膝部、小腿部、踝部、脚部等部位。

骨骼是人体的支架，使人体运动的枢纽，肌肉附于骨骼与关节之上，某些骨骼部位是人体测量的基准点。

由于受到骨骼与肌肉的作用，及各部位皮下脂肪的影响，人体表面起伏变化非常复杂，很不规则。

从几何角度来看，人体体表可视为有许多不规则的球面（凸面）与不规则的双曲面（凹面）所构成（见图1-1）。

服装制图的基本结构线及其分片、分缝都是以此为根据设计的。

因此，研究人体体表的构成特征将有助于对服装结构的懂得。

图1-1二、人体构成与服装人体外形与服装结构有着直接的关系，研究这一关系的目的是为了使服装组大限度的满足人体卫星的需要。

头部呈椭圆形，帽子及含有帽子的服装款式的设计要以此为基础，人体头部的头长、头围等尺寸的大小直接关系到帽子的外形与大小。

躯干部是由颈、肩、胸、腹、背、腰等构成，关于人体的总体外形有决定性影响，它是服装设计的重点。

颈部将人体的头部与肩部连接起来，基本形状呈上细下粗的圆台状，且前低后高，颈椎点是结构制图中前后身中线的顶点，这与衣身、衣领的结构设计有着密切的关系。

（见图1-2）图1-2 图1-3肩部是前后衣片的分界线，是服装的要紧支撑点。

人体肩端部呈球面状，前肩部呈双曲面状，肩头前倾，整个后肩呈弓形。

肩部的特征决定了服装结构的肩部形状，前肩倾斜度大于后肩，后肩斜线略长于前肩斜线。

男性肩部通常宽而平，女性的肩部窄而斜。

胸部、腹部、背部、肩部是躯干的主体部分，他的形态特征比较复杂，且成年男女外形有很大的差异。

第一章绪论第一节结构设计课程概述服装是人类生活中不可或缺的生活用品，它是为掩护人体各个部位，以穿着美观、舒适 为目的的用品总称。

服装是为人体服务的，它应该体现人体的静态和动态美，弥补修正人体 不足。

服装结构设计就是为了实现服装以上的目的而设立的重要学科。

服装设计包括服装款式设计、 服装结构设计以及服装工艺设计三个方面。

服装款式设计、 服装结构设计以及服装工艺设计三位一体，相互制约、相互促进补充，其中结构设计起着承 上启下的作用。

好的结构能促进工艺的简化，并能降低排料损耗，降低服装的成本，提高经 济效益。

第二节 基本概念与术语一、服装结构设计的概念服装结构设计是款式设计的具体化，即把立体的、艺术性的设计构想，逐步变成服装平面或 立体结构图形的课程。

结构设计既要忠于原款式的设计，又要在这基础上进行一定程度的再 创造，它是集技术性与艺术性为一体的设计。

二、服装结构设计的方法服装结构设计包括三种方法：立体裁剪、平面裁剪以及两者的并用。

立体裁剪（draping）：是指利用试用面料、坯布（sheeting, toile）等，直接覆盖在代替 人体的人台（也叫假人、模型架）上，在造型的同时剪掉多余的部分，并用大头针固定，从 而使设计具体化的方法。

平面裁剪（平面制图）：是将已经设计好的服装在想象中立体化，利用预先测量获得的人体 计测值，绘制成立体形态对应的平面展开图的方法。

平面制图是将想象中的立体形态转化为 具体的平面展开图，与直接用布料在人台上边做边确认的立体裁剪相比，其涉及难度较高的 图形学计算等方面的内容。

并用法：先利用平面制图的方法绘制基本的纸样并使用坯布裁剪组合，悬垂部位则直接披覆 到人台上，通过立裁的方法进行处理。

三、服装结构设计的要素服装结构设计并非是纯粹的设计，它需要考虑到设计因素、人体因素、素材因素以及缝 制工艺因素等四个要素。

服装的结构设计应该与款式设计相对应， 结构设计的同时还要考虑到服装穿着在人体上 的三维立体形态。

服装结构设计第一节服装结构设计概况服装结构设计是服装设计专业中一门独立的重要学科，也是服装生产制作中一个不可分割的组成部分。

它是研究以人为本的服装结构平面分解和立体构成规律的学科，其知识结构涉及到人体解剖学、人体测量学、服装造型设计学、服装工艺学、服装卫生学、美学及数学等，是艺术和科技相互融洽，理论和实践密切结合的实践性较强的学科。

服装结构设计位于服装设计的中间环节，前有服装造型设计，后有服装工艺设计。

造型设计蕴含着服装外形的审美性，结构设计蕴含着款式构成的合理性，工艺设计蕴含着结构关系的可行性。

服装结构设计它将造型设计所确定的立体形态的服装轮廓造型和细部造型分解成平面的衣片，揭示出服装细部的形体、数量吻合关系、整体与细部的组合关系，修正服装造型设计中不可分解的部分，改正费工费料及不合理的结构关系，从而使服装造型更趋于合理与完美，它是服装造型设计的继续与补充，是将服装造型设计的构思及形象思维结果变化成服装平面结构图的整个工作过程。

它即忠实于“原作”，又包含了再创作。

同时，服装结构设计还为服装缝制加工提供了成套的规格齐全、结构合理的系列样版，为部件的吻合提供了数值依据和实物保障，有利于制作出能充分体现设计风格的服装。

因此，服装结构设计既是服装造型设计的延伸和发展，又是服装工艺设计的准备和基础，在整个服装设计中起着承上启下的作用。

服装结构设计的主要任务在于能系统地掌握服装结构的内涵，包括整体与局部的解析方法、相关结构线的吻合、功能性与结构设计的关系、整体结构的平衡、平面与立体构成的各种设计手法、工业用版的制定及计算机辅助设计的运用等等。

服装结构设计是一门与生产实践有着密切关系的实用性学科，是严密的科学性与高度的实用性的统一。

服装结构的设计方法具有很强的技术性，因此，必须通过一定数量的实践才能理解和牢固的掌握。

掌握了服装结构设计技法后，对任何高难度的、复杂多变的服装款式，都可以随心所欲地进行裁剪。

第二节服装与人体服装与人体有着十分密切的关系，如：人体的长度和围度将决定服装规格的大小；人体体表的高低将制约收省的大小及工艺归拔的程度；人体的运动将控制服装最低放松量的多少等。

第一章服装结构知识第1节定义款式、结构、工艺是服装现代工业化分流的基本流程。

款式的主要任务是把构思中的服装款式形象化，用效果图的方法表现出来。

在款式、造型、色彩、材料、结构、工艺、穿着、对象、环境、功能性等方面形成一种初步的构思。

它奠定了服装的基础，把握了总体方向和基本调子。

结构既是服装的重心，是将款式效果图具体化，即把立体、空间和艺术性的构思逐步制作成服装平面或立体结构图形。

随着服装工业技术的迅猛发展，计算机辅助、电脑机械自动化同人的智力紧密结合起来。

结构已进入科学化、系列化、规范化、标准化的新阶段。

这是当今信息时代国际服装潮流发展的趋势，它是对提高服装质量，保证产品适销对路，适应现代化工业生产的企业管理，具有重大意义。

第2节服装结构的三大构成人体结构、数学结构和几何图形结构是服装的三大构成。

那么服装结构到底包括哪些内容呢？假定款式是服装艺术形态构成的话，那么结构是服装技术性真实模型的落成。

假如款式来源于社会的实际需要，那么结构就更有把握将服装真实模型沉浸在艺术性、技术性和社会性所交融的海洋中，这就大大地扩大了服装结构的内容。

结构一般包括以下一些内容：服装人体的结构特征，人体测量和服装规格，国家服装号型系列标准，结构制图基础，结构设计，成衣纸样等方面。

第3节人体和结构特征运用数学统计的概念，人们曾经对各类标准人体模型作过同样的实验测绘和计算。

因此，在这样的基础上得出服装标准人体的长度、围度的比例数值，具有较高的可靠性，为进一步研究服装人体工程学提供了客观资料。

运用解剖学的原理，研究真实服装模型各部位的横断面，纵切面的结构特征和形状，并勾通了模拟人体表皮解剖图，为服装人体工程创造成了规范化的条件。

总之，理解了人体的结构特征，才能对服装有所了解，才能创造出完美的结构图形，制作出合适的服装。

1、长度比例（以女子为例）在行业中，一般用人体总体高的百分比值来计算服装长度方法如（图一）。

再按人体比例图所划分的各部位结构，得出各长度的比例值如（表一）。

服装结构设计教案第一章：服装结构设计概述1.1 学习目标了解服装结构设计的基本概念掌握服装结构设计的重要性了解服装结构设计的基本原则1.2 教学内容服装结构设计的定义与内涵服装结构设计的重要性服装结构设计的基本原则服装结构设计的方法与步骤1.3 教学方法讲授法案例分析法互动讨论法1.4 教学评估课堂讨论与提问案例分析报告第二章：人体测量与服装尺寸2.1 学习目标掌握人体测量的基础知识学会服装尺寸的计算方法了解人体与服装尺寸的关系2.2 教学内容人体的基本测量部位与方法服装尺寸的计算与标注人体与服装尺寸的关系分析常见体型特征与服装尺寸的关系2.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法2.4 教学评估实践操作与测量结果的准确性课堂讨论与提问第三章：服装原型设计与应用3.1 学习目标掌握服装原型的设计原理学会服装原型的应用方法了解服装原型的种类与特点3.2 教学内容服装原型的设计原理与方法服装原型的应用与变化不同类型服装原型的特点与应用服装原型的修改与调整3.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法3.4 教学评估实践操作与服装原型的准确性课堂讨论与提问第四章：服装结构设计的基本技术4.1 学习目标掌握服装结构设计的基本技术学会使用服装结构设计工具与材料了解服装结构设计的技术要求4.2 教学内容服装结构设计的基本技术及其应用服装结构设计工具与材料的使用方法服装结构设计的技术要求与注意事项服装结构设计的实践操作与练习4.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法4.4 教学评估实践操作与服装结构设计的准确性课堂讨论与提问第五章：服装结构设计的创新与应用5.1 学习目标培养学生的创新意识与能力学会服装结构设计的应用方法了解服装结构设计在实际生产中的应用5.2 教学内容服装结构设计的创新方法与思路服装结构设计在实际生产中的应用服装结构设计的案例分析与实践服装结构设计的未来发展5.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法5.4 教学评估实践操作与服装结构设计的创新性课堂讨论与提问第六章：裙子结构设计6.1 学习目标掌握裙子的结构设计原理学会设计不同类型和风格的裙子了解裙子结构设计的关键要素6.2 教学内容裙子结构设计的基本原理和方法不同类型裙子（如A字裙、圆裙、直身裙等）的设计要点裙子结构设计的关键要素（如腰围、裙摆等）裙子结构设计的实践操作与练习6.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法6.4 教学评估实践操作与裙子结构设计的准确性课堂讨论与提问第七章：裤子结构设计7.1 学习目标掌握裤子的结构设计原理学会设计不同类型和风格的裤子了解裤子结构设计的关键要素7.2 教学内容裤子结构设计的基本原理和方法不同类型裤子（如牛仔裤、休闲裤、西裤等）的设计要点裤子结构设计的关键要素（如腰围、臀围、裤腿等）裤子结构设计的实践操作与练习7.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法7.4 教学评估实践操作与裤子结构设计的准确性课堂讨论与提问第八章：上衣结构设计8.1 学习目标掌握上衣的结构设计原理学会设计不同类型和风格的上衣了解上衣结构设计的关键要素8.2 教学内容上衣结构设计的基本原理和方法不同类型上衣（如T恤、衬衫、外套等）的设计要点上衣结构设计的关键要素（如肩线、袖长、领型等）上衣结构设计的实践操作与练习8.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法8.4 教学评估实践操作与上衣结构设计的准确性课堂讨论与提问第九章：服装结构设计的实战演练9.1 学习目标综合运用所学知识进行服装结构设计学会制作完整的服装结构图和纸样了解服装结构设计在实际生产中的应用9.2 教学内容选择合适的服装款式进行结构设计制作服装结构图和纸样结合实际情况进行服装结构设计的调整和优化实战演练中的问题分析和解决方法9.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法9.4 教学评估实践操作与服装结构设计的完整性课堂讨论与提问第十章：服装结构设计的评价与改进10.1 学习目标学会对服装结构设计进行评价了解服装结构设计中存在的问题和改进方向培养持续改进和创新的能力10.2 教学内容服装结构设计的评价方法和指标分析服装结构设计中存在的问题和不足提出改进措施和创新发展方向总结服装结构设计的经验和教训10.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法10.4 教学评估实践操作与服装结构设计的改进效果课堂讨论与提问重点和难点解析重点环节一：人体测量与服装尺寸人体测量的基础知识对于服装结构设计至关重要，学生需要掌握准确的测量方法和技巧。

服装结构设计讲义一、服装结构的概念服装结构是指服装在构成形态上的组织方式，包括服装的整体轮廓、各个部位的形态特征以及其在人体上的位置关系等。

服装结构的设计不仅关乎服装的美观与舒适性，还与功能性、实用性、流行趋势等因素密切相关。

二、服装结构设计的方法1.分析研究：首先要对服装的功能、风格、设计主题等进行分析研究，了解设计师的意图和要求，并对服装的穿着对象进行调研，掌握他们的身体特征。

2.形态设计：在明确设计师意图的基础上，通过草图、手绘、电脑绘图等方式进行形态设计，确定服装的轮廓、线条和比例等方面的表现方式。

3.部位处理：对服装的各个部位进行设计处理，考虑人体的形态、活动特点以及穿着者的需求，使之合理布置、舒适美观。

4.材质选择：根据服装的风格、设计主题和穿着对象的需求，选择适合的面料、配饰等材质，使之与服装结构相互呼应、协调统一5.工艺应用：考虑服装的制作工艺，确定合适的剪裁、缝制和装饰方法，使之符合设计要求并便于生产制作。

三、服装结构设计的重要考虑因素1.人体工学：考虑到服装的穿着者，需要提供足够的舒适度和活动空间，使之能够适应日常活动需求，不束缚身体动作。

2.比例和造型：合理运用比例和造型技巧，使服装更好地衬托穿着者的身材优势，修饰不足之处，使整体形象更加美观和谐。

3.功能性需求：根据服装的用途和场合进行结构设计，使之具备相应的功能性特点，如抗寒、透气、隔热、防水等。

4.时尚趋势：紧跟潮流趋势，了解流行元素，将其巧妙地融入到服装结构设计中，保持创新性和时尚性。

5.工艺和材料：在选择材料和应用工艺上，要考虑到面料的质感、柔软度以及工艺的可行性和实用性。

四、总结服装结构设计是服装设计的重要环节之一，通过对服装的形态、材质、工艺等方面进行设计和组织，能够使服装更好地呈现设计师的创意和主题。

在进行服装结构设计时，需要对服装的功能性、人体工学、比例和造型、时尚趋势、材料和工艺等因素进行全面的考虑，以使设计作品既美观舒适又实用。

服装结构设计服装结构设计是服装设计中非常重要的一环，它涵盖了服装的整体形态、线条、比例、立体感等方面，是服装设计师必须要掌握和熟练运用的技能之一。

一、服装结构设计的定义服装结构设计是指在服装设计基础上，对服装的外形和构造进行立体分析，并对服装的线条、比例、轮廓、立体感等方面进行修改和优化的设计方法。

它是连接服装设计和服装制作的桥梁，是保证服装质量和穿着效果的关键所在。

二、服装结构设计的原则1.比例原则：服装的各部分的尺寸大小要与整个服装的比例匹配，使服装看上去更加协调和美观。

2.功能性原则：服装的结构设计必须满足其使用和穿着的要求，保证服装的舒适性、耐用性和易穿着性。

3.美学原则：服装结构设计必须考虑到服装的美学要求，注重设计的美感和视觉效果。

三、服装结构设计的要素1.立体形态：服装的外形和结构决定了其立体感和整体形态，需要通过服装结构设计合理配合，以达到更好的服装效果。

2.线条：服装的线条直接影响到服装穿着的视觉效果，需要通过服装结构设计调整线条的弯曲、长度、粗细等特征，以实现不同的视觉效果。

3.比例：服装的各部分尺寸要与整个服装的比例匹配，从而呈现出更加协调和美观的效果。

4.面料结构：服装的面料结构对于服装的整体形态和穿着效果也有很大的影响，需要考虑到面料的纹理、材质和弹性等特征，从而更好地与服装结构进行配合。

四、服装结构设计的应用在服装结构设计的过程中，需要考虑到服装的具体功能和使用场景，以及穿着者的身形特征和个人喜好等因素。

1.针对不同的服装类型和款式，如外套、衬衫、裤子等，需要通过服装结构设计分析其不同的特点和构造，并提出相应的改进和优化方案。

2.针对不同的穿着者体型和身材特征，如身高、体型、曲线等，需要通过服装结构设计合理调整服装的比例和线条，使其更加符合穿着者的身体构造，并达到更好的舒适性和穿着效果。

3.针对不同的使用场景和环境，如形式场合、运动场合、休闲场合等，需要通过服装结构设计调整服装的功能性和外形，以满足不同的穿着需求和场合要求。

第一章第一节结构设计课程概述（一）服装结构设计，是研究服装立体形态与平面展开图之间的对应关系，服装装饰性与功能性的优化组合，结构的分解与构成规律的课程。

现代的结构工程：款式设计、结构设计、工艺设计。

（二）发展与前景：①上古时期，人们用兽皮保护身体取暖，形成最原始的衣服雏形；②氏族社会时期，出现了石制和陶制的纺轮，人们懂得用植物纤维纺线和织成布帛，出现了用布帛制成的宽松的披挂式和围身形服装；③我国的韦？等服装，在结构上属于将人体简化为可展开曲面的平面结构类；④公元460年，欧洲人发明了紧身裤和紧身胸衣，服装开始趋向于贴体、合身，其剪裁技术发展到将人体体表视作不可展曲面的立体构成阶段。

①17世纪以后，服装结构制图有简单依靠经验进入到数学推理的规范化阶段。

②1589年，贾·德·奥斯加，西班牙马德里，出版了第一本记载服装结构制图公式与排料图的书籍《纸样裁剪》。

③1798年，法国数学家，卡斯帕特摩根，出版《画法几何学》，为平面制图提供了数学依据，确立了标准体和基础纸样的概念。

④1789年，英国，带形软尺，为人体测量提供了方便的工具。

⑤1818年，欧洲，杂志Barn Hearn，推广以胸寸法为基础的比例制图方法。

⑥1828年，法国，格朗姆·康拜，使流行的比例制图方法系统化作出了很大贡献。

⑦1834年，德国，亨利·乌木，在汉堡，出版了单独阐明比例制图法原理的教科书，奠定了比例制图的合理、科学、规范化的基础。

⑧1871年，英国伦敦，《绅士服装的数学比例和结构模型指南》，奠定了服装结构制图的科学性，最终将服装结构设计纳入近代科学技术的轨道。

⑨我国传统的结构设计基本上是按照平面结构形式进行的，直至19世纪末引入了西方的服装设计制作技术，并逐渐形成了西式裁剪技术这一概念。

⑩近百年来，中国的服装工作者对西方裁剪技术经历了引进、消化、吸收、改进、提高饿过程，形成符合中国国情的分配比例形式的结构制图方法。

课号 1 授课班级服装133 授课时间2013年12月29日授课时数 4授课单元名称第一章服装结构设计基础授课设计主要教学知识或能力要求1. 服装结构构成方法2. 基本概念和制图规则3. 人体体型特征和人体测量4. 服装规格系列主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过让学生自己进行人体测量的使用，让学生初步了解人体特征与服装的关系。

采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理人体测量的现场示范授课环节引入新课通过不同服装造型方法，引入服装结构设计的基础和重要性教学内容及主要板书第一章服装结构设计基础1.1 服装结构设计概述1.2 服装结构构成方法一．间接法1、原型法2、基型法二．直接法1、比例制图法2、短寸法1.3基本概念和制图规则1、制图方法2、制图顺序3、制图工具4、纸样制图符号1.4人体体型特征与人体测量一、人体体型特征二、人体测量三、号型规格教学小结掌握人体体型特征与人体测量的技巧使用。

课后作业复习上课内容课后总结课号 2 授课班级服装133 授课时间2013年12月30日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.1原形采得方法2.2英式、美式基础纸样2.3 标准女子基础纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过立体裁剪示范原形形成原理，并通过示范教学，讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理通过示范和巡回指导，讲解原型的结构制图原理授课环节引入新课通过在人台上进行立体构成，讲解原型构成中前后浮余量的处理方法第二章服装基础纸样设计2.1女装基本纸样采得方法一、立体方法二、立体、平面结合的方法2.2 英式、美式基本纸样适合套装设计基本纸样英式纸样分类贴身设计基本纸样适合弹性面料基本纸样青年型----发育成熟的妇女美式纸样分类少女型----体型较小的妇女3.3标准女装基本纸样一、衣身前、后浮余量二、原型的构成要素三、原型基本纸样制图（文化式）教学小结掌握选区工具的使用和属性设置课后作业复习上课内容课后总结课号 3 授课班级服装133 授课时间2013年12月31日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.4 女装基本纸样与人体关系2.5 男装基本纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过示范让学生了解基本纸样的概念，并通过示范教学，讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理男装原型设计方法。

服装结构设计绪论 (2)第一章服装结构设计概述 (4)第一节服装结构设计的性质 (4)第二节服装结构设计的发展史 (4)第二章服装结构与人体结构的关系 (4)第一节服装结构设计的依据 (5)第二节人体主要基准点的构成 (5)第三节男、女、童体型差异 (7)第三章服装结构设计基本知识 (9)第一节基本术语 (9)第二节制图规则符号 (9)第三节制图工具 (9)第四节服装结构线的名称 (10)第四章服装结构设计的基本方法 (11)第一节平面裁剪法 (12)第二节立体裁剪法 (13)第三节“无结构形式”的设计方法 (17)第五章成衣号型标准与成衣规格设计 (18)第一节G B服装号型 (18)第二节成衣规格设计 (19)结语 (21)参考文献 (22)致谢 (22)服装结构设计，是一门从造型艺术角度去研究与探讨人体结构与服装款式关系的学科。

在服装设计者们学科中，造型设计、结构设计与工艺设计三者都是有机联系，不可分离的。

前者是根据服务对象，确立服装造型的最终效果；再后者是完成造型结构的加工缝制过程。

任何一种事物都是遵循其固有规律而存在的，服装业不例外。

古今中外的服装，虽然千变万化，款式各异奇趣，但是他的造型总是离不开人体的基本结构。

设计者为使服装能适当的表现美感，总是千方百计把人体结构与服装结构的形式美结合起来进行建材制作，力图使自然属性的人体特征，能通过服装结构达到外在的理想标准。

综合观察现代服装结构设计，其基本方法大致可分为平面与立体两种。

所谓平面裁剪，是通过侧体，在人体模特上找准领袖、袖窿、胸围、腰围、臀围的位置与围度，画好线做记号，制成服装圆形，并按期式样加以推移变化，或者根据数字计算公式，求出领围、袖围、臀围等部位的比例尺寸。

平面裁剪方法，有助于初学者初学者学会掌握服装裁片与人体立体形状的密切关系，它是服装结构设计的基础。

所谓立体裁剪，是指直接用面料在人体模特上塑造服装。

也就说在人体模型上进行衣片结构的处置与款式造型，然后通过平面裁剪的方法来调整和校正，也可以再人体上做些修正。

服装结构设计基础•服装结构设计概述•服装结构的基本概念和术语•服装号型标准及应用•服装结构制图符号•服装结构放松量确定服装结构设计概述服装结构设计学是研究以人为本的服装结构平面分解和立体构成规律的科学。

其知识结构涉及人体工程学、服装材料学、服装卫生学、服装款式设计、服装生产工艺、美学等多方面的知识。

结构设计的作用现代服装工程由款式造型设计、结构设计、工艺设计三部分组成。

结构设计既是款式造型设计的延续和发展，又是工艺设计的基础和准备。

•它要对款式造型、内部结构有深刻理解，并通过平面或立体方式表达出来，同时要让服装构成中各部件的形态、部位、数量吻合。

•另一方面，为缝制工艺提供了全套结构合理、规格齐全的工艺样板，为制定服装工艺标准提供依据。

因此，服装结构设计在服装工程中起着承上启下的作用。

结构设计的目的•体现原作的造型，将原作服装的外观轮廓、细节款式、装饰形式分解成衣片，从而揭示出服装各部位的关系（形态、尺寸、位置组合关系）。

•修正款式设计中的不可分解或不尽合理的（费工费料等）结构。

•工艺设计准备基础，提供准确合理的系列样板。

结构设计的过程1.审视效果图2.成衣规格设计3.结构确定（设计）4.细节结构确定5.特殊体型调整6.工业样板服装结构设计的方法目前服装结构设计的方法有两大类：平面结构设计、立体结构设计。

（一）平面结构设计平面结构设计是按指定服装款式，结合人体穿着时动静态及舒适性的需求，运用一定的计算公式、变化原理，通过平面结构制图的方法，将服装整体结构分解为平面结构图的设计方法（优点：适用于立体形态相对简单、款式固定的单件或者批量生产的服装，具有成本低、效率高、理论性强、稳定性好、适用性广泛）。

目前最常用方法有两种：•原型法：依据人体的净体尺寸，计算出人体主要部位尺寸与人体其他部位的相关比例关系，绘制成最简单的基础样板，又称为原型。

然后在原型的基础上，根据服装款式的需要进行结构变化，制成较为复杂的结构图的方法（特点：适合于款式相对复杂的服装结构设计，但结构变化需要一定的经验和审美观）。